高亢的西北腔
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第二单元
腔调情韵——多彩的民歌 刘其明
第二节 高亢的西北腔
民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音 乐，必须研究民歌。
—— 冼星海
西北民歌
史”。
马克思说：“民歌是唯一的历史传说和编年
民歌是人类文化中宝贵的一个组成部分。它源于人民的生活，充 分反映了人民的生活，也广泛而深入地影响着人民的生活。民歌 多为群众在口头相传中不断加工提高的集体创作。其音乐语言简 明洗练，音乐形象鲜明、生动，表现手法丰富多样。常见的民歌 体裁材有：劳动号子、山歌、小调、儿歌、风俗歌等。
属于节奏工整、结构严谨、旋律平稳、表达感情较 为细腻型的。
又名《拉骆驼》，是陕北信天游中的代表曲目。它 主要流行在陕北的绥德、米脂一带。信天游常常可 以用同一个旋律反复演唱多段歌词，所以在民间有 “信天游，不断头，断了头，穷人九无法解忧愁” 的说法。
问题探究
结合前面的欣赏，讨论西北民歌的基本特征。
西北民歌是指流行在陕西、山西、甘肃、宁夏、青海等省区的民 歌。其中以“花儿”和“信天游”最具代表性。
Байду номын сангаас
大家说一说你了解哪些西北民歌？
欣赏《上去高山望平川》
—— 青海民歌
花儿：“花儿”是流行在青海、甘肃、宁夏的一种山歌。其基本特 点是：旋律高亢、悠长、多用假声或真假声结合的方法演唱。 《上去高山望平川》是一首青海“花儿”。歌词寓意深刻，富于哲 理性。其旋律高亢悠扬、开阔起伏、舒展自由，显得大气磅礴。
合的唱法，地道朴实。
《刨洋芋》
—— 山西民歌
《刨洋芋》表现了农民收获后的喜悦心情。歌曲 用起兴的方法开始，而后又集叙事与抒情为一体 ，短小精悍，颇具隽永之艺术魅力。
1.聆听独唱版的歌曲，思考歌词创作的特点?
2.试分析曲调的特点 ?
1.歌词采用比兴的手法，先用“土溜溜的蚂蚱”作起兴， 而
后进入真正要表现的主题“刨洋芋”。在表现主题时采用 叙
问题讨论：
1.歌词意在抒情，其意蕴含、富有哲理，是什么哲理？ 2.大家注意到没有？歌曲的演绎过程中和平时听过的一些 歌曲有什么不同？ 1.表面上看，是述说青年男女之间的爱情阻，而实质上是 揭露旧社会的封建势力及其旧礼教迫使人们追求美好生活 的理想难以实现。 隐含的哲理就是：对一切美好的事物，就要勇敢地去追求 、去实现。 2.没有乐队伴奏，民间的风味更醇厚，似乎更能把人带上 高原，俯视大地，极目远眺，一览众山小。另外，这首歌 是由著名的“花儿王”朱仲禄演唱，他用的方言和真假结
事的口吻，现叙述刨洋芋的过程，最后再抒发收获后的喜 悦心情。整首歌词在写实的基础上含蓄地表露了劳动者的 内心世界，可说是借景抒情的一首佳作。
2.用了四个短句构成，其中第一乐句是整个歌曲旋律发展 的基础，有的重复它，有的变化它。在变化中用了民间音 乐创作手法：合头换尾或是换头合尾。这种创作手法给人
《脚夫调》
西北地区高原纵横，山石峥嵘，蓝天下一望无际的 黄色土地，气候寒冷，人们为了生存必须向大自然 作斗争，所以民歌的音调高亢、嘹亮，质朴中带着 严峻和深沉。
拓展探究
1、欣赏几首西北风味的创作歌曲。 （1）《一无所有》 （2）《黄土高坡》 （3）《信天游》 2、课后完成书本第20页第3条题目。
谢谢
—— 陕西民歌
信天游：是流行在陕西、甘肃、宁夏的一种山歌。其旋律有两种 类型：一种是节奏自由，旋律高亢辽阔、起伏较大的；另一种是 节奏工整、结构严谨、旋律平稳、表达感情较为细腻的。 《脚夫调》是流传在陕西北部的一首信天游。歌曲表达了脚夫赶 脚时的那种寂寞惆怅、凄恻无助的心情。
