中考作文专项训练——点题
中考作文辅导之适时“点题”明主旨
的开头,也是非常引人注目的。
快乐是一种心态„„
快乐是一种性情„„
快乐是一种胸怀„„ 快乐是一种感受„„
——《快乐将伴你一生
知识点归纳: 开头部分 (开门见山, 揭示主旨)
点 题 方 式
中间部分 (段首、小标题显示 ,
反复点化)
结尾部分 (前后呼应,重申观点)
从表达方式来看: 叙述点题
• “这是铁路线上的一个小站,只有慢车才停 靠两三分钟。” • ——《小站》 • 作者介绍了小站所处的位置及火车停靠的 情况,说明了这是个非常小的火车站。
中考作文考前辅导之
适时“点题”
点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句
点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络层
次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔。
点题作用: 1、点明全文中心 2、使中心突出,给人留下深刻的印象 3、升华主题
“考场作文,要多一点‘二锅 头’,少一点‘碧螺春’!”
考场作文必须有很强的视觉冲击力, 以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。 ‘犹抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是考场 作文的大忌。
例文选析
• 我们的青春,犹如每朵花儿。走在青春 花开的日子,我们要倍加珍惜,走好每 一步,哪怕光阴似箭,也要让有限的生 命绽放美丽的花朵,拥有一个灿烂的人 生。
——中考满分文《走在青春花开的小路上》
2、结尾点题
在充分叙述说明或议 论的基础上,水到渠成, 卒章显志。
《背影》的结尾:“我读到此处,在晶
莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑
布马褂的背影。 《济南的冬天》的结尾:“这就是济
南的冬天。”
在叙述或议论的过程中,用简洁精 3、文中点题 炼的语句,不失时机地点明题旨,可以起 到中流砥柱的作用。有时着墨不多的几个 词句,就能使文章的思想内涵得到升华。
(精品)2018年中考语文考场作文点题及高分秘诀
感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时,白花凋残, 惟有腊梅,风越大,它便开得越艳。就像,对于 那些曾经伤害过我们的人,有些人的感恩之心就 像寒冬里的白花,凋残了。而有些人的感恩之心 却像腊梅那样越开越艳。《天龙八部》里的萧峰 的爸爸萧远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博, 以报杀妻之仇。可是当慕荣博倒在他面前的时候, 他却发现,正是这个仇人让他有了活下去的力量, 仇人死去仿佛天塌了,他也没有了人生目标。所 以,感恩那些曾伤害过我们的人吧!是他们磨练 了我们的心智。感恩那些曾鞭打过我们的人吧! 是他们强化了我们斗志。感恩那些曾嘲笑过我们 的人吧!是他们坚强了我们的信念。感恩是腊梅, 它告诉我们不仅要学会感恩,更要学会感恩我们 的“仇人”。
(七上《走一步,再走一步》9页)
2、那位朋友再来我这里时,一定请他看看这篇 小文,我将对他说:“现在你该理解我的心情 了吧!”我的第一本书实在应当写写,如果不 写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几 十年的诗。人不能忘本。(八下《我的第一本 书》27页) 3、生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩。 愿你珍重第一次。 —— 《第一次真好》
二要学会在关键处或醒目处点题。即标题和开头 结尾,然后作文的中间几段最好能在段首或在段 尾分别点题。必要之时,要把点题的句子单独成 段。
感
恩
有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才 能在人生的道路上健步如飞。而我觉得, 感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因 为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。 感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳, 可没有多少人能真正地沉下心来领略其中 的美。就像人人都知道我们的父母给了我 们无私的爱,却没有多少人真正地学会了 感恩这至亲的亲人。
中考考场作文点题及高分秘诀
初三语文备课组 2018.10.22
中考语文作文点题技法
阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还 应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文 题,引领阅卷教师随你的思维而去。”
阅卷老师还说:“有时候一个关键词、一句关键性的话, 就会救活一篇作文!这是未曾阅卷的朋友想象不的!”
