人教部编版《国家的政权组织形式》课件ppt1

时 分
层
巧 民代表大会制度坚持什么原则？
作
调
业
用
提示：人民代表大会制度坚持民主集中制原则。
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人教部编版《国家的政权组织形式》 课件ppt 1
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研
素
学
养
议
达
题
标
·
提
固
素
双
养
基
知 识
1．地位：人民代表大会制度是我国的 根本 政治制度。
课 时
整 理
时
分
层
作
业
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研
素
学 议
[典例]
从第一次国内革命战争开始，中国共产党为实现人民民 养 达
题
标
·
提 主进行了不断地探索和创造。纵观中国近代政治发展的历程和共产 固
素
双
养 党领导人民建立新型人民政权的实践，我们可以得出的结论是( ) 基
提
生产资料私有制
·
标
固
素
养
阶级实质
维护人民利益
双
维护资产阶级利益 基
知区
识
整 理
别
巧 调 用
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反映国体 运行原则
人民民主专政的社会主义 资产阶级专政的资本主 课
时
国家
义国家
分
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民主集中制
作
三权分立
业
工作效率
议行合一效率高
相互扯皮效率低 返 首 页
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·
研
探究 1 (描述与分类·科学精神)人民与人大代表是什么关系？ 素
学
养
议
达
题
提示：人民民主专政的国体决定了我国实行人民代表大会制度 标
·
提
固
素 的政体。中华人民共和国的国家政权属于人民。人民通过直接或间 双
养
基
接选出人大代表参加人民代表大会等方式行使国家政权。
知
课
识 整 理
探究 2
(解释与论证·科学精神)人大审议各类工作报告说明人
时
整 理
分
层
巧
作
调
业
用
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议题一| 人民代表大会制
研
素
学
养
议
达
题
标
提
2020 年 5 月 22 日至 28 日，十三届全国人大三次会议在北京召 固
·
素
双
养 开。会议议程是：审议政府工作报告；审查 2019 年国民经济和社会 基
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·
知 识
发展计划执行情况与 2020 年国民经济和社会发展计划草案的报告、
·
固
(
)
双 基
(2)人民代表大会制度由人民民主专政的国体决定。 ( )
知
课
识
时
Hale Waihona Puke Baidu
整
理
提示：(1)× (2)√
分 层
巧
作
调
业
用
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研
学
关系
人民代表大会制度
素
西方议会制度
养
议
达
题
经济基础
生产资料公有制
分
层
巧
作
调
业
用
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研
素
学 议
[想一想]
十三届全国人大三次会议于 2020 年 5 月 22 日在北京
养 达
题
标
·
提 召开。人大代表人民选，决策形成多数人说了算。据此，谈谈你对 固
素
双
养 人民代表大会制度的认识。
学 议
(1)人民民主专政的新中国，采用人民代表大会制度作为政权组
养 达
题
标
提 织形式，是人民的选择、历史的必然。
·
固
素
双
养
(2)人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实 基
·
·
知 现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体。
课
识
时
整 理
(3)人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国
双 基
·
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知 认世界主要国家的政体
课
识
整 理
3．预测与选择：理解人民代表大会制度的本质特征
时 分
层
巧 调
4．辨析与评价：了解议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委
作 业
用
员会制国家的特点
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3
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研
素
学
核心素养
养
议
达
题 1．政治认同：了解实行代议制的原因及影响政体的因素，理解我国 标
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提
固
素 养
基
知 识
提示：人大代表人民选，说明人民代表大会制度体现了人民民 课 时
整 理
主专政的新型国体；决策形式多数人说了算，说明人民代表大会制
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作
调 用
度贯彻民主集中制原则。
业
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2．原因
研
素
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研 学 议 题 提 素 养
相同点
知 识 整 理 巧 调 用
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素 养 达 标
·
都是代议制，即由选举产生代表民意的机关来行使
固 双
基
国家权力的方式。代议制充当公民与国家之间的政
课
治纽带，成为现代民主政体的共同特征
实行民主集中制的人民代表大会制度是正确的选择
双 基
知 2．科学精神：辨识民主共和制与君主立宪制、议会制与总统制
课
识 整 理
3．公共参与：通过分析各种政体的异同及影响因素，自觉宣传实行
时 分
层
巧 调
人民代表大会制度的合理性
作 业
用
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研
素
学
养
议
达
题
标
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提
固
素 养
研学
议题
提素
养
双 基
知
课
识
课 时
整 理
2020 年国民经济和社会发展计划草案；审查 2019 年中央和地方预算
分 层
巧
作
调 用
执行情况与 2020 年中央和地方预算草案的报告、2020 年中央和地方
业
预算草案；审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华 返
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研
素
学
养
议 题
人民共和国民法典(草案)》的议案；审议全国人民代表大会常务委员
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研 学 议
第一单元 各具特色的国家
素 养 达
题
标
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提 素
第一课 国体与政体
固 双
养
基
知
第二框 国家的政权组织形式
课
识
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整 理
分
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巧
作
调
业
用
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学习任务
研 学
1．描述与分类：知道国家政权组织形式形成的因素，明确代议制是
素 养
议
达
题 现代民主政体的共同特征
标
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提
固
素 养
2．解释与论证：了解民主共和制和君主立宪制的主要特点，能够辨
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巧
作
调 用
家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 业
我们要继续坚持和完善这一根本政治制度。
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研
学
议
题
[判一判]
提
素 养
(1)中华人民共和国的国家政权属于全体公民。
素 养 达 标
达 标
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提
固
素 会关于提请审议《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区 双
养
基
维护国家安全的法律制度和执行机制的决定(草案)》的议案；审议全
知
课
识 整 理
国人民代表大会常务委员会工作报告；审议最高人民法院工作报告； 时 分
层
巧 审议最高人民检察院工作报告等。
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