幼儿科学区教师的观察记录表
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科学区域观察记录
日期：班级：
乐意摆弄操作材料，有探究的兴趣
能遵循实验的步骤，有序的进行操作
能尝试用多种方法进行操作，有探究的欲望
能确定自己的操作程序，并形成有效的结论（记录）