中考语文 ——作文点题技法
散步 莫怀戚 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很
累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头 ,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的 话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺 不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓 ,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水 泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然 叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。” 我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要 走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老 了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习 惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一 霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出; 我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定 委屈②儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫(ù)立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑 布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我 心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉 中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
中考作文之——点题篇
作文辅导——点题篇作文如何点题?作文的“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。
因此,“点题”指的就是点主题,点标题。
语文教育家何永康教授说:应试作文,要多一点“二锅头”,少一点“碧螺春”!何谓二锅头?它是我国北部的一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。
何谓碧螺春?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来的。
就是说,应试作文必须有很强的“视觉冲击力”,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。
“犹抱琵琶”,太曲折,太含蓄,是应试作文的大忌。
【技法指路】1.要不断出现文题词语(命题作文要注意标题或主题),文中点题扣题的字眼宜多不宜少,至少在文中出现三次以上。
2.要学会在关键处或醒目处点题。
何谓关键处或醒目处?标题、题记自然是,开头和结尾肯定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。
必要时,要把点题句子单独成段。
常用点题的方法:一、题记点题题记,是文章标题之下,正文之前的一段文字。
其内容或简要点题,或揭示主旨,或交待背景,或渲染气氛。
示例:1.《爱的解读》题记:有些时候,放手离开才是最深切、最无私的爱。
2.《独上高楼》题记:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
”3.《那山,那月,那人》题记:一面是贫困的小山村,一面是繁华的现代大城市,这位刚毕业的师专学生将作出怎样的选择呢?二、首尾点题开头是作文的重头戏,考生开门见山,开篇便点明题义。
结尾也是阅卷老师重点关注的,肯定也来不得半点马虎,要把点题的句子放在醒目的位置。
高分作文往往都是很重视首尾点题的。
示例:1.罗丹说:生活不是缺少美,而是缺少发现。
同样,生活中也不缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我身边。
(满分作文《爱就在我身边》开头)2.禾苗能茁壮成长,是因为它有沃土的滋育;鱼儿能快乐的成长,是因为它有大海的呵护;小鸟能自由的成长,是因为它有蓝天的照顾。
我能健康快乐的成长,是因为爱就在我身边围绕。
(满分作文《爱就在我身边》开头)3.红了希望,绿了梦想,只因为你在我心里——我的语文。
中考作文之中考满分作文全篇点题
中考总分值作文全篇点题【篇一:中考总分值作文佳句集锦之点题议论】中考总分值作文佳句集锦之点题议论一、开篇明旨,或点题的佳句。
1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过野外、农村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
——河北省考生?生命在你手中?。
2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。
青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,掌握它,让它在我们手中放出醒目的光荣。
——河北省学生?掌握青春?。
3、都说生活的船不能够没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的岁月,即是梦想的花季。
——荆州市考生?把梦想带给花季?。
4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心里;爱心是汪洋中的航标,指了然再生的希望。
——荆州市考主?把爱心带给别人?。
5、不知可否以前擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即即可遇而不能求,也带走了我心灵的关注⋯⋯——广东省考生?我关注生命中的点滴?。
6、在生活中,每一个人都会碰到不如意的事,如受到挫折,被人误解,碰到责怪等等。
当时感觉,无疑是一道难以超越的阻挡。
但是今后猛然回首,那只但是是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
——重庆市考生?馨香缕缕?。
7、人生需要掌声。
好多人常常叹息:知青难求。
