人教部编版《国家的政权组织形式》课件ppt1
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1-2国家的政权组织形式课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
（2）主要表现：国家权力机关和国家元首一般经由选
举产生。 （3）实现情况：世界上大多数国家都采用民主共和制
国家性质、基本国情不同
人民代表大会制度（中国） 总统共和制（美国） 议会共和制（德国）
（4）评价：
➢ 历史进步：在民主制国家，议会制取代君主制，选举制否定世 袭制，任期制代替终身制，是国家政权组织形式的巨大进步。
【总结】比较民主共和制和君主立宪制
关系
民主共和制
君主立宪制
国家元首产生 一般经由选举产生
由世袭的君主担任
国家元首在国 在议会制共和制国家中，国家元首没有实
家政治生活中 权；在总统制共和制国家中，国家元首同
不 的地位
时又是政府首脑，有实权
同
遵循民主的基本原则建立起来，是资产阶
点 形成原因 级革命比较彻底的产物
第一课 国体与政体
国家的政权组织形式
知识回顾：我国国家权力如何行使的？
间接行使国家权力
民主 人民 选举 人大代表
组成 国家权 代表 统一行使国家权力,决定全 力机关 人民 国和各级地方的一切重大事
务.
参加行使国家权力 产 生
执行人大的决定、对人大负 责、受人大监督
行政、监察、审判、检察等机关
具体行使管理国家和社会的权力
2020年1月9日，英国议会下院以330票赞成、231票 反对的表决结果通过了首相鲍里斯·约翰逊的脱欧 议案。
2022年7月18日，英国反对党工党在议会发起对英 国首相鲍里斯·约翰逊政府的不信任投票，这次投
➢ 立法机关：议会—权力中心 票结果将决定宣布辞职后原定将留守至9月的约翰
逊政府可否继续执政，如果现政府在投票中失利，
➢ 国家元首：是指一国的最高首脑，是一个国家在实质 或形式上对内对外的最高代表。
1.2 国家的政权组织形式(教学课件)-高中政治人教统编版选择性必修1
从立法机关和行政机关的关系看，现代资本主义国家主要分为议会制国家、 总统制国家、半总示
议会制示意图
政府首脑
负责 受监督
多数党领 袖不担信任 监督
议会/国会（政治
活动中心，权力中心， 议会由政党控制）
（立法机关：立法权）
对负责 受监督
选举
选民
议会政见相同
1. 政府集体 辞职，重新 组建政府
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
当堂检测
2．德国总理作为国家元首由民主选举产生，只拥有形式上的权力，
不是联邦政府成员，也不直接领导政府，不负行政责任。由此可
以判断当今德国政体是
A.君主立宪制
B.总统制民主共和制
C.半总统制
D.议会制民主共和制
卸任总理爱德华·菲利普（左）与新 任总理让·卡斯泰（右）权力交接
划分标准：从立法机关与行政机关的关系来看
行政机关的产生
行政首脑的产生
立法机关与行政机关 的关系
行政首脑的 任期
采用国家
议 会 制
由立法机关中占 多数席位的政党 或政党联盟的领 袖组织
立法机关中占多 数席位的政党或 政党联盟的领袖 担任
习近平总书记在庆祝中国共产党 成立100周年大会上深刻指出：“走 自己的路，是党的全部理论和实践立 足点，更是党百年奋斗得出的历史结 论。
思考：在中国，“走自己的路”是一条什么样的路？ 其根本政治制度又是什么？
物之不齐，物之情也。世界上不存在 完全相同的政治制度，也不存在适用于一 切国家的政治制度模式。各国国情不同， 每个国家的政治制度都是独特的。
回顾女王在位70年，历经了美国的14位总统。美国官员指出， 女王在位70年期间，始终是美国的朋友。她几乎会见了自哈里·杜 鲁门以来的每一位美国总统，并与丈夫爱丁堡公爵菲利普亲王多次 访问美国。
国家政权的组织形式(1).ppt
2、政体具有相对的独立性。在相同阶级掌权 的条件下可以采用不同的政权组织形式， 以便更好的维护统治阶级的统治。
3、政权组织形式不同，但它的阶级本质是相 同。
反作用 相对独立性
组 织 形 式
基本类型
立 宪
产生 主要形式 议会君主制
特征
制
国家
民 主 共
含义
议会制民 主共和制
特征
国家
和 制
类型
议会制民 主共和制
君主立宪制与议会制民主共和制
议会君主制
议会共和制
异点 国家元首称 谓
国家元首产 生、任期
历史原因
国王、天皇、 女王
总统
世袭、终身制 选举、任期
相互妥协 革命较彻底
合一
相互独立
国 政体的含义
内容
形式
家
决定
政 与国体的关系 国体
权 的
君 主
含义
政体
反映
反作用 相对独立性
组 织 形 式
基本类型
立 宪
产生 主要形式 议会君主制
特征
制
国家
民 主 共
含义
议会制民 主共和制
特征
国家
和 制
类型
总统制民 主共和制
特征
国家
辨析题：国体决定政体，同一国体必然采 用同一政体
1、国体决定政体，政体反映国体。统治阶级 采有何种政体，是由其阶级本质所决定的。
国 政体的含义
内容
形式
家
决定
政 与国体的关系 国体
权 的
君 主
含义
政体
反映
反作用 相对独立性
组
立 产生
特征
织
宪 主要形式 议会君主制
3、政权组织形式不同，但它的阶级本质是相 同。
反作用 相对独立性
组 织 形 式
基本类型
立 宪
