高考唐诗宋词元曲复习练习题

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高中语文高考复习古诗鉴赏语言风格题型专项练习(共27题,附参考答案)

高中语文高考复习古诗鉴赏语言风格题型专项练习(共27题,附参考答案)

高考语文古诗鉴赏语言风格题型练习班级考号姓名总分阅读下面一首宋词,然后完成下面小题。

蝶恋花苏轼花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。

枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草!墙里秋千墙外道。

墙外行人,墙里佳人笑。

笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。

1.在词史上,苏轼是豪放派的代表作家,但在这首词中,作者把两种风格融合在一起。

请你结合此词上阕的内容作简要的赏析。

2.作者平时所说“大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于不可止,文理自然,姿态横生”(《答谢民师书》)。

请你结合此词下阕的内容分析作者采用何种表达技巧体现这一艺术特色的。

阅读下面的这首宋词,完成下题。

木兰花欧阳修别后不知君远近,触目凄凉多少闷。

渐行渐远渐无书,水阔鱼沉①何处问?夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。

故攲②单枕梦中寻,梦又不成灯又烬③。

【注】①鱼沉:古人有鱼雁传书之说。

鱼沉,谓无人传言。

②攲:古通“倚”,斜,倾。

③烬:火烧剩余之物,此指灯花。

3.下列对本词的理解和分析,不正确的一项是()A.作者在开头两句直抒胸臆,“触目凄凉多少闷”写出了无处不在的凄凉与烦闷。

B.“渐行渐远渐无书”,三个“渐”字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处,仿佛去迫寻爱人的足迹。

C.五、六句从听觉角度描写了风竹之声,借以诉离怨别恨,尤其“敲”字极富神韵,动人心魄。

D.本词笔调细腻委婉,语言典雅,感情奔放;境界哀怨缠绵,清疏蕴籍,雅俗兼备。

阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。

感遇陈子昂苍苍丁零①塞,今古缅荒途。

亭堠②何摧兀③,暴骨无全躯。

黄沙漠南④起,白日隐西隅。

汉甲三十万,曾以事匈奴。

但见沙场死,谁怜塞上孤!【注】①丁零:古代的少数民族,汉代臣属匈奴,游牧于我国北部和西北部边地,唐时称回纥。

②亭堠:边境守望的城堡。

③摧兀:险峻貌。

④漠南:蒙古大沙漠以南,即今内蒙古一带。

送浑将军出塞(节选)高适传有沙场千万骑,昨日边庭羽书至。

城头画角三四声,匣里宝刀昼夜鸣。

意气能甘万里去,辛勤判作一年行。

高中语文2024高考诗歌复习宋词专项练习(共九首,附参考答案)

高中语文2024高考诗歌复习宋词专项练习(共九首,附参考答案)

高考语文宋词专项练习班级考号姓名总分一、阅读下面这首词,完成下面小题。

减字木兰花秦观天涯旧恨,独自凄凉人不问。

欲见回肠,断尽金炉小篆香。

黛蛾①长敛,任是春风吹不展。

困倚危楼,过尽飞鸿字字愁。

【注】①黛蛾:黛画的蛾眉,指美眉。

1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是()A.秦观词上片前两句直抒怨情,后两句借物喻情,篆香形状回环如篆,恰如人的回肠百转。