何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?——安徽省考生?人生需要掌声?。
8、就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不能或缺的精神营养。
——安徽省考生?期望赞美?。
9、世上有一种不会凋落的花朵,那是微笑。
它不分四时,无论南北,只要有人群的地方都会开放。
越是高洁的心灵,微笑之花越美。
——荆州市考生?把微笑带给生活?。
二、篇末点题明旨的佳句。
10、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光辉,因为生命在你手中,你只要掌握好。
中考作文专项训练61点题篇
中考作文专项训练 61 点题篇【篇一:中考话题作文练习 (25 篇)】中考话题作文练习 (25 篇)word 版 20 页1、根据下述材料,按要求作文。
老师问我:“教学楼的勤杂工叫什么名字?”我答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。
老师说:“你该记住他的名字。
人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕回报一个微笑。
”请以“回报”为话题写一篇文章。
2、阅读下面的材料,根据要求作文。
在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀,来自家庭的、社会的,想必你也一定关心帮助过别人。
关怀是一种人生态度,是一种精神品格,往往也是一种人生智慧。
歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道:心中拥有爱,总会被关怀。
她唱出了对人生关怀的渴望。
请你以“人生关怀”为话题,写一篇 800 字以上的文章,可以发表你的见解,记叙你的经历,也可以表达你的渴望,抒写你的畅想。
3、根据下面的材料,按照要求写一篇文章。
材料:在美国阿拉斯加涅利英自然保护区,老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。
十几年后,鹿群由四千只发展到四万只,但鹿的体态蠢笨,没有了昔日的灵秀,植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。
鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。
人们只好把狼再请进去。
鹿又四散奔逃了,但却恢复了蓬勃生机。
要求:这里说的是一种自然界的现象,社会生活中的某些现象也有类似之处,请从中选择一个有意义的话题,写一篇作文。
全文不少于 800 字,文体不限,标题自拟。
4、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”对这句话常有不同的看法和理解:或认为“要想鱼跃、鸟飞,必须海阔、天高”;或认为“有了海阔、天高,还须鱼跃、鸟飞”。
对此,你有什么看法,请以“主观与客观”为话题,写一篇文章。
5、根据下面的材料,按要求作文。
火花和浪花偶然会面了。
中考作文的点题技巧
中考作文的点题技巧中考作文是考察学生综合语言表达能力的重要环节,通过作文可以展示学生的思维能力、语言组织能力以及写作技巧。
点题是作文的基础,它决定了作文的内容和思路。
下面介绍几种常见的点题技巧,帮助学生在中考作文中准确把握题目要求,写出优秀的作文。
1. 强调主题当题目明确要求写关于某个主题或者某个话题的时候,可以在作文开头明确点出这个主题,再逐步展开阐述。
题目要求写关于环境保护的作文,可以在开头写:“环境保护是我们每个人的责任,我们不仅要保护环境,还要传播环保的理念,让环保意识深入人心。
”然后接下来的内容都围绕这个主题展开。
2. 提出问题有些题目是以疑问句的形式出现的,这时可以直接将问题点出,然后在作文中依次回答这些问题。
题目问:“你认为运动对青少年的好处是什么?”那么可以在开头写:“运动对青少年的好处真是太多了!运动能帮助青少年保持健康的身体……”然后结合自己的观点,逐个回答这些问题。
3. 对比观点有些题目会提出不同的观点或者立场,这时可以在开头表明自己的立场,然后逐个对比其他观点,并提出自己的理由和证据来支持自己的观点。
题目可能问:“你认为年轻人是否应该早恋?”那么可以在开头写:“我认为,年轻人不应该早恋。
尽管有些人认为早恋有利于培养感情经验,但我认为早恋会影响学习,还可能导致其他问题。
”然后逐个对比其他观点,分析利弊,最后再总结自己的立场。
4. 观点转化有些题目可能涉及到一些抽象的、较难定义的观点,这时可以通过观点转化,将其转化成具体的例子来点题。
题目可能要求讨论“友谊”的含义,这时可以选择一个自己经历过的真实例子,通过描写这个例子的细节和情感来点题。
“友谊对我来说是那个永远在我身边的小伙伴,她总是在我伤心的时候安慰我,分享我的快乐,让我变得更加勇敢和坚强。
”。
“作文点题”中考作文指导
《作文点题》肇庆市铁路学校蔡梦卿一、教学目标:(一)知识目标1、明确什么是点题和点题的作用。
2、通过典型范例,引导学生学习点题的方法。
3、提升学生的写作能力。
(二)能力目标1、明确点题和点题的作用。
2、引导学生学习点题的方法。
(三)德育目标通过学习点题和点题的作用,引导学生学习点题的方法,提升学生的写作能力。
二、教学重点1、明确什么是点题和点题的作用。
2、通过典型范例,引导学生学习点题的方法。
三、教学难点1、通过典型范例,引导学生学习点题的方法。
2、通过学习提升学生的写作能力。
四、课时安排:1课时五、教学过程一课时[教学要点]首先,让学生明确什么是点题和点题的作用;通过典型范例,引导学生学习点题的方法,提升学生的写作能力。
[教学步骤]一、导语设计针对学生近来在写作中出现的写作不点题的现象,我安排了这一作文专题——“作文点题”,希望学生通过这一课的学习和训练,对作文点题有一个新的认识和提升。
二、新课导入1、多媒体显示:2016年中考作文评分标准。
2、揭示课题——“作文点题”。
三、学习目标:1、明确什么是点题和点题的作用。
2、通过典型范例,引导学生学习点题的方法。
3、通过练习,把握点题的方法。
四、明确“点题”,“点题”的作用。
1、明确什么是“点题”。
2、“点题”在考场作文中的作用:是获取保险分的“奠基石”;是想要获取高分的妙招;是挽救离题文的“救命草”。
告诉阅卷老师我没跑题;告诉阅卷老师我的中心思想。
3、“点题”的范例——《背影》开头、行文中、结尾的点题——紧扣主旨,凸显中心。
五、教学活动一:明确点题句出现的位置。
阅读范文,指出亮明主题的句子在文中出现的位置。
(让学生感受点题的位置)六、教学活动二:明确作文点题的方法。
1、展示范文,归纳方法。
(1)展示《背影》的开头与结尾。
(2)展示《家伴我同行》的开头与结尾。
(3)明确:点题的位置——首尾点题。
(4)展示《家伴我同行》文章的中间部分。
(5)展示《建造自己的房子》文章的中间部分。
中考作文莫忘“点题”
想一想,从扣题角度来看,这些题目有什么特点?