产生 主要形式 议会君主制
特征
制
国家
民 主 共
含义
议会制民 主共和制
特征
国家
和 制
类型
议会制民 主共和制
君主立宪制与议会制民主共和制
议会君主制
议会共和制
异点 国家元首称 谓
国家元首产 生、任期
历史原因
国王、天皇、 女王
总统
世袭、终身制 选举、任期
相互妥协 革命较彻底
合一
相互独立
国 政体的含义
内容
形式
家
决定
政 与国体的关系 国体
权 的
君 主
含义
政体
反映
反作用 相对独立性
组 织 形 式
基本类型
立 宪
产生 主要形式 议会君主制
特征
制
国家
民 主 共
含义
议会制民 主共和制
特征
国家
和 制
类型
总统制民 主共和制
特征
国家
辨析题：国体决定政体，同一国体必然采 用同一政体
1、国体决定政体，政体反映国体。统治阶级 采有何种政体，是由其阶级本质所决定的。
国 政体的含义
内容
形式
家
决定
政 与国体的关系 国体
权 的
君 主
含义
政体
反映
反作用 相对独立性
组
立 产生
特征
织
宪 主要形式 议会君主制
国家政权的组织形式PPT课件
）
１．特征： 第二，国家元首叫（
），有没有实权？
第三，行政权力由谁掌握？与议会的关系？
11
（议会制共和制）
新加坡总理吴作栋
新加坡总统纳丹 第一，议会怎么产生？拥有哪些权力？
１．特征： 第二，政府（内阁）怎么产生？与议会的关系？ 第三，国家元首的总统有没有实权？
12
资本主义的议会共和制和议会君主制的共同点是
C
③国体不变，政体一定不变
④国体不同，政体一定不同
⑤国体变化，政体一定变化
Ａ、①③⑤ Ｂ②④ Ｃ、①⑤ Ｄ、②④⑤
6
４、美国、英国、法国 都是资产阶级专政的国家，但所采
用的具体的政体形式却不同。这说明
Ａ、国体相同的国家，政体不一定相同
Ｂ、国体决定政体的性质
Ｃ、政体具有相对独立性
Ｄ、国体适应政体
作业：
量对比、传统习惯和国际环境等多种因素的影响。”这段话 C
Ａ .肯定了国体决定政体,认为相同国体的国家其政体也应相同
Ｂ、否定了国体决定政体，政体反映国体
Ｃ、表明了国体决定政体，政体有相对独立性
Ｄ、说明了政体相同的国家、其国体不一定相同
5
３．关于国体决定政体的关系，下列说法正确的有
①国体决定政体，政体有相对独立性 ②国体相同，政体一定相同
（
）
A
（1）政府对议会负责，受议会监督
（2）国家元首的权力是世袭的，象征性的和礼仪性的
（3）政府和政府首脑都是由全体公民选举产生并有一定 任期
（4）议会是国家政治活动中心
A、（1）（4）
B、（2）（3）
C、（1）（2）
D、（3）（4）
13
2．资本主义民主共和制和君主立宪制在国家元首产生
高中政治人教版选修3专题1.2现代国家的政权组织形式 课件(共30张PPT)
国家 国家权力机关和国家元首 立法机关与行政机关的关
的产生方式及职权范围 系
民主共和制 君主立宪制 议会制 总统制
英国
法国 √ 德国 √ √ 俄罗斯
日本
美国 √
√√
√
√√ √
半总统 制
√
√
三、社会主义国家——民主共和制
1、属于代议制
2、民主共和制
原 因
由社会主义生产资料公有制的经济基 础和无产阶级的国家性质决定的。
式
二元制君主立宪制
（
政
体
古代奴隶制
） 专制政体
封建制国家
一、同为代议制，各有特色
1、民主政体的共同特征 ：代议制 p6
含义: 由选举产生、代表民意的机关来行使国家权
力的方式。
2、影响国家政体的因素
地理环境 历史渊源 文化传统 人口素质 发展程度
一、同为代议制，各有特色
国家权力的主要方面：
立法 ——议会（国会）
联（1）都是现代国家采取的基本管理形式
系（2）相对于封建专制，都是国家管理的巨大进步
二、当代国家政体的基本类型
按立法机关 与行政机关 的关系
议会制 总统制
半总统制
行政机关是否由立法机关产生并对其负责
行政机关由立法机关产生，对其负责，受其监督
政府（内阁）
行政 机关
对 负 责
立法 机关
组建
行政首脑
受 监
（3）政府不对议会负责，而向总统负责，而总 统不对议会负责，只对选民负责。
（4）政府成员与国会议员不能兼任。
能否成为行政首脑关键在于总统选举成功
议会制与总统制的区别
行政机关的 行政首脑 立法机关
1.2国家的政权组织形式 课件(共45张ppt)
三、议会制和总统制
4、半总统制
（1）政体既有总统制的特征，又有议会制的特征，一般被称为半总统制 （2） 总统作为国家元首，由选民选举产生，掌握一定的行政权； （3） 政府首脑由内阁总理担任，向议会负责而不向总统负责
选 民 选 举
法国总理菲利普
行政双头制
向 议 会 负 责
法国总统马克龙
对点练习 5、结完成下面表格——比较议会制和总统制（半总统制）
比较 元首权力 政府产生
议会制
类型 总统制
政府首脑 采用国家
半总统制
对点练习
比较议会制和总统制（半总统制）
比较
议会制
元首权力
君主世袭或由选民选举产 生总统，他有虚位无实权
政府产生
政府以议会为基础产生， 向议会负责，受议会监督
政府首脑
首相或总理
采用国家 英、日、德、意、加等
类型 总统制
半总统制
总统既是国家元首也是政府首脑， 直接行使国家最高行政权力
美国是实行民主共和制的典型国家。总统既是国家元首又 是政府首脑，领导政府并执掌行政权。政府由总统提名组织成 立并对总统负责。议会则专掌立法权，与总统所代表的行政权 之间是并立和相互制约的关系。