B.古人鸿雁传书,秦观词下片写独倚高楼的女子读着远人的书信,字字句句,触目成愁。

C.“黛蛾长敛,任是春风吹不展”这长敛的黛蛾,却是任凭春风吹拂,也不能使它舒展,足见愁恨的深重。

D.全词出语凝重,显出沉郁顿挫的风格,读来愁肠百结,抑扬分明,有强烈的起伏跌宕之感。

2.结合全词,简要分析这首词营造的意境。

二、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

水调歌头〔宋〕叶梦得九月望日,与客习射西园,余偶病不能射。

霜降碧天静,秋事促西风。

寒声隐地初听,中夜入梧桐。

起瞰高城回望,寥落关河千里,一醉与君同。

叠鼓闹清晓,飞骑引雕弓。

岁将晚,客争笑,问衰翁:平生豪气安在?走马为谁雄?何似当筵虎士,挥手弦声响处,双雁落遥空。

老矣真堪愧,回首望云中①。

(注)①云中,指云中郡,汉代名将魏尚、李广曾做过云中太守,并于此地抗击匈奴。

3.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是()A.“秋事”指秋收、制寒衣等事。

本句为倒装句式,西风渐紧,催促人做好准备迎接寒冬的到来。

B.起首句写寒霜遍地,碧天清肃。

风声一响而过,戛然而止。

诗人漫步梧桐树下,为下文设置了一个清冷萧瑟的环境。

C.“寥落”意为冷落,衰败。

既写出关河深秋景象,也表现诗人目睹国土沦丧、山河破碎,内心无比沉痛,只好借酒消愁,与客同醉。

D.词中上片言“回望”江山壮美,结句说“回首”云中郡许多感慨,前后呼应,浑然一体。

4.词中表现了一个怎样的诗人形象?请结合全词简要分析。

三、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

浣溪沙·湖上朱桥响画轮欧阳修湖上朱桥响画轮,溶溶春水浸春云,碧琉璃滑净无尘。

2023新教材高考语文二轮专题复习课时作业(十三) 古代诗歌鉴赏(含答案)

2023新教材高考语文二轮专题复习课时作业(十三) 古代诗歌鉴赏(含答案)

课时作业(十三)古代诗歌鉴赏精准对练一思想内容、观点态度专练1.[思想内容]阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。

风雨中诵潘邠老诗韩淲①满城风雨近重阳②,独上吴山看大江。

老眼昏花忘远近,壮心轩豁任行藏。

从来野色供吟兴,是处秋光合断肠。

今古骚人乃如许,暮潮声卷入苍茫。

【注】①韩淲(1160—1224),江西上饶人,南宋诗人,从仕不久即归隐。

本诗写于庆元四年(1198)秋。

②满城风雨近重阳:原为江西派诗人潘邠老的名句。

诗歌颔联传达出诗人的“壮心”,而诗歌的颈联又写出了诗人的“断肠”,这两种情感是不是矛盾的呢?请联系诗歌文本谈谈你对此的理解。

答:2.[思想内容]阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

南乡子周邦彦晨色动妆楼。

短烛荧荧悄未收。

自在开帘风不定,飕飕。

池面冰澌趁水流。

早起怯梳头。

欲绾云鬟又却休。

不会沉吟思底事,凝眸。

两点春山满镜愁。

词的下阕前两句表现词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。

答:3.[观点态度]阅读下面两首诗,完成后面的题目。

岁暮归南山①孟浩然北阙②休上书,南山归敝庐。

不才明主弃,多病故人疏。

白发催年老,青阳③逼岁除。

永怀愁不寐,松月夜窗虚。

望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

【注】①这首诗是唐玄宗开元十六年(728),年已40岁的孟浩然在京城长安参加进士考试落第后于好友王维住处所作。

②北阙:古代宫殿北面的门楼,为臣子等候朝见或上书之处,后亦用作朝廷的别称。

③青阳:指春天。

诗人在两首诗中都含蓄地表达了对待出仕的态度,请结合诗句具体分析态度是否相同。

答:4.[观点态度]阅读下面的古诗,完成后面的题目。

郑协①寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。

一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。

【注】①郑协:南宋遗民。

②芊芊:草木茂盛。

有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。

答:5.[思想内容]阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

高中粤教版语文唐诗宋词元散曲同步测试卷及答案(9)

高中粤教版语文唐诗宋词元散曲同步测试卷及答案(9)

高中同步测试卷(九)第四单元聆听元散曲(A卷)(时间:150分钟;分数:150分)一、基础考查(15分,每小题3分)1.对下列句中加点词的解释,有误的一项是()A.手执着饯行杯,眼阁着..别离泪阁着:含着B.富贵似侯家..紫帐,风流如谢府红莲侯家:侯门,显贵之家C.爱的是透.长门夜月娟娟透:照过D.你个守户的先生肯相恋,煞是可怜..可怜:可惜2.下列各句所用的修辞手法不.同于其他三项的一项是()A.绝顶峰攒雪剑B.悬崖水挂冰帘C.比人心山未险D.水晶环入面糊盆3.下列文学常识表达有误的一项是()A.马致远的代表作品是《汉宫秋》,他与关汉卿、白朴、乔吉并称“元曲四大家”。

B.寿阳曲、拨不断、一枝花、天净沙皆是曲牌名。

C.《双调·拨不断》中“禾黍”两句是化用唐代诗人许浑《金陵怀古》中的名句。

D.《双调·寿阳曲·山市晴岚》中“晚霞明雨收天霁”一句表达了作者对雨后初晴美景的欢欣喜悦心情。

4.把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①从诗的技法上讲,行文之委曲,就是采用委婉曲折、闪烁迂回的方式,“体情察物,巧吐心曲”,使人再三读之,可悟俯仰用笔之妙。