《用爱雕琢心中的天使 》 《用奉献雕琢心中的天使》 《心有天使,诗意人生》 《我是天使》
中考作文莫忘“点题” 亮出你的主题来
“学习无捷径,应试有技巧”。 今天主要向大家传授考前作文的 独门“暗器”、“秘笈”——点 题。
• 深刻认识点题扣题的重要作用 • 掌握点题扣题的有效方式
科学而巧妙的点题,不失为一种作文升格的秘诀, 特别在考场作文中,巧妙点题所起的重要作用很可 能是考生所意想不到的。
小标题扣题
想一想,这些题记有什么 特点?
(1)《人与路》
世间的路千千万,你必须选择一条自己的路,并
走上自己的道路。
——题记
(2)满分作文(作文题:我能)
人生如登山,往上走,即使小步,也有新高度——我
能!
——题记
(3)满分作文《母语如河》(以“母语”为话题
的材料作文)
唐诗过后是宋词,那么国内的英语热过后呢?我
一、点题,是获取保险分的“奠基石”。 二、点题,是想要获取高分的妙招。 三、点题,是挽救离题文的“救命草”。
点题的常见方式
①叙述点题。例如,“皓皓明月,淡淡清风。我 坐在庭院的一隅,思绪不知不觉地飘远了。依稀记 得屈原投下汨罗江,人们用粽子纪念他;牛郎、织 女的感人爱情,人们用“七夕”纪念他;中秋节, 人们用月饼纪念它。可是,那流传了几千年的文化 传统仍然是原来的样子吗?
一、标题扣题
想一想,这些小标题目有 什么特点?
(1)《脸,生命的诠释》(满分作文,以“脸” 为话题) 小标题一:忧郁之脸,生命的无常 小标题二:淡泊之脸,生命的静谧 小标题三:沧桑之脸,生命的沉重 (2)《“亚洲飞人”的奇迹》(满分作文,以 “出人意料与情理之中”为话题) 小标题一:奇迹的诞生 小标题二:奇迹的背后 小标题三:奇迹的思考
中考作文辅导:点题呼应
2.巧用修辞,优美点题
运用比喻、拟人、排比、引用古诗文或名言等修辞手法点题,则可以增加文采。 例如:“长大的感觉像咖啡,有苦,也有甜。”(题目:长大的感觉)这是用比喻手法增加文章的文采。 再如:“李清照的婉约细腻让我痴迷,辛弃疾的慷慨悲壮让我慨叹,李白的豪放飘逸使我神往。读书,真 让我领略到了人生的异彩纷呈……”(题目:书的世界)这是巧用排比,增强了文章的气势。
例如:“其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心 灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云 朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。”(摘自中考满分文《从天空想到的》)
这段结尾,作者用一个排比句式抒发内心真实情感,并配以适当的议论;一个比喻句“那笑 容就如徜徉在天边的云朵”顺着作者的抒情和议论,于无声无息中点题,令人回味无穷。
一、例文剖析
中考作文主要是集中在“叙事”中,把事情讲清楚是第一大要务。那在叙 事的过程中,要体现一件事情的不同阶段的“个人成长”。像这篇文章一样, 利用光线的变化来表达心情的变化不失为对成长的另一种解读。在点题的同时, 也给文章整理出了第二条线索。双线索的文章,我们平时最多见的是在名家的 作文中。从语文老师的角度看,如果在众多“平淡叙事”的作文中,有一篇这 样与众不同的文章,必然好感倍增!
