实验通知单

日 第
实验器材
弹簧测力计、钩码、水、小桶、溢水杯、食盐
实验时间
实验班级
实验时间
实验班级
仪器借还登记情况 通知时间： 年 月 日 第 页
表E1
学科： 实验名称 实验类型 实验要求 操作时间 任课教师：
实验通知单
探究浮力大小跟排开液体所受的重力的关系 演示/分组/探究（√） 必作/选作（√） 年 月 开设组数 周 星期 第 节
实验器材
铁架台、杠杆、钩码
实验时间
实验班级
实验时间
实验班级
仪器借还登记情况 通知时间： 年 月 日 第 页
表E1
学科： 实验名称 实验类型 实验要求 操作时间 任课教师：
实验通知单
探究定滑轮和动滑轮的特点 演示/分组/探究（√） 必作/选作（√） 年 月 开设组数 周 星期 第 节
日 第
实验器材
滑轮、铁架台、钩码、弹簧测力计
实验时间
实验班级
实验时间
实验班级
仪器借还登记情况 通知时间： 年 月 日 第 页
日 第
实验器材
弹簧测力计、木块、钩码、棉布
实验时间
实验班级
实验时间
实验班级
仪器借还登记情况 通知时间： 年 月 日 第 页
表E1
学科： 实验名称 实验类型 实验要求 操作时间 任课教师:
实验通知单
探究浮力大小跟哪些因素有关
演示/分组/探究（√） 必作/选作（√） 年 月 开设组数 周 星期 第 节
阻力对物体运动的影响
演示/分组/探究（√） 必作/选作（√） 年 月 开设组数 周 星期 第 节
日 第
实验器材
运动和力实验器
实验时间
实验班级
实验时间
实验班级
Hale Waihona Puke Baidu
仪器借还登记情况 通知时间： 年 月 日 第 页
表E1
学科： 实验名称 实验类型 实验要求 操作时间 任课教师：
实验通知单
探究影响滑动摩擦力大小的因素 演示/分组/探究（√） 必作/选作（√） 年 月 开设组数 周 星期 第 节
表E1
学科： 实验名称 实验类型 实验要求 操作时间 任课教师:
实验通知单
练习使用弹簧测力计
演示/分组/探究（√） 必作/选作（√） 年 月 开设组数 周 星期 第 节
日 第
实验器材
弹簧测力计
实验时间
实验班级
实验时间
实验班级
仪器借还登记情况 通知时间： 年 月 日 第 页
表E1
学科： 实验名称 实验类型 实验要求 操作时间 任课教师：
实验通知单
探究重力大小和质量的关系 演示/分组/探究（√） 必作/选作（√） 年 月 开设组数 周 星期 第 节
日 第
实验器材
弹簧测力计、铁架台 、钩码
实验时间
实验班级
实验时间
实验班级
仪器借还登记情况 通知时间： 年 月 日 第 页
表E1
学科： 实验名称 实验类型 实验要求 操作时间 任课教师:
实验通知单
日 第
实验器材
弹簧测力计、钩码、水、小桶、溢水杯
实验时间
实验班级
实验时间
实验班级
仪器借还登记情况 通知时间： 年 月 日 第 页
表E1
学科： 实验名称 实验类型 实验要求 操作时间 任课教师:
实验通知单
探究杠杆平衡条件
演示/分组/探究（√） 必作/选作（√） 年 月 开设组数 周 星期 第 节
日 第