美国总统
政体 划分标准：国家权力机关和国家元首的产生方式及职权范围看：民主共和制、 君主立宪制
两
国
国
家
美国总统
总统拥有一定的行政权力
由当选总统组织产生， 对总统负责
由议会选举产生，向议会 负责
总统
内阁总理
美、墨西哥、巴西等
法国、冰岛、乌克兰等
【选一选】
国家
英国 法国 德国 俄罗斯 日本 美国
国家权利机关和国家元首 的产生方式及职权范围 民主共和制 君主立宪制
1.2国家政权的组织形式-课件-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
2021年3月5日至11日，十三届全国人民代表大会第四次会议在北
京召开，由人民选出的近三千名全国人大代表在会议上代表人民参加行使
最高国家权力。会议充分发扬民主，严格依法办事，审议批准了政府工作
报告和其他报告，各位代表忠实履职，反映人民意志，展示了良好风貌。
这说明人民代表大会制度( )
①是代表人民行使国家权力的机关
1.（2021湖北6）中国式民主在广泛发扬民主、集思广益的基础上，能
够充分调动一切积极因素，有效促进社会生产力的解放和发展。七十多年
的实践证明，中国式民主在中国行得通、很管用，中国人民创造了世所罕
见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，决胜全面建成小康社会取得
决定性成就。这表明中国式民主（ ）
①实现了发展成果惠及人民的目标
人大代表、人民代表大会、人民代表大会制度 (1)人大代表是我国国家权力机关的组成人员，由人民直接或间 接选举产生。(2)人民代表大会是我国国家权力机关，包括全国 人民代表大会和地方各级人民代表大会。(3)人民代表大会制度 是我国的政权组织形式，是我国的政体，是中国人民当家作主的 重要途径和最高实现形式，也是中国社会主义政治文明的重要制 度载体。
国家性质（国体）
政体 对
议会制
点
（内容）
体现 （形式）独 立
总统制
代
性 半总统半议会制
议
人民代表大会会制 制
核心素养目标
政治认同：中华人民共和国的一切权力属于人民；人民代表 大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。 科学精神：现代资本主义国家主要分为民主共和制和君主立 宪制、议会制和总统制，要准确把握它们之间的区别。 公共参与：提高关心国际事务、关注我国在国际社会中地位 和作用的意识；增强国家观念，拓宽国际视野，树立世界眼 光。
高中统编版政治选择性必修一1.2国家政权的组织形式(共28张ppt)
（1）人民代表大会制度
1.2 国家的政权组织形式 （2）民主共和制和君主立宪制
重要 影响
1.3 政党和利益集团
（3）议会制和总统制 （1）政党 （2）利益集团
第一单元 各具特色的国家 第一课 国体与政体
第二框 国家政权的组织形式
主干知识
1.我国为什么要实行人民代表大会制度？★★ 2.现代国家的政权组织形式有哪些？ 3.民主共和制和君主立宪制的划分依据及各自特点？★★★ 4.议会制和总统制的划分依据及各自特点？★★★ 5.记住几种政体对应的典型国家
君主立宪制
民主共和制
思考3：英国在位时长最长的国家元首是谁？美国现任国家元首是谁？二人作为国 家元首的产生方式是否一样呢？说明了两国的政体分别是什么？
二、民主共和制和君主立宪制
1.划分民主共和制和君主立宪制的标准（依据）
从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围划分看，现代国家的政权组织 形式大致有两种，即民主共和制和君主立宪制。
一、人民代表大会制度
思考1：我国人民是如何行使国家权力的?
人民
民主 选举
人大代表
人民：间接行使国家权力 人大代表：参加行使国家权力
组成 各级国家权 代表
力机关
人民
决定全国和各级地方 的一切重大事务
人民代表大会
受对
产
其 其 人大：统一行使管理国家权力
生
监负 督 责 人民代表大会制度就是根据宪法
其它国家机关： 具体行使管理国家和社会的权力
①符合中国国情和实际， ②体现社会主义国家性质， ③保证人民当家作主， ④保障实现中华民族伟大复 兴的好制度。
探究与分享一
2023年5月6日英国国王查尔斯三世的加冕仪式于在英国首都伦敦威斯敏斯特大教 堂正式举行，这象征着古老的君主立宪传统在英国的延续。
【统编版】国家的政权组织形式优秀课件1
作
调
业
用
提示：人民代表大会制度坚持民主集中制原则。
返 首 页
·
8
·
研
素
学
养
议
达
题
标
·
提
固
素
双
养
基
知 识
1．地位：人民代表大会制度是我国的 根本 政治制度。
课 时
整 理
分
层
巧
作
调
业
用
返 首 页
·
9
·
研
素
学 议
[想一想]
十三届全国人大三次会议于 2020 年 5 月 22 日在北京
养 达
题
标
·
提 召开。人大代表人民选，决策形成多数人说了算。据此，谈谈你对 固
学
养
议
达
题
提示：人民民主专政的国体决定了我国实行人民代表大会制度 标
·
提
固
素 的政体。中华人民共和国的国家政权属于人民。人民通过直接或间 双
养
基
接选出人大代表参加人民代表大会等方式行使国家政权。
知
课
识 整 理
探究 2
(解释与论证·科学精神)人大审议各类工作报告说明人
时 分
层
巧 民代表大会制度坚持什么原则？