②古人云:“人贵直,文贵曲。

”③由此观之,“委曲”早与诗法结下了不解之缘。

④清人孙联奎曾在司空图《诗品》之“委曲”条目下作解:“为诗作文,一味平直,岂复有意味乎?”⑤而如果语直文平,意思过露,则绝无沉吟回味之余地,诗的美也就丧失殆尽。

A.①②③④⑤B.②①⑤④③C.②④⑤①③D.①⑤③②④5.依次填入下面语句横线处的词语,与上下文衔接最恰当的一组是()三百里__________,一路单骑,我回想着不觉一阵阵阴凉袭向周身。

那种山野之静是永恒的:一旦你被它收容过,有生残年便再也无法离开它了。

无论后来我走到哪里,总是__________,__________,天涯何处都像是那个铁色戈壁那么__________,__________。

《唐诗宋词元散曲选读》阅读与同步练习(一)

《唐诗宋词元散曲选读》阅读与同步练习(一)

《唐诗宋词元散曲选读》阅读与同步练习(一)《唐诗宋词元散曲选读》阅读与同步练习李白诗四首梦游天姥吟留别一、课文阅读训练1.选择背诵:(1)李白在《梦游天姥吟留别》一诗中,明显点题的一句是______________,表现他与唐王朝决裂,体现他傲岸不驯的句子是______________________________。

(2)谢公宿处今尚在,________。

(3)千岩万转路不定,_______ _。

(4)洞天石扉,訇然中开。

________,________。

________________,________。

________,仙之人兮列如麻。

2.下列对李白《梦游天姥吟留别》描绘的形象的分析中,不当的一项是()A.主体部分描绘的是梦幻中游天姥的情景B.诗人运用想象夸张的手法,描绘梦幻中的世界,塑造幻想中的形象C.诗人描绘的幻想中的形象是自己理想的寄托,是与丑恶现实完全对立的D.诗人描绘的幻想中的形象是自己生活经历的曲折反映,是现实世界的缩影3.下列对李白《梦游天姥吟留别》思想感情的理解中,恰当的一项是()A.表现了“人生无常”的感伤情绪B.表现了不与权贵同流合污的思想感情C.表现了与东鲁诸公分别时的离愁别恨D.既有“人生无常”的感伤,又有不与权贵同流合污的思想二、基础知识检测1.选出下列注音,字形有误的一组()A.天姥(mǔ)剡(shàn)溪瀛(yíng)州渌(lù)水B.屐(jī)殷(yǐn)傈(lì)訇(nōng)然C.语(yǔ)天姥暝(míng)澹(dàn)扉(fēi)D.霓(ní)悸(jì)崖(yá)恍(huǎng)2.请指出下列词语在《梦游天姥吟留别》一文里解释有误的一组()A.信(实在)语(谈起)横(遮断)拔(超出)B.因(依据)渌(绿色)屐(木鞋)暝(天黑)C.列(同“裂”)扉(门扉)回(运转)恍(恍然)D.向(刚才)惟(只剩下)清(凄冷)壁(山腰)3.选择题(1)拔 A.拔出来 B.提拔 C.突出、高出 D.攻取、占领①势拔五岳掩赤城()③今者项庄拔剑舞()②是以先帝简拔以遗陛下()④其后秦伐赵,拔石城( )(2)回A.掸转;运转B.迂回、曲折C.回旋D.返回 E.重新拿回来①虎鼓瑟兮鸾回车()④回清倒影()②回车叱牛牵向北()⑤廊腰缦回( )③添酒回灯重开宴()(3)还 A.返回 B.交还 C.转身,回转 D.仍然①别君去兮何时还()②(扁鹊)望而还走()③每假借于藏书之家,计日以还()(4).选出与其它三个用法不同的一项[ ]A.栗深林兮惊层巅 B.云青青兮欲雨C.列缺霹雳,丘峦崩摧 D.虎鼓瑟兮鸾回车4.判断题。

(完整版)高考古诗词专题训练题及答案

(完整版)高考古诗词专题训练题及答案

高考古诗词专题训练题(表达技巧)L.D.W从军行陈羽海边风吹冻泥裂,梧桐叶落枝梢折。

横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。

(1)联系全诗,说说一、二两句环境描写的作用。

答:(2)三、四句意在写人却说“不见人”,说说作者是怎样来写人的?答:(3)第四句中“直上”两字用得好,好在哪里?答:宿甘露寺曾公亮枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。

