德国职业教育产教融合的治理体系,特色及启示

德国职业教育产教融合的治理体

系,特色及启示

一、德国职业教育产教融合的治理体系

1、教育法定支持职业教育和培训。首先，德国在教育领域已经有了现成的体系，根据《德国职业教育法》，职业教育和培训作为必修课程，学校必须为此提供必要的条件，包括物质设施、教师、教学内容和考核方式等。这就使得职业教育与传统教育相结合，学生可以在学校中得到全面的职业教育和培训。

2、行业企业参与教育和培训。另外，德国还将企业纳入了职业教育和培训的“三方融合体系”。企业不仅参与到职业教育和培训，还在政府支持下，积极参与职业教育资金的筹集和使用，以及职业技能认证的实施。

3、政府参与指导和管理职业教育。德国职业教育的治理体系是完善的，政府负责对学校开展的职业教育和培训有全面的指导和管理，同时也负责职业技能认证的实施和管理，以及职业教育资金的筹集和使用等。

二、德国职业教育产教融合的特色

1、法定支持职业教育和培训。德国将职业教育和培训作为必修课程，并在法律上明确给予支持，使职业教育和传统教育结合，学生得到全面的职业教育。

2、企业参与教育和培训。德国将企业纳入职业教育和培训的“三方融合体系”，企业不仅参与到职业教育和培训，还在政府支持下，积极参与职业教育资金的筹集和使用，以及职业技能认证的实施。

3、政府指导和管理职业教育。政府负责对学校开展的职业教育和培训有全面的指导和管理，同时也负责职业技能认证的实施和管理，以及职业教育资金的筹集和使用等。

三、德国职业教育产教融合启示

1、加强法律支持。要把职业教育作为必修课程，在法律上给予支持，使职业教育和传统教育结合，确保学生得到全面的职业教育培训。

2、加强企业参与。要加强企业参与，政府要支持企业参与教育培训，积极参与职业教育资金的筹集和使用，以及职业技能认证的实施。

3、加强政府指导和管理。政府要负责对学校开展的职业教育和培训有全面的指导和管理，同时要负责职业技能认证的实施和管理，以及职业教育资金的筹集和使用等。

总之，德国职业教育产教融合的治理体系是完善的，其特色和启示是：在法律上给予职业教育和培训充分支持；加强企业参与；加强政府指导和管理。我国也可借鉴德国的经验，构建与当前国情相适应的职业教育体系，完

善职业教育治理，促进职业教育与实践融合，推动职业教育的发展。