1
·
研 学 议
第一单元 各具特色的国家
素 养 达
题
标
·
提 素
第一课 国体与政体
固 双
养
基
知
第二框 国家的政权组织形式
课
识
时
整 理
分
层
巧
作
调
业
课件1：1.2 国家的政权组织形式
注意： 虽然民主共和制为现代大多数国家所采用，但由于各国的国家性质和具体 国情不同，不仅其具体形式和运行方式不尽相同，而且实际作用也存在重大差异。
（4）民主共和制的实质
①在发达资本主义国家，资产阶级可以运用金钱力量，以民主形式掩盖国家阶级性 质，民主共和制成为维护他们资产阶级统治最好的政治外壳和有效国家管理形式 。 ②一些发展中国家照搬美式民主，也实行总统制民主共和制，如利比亚、委内瑞 拉、墨西哥等。由于不符合本国国情，这些国家目前的现实情况，是有目共睹的。
二、民主共和制和君主立宪制 划分标准：从国家权力机关和国家元首产生方式及其职权范围划分
1、民主共和制 （1）含义：是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。 （2）主要特征：国家权力机关和国家元首都经过选举产生并有一定的任期。 （3）历史进步性： ①相对于君主专制政体，资本主义国家采用民主共和制政体具有历史进步性。 ②在民主制国家，议会制取代君主制，选举制否定世袭制，任期制代替终身制， 是国家政权组织形式的巨大进步。
1、国家权力的实现，国家职能的履行，离不开相应的机构。 2、不同国家，其国家机构有不同的组织形式与运行方式。 3、各国领导人不同的称呼，与该国的政体有关。
一、人民代表大会制
1、产生：人民代表大会制度是中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体 实际相结合的伟大创造，是中国人民在人类政治制度上的伟大创造。人民民主专政 的新中国，采用人民代表大会制度作为政权组织形式，是人民的选择、历史的必然。 2、地位：是我国的根本政治制度，决定其他具体制度。
民主共和制 君主立宪制 议会制 总统制 半总统制
英国
√
√
法国
√
√
德国
√
√
俄罗斯
√
1.2 国家的政权组织形式 课件-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修1当代国际政治与经济
我国人民代表大会制度体现了我国宪法 规定的国家一切权力属于人民的社会主义民 主的本质，是实现人民当家作主的重要途径 和可靠制度保障。
是中国人民当家作主的最高实现形式， 是中国社会主义政治文明的重要制度载体。
注意：世界上不存在完全相同的政治制度，也不存在适用于一切 国家的政治制度模式。中国特色社会主义政治制度必须深深扎根于中国的
③但是，在英国、日本、西班牙等实行君主 立宪制的资本主义国家，国家政权的实际运 行与民主共和制国家大体相同
2、从立法机关与行政机关的关系的角度：议会制、总 统制、半总统制
（1）议会制（内阁制、议会内阁制、责任内阁制）
立法机关（议会）与行政机关（政府）的关系：
①政府总揽国家的行政权力，向议会负责 ②政府以议会为基础产生，政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟 的领袖担任 ③政府首脑往往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选，提请国家元首任命 ④政府接受议会的监督，定期向议会报告工作 ⑤当议会对政府表示不信任时，政府必须集体辞职，由国家元首指定人员重新组织 政府；或由政府首脑提请国家元首解散议会，重新进行议会选举，成立新政府
（2）总统制
立法机关（议会）与行政机关（政府）的关系：
①总统既是国家元首也是政府首脑。总统不仅是国家的象征 和代表，而且直接行使国家最高行政权力
②总统独立于议会之外，由选民直接或间接选举产生，一般 有任期限制
③总统只对选民负责，不对议会负责，但在某些重大事务上 可能会受到议会的制约
（3）半总统制
注意：发展中国家不能照搬发达资本主义国家民主共和制的模式。 既不能保障本国人民的经济权利和政治权利，也难以保障国家职能的有效 行使，致使政权更迭频繁，社会动荡不已
（2）君主立宪制
①国家元首的产生及职权：国家元首由世袭 的君主担任，但在宪法框架内，君主的权力 受到不同程度的限制
是中国人民当家作主的最高实现形式， 是中国社会主义政治文明的重要制度载体。
注意：世界上不存在完全相同的政治制度，也不存在适用于一切 国家的政治制度模式。中国特色社会主义政治制度必须深深扎根于中国的
③但是，在英国、日本、西班牙等实行君主 立宪制的资本主义国家，国家政权的实际运 行与民主共和制国家大体相同
2、从立法机关与行政机关的关系的角度：议会制、总 统制、半总统制
（1）议会制（内阁制、议会内阁制、责任内阁制）
立法机关（议会）与行政机关（政府）的关系：
①政府总揽国家的行政权力，向议会负责 ②政府以议会为基础产生，政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟 的领袖担任 ③政府首脑往往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选，提请国家元首任命 ④政府接受议会的监督，定期向议会报告工作 ⑤当议会对政府表示不信任时，政府必须集体辞职，由国家元首指定人员重新组织 政府；或由政府首脑提请国家元首解散议会，重新进行议会选举，成立新政府