要看银山拍天浪,开窗放入大江来。

注:甘露寺是我国一座著名的佛寺,始建于三国吴时,在江苏省镇江市北固山上,面对长江,相传建寺时露水适降,因而得名。

(1)、这首诗描绘了怎样的情景,表达了诗人怎样的情怀?请结合全诗作简要分析。

答:(2)这首诗在表达技巧的运用上很有特色,请结合具体诗句谈谈你感受最深的一点。

答:村居张舜民水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。

(1)一、二两句诗描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境?答:(2)动静结合的写法是这首诗的特点,请结合诗歌简要赏析。

答:明发房溪二首(其一)杨万里青天白日十分晴,轿上萧萧忽雨声。

却是松梢霜水落,雨声那得此声清。

⑴诗中哪一个字能概括全诗的意境特点?为什么?答:⑵这首诗的叙写曲折有致,请作简要分析。

答:浣溪沙秦观漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。

(1)这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是如何表现出来的?答:(2)“自在飞花轻似梦”一句是个比喻句,今人沈祖棼在《宋词赏析》中将其称为“奇喻”,请你说说,这个比喻“奇”在何处?答:虞美人宜州见梅作①黄庭坚天涯也有江南信,梅破知春近。

夜阑风细得香迟,不道晓来开遍向南枝。

玉台弄粉花应妒,飘到眉心住②。

平生个里愿杯深,去国十年老尽少年心。

注:①此词为黄庭坚被贬至地处西南的边地宜州后所作。

②《太平御览.时序部》:“宋武帝女寿阳公主卧于含章殿檐下。

梅花落公主额上,成五出花,拂之不去。

”(1)这首词写梅花很有层次,请结合上阕简要分析。

高考语文古诗词复习 题集附答案

高考语文古诗词复习 题集附答案

高考语文古诗词复习题集附答案古诗词是中国文化的瑰宝,也是高考语文考试的重点内容。

熟练掌握古诗词的背诵和理解,不仅可以提高阅读能力,还能为作文提供素材和启示。

为了帮助各位考生更好地复习古诗词,本篇文章将提供一些常见的高考古诗词题目,并附上详细的答案解析。

1. 下面是唐代诗人王之涣的一首《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

请问这首诗所表达的主题是什么?答案解析:这首诗表达了人们对于超越自身局限追求更高层次、更广阔视野的渴望和追求。

作者通过对景物的描绘,以及“欲穷千里目,更上一层楼”的表达,寄托了人们对于知识、智慧和进步的向往。

2. 下面是北宋诗人苏轼的一首《江城子·密州出猎》:老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

答案解析:这首诗以猎人出猎为题材,通过对猎人英勇形象的描绘,展现了作者豪情壮志、追求自由和超越常规的精神境界。

诗中的意境多变且极富张力,表达了对自由、对人生的热爱和追求。

3. 下面是南宋诗人杨万里的一首《临安春雨初霁》:晓看红湿处,花重锦官城。

霞光远绕水,风色几分清。

愁多山有木,欲去月无情。

此处经行处,应须有画声。

请问这首诗描写了什么场景?答案解析:这首诗描写了春雨过后的临安景色。

通过对红湿处、花重锦官城、霞光远绕水等景物的细腻描绘,展现了一个静谧而悠然的春日景象。

诗中通过景物描写,凸显了作者对美的感受和表达。

4. 下面是唐代诗人白居易的一首《赋得古原草送别》:离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

答案解析:这首诗表达了离别之情。

通过对古原草的描写,展现了时间流转的无情和人事的更迭。

同时,通过草的生长和凋谢隐喻人的离合离别,表达了作者对于友人离去的深深思念之情。

5. 下面是唐代诗人杜牧的一首《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:三万里河东入海,五千仍岳上摩天。

高考唐诗宋词元曲复习练习题

高考唐诗宋词元曲复习练习题

《唐诗宋词元曲选读》综合练习1.下列词语中加点字的读音全都有错的一项是()A.衣袂(mâi)讣(bǔ)告妨(fǎnɡ)碍岿(kuī)然不动B.戏谑(xuâ)木讷(nà)哨卡(kǎ)装模(mó)作样C.翕(xī)辟羸弱(yínɡ)饿殍(piǎo)色厉内荏(rěn)D.龋(yǔ)齿干瘪(biē)街坊(fānɡ)混(hùn)水摸鱼D。