作者运用了一个细节描写——“我”朗诵成功了,赢得了大家的掌声,“我”的心里有了 一些感悟。通过这个细节来达到行文中点题的目的,也使得最后结尾处的议论水到渠成。这样 的点题设计既能使话题得以逐渐强化,又可以让主旨不断呈现,成就佳作,获得高分。
作文点题技巧多种多样、运用起来也有难易之别。只要考生具有“强烈”的点题意识,在 日常写作中主动去用,去练,就一定能达到得心应手的境界。
中考作文写作指导——点题扣题
点题让考场作文锦上添花——点题范例
双赢,你我共辉煌 天空包容了游荡的云,在云朵的映衬下更加明 亮。大海包容了激荡的浪花,在浪花的跳跃中更加 迷人。云朵,浪花在天空与大海中相互辉映,光彩 熠熠。这,便是双赢的智慧。
在抒情中点题
点题让考场作文锦上添花——实战演练
请根据论点,修改下面语段中加横线的红字内容。
考场作文“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”要不 得
语文教育家何永康教授说:应考作文,要多 一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’!何谓‘二 锅头’?它是我国北方的一种烈性酒,一口下去 ,两眼冒火,浑身发热。何谓‘碧螺春’?此茶 需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来的。
“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半 遮面”,文章太曲折,太含蓄,是应 试作文的大忌。
中考作文升格技法指导——
考场作文不喜 欢“含蓄”
考场作文“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”要不 得
踏入初中后,我开始接触到一些文学作品。 当看到《鲁提辖拳打镇关西》的精彩情节时,我 会鼓掌叫好;当看到《祝福》里祥林嫂坎坷的一 生、悲惨的命运时,我的心也会久久不能平静; 当看到《西游记》里猪八戒偷吃人参果一段时, 我也会笑出声来。正是这些书,伴随我成长,使 我明白人世间的酸甜苦辣。——《美文如画》
斩断束缚人生的绳索,需要有一颗战胜苦难、积极进 取的心。
中考作文复习十大顺口溜
1.作文成绩看卷面,干净整洁是第一 2.慢审要求巧拟题,漂亮标题如美玉 3.动笔之前列提纲,想好主题和文体 4.常见话题多练习,谩骂抱怨不可取 5.考试作文五六段,结构鲜明层清晰 6.开头结尾三四行,入题要快有新意 7.细致描写真性情,人物鲜明是记叙 8.观点明确巧立意,论据充足证合理 9.比喻引用加排比,内容丰富文靓丽 10.字数写够多点题,考前备料攒信息
中考作文专项训练——点题
题
段首点题(每段首句点题)
方
点化点题(每段尾句点题)
式
结尾点题(结尾点题)
反复点题(标题、内容、段首、 结尾等都点题)
2021/2/4
26
祝:
金 榜 题 名
同 学 们
2021/2/4
27
“坚强,是妈妈最突出的特点。上初中后, 妈妈开始给我讲述她的故事,她小时候很苦, 家里穷,外公、外婆身体不好,她每天放学 回家后,先做家务,然后再写作业;年轻时, 爸爸在城里工作,妈妈在乡下,耕田、播种、 收割,全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎的 夏天,就是凉风可可的秋天,妈妈擦汗的毛 巾都能拧下水来。现在回想起来,真不相信 那么艰苦的日子,妈妈居然能挺过来。我要 学习妈妈的坚强,敢于面对任何困难。”
是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。
2021/2/4
18
妈妈 我一生的感动
啊!我明白了,妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒 雨买来,我高兴又生气地问妈妈:“书又不会长翅膀飞了,您为 什么不等雨停了再去买呢?”妈妈说:“书当然不会飞,但信用 就飞了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会 相信你?”这一席话又使我对妈妈有了新认识,妈妈真是位好 “老师”。
忍不住探出头来看你,只见你那明媚的笑容像阳光一般泻入我
的心海,明亮的双眸闪着温暖的光芒,从那一刻起,我就决定
和你做永远的朋友,是你的笑容打动了我,让我的心海泛起层
层的波澜,翻滚着朵朵浪花,贮满了你那明媚的笑,直至今日,
我还会在阳光灿烂的午后,回忆那些美好的往事,你的笑容在
我的202心1/2/4海,清晰可见。
当然,妈妈教给我的还有很多——宽容、忍让、自信、体 贴……这些都让我一生受用。
中考作文首尾呼应及点题指导共44页文档
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
中考作文点题训练
中考作文点题训练所谓点题,是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,提示文章的主旨,暗示全文的脉络层次。
这种用于点题的语句,我们谓之点题之笔它是适当的抒情句、议论句、总结句、哲理句、描写句等。
在具体的写作过程中,可以综合运用多种句式在行文中点题。