（2）总统制
立法机关（议会）与行政机关（政府）的关系：
①总统既是国家元首也是政府首脑。总统不仅是国家的象征 和代表，而且直接行使国家最高行政权力
②总统独立于议会之外，由选民直接或间接选举产生，一般 有任期限制
③总统只对选民负责，不对议会负责，但在某些重大事务上 可能会受到议会的制约
（3）半总统制
注意：发展中国家不能照搬发达资本主义国家民主共和制的模式。 既不能保障本国人民的经济权利和政治权利，也难以保障国家职能的有效 行使，致使政权更迭频繁，社会动荡不已
（2）君主立宪制
①国家元首的产生及职权：国家元首由世袭 的君主担任，但在宪法框架内，君主的权力 受到不同程度的限制
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1
·
研 学 议
第一单元 各具特色的国家
素 养 达
题
标
·
提 素
第一课 国体与政体
固 双
养
基
知
第二框 国家的政权组织形式
课
识
时
整 理
分
层
巧
作
调
业
用
返 首 页
·
2
学习任务
研 学
1．描述与分类：知道国家政权组织形式形成的因素，明确代议制是
素 养
议
达
题 现代民主政体的共同特征
标
·
提
固
素 养
2．解释与论证：了解民主共和制和君主立宪制的主要特点，能够辨
人教部编版《国家的政权组织形式》 课件ppt 1
研 学 议 题 提 素 养
相同点
知 识 整 理 巧 调 用
人教部编版《国家的政权组织形式》 课件ppt 1
13
素 养 达 标
·
都是代议制，即由选举产生代表民意的机关来行使
固 双
基
国家权力的方式。代议制充当公民与国家之间的政
课
治纽带，成为现代民主政体的共同特征
7
·
研
探究 1 (描述与分类·科学精神)人民与人大代表是什么关系？ 素
学
养
议
达
题
提示：人民民主专政的国体决定了我国实行人民代表大会制度 标
·
提
固
素 的政体。中华人民共和国的国家政权属于人民。人民通过直接或间 双
养
基
接选出人大代表参加人民代表大会等方式行使国家政权。
知
课
识 整 理
探究 2
(解释与论证·科学精神)人大审议各类工作报告说明人
学 议
(1)人民民主专政的新中国，采用人民代表大会制度作为政权组
养 达
题
标
提 织形式，是人民的选择、历史的必然。
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固
素
双
养
(2)人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实 基
·
·
知 现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体。
课
识
时
整 理
(3)人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国
双 基
·
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知 认世界主要国家的政体
课
识
整 理
3．预测与选择：理解人民代表大会制度的本质特征
时 分
层
巧 调
4．辨析与评价：了解议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委
作 业
用
员会制国家的特点
返 首 页
3
·
研
素
学
核心素养
养
议
达
题 1．政治认同：了解实行代议制的原因及影响政体的因素，理解我国 标
·
提
固
素 养
分
层
巧
作
调
业
用
人教部编版《国家的政权组织形式》 课件ppt 1
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·
人教部编版《国家的政权组织形式》 课件ppt 1
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·
研
素
学 议
[想一想]
十三届全国人大三次会议于 2020 年 5 月 22 日在北京
养 达
题
标
·
提 召开。人大代表人民选，决策形成多数人说了算。据此，谈谈你对 固
素
双
养 人民代表大会制度的认识。
时 分
层
巧 民代表大会制度坚持什么原则？
作
调
业
用
提示：人民代表大会制度坚持民主集中制原则。
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研
素
学
养
议
达
题
标
·
提
固
素
双
养
基
知 识
1．地位：人民代表大会制度是我国的 根本 政治制度。
课 时
整 理
·
固
(
)
双 基
(2)人民代表大会制度由人民民主专政的国体决定。 ( )
知
课
识
时
整
理
提示：(1)× (2)√
分 层
巧
作
调
业
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研
学
关系
人民代表大会制度
素
西方议会制度
养
议
达
题
经济基础
生产资料公有制
分 层
巧
作
调 用
家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 业
我们要继续坚持和完善这一根本政治制度。