【解说】龋应读qǔ,瘪应读biě,坊应读fang,混应读hún。

A,讣应读fù,妨应读fáng。

B,讷应读nâ,卡应读qiǎ,模应读mú。

C,羸应读lãi。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

B.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。

C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。

D.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止C。

【解说】成语重点考查的是望文生义,“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。

“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。

难度不是很大,但正确选项不是很常用。

C有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。

也说实至名随。

A项是比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。

B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

D项是赞美看到的事物好到极点。

3.下列有关文学常识表述错误的一项是()(3分)A.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调。

由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。

B.盛唐出现了两大诗歌流派:以高适、岑参为代表的边塞诗派,以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派。

精品 推荐 高考古诗词常考七大题材练习题(含答案)

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高考古诗词阅读配套练习一、常考七大题材(一)(咏史怀古诗)阅读下面这首宋词,按要求回答问题。

(6分)桂枝香·金陵怀古①王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。

千里澄江似练,翠峰如簇。

征帆去棹斜阳里,背西风,酒旗斜矗。

彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。

千古凭高对此,谩嗟②荣辱。

六朝旧事如流水,但寒烟衰草凝绿。

至今商女③,时时犹唱,《后庭》④遗曲。

[注]①本词写于作者出任江宁知府之时。

金陵系六朝古都,从公元222年东吴在此建都起,东晋、宋、齐、梁、陈亦先后在此建都。

北宋时期,这里依旧一派繁荣气象。

②谩嗟:空叹。

③商女:卖唱的歌女。

④《后庭》:陈后主陈叔宝写的一首《玉树后庭花》简称《后庭花》或《后庭》,古人把它看做亡国之音(杜牧在《泊秦淮》诗中曾说:“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》!”)。

这首词采用了什么表现手法?表达了作者什么样的思想感情?借古讽今的手法。

(2分)①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史;②批评人们忘记六朝亡国的教训(千古以来,人们登高凭吊,不过是空发兴亡的感慨;商女至今犹唱《后庭》遗曲);③流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。

(4分,一点2分,得满4分为止。

)(二)(咏物言志诗)阅读下面这首宋词,按要求回答问题。

(6分)汉宫春·梅晁冲之①潇洒江梅,向竹梢疏处,横两三枝。

东君②也不爱惜,雪压霜欺。

无情燕子,怕春寒、轻失花期。

却是有,年年塞雁,归来曾见开时。

清浅小溪如练,问玉堂③何似,茅舍疏篱。

伤心故人④去后,冷落新诗。

微云淡月,对江天、分付他谁。

空自忆,清香未减,风流不在人知。

【注】①晁冲之,北宋词人,因朝廷党争遭贬,后隐居阳翟(今河南禹县)具茨山。

②东君:司春之神。

③玉堂:指华贵的宫殿。

④故人:指宋代诗人林逋。

下阙借梅花寄寓了词人哪些思想情感?①“问玉堂何似,茅舍疏篱”表达了对官场的厌倦以及对隐居生活的向往;②“伤心故人去后,冷落新诗”表达了对林逋的仰慕和追思;③“对孤芳、分付他谁”借林逋去世后无人欣赏梅的孤芳,表达了对无人赏识自己的忧愤。

语文版高中语文必修三 6《元曲五首》基础练习2

语文版高中语文必修三 6《元曲五首》基础练习2

《元曲五首》基础练习一、基础巩固(20分,选择题每小题3分)1.下列加粗的字注音全部正确的一项是( )A.颙(yónɡ)望纤(qiān)云钱囤(dùn) 将(jiānɡ)息B.故垒(lěi) 纶(ɡuān)巾樯(qianɡ)橹公瑾(jǐn) C.巷陌(mò) 排闼(tà) 弦(xián)歌还酹(lèi)江月D.迢(tiáo)迢玉露(lòu) 憔(qiáo)悴乍(zhà)暖2.下列加粗词语解释正确的一项是( )A.纵荒坟横断碑,不辨龙蛇龙蛇:指墓碑上的文字苒苒物华休物华:美丽的景物B.蛩吟罢一觉才宁贴蛩:指蟋蟀可堪回首可堪:可以值得C.透内阁香风阵阵内阁:闺阁人问我顽童记者记者:写通讯的专职人员D.万里归船弄长笛归船:归家的船李杜诗篇万口传李杜:李商隐和杜牧3.下面加点词语的用法不同的是( )A.羽扇纶巾....B.看名王宵.猎C.樯橹灰.飞烟灭D.赢得仓皇北.顾4.对下列各句所运用的修辞格,判断不正确的一项是( ) A.水晶环入面糊盆(比喻)红杏枝头春意闹(通感)B.争辜负了锦堂风月(借代)楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关(对偶)C.青山绿水,白草红叶黄花(列锦)朱弦已为佳人绝(夸张)D.自别后遥山隐隐(叠词)守着窗儿,独自怎生得黑(反问)5.下列表述不正确的一项是( )A.“各领风骚数百年”中的“风骚”本指诗经中的《国风》以及屈原的《离骚》。

