高中历史人教版必修三第16课三民主义的形成和发展PPT课件

表达了资产阶级 革命
的利益和要求，反
映了中国人民实现 民族独立和民主权 利的愿望。
政治 革命
民族 主义
民权 主义
社会 民生 革命 主义
用革命手段 推翻清朝封建 统治。
推翻封建帝 制，建立资产 阶级民主共和 国。
解决以土地为 中心的财富重 新分配问题， 平均地权。
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第16课 三民主义的形成和发展
一、三民主义的形成
----《中国近代史》
1900年后中国思想界有 什么新的变化？
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第16课 三民主义的形成和发展
一一、、三三民民主主义义的形成
１、背景
孙中山的早期革命活动：
①鸦片战争后，民族危
机不断加剧,各种救国 １、1894年在檀香山创立兴中会。
方案的失败。（政治）
②民族资本主义进一步发 ２、1895年领导了广州起义
展，资产阶级革命派登上 历史舞台。（经济）
３、1905年在东京组建同盟会
③20世纪初民主革命 思想的传播（思想）
④孙中山的个人努力
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第16课 三民主义的形成和发展
一、三民主义的形成
２、内容(重点)
民族主义
创立民国
民权主义 平均地权
民生主义
驱除鞑虏 恢复中华
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材料一 今者由平 民革命，以建国民 政府，凡为国民皆 平等以有参政权。
步之增价，则归于国家，为国
局民所共享。
没有彻底废除封建 土地所有制
限性这两原 弱则性因材料：和说资妥明协产了阶性什级么的？软
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第16课 三民主义的形成和发展
一、三民主义的形成
4、实践
辛亥革命 建立中华民国 颁布临时约法
推翻孙清中政山府为封实建现统三治民，但 主没义有有改哪变些中具国体社的会实性践质 活动?结果如何？
材料说明了什么？
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第16课 三民主义的形成和发展
一、三民主义的形成
１、背景
①鸦片战争后，民族 危机不断加剧,各种 救国方案的失败。
②民族资本主义进 一步发展，资产阶 级革命派登上历史 舞台。
③20世纪初民主革 命思想广泛传播
1900年以后，在国内外掀 起了出版介绍西方资本主义的 翻译著作，创办革命报刊，发 行革命书籍，宣传民主革命思 想的热潮。
20世纪以来中国重 大思想理论成果
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第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果
课程标准：
1、了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推 动中国资产阶级民主革命进程中的作用。
2、概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代 中国的深远影响。
3、概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中 国特色社会主义的指导意义。
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世
纪
以
第来
六
中 国
单 元
重 大 思
想
理
论
成
果
三民主义
醒
毛泽东思想
站
邓小平理论
富
三个代表
强
旧民主主义革命 新民主主义革命
社会主义建设 现代化建设
4
青岛雪印中象的－南－京中市山中路山夜路景
厦南门宁中市山中路山路
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孙中山(1866-1925)
中国近代民主革命的
伟大先行者。名文，字德明，
号日新，后改逸仙 ，曾用
——1922年孙中山谈话录
从材料看:20世纪20年代前后，孙中山的思想 认识有何变化?
以欧美为师
以俄为师
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第16课 三民主义的形成和发展 二、发展－－新三民主义
１、背景
（1）孙中山维护民主共和斗争的失败 （2）俄国十月革命的影响 （3）孙中山本身与时俱进的精神
2、提出
1924年，国民党一大
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第16课 三民主义的形成和发展 二、新三民主义
C
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夺取政权
民族 前提 主义
驱除鞑虏 恢复中华
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
用革命手段推 翻清朝封建统治。
建立政权 民权 核心 主义
创立民国
巩固政权
补充 发展
民生 主义
平均地权
推翻封建帝 制，建立资产阶 级共和国。
解决以土地为中 心的财富重新分 配问题，平均地 权。
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第16课 三民主义的形成和发展
一、三民主义的形成
3、评价（重点） 民族
二次革命 护国运动 两次护法运动
维护民主共和而斗争， 失败
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这十时三代年呼来唤，革政治 上、命社的会上理种论种黑
暗腐败，比前清更 甚，人民困苦，日 甚一日……
三民－－主孙义中山
资产阶级民主 革命发展
放弃or继续?
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中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危 险。……我向英国和美国求救，他们只顾着站在岸上 嘲笑我。这时候，漂来了苏俄这根稻草。因为要淹死 了，我决定抓住它。
“一切主义都师是夷长某技以时制夷某 地的有心人，对于那时那
地的社会需要的救济方
法。” —— 胡适
中体西用
维新变法
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第16课 三民主义的形成和发展
一、三民主义的形成
１、背景
①鸦片战争后，民族 危机不断加剧,各种 救国方案的失败。
②民族资本主义初步 发展，民族资产阶级 登上历史舞台。
1895－1898年间，国内新创建 的商办厂矿企业，资本在万元 以上就有六十多家，其中８０ ％属于轻工业。不仅原来较好 的上海、广州、汉口、天津等 城市，民族工业有所发展，其 他一些地方也出现了商办厂矿 企业。
3、评价
表达了资产阶级 的利益和要求，反 映了中国人民实现 民族独立和民主权 利的愿望。
材料一：所有国民军对外之行 动，宣言如下：一、所有中国 前此与各国缔结之条约，皆继
进续有效。二、……
步性—材—料《二中：国其同现资在盟产之会地对阶价外级，宣仍言属》 原主所民有。主革革命后命社纲会领改良进
缺乏明确的反帝的 纲领
4、概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识
其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自
我完善和发展的重要指导意义。
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“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了 三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前 列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”
——江泽民《十五大报告》
三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 3
名：中山樵．
1940年，国民政府尊称
其为“中华民国国父”。
中国国民党尊为“永远的
总理”；中国共产党则称
他为“革命先行者”。在
中国大陆也有人称他为
“现代中国之父”，而民
间普遍称他为“中国国
父”。
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第16课
为什么？
怎么样？
是什么？
如何发展？
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第16课 三民主义的形成和发展 一、三民主义形成
１、背景
①民族危机不断加 剧,各种救国方案 先后失败
民族 主义
材料二 文明之福 祉，国民平等以享 之。当改良社会经 济组织，核定天下 地价。
材料三 满洲政府 穷凶极恶,今已贯盈。 义师所指,覆彼政府, 还我主权。
民权 主义
民生 主义
推翻封建帝 制，建立资产 阶级共和国
A
解决以土地为 中心的财富重 新分配问题， 平均地权。 B
用革命手段推 翻清朝封建统 治