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研
学
议
题
[判一判]
提
素 养
(1)中华人民共和国的国家政权属于全体公民。
素 养 达 标
提
生产资料私有制
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标
固
素
养
阶级实质
维护人民利益
双
维护资产阶级利益 基
知区
识
整 理
别
巧 调 用
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反映国体 运行原则
人民民主专政的社会主义 资产阶级专政的资本主 课
时
国家
义国家
分
层
民主集中制
作
三权分立
业
工作效率
议行合一效率高
相互扯皮效率低 返 首 页
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时
分
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作
业
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研
素
学 议
[典例]
从第一次国内革命战争开始，中国共产党为实现人民民 养 达
题
标
·
提 主进行了不断地探索和创造。纵观中国近代政治发展的历程和共产 固
素
双
养 党领导人民建立新型人民政权的实践，我们可以得出的结论是( ) 基
基
知 识
提示：人大代表人民选，说明人民代表大人说了算，说明人民代表大会制
分 层
巧
作
调 用
度贯彻民主集中制原则。
业
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2．原因
研
素
时
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层
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作
调
业
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议题一| 人民代表大会制
研
素
学
养
议
达
题
标
提
2020 年 5 月 22 日至 28 日，十三届全国人大三次会议在北京召 固
·
素
双
养 开。会议议程是：审议政府工作报告；审查 2019 年国民经济和社会 基
·
·
知 识
发展计划执行情况与 2020 年国民经济和社会发展计划草案的报告、
达 标
·
提
固
素 会关于提请审议《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区 双
养
基
维护国家安全的法律制度和执行机制的决定(草案)》的议案；审议全
知
课
识 整 理
国人民代表大会常务委员会工作报告；审议最高人民法院工作报告； 时 分
层
巧 审议最高人民检察院工作报告等。
作
调
业
用
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·
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课 时
整 理
2020 年国民经济和社会发展计划草案；审查 2019 年中央和地方预算
分 层
巧
作
调 用
执行情况与 2020 年中央和地方预算草案的报告、2020 年中央和地方
业
预算草案；审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华 返
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研
素
学
养
议 题
人民共和国民法典(草案)》的议案；审议全国人民代表大会常务委员
实行民主集中制的人民代表大会制度是正确的选择
双 基
知 2．科学精神：辨识民主共和制与君主立宪制、议会制与总统制
课
识 整 理
3．公共参与：通过分析各种政体的异同及影响因素，自觉宣传实行
时 分
层
巧 调
人民代表大会制度的合理性
作 业
用
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研
素
学
养
议
达
题
标
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提
固
素 养
研学
议题
提素
养
双 基
知
课
识
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研 学 议
第一单元 各具特色的国家
素 养 达
题
标
·
提 素
第一课 国体与政体
固 双
养
基
知
第二框 国家的政权组织形式
课
识
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整 理
分
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巧
作
调
业
用
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学习任务
研 学
1．描述与分类：知道国家政权组织形式形成的因素，明确代议制是
素 养
议
达
题 现代民主政体的共同特征