B.“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?”这里借用廉颇的典故,抒写了作者虽有远大抱负,却不得朝廷重用的内心苦闷。

C.“自别后遥山隐隐,更哪堪远水粼粼。

”这两句属于纯细节描写,寄托深沉婉转之情。

D.“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”,共写了六个图景:“孤村”“落日”“残霞”“轻烟”“老树”“寒鸦”。

而其中任何一个图景,都代表着秋日秋景的萧瑟气氛。

6.默写名句。

(5分)(1)________________________,各领风骚数百年。

唐诗宋词选读综合测试试卷

唐诗宋词选读综合测试试卷

唐诗宋词元曲选读综合测试试卷语基部分(共20分)一、选择题(每空2分,共12分)1、下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是()A.马厩研究咎由自取不落窠臼B.刀鞘捎信悄然无声容貌俏丽C.脊梁拮据岌岌可危谢公木屐D.花卉麦穗除残去秽不容置喙2、下列词语中没有错别字的一组是()A. 殉私循规滔矩耽搁惮精竭虑B. 匮乏立功渎罪涣散金壁辉煌C. 贻误怡然自得怠慢百战不殆D. 果脯釜底抽薪复辙名副其实3. 给下列句子依次填入关联词语,正确的一项是:()1)干部群众,毫无例外,都必顺遵守社会主义法制。

2)经常复习,能取得好成绩。

A .无论和只要就B. 无论还是只有才C .不管和只要才D. 尽管还是因为就4. 下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.国产大片《英雄》在我市上映时,电影票极其难买,电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。

B.她对公婆摧眉折腰,很是孝顺。

C.中东、西亚地区的民族问题盘根错节,希图用“简单化”的手段解决问题是有害的。

D.校长十分关心贫困生,三顾茅庐了解张三的家庭情况,想法解决他的生活问题。

5、下列各句中,没有语病的一项是()A. 今年18岁的李林是应届中学生中我省层层选拔出的惟一入选的国家集训队的选手。

B. 有人认为蜀汉亡国是刘禅懦弱无能、庸碌昏聩所致,其实这也是过分苛求。

C. 局党组加强廉政建设,从9月底开始在全局范围内实行党风廉政教育谈心,受到了社会各界的好评。

D. 终身教育制度的建立,不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇大门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。

6.下列文学常识表述不正确的一项是:()A.李白和杜甫是闪耀在诗国天空里的两颗恒星,是浪漫主义与现实主义的两座高峰,分别被称为“诗仙”、“诗史”。

B.中唐诗坛,贾岛与孟郊以“苦吟”著称。

人称“郊寒岛瘦。

”C.杜甫诗云:“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休”。

这里的王杨卢骆就是指“初唐四杰”。

D.晚唐诗坛,李商隐与杜牧齐名,合称“小李杜”。

2023年高考语文一轮复习之鉴赏古代诗歌的语言专题练习

2023年高考语文一轮复习之鉴赏古代诗歌的语言专题练习

高考一轮复习——诗歌专题练一、阅读下面这首元曲,完成小题。

山坡羊·闺思(元)张可久云松螺髻,香温鸳被,掩春闺一觉伤春睡。

柳花飞,小琼姬,一声“雪下呈祥瑞”,团圆梦儿生唤起。

谁,不做美?呸.,却是你!1.下列对这首元曲的理解和赏析,不正确...的一项是()A.“山坡羊”是曲牌,标题“闺思”既暗示诗中人身份,又点明诗歌的题材和主题。

B.“云松”喻女子蓬松的头发,“螺髻”写发型,“伤春”之情实因“闺思”而起。

C.“小琼姬”指美丽的小丫头,“雪”字运用了比喻手法,巧应上文的“柳花飞”。

D.“生”意为“硬生生”,突出小丫头吵醒女主人团圆梦的无情以及女主人的懊恼。

2.有评论者认为曲末的“呸”用语粗俗,应该删去,你赞同他的说法吗?请简要说明理由。

(★)二、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

有美堂①暴雨宋·苏轼游人脚底一声雷,满座顽云拨不开,天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。