作文点题的重要性1.点题,是获取“保险”分的“奠基石”。
2.点题,不仅是写作水平一般的同学的法宝,而且也是想要获取高分甚至满分的考生的妙招。
有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到题意,点明你的行文和题意的关系,引领读者随你的思维而去。
”3.点题,是挽救离题文的“救命草”。
某阅卷老师曾说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!”考场作文例说点题方法1.该文是某考区2009年中考作文题以“磨炼”为话题,写一篇文章。
请找出文章中的点题之笔,并分析点题的方法。
心有磨炼,诗意人生孟子说:“天将降大任于是人也.必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
”泰戈尔说:“不经历地狱般的磨炼,怎么能弹出绝世的乐章?”人生如茶.只有经过无数次浮沉,才能叩响成功之门。
人生需要磨炼。
他,一位扼住命运喉咙的音乐家,创造了慷慨激昂的《命运交响曲》。
作为一位音乐家,失聪已经给他带来了莫大的痛苦,他用一根棍子贴近耳朵,靠感受震动奏出了世间最美的音符。
贝多芬。
你让我看到了磨炼造就的诗意人生!她,一位在春节联欢晚会上用舞姿来诠释生命的“观音”,看着她曼妙的舞姿,谁不为之激动震撼——她是一个聋哑人!台上一分钟,台下十年功,透过她的成功。
我窥探到的是“观音”的血泪和汗水。
作为2005年感动中国的人物,她的确让我们感动!邰丽华,是你让我懂得磨炼可以让残疾的身体绽放健康之花!病痛的躯体可以造就诗意人生!我,一位参加中考的学生,初三是我人生的第一次磨炼。
中考作文总复习点好题试题
2021年中考语文作文总复习点好题作文中点题是考场作文防止偏题的一种最有效的手段。
即便是内容有些偏,但,只要你点题点得好,也能到达一种扶正的效果。
而一篇文章有一个好的结尾点题,也确实能让读者体会到那种照应之美,同时又能品味到那种言有尽而意无穷的韵味,久久不能忘怀。
在初中语文课本中,有很多巧妙的点题很值得玩味。
首推当是简媜的?夏之绝句?,结尾一段:“而每年每年,蝉声照旧,照旧像一首绝句,平平仄仄平。
〞这个结尾并没有说到蝉声有什么深奥的内含,只是说“蝉声照旧,照旧像一首绝句,平平仄仄平〞,一个“平平仄仄平〞就是一种绝句的节奏,是一种韵味,这真是一种近乎完美的点题,完全就是一种音乐的节奏感,不需要用语言的意义来表达什么,只需要你用自己的心灵去昤听,去感受夏日那种生命紧凑而又明快的节奏感,就是一种美的享受。
当然,还有很多其它的点题,先就不一一举例。
这里我们要讨论的是就初中生考场记叙文应该如何做好点题。
一、点题的时机。
在一篇文章中如何点题,什么时机点题一要看作者对整篇文章的构思,还要看行文的需要,更重要的是看作者本身的语言组织才能,能否将点题与文章的内容做到有机的结合,到达一种完美的统一。
也并不是想什么时候点题就什么时候点题的。
点得好,相得益彰,点得不好,弄巧成拙。
1、开头点题。
如?白杨礼赞?一开头就是:“白杨树实在是不平凡,我赞美白杨树!〞?菜园小记?开头:“种花好,种菜更好。
〞?夏之绝句?开头:“春天,像一篇巨制的骈俪文;而夏天,像一首绝句。
?挖荠菜?开头:“我对荠菜,有着一种特殊的感情……〞?提醒幸福?开头:“我们从小就习惯了在提醒中过日子。
〞?心中的鹰?开头:“天上再也看不到翱翔的鹰了。
〞?鹤群翔空?开头:“不久,南侧群山的上空深处,浮现出一排黑芝麻般的小斑点,明晰可辨。
今天第一个鹤群映入眼帘。
〞?背影?开头:“我与父亲不相见已二年了,我最不能忘记的是他的背影。
〞从这许许多多文章的开篇点题中,我们可以体会到开篇点题既有开门见山,一下子就把读者引入你所写作的内容中,使你的文章能尽快入题,同时又有一种悬念感,吸引读者怀着迫切心情去读下文,还有一点就是能很快地说明作者写作此文的感情倾向。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学会了。当奶奶还在世的时候,妈 妈常买了大包小包的东西,带着我 去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时, 都会用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛 也因为兴奋而眯成一条缝,微笑绽 放在满是皱纹的脸上,是那么甜蜜, 那么欣慰。
请 你 讲 评、修改
妈妈,是个普普通 通的妇女。但她有好 多东西让我感动。
⑤三年过去了,依旧忘不掉你,那九年的光阴,真的刻骨 铭心,心海里的那朵浪花,装满了关于你的记忆,给生命留下 痕迹,无比清晰。
请你改一改
妈妈 我一生的感动
我有一位特殊的老师,她既不用教科书上课,也不用粉笔写字,但 她却教给我好多好多东西,诸如孝顺、守信、坚强……
我没有像学英语那样死记硬背,她教给我的东西,却在一次又一次 的实践中,在一件又一件的事例中,学到了……
1、点题句独立成段。
点题的几个语句以独立成段的形式表达,这应
该是最醒目的点题方式。
……
忘记历史,意味着背叛。
……
忘记名利,铭记奉献。
……
忘记痛苦,铭记快乐。 《忘记和铭记》
