卡片式智力激励法

卡片式智力激励法

目录

1 卡片式智力激励法简

介

2 卡片式智力激励法具体内容

o 2.1 CBS法实施步

骤

o 2.2 CBS法注意事

项

o 2.3 NBS法实施步

骤

o 2.4 NBS法注意事

项

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卡片式智力激励法简介

卡片式智力激励法也称卡片法。这种技法又可分为CBS法和NBS法两种，CBS 法由日本创造开发研究所所长高桥诚根据奥氏智力激励法改良而成。特点是对每个人提出的设想可以进行质询和评价。NBS法是日本广播电台开发的一种智力激励法。

卡片式智力激励法具体内容

CBS法实施步骤

（1）参加者对会前所提示的主题进行设想，并把设想写在卡片上，然后带入会场（每张卡片写一个设想，每人提出 5个以上的设想）。

（2）在开会时，各人把卡片放在桌子上，轮流进行解说（ 5至 8人为一小组）。

（3）倾听他人设想时，如果自己有新构想，应立即写在备用的卡片上，并把它放在桌子上。

（4）参加者发言完毕以后，将内容相似的卡片集中起来，并加上标题。

（5）分好类的卡片把标题列在最前头，横排成一列。

（6）主持人决定分类题的重要程度。

CBS法注意事项

（1）参加者宜五至八名

（2）时间约花费二至三小时

NBS法实施步骤

（1）各人单独进行脑力激荡活动：参加者各自在卡片上填写萌发的创思。每张卡片写一个设想，以不超过二十～卅字为宜，文字应简明易懂。（时间：全部时间的1/6）

（2）参加者按座次轮流发表卡片上的创见：各成员自右往左，依次宣读自己的一张卡片，然后将卡片排列在桌子中央，排成七列。若卡片内容与他人重复，应多以舍弃，待下一轮回，但不得两次轮空。（听众可以提出质询，或实时将新的构想写在备用的卡片上）（时间占全时的3/6）

（3）全体参加者自由发表：自由宣读自己手中新的设想卡片。（时间：占全时的2/6）

NBS法注意事项

（1）成员三至八人为宜

（2）桌子需大至能铺200张卡片

（3）主持人需注意时间的掌握

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