十分激池金樽凸,千杖敲铿羯鼓催。

唤起谪仙泉洒面②,倒倾鲛室③泻琼瑰。

【注】①有美堂:在杭州吴山上。

熙宁六年初秋,时在杭州通判的苏轼和几位诗友设宴小饮于此,忽遇暴雨,即兴写下此作。

②泉洒面:唐玄宗曾谱新曲,召李白作词。

白已醉,以水洒面,使之醒后,即时写了多篇。

③鲛室:神话中海中鲛人所居之处,这里指海。

3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗的起句突兀,诗人不说雷声从空中来,却说从“脚底”出,说明了雷声离人之近,衬托出有美堂位置之高。

B.颈联运用比喻,写景与写意交相并用,气势充沛,从视觉上渲染了暴雨中的西湖湖水几乎满溢而出的神奇景象。

C.尾联用典,以洒泉水唤醒诗仙李白和倾倒鲛屋里满室的珠玉诱人遐想,暗喻奇妙景物可以诱发诗人的佳句美文。

D.这首即景诗以雄奇的笔调、新妙的语言,前赋后比,有声有色地摹写了诗人于有美堂所见骤然而至的急雨之景。

4.请简要赏析诗歌颔联是如何表现“暴雨”的。

(★)三、阅读下面这首唐诗,完成后面各题。

(9分)云阳馆与韩绅宿别司空曙故人江海别,几度①隔山川。

【素养专题训练】古诗词专题训练2(原卷版)-高考语文二轮复习

【素养专题训练】古诗词专题训练2(原卷版)-高考语文二轮复习

高三语文学科素养提升训练(四)(古诗词专题训练2)本试卷共150分,考试时间150分钟。

注意事项:严格按考试和试卷要求答题。

一、古代诗歌阅读(54分)(一)阅读下面两首汉乐府诗,完成1~2小题。

(9分)西北有高楼《古诗十九首》西北有高楼,上与浮云齐。

交疏结绮窗,阿阁三重阶。

上有弦歌声,音响一何悲!谁能为此曲?无乃杞梁妻。

清商随风发,中曲正徘徊。

一弹再三叹,慷慨有余哀。

不惜歌者苦,但伤知音稀。

愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。

【注】《古诗十九首》由南朝萧统选录,作者多为东汉末年不得志的文人。

相传齐国大夫杞梁,战死在莒国城下,其妻临尸痛哭十个日夜,连城也被她哭塌了。

再三叹:指歌词里复沓的曲句和乐调的泛声。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()(3分)A.诗歌前四句点明了高楼的位置和楼上的装饰,又运用夸张的手法,说明高楼台阶重重,直上云霄。

B.“上有弦歌声,音响一何悲”承上启下,紧承前句高楼,又概括了诗人的感受,引出对音乐的具体描写。

C.诗歌最后四句由音乐转向诗人内心,表达了诗人遇到知音的喜悦,同时又表达出希望见到歌者而不得的苦闷。

D.本诗的语言不假雕饰,浅近自然,用明白晓畅的语言道出真情至理,化用典故毫无晦涩生硬之感。

2.诗歌中是如何通过音乐表达情感的?请结合诗歌简要分析。

(6分)(二)阅读下面这首古诗歌,完成3~4题。

(9分)癸卯岁始春怀古田舍二首(其二)陶渊明先师有遗训,忧道不忧贫。

瞻望邈难逮,转欲志长勤。

秉耒欢时务,解颜劝农人。

平畴交远风,良苗亦怀新。

虽未量岁功,既事多所欣。

耕种有时息,行者无问津。

日入相与归,壶浆劳近邻。

长吟掩柴门,聊为陇亩民。

【注】问津:指孔子让子路向两位隐士长沮、桀溺问路的典故。

3.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()(3分)A.诗人尽管尊崇孔子,但他意识到“忧道不忧贫”难以践行,因此立志躬耕,这体现了他对孔子人生选择的否定。