标
·
提
固
素 养
2．解释与论证：了解民主共和制和君主立宪制的主要特点，能够辨
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研 学 议 题 提 素 养
相同点
知 识 整 理 巧 调 用
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素 养 达 标
·
都是代议制，即由选举产生代表民意的机关来行使
固 双
基
国家权力的方式。代议制充当公民与国家之间的政
课
治纽带，成为现代民主政体的共同特征
7
·
研
探究 1 (描述与分类·科学精神)人民与人大代表是什么关系？ 素
学
养
议
达
题
提示：人民民主专政的国体决定了我国实行人民代表大会制度 标
·
提
固
素 的政体。中华人民共和国的国家政权属于人民。人民通过直接或间 双
养
基
接选出人大代表参加人民代表大会等方式行使国家政权。
知
课
识 整 理
探究 2
(解释与论证·科学精神)人大审议各类工作报告说明人
学 议
(1)人民民主专政的新中国，采用人民代表大会制度作为政权组
养 达
题
标
提 织形式，是人民的选择、历史的必然。
·
固
素
双
养
(2)人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实 基
·
·
知 现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体。
课
识
时
整 理
(3)人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国
双 基
·
·
知 认世界主要国家的政体
课
识
整 理
3．预测与选择：理解人民代表大会制度的本质特征
时 分
层
巧 调
4．辨析与评价：了解议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委
作 业
用
员会制国家的特点
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研
素
学
核心素养
养
议
达
题 1．政治认同：了解实行代议制的原因及影响政体的因素，理解我国 标
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提
固
素 养
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[想一想]
十三届全国人大三次会议于 2020 年 5 月 22 日在北京
养 达
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提 召开。人大代表人民选，决策形成多数人说了算。据此，谈谈你对 固
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养 人民代表大会制度的认识。
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巧 民代表大会制度坚持什么原则？
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提示：人民代表大会制度坚持民主集中制原则。
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1．地位：人民代表大会制度是我国的 根本 政治制度。
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(2)人民代表大会制度由人民民主专政的国体决定。 ( )
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提示：(1)× (2)√
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人民代表大会制度
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西方议会制度
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经济基础
生产资料公有制
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家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 业
我们要继续坚持和完善这一根本政治制度。
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[判一判]
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素 养
(1)中华人民共和国的国家政权属于全体公民。
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生产资料私有制
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阶级实质
维护人民利益
双
维护资产阶级利益 基
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反映国体 运行原则