2、点题句小标题式
…… 希望之火被点燃
…… 希望之火燃烧得很旺
…… 希望之火永不熄灭 ——《让希望之火燃烧得更旺》
3、段首中心语。
我的心海,清晰可见。
③日后,我们的故事变得生动而温馨,我们形影不离,一起 玩耍,一起嬉戏,还闯下了许多祸,还记得那年夏天吗?因忍 受不住炎热,我们钻进我家的地窖,在享受凉爽之余看见地上 的大米和面粉,相视一笑,玩起“天女散花”的游戏;一会儿 互相往对方身上撒面粉,一会儿手舞足蹈,又唱又跳,还乐此 不疲。当大人们发现我们时,我们全身都撒满了面粉,只剩下 黑漆漆的眼睛乌溜溜地转,简直成了阳光下的小雪人!我们的 生活总是十分精彩,心海里的那朵浪花,满是熙熙攘攘的故事。
就是说,应考作文必须有很强的 “视觉冲击力”,让阅卷老师在瞬间被 它吸引,被它打动。“犹抱琵琶”,太 曲折,太含蓄,是应考作文的大忌。
一、要不断出现文题词语(命题作文则主要 点标题或主题),文中点题扣题的字眼宜多 不宜少,至少在文中出现三次以上。
二、要学会在关键处或醒目处点题。
何谓关键处或醒目处?标题自然是,开头 结尾肯定不能忘,中间几段最好能在段首或 在段尾分别点题。必要之时,要把点题的句 子单独成段。
当然,妈妈教给我的还有很多——宽容、忍让、自信、体 贴……这些都让我一生受用。
《妈妈 我一生的感动》
我有一位特殊的老师,她既不
用教科书上课,也不用粉笔写字, 但她却教给我好多好多东西,诸如 孝顺、守信、坚强……
我没有像学英语那样死记硬背,
她教给我的东西,却在一次又一次 的实践中,在一件又一件的事例中, 学到了……
妈妈的孝 顺,让我感 动。
•妈妈伺候奶奶的一举一动,我都看在眼里, 记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。 偶然一次,我发现奶奶很喜欢看书,而且特 别快,用“一目十行”来形容还嫌不足。奶 奶猜透了我的心思,说:“傻孩子,我是在 看图画呢!”噢,我明白了。于是每当我去 奶奶家时,都会画一两幅幼稚的画给奶奶看, 使奶奶不会寂寞,奶奶总是对我说:“这孩 子,真孝顺!”后来,奶奶不幸去世,妈妈 常常暗流泪。于是我记住了孝顺。
温馨的日子。
②还记得我们初见的那天吗?胆小的我躲在妈妈身后,却
忍不住探出头来看你,只见你那明媚的笑容像阳光一般泻入我
的心海,明亮的双眸闪着温暖的光芒,从那一刻起,我就决定
和你做永远的朋友,是你的笑容打动了我,让我的心海泛起层
层的波澜,翻滚着朵朵浪花,贮满了你那明媚的笑,直至今日,
我还会在阳光灿烂的午后,回忆那些美好的往事,你的笑容在
守信,这是妈妈最大的亮点。一次,我看到一本精品作文书,但没 带钱不能买。后来,妈妈说是星期天一定给我买,结果,天公不作美, 星期天大雨倾盆,老天不停地“哭”,我想妈妈一定不会给我买了。可 是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。
妈妈 我一生的感动
啊!我明白了,妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒 雨买来,我高兴又生气地问妈妈:“书又不会长翅膀飞了,您为 什么不等雨停了再去买呢?”妈妈说:“书当然不会飞,但信用 就飞了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会 相信你?”这一席话又使我对妈妈有了新认识,妈妈真是位好 “老师”。
于面对任何困难。 当然,妈妈教给我的还有很 多——宽容、忍让、自信、体 贴……这些足以让我一生受用。
妈妈的坚 强,让我感 动。
当然,妈妈感动 还有很多。
请你写一写
首段点题(开头第一段点题)
点
题
段首点题(每段首句点题)
方
点化点题(每段尾句点题)
式
结尾点题(结尾点题)
反复点题(标题、内容、段首、 结尾等都点题)
妈妈的守
信,让我感 动。
守信,这是妈妈最大的亮点。一次,我看 到一本精品作文书,但没带钱不能买。后来, 妈妈说是星期天一定给我买,结果,天公不 作美,星期天大雨倾盆,老天不停地“哭”, 我想妈妈一定不会给我买了。可是妈妈回来 时手却拿着我喜欢的那本书。
《妈妈,我一生的感动》 坚强,是妈妈最突出的特点。上
明明白白你的“心”
——作文点题技法
是获取保险分的“奠基石” 是想要获取高分的妙招 是挽救离题文的“救命草”
点题:重复文题、点出主题。 考场 作文“点题” 的主要作用: ——告诉阅卷老师我没跑题。 ——告诉阅卷老师我的中心思想。
语文教育家何永康教授说:应考作文, 要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’! 何谓‘二锅头’?它是我国北方的一种烈 性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。 何谓‘碧螺春’?此茶需要慢慢地品味, 快喝猛喝是喝不出滋味来的。
(满分作文《爱就在我身边》的开头)
2.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还 活着。有的人活着,让别人活得更好。我想 帮助了别人,别人才会帮助你,或许还应此 结交了一个好朋友,还能让别人快乐,让自 己快乐,这么好!
