校园红绿灯PPT课件

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违反规则危害大
看29页“校园踩踏事故”的小 资料，了解违反规则的危害。
交流：身边发生的真实的事件
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案例
5月12日上午8时左右，48岁的陕西 省南郑县圣水镇林场村村民吴焕明持 菜刀闯入该村幼儿园，致使7名儿童 和2名成年人死亡，另有11名学生受 伤，其中2名儿童伤势严重。死亡的7 名儿童为5男2女，2名成人为幼儿园 教师吴红英及其母亲。犯罪嫌疑人吴 焕明行凶后返回家中自杀身亡。
ห้องสมุดไป่ตู้
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小资料
阅读26页关于足球比赛的故事， 了解足球裁判吹哨子的来历。
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思考：
你还知道学校哪些规则？ 制定这些规则的原因是什么？
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不得携带书包、教材 及辅导材料、笔记等 公平竞争，尊重裁判 认真听讲，不随便说话
禁止吸烟，不大声喧哗
比赛规则 上课规则 图书馆规则
考试规则
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红灯的约束与绿灯的自由
11、课前准备好学习用品，上课专 心听讲，积极思考，大胆提问，回 答问题声音清楚，不随意打断他人 发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按 时完成作业，书写工整，卷面整洁。
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规则伴我成长
阅读30页《从小养成好习惯》。 交流：你认为哪些规则对你产生了良
好的影响？
在人生路上，我们要不断学习自 省，学习自我约束，学习对自己的行 为负责。规则陪伴我们成长，帮助我 们进步。
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案例
2月28日，湖北省老河口市秦集 小学发生一起因拥挤引起的踩 踏事件，导致11名学生受伤，4 名学生因抢救无效死亡。
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交流讨论：你从这些触目惊心的事 件中体会到了什么？
遵守规则才能保障安全
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《规范》你做到了吗？
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好， 接受老师的教导，与老师交流。
第二单元 规矩与方圆
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生活处处都需要__规__则__。 人们遵守__规__则______，
生活才会有秩序。俗话说： “没有规矩，_不__成_方__圆__。”
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《校园红绿灯》学习目标
认识规则的重要意义；
明白规则是活动顺利进行的保证。
愿意遵守规则，在规则面前约束和 控制自己的行为。
认识规则对于一个人的成长具有重 要意义；
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出谋划策
读课文25页故事《谁来摇绳？》
交流：怎样做游戏才能接着玩下 去？
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你和同学一起玩游戏时，
有没有过游戏进行不下去的情况？ 为什么？
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小结：
开展集体活动时，有了明确 的规则，并且大家都能自觉 遵守，这样才能保证活动的 顺利进行。
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阅读交流：
阅读26页三幅图，说说为什么 要有这样的规则？
看27页4幅图，将空缺内 容填上。
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看28页4幅图，思考：我们 学校为什么要制定那么多的 规矩？是为了限制我们学生 的自由吗？
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交流
上下楼梯靠右行 不在楼梯间追逐 不随地乱扔果皮纸屑 按时完成作业
保证安全 保证安全
保持卫生
养成良好 学习习惯
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小结：
没有红灯的约束，就没有绿灯 的自由。我们接受规则，也享 受着规则带来的好处。