人民民主专政的社会主义 资产阶级专政的资本主 课
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国家
义国家
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民主集中制
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三权分立
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工作效率
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从第一次国内革命战争开始，中国共产党为实现人民民 养 达
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提 主进行了不断地探索和创造。纵观中国近代政治发展的历程和共产 固
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养 党领导人民建立新型人民政权的实践，我们可以得出的结论是( ) 基
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提示：人大代表人民选，说明人民代表大人说了算，说明人民代表大会制
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度贯彻民主集中制原则。
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2．原因
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议题一| 人民代表大会制
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题
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2020 年 5 月 22 日至 28 日，十三届全国人大三次会议在北京召 固
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养 开。会议议程是：审议政府工作报告；审查 2019 年国民经济和社会 基
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知 识
发展计划执行情况与 2020 年国民经济和社会发展计划草案的报告、
达 标
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提
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素 会关于提请审议《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区 双
养
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维护国家安全的法律制度和执行机制的决定(草案)》的议案；审议全
知
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识 整 理
国人民代表大会常务委员会工作报告；审议最高人民法院工作报告； 时 分
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巧 审议最高人民检察院工作报告等。
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2020 年国民经济和社会发展计划草案；审查 2019 年中央和地方预算
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执行情况与 2020 年中央和地方预算草案的报告、2020 年中央和地方
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预算草案；审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华 返
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议 题
人民共和国民法典(草案)》的议案；审议全国人民代表大会常务委员
实行民主集中制的人民代表大会制度是正确的选择
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知 2．科学精神：辨识民主共和制与君主立宪制、议会制与总统制
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3．公共参与：通过分析各种政体的异同及影响因素，自觉宣传实行
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人民代表大会制度的合理性
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