(2012年内江满分作文《帮助》的结尾)
二、中间醒目处点题
在中间的关键处、醒目处适当地来 上几个点题的句子,常常可起到纲举目 张(比喻文章条理分明,也指抓住事物的关键, 带动其他环节。)、突出主旨的作用。
一、首尾点题
开头是作文的重头戏,考生要开门见山,
开篇便点明题义。结尾也是阅卷老师重点 关注的,肯定也来不得半点马虎,要卒章显 “题”,把点题的句子放在醒目的位置。高
分作文往往都是很重视首尾点题的。
示例:
1.罗丹说:生活中不是缺少美,而是 缺少发现。同样,生活中也不是缺少爱, 而是缺少体验,透过我的视线,我发现, 爱就在我的身边。
孝顺,这是我首先学到的,也学会了。当奶奶还在世的时候,妈妈 常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时,都 会用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛也因为兴奋而眯成一条缝,微笑绽放在 满是皱纹的脸上,是那么甜蜜,那么欣慰。妈妈伺候奶奶的一举一动, 我都看在眼里,记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。偶然一次, 我发现奶奶很喜欢看书,而且特别快,用“一目十行”来形容还嫌不足。 奶奶猜透了我的心思,说:“傻孩子,我是在看图画呢!”噢,我明白 了。于是每当我去奶奶家时,都会画一两幅幼稚的画给奶奶看,使奶奶 不会寂寞,奶奶总是对我说:“这孩子,真孝顺!”后来,奶奶不幸去 世,妈妈常常暗流泪。于是我记住了孝顺。
请你以“心海里的那朵浪花”为 题目写一篇文章。
主题:通过回忆往事,表达了作者对朋友的怀念和对友谊的珍 惜之情。
心海里的那朵浪花
心海里的那朵浪花,满满地储存着关于你的记忆,在我的生命里留下清
晰的痕迹。
—题记
①心海里,有段被珍藏的记忆,像一朵浪花,每当它翻滚
一次,就会看到你那温暖的笑,回到那段带给我们许多感动与
④我们在阳光下一起玩耍了六年,都长大了,然而你的离 开却太过突然,因为父母的工作而要搬家去外地,当时我们彼 此没有不舍,没有难过,没有流泪,不声不响,不悲不喜。我 至今还惊讶于你我当时的淡定从容,其实,不曾给对方留下一 句言语,不是友谊淡了,是友谊在以另一种方式延续,心海里 的那朵浪花缓缓落下,打湿了记忆,美好的结局。
坚强,是妈妈最突出的特点。上初中后,妈妈开始给我讲述她
的故事,她小时候很苦,家里穷,外公、外婆身体不好,她每天 放学回家后,先做家务,然后再写作业;年轻时,爸爸在城里工 作,妈妈在乡下,耕田、播种、收割,全靠妈妈一人操劳。别说 烈日炎炎的夏天,就是凉风可可的秋天,妈妈擦汗的毛巾都能拧 下水来。现在回想起来,真不相信那么艰苦的日子,妈妈居然能 挺过来。我要学习妈妈的坚强,敢于面对任何困难。
将点题的话语放在中间文段的开头,也是
非常引人注目的。
建造自己的房子,需要脚踏实地,付 诸实践……
建造自己的房子,需要勇于拼搏,精 益求精……
建造自己的房子,还需要持之以恒, 至始至终……
《建造自己的房子》
Байду номын сангаас
请你找一找
记忆中,总会有一些东西撞击你的心 灵,在你的心海里激起朵朵浪花。这 些浪花或许是一位朋友、一件往事、 一处风景、一段情感……它们不仅仅 让你难以忘怀,更多的是让你深思, 让你回味。
初中后,妈妈开始给我讲述她的故 事,她小时候很苦,家里穷,外公、 外婆身体不好,她每天放学回家后, 先做家务,然后再写作业;年轻时, 爸爸在城里工作,妈妈在乡下,耕 田、播种、收割,全靠妈妈一人操 劳。别说烈日炎炎的夏天,就是凉 风可可的秋天,妈妈擦汗的毛巾都 能拧下水来。现在回想起来,真不 相信那么艰苦的日子,妈妈居然能 挺过来。我要学习妈妈的坚强,敢