聆听并说说这首歌是哪种类型的信天游？
腔调情韵——多彩的民歌 刘其明
第二节 高亢的西北腔
民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音 乐，必须研究民歌。
—— 冼星海
西北民歌
史”。
马克思说：“民歌是唯一的历史传说和编年
民歌是人类文化中宝贵的一个组成部分。它源于人民的生活，充 分反映了人民的生活，也广泛而深入地影响着人民的生活。民歌 多为群众在口头相传中不断加工提高的集体创作。其音乐语言简 明洗练，音乐形象鲜明、生动，表现手法丰富多样。常见的民歌 体裁材有：劳动号子、山歌、小调、儿歌、风俗歌等。
属于节奏工整、结构严谨、旋律平稳、表达感情较 为细腻型的。
又名《拉骆驼》，是陕北信天游中的代表曲目。它 主要流行在陕北的绥德、米脂一带。信天游常常可 以用同一个旋律反复演唱多段歌词，所以在民间有 “信天游，不断头，断了头，穷人九无法解忧愁” 的说法。
问题探究
结合前面的欣赏，讨论西北民歌的基本特征。
西北民歌是指流行在陕西、山西、甘肃、宁夏、青海等省区的民 歌。其中以“花儿”和“信天游”最具代表性。
Байду номын сангаас
大家说一说你了解哪些西北民歌？
欣赏《上去高山望平川》
—— 青海民歌
花儿：“花儿”是流行在青海、甘肃、宁夏的一种山歌。其基本特 点是：旋律高亢、悠长、多用假声或真假声结合的方法演唱。 《上去高山望平川》是一首青海“花儿”。歌词寓意深刻，富于哲 理性。其旋律高亢悠扬、开阔起伏、舒展自由，显得大气磅礴。
合的唱法，地道朴实。
《刨洋芋》
—— 山西民歌
《刨洋芋》表现了农民收获后的喜悦心情。歌曲 用起兴的方法开始，而后又集叙事与抒情为一体 ，短小精悍，颇具隽永之艺术魅力。
1.聆听独唱版的歌曲，思考歌词创作的特点?
2.试分析曲调的特点 ?
1.歌词采用比兴的手法，先用“土溜溜的蚂蚱”作起兴， 而
后进入真正要表现的主题“刨洋芋”。在表现主题时采用 叙
问题讨论：
1.歌词意在抒情，其意蕴含、富有哲理，是什么哲理？ 2.大家注意到没有？歌曲的演绎过程中和平时听过的一些 歌曲有什么不同？ 1.表面上看，是述说青年男女之间的爱情阻，而实质上是 揭露旧社会的封建势力及其旧礼教迫使人们追求美好生活 的理想难以实现。 隐含的哲理就是：对一切美好的事物，就要勇敢地去追求 、去实现。 2.没有乐队伴奏，民间的风味更醇厚，似乎更能把人带上 高原，俯视大地，极目远眺，一览众山小。另外，这首歌 是由著名的“花儿王”朱仲禄演唱，他用的方言和真假结
事的口吻，现叙述刨洋芋的过程，最后再抒发收获后的喜 悦心情。整首歌词在写实的基础上含蓄地表露了劳动者的 内心世界，可说是借景抒情的一首佳作。
2.用了四个短句构成，其中第一乐句是整个歌曲旋律发展 的基础，有的重复它，有的变化它。在变化中用了民间音 乐创作手法：合头换尾或是换头合尾。这种创作手法给人
《脚夫调》
西北地区高原纵横，山石峥嵘，蓝天下一望无际的 黄色土地，气候寒冷，人们为了生存必须向大自然 作斗争，所以民歌的音调高亢、嘹亮，质朴中带着 严峻和深沉。
拓展探究
1、欣赏几首西北风味的创作歌曲。 （1）《一无所有》 （2）《黄土高坡》 （3）《信天游》 2、课后完成书本第20页第3条题目。
谢谢
—— 陕西民歌
信天游：是流行在陕西、甘肃、宁夏的一种山歌。其旋律有两种 类型：一种是节奏自由，旋律高亢辽阔、起伏较大的；另一种是 节奏工整、结构严谨、旋律平稳、表达感情较为细腻的。 《脚夫调》是流传在陕西北部的一首信天游。歌曲表达了脚夫赶 脚时的那种寂寞惆怅、凄恻无助的心情。
聆听并说说这首歌是哪种类型的信天游？