B.诗人亲自参与田间劳作,不仅快乐地拿起农具耕种,还面带笑容鼓励农人们积极从事劳动。

粤教版高中语文唐诗宋词元散曲选读练习:8+杜牧诗三首+Word版含答案.doc

粤教版高中语文唐诗宋词元散曲选读练习:8+杜牧诗三首+Word版含答案.doc

8杜牧诗三首课时训练8杜牧诗三首一、夯基训练1.补写出下列名句的上句或下句。

(1)莫厌潇湘少人处, 。

(杜牧《早雁》)(2) ,卷土重来未可知。

(杜牧《题乌江亭》)(3)杜牧《过华清宫绝句三首(其一)》以对比手法写了一个极富戏剧性的场景: , 。

此句蕴含着对昏君昏聩、生活骄奢、无视朝政的谴责。

答案:(1)水多菰米岸莓苔(2)江东子弟多才俊(3)一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来2.杜牧,字,京兆万年(今陕西西安)人。

杜牧擅长诗文,力倡“”之论。

诗风豪爽清丽,尤工绝句。

后人为了区别于杜甫,称其为“”;又为了区别于,称杜牧与为“小李杜”,足见杜牧在文学史上的地位。

答案:牧之文以意为主小杜李白与杜甫李商隐二、延伸阅读3.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。

(导学号55010008)金谷园①杜牧繁华事散逐香尘②,流水无情草自春。

日暮东风怨啼鸟③,落花犹似坠楼人④。

注①金谷园:晋代石崇的别墅名,故址在今河南省洛阳市的金谷涧中。

②繁华:当年金谷园中的繁盛景象。

逐:伴随着。

香尘:贵重熏香木材沉香木的粉末。

③东风怨啼鸟:系“啼鸟怨东风”的倒装。

④坠楼人:石崇的爱妾绿珠。

孙秀要抢夺绿珠,石崇不答应。

孙秀就假传圣旨,要逮捕石崇,绿珠跳楼自杀。

(1)结合诗人对景象荒芜的金谷园遗址的描写,说说诗歌描绘出一种什么境界,抒发了怎样的情思。

参考答案:“流水无情草自春”,不管人世间如何沧桑变化,流水照样潺潺,春草依然碧绿,令人唏嘘。

这是写景,更是写情。

春日鸟鸣,本是令人心旷神怡的赏心乐事,但在这夜色降临的荒芜的园中,鸟鸣显得凄哀悲切。

日暮、东风、啼鸟,本是春天的一般景象,着一“怨”字,就蒙上了一层凄凉感伤的色彩。

此时此刻,一片片惹人感伤的落花又映入诗人的眼帘。

全诗意境苍凉、凄迷,表现了诗人物是人非的怀古幽思,充满历史沧桑感。

解析:怀古诗中的景物描写一般会着力于表现昔盛今衰,以渲染出历史的深沉感,从而寄托怀古幽思。

要抓住诗歌内容去分析境界。

高考 唐诗宋词元曲模块检测题 选修 试题

高考 唐诗宋词元曲模块检测题 选修 试题

16.鉴赏这首诗,在空白处填上恰当的理解或者评析。〔6 分,每空一分〕
这是夏夜乘凉时的即景怀人诗。全诗中心重在“______〞字上,在黄昏乘凉的时候, 想念老朋友,可惜眼前没有知音的人,就懒得取琴来弹,辜负了美景良辰,想念着却不能 见面,于是只好寄希望于梦中相会,可见诗人的感情是多么的真挚。诗的前二句是点 “______〞字。日落用“______〞,月上用“______〞,用字极有分寸。“散发乘凉〞切 “______〞字,“开轩〞点明“南亭〞。“荷风〞两句,写夏日黄昏的景物。“风露〞和 “______〞相照应,紧扣夏夕。诗的后四句转入抒情,正面写“怀〞字。全诗从日落写到 夜深露重,又写到“终宵〞,层次一丝不乱。
19.对以下句子中加点字的解释正确的两项是〔 〕〔6 分〕 A.恳求之 请,愿意;求,寻求 B.君遣之 遣,消遣 C.反以报君 反,通“返〞,回来 D.于是不能期年 不能,不可以 E.天下必以王能马 ,场
20.翻译以下句子。〔14 分〕 所求者生马,安事死马而捐五百金? 死马且买之五百金,况生马乎?
一、 唐诗鉴赏。〔34 分〕 阅读以下诗歌,然后答复 1—2 题。
望月怀远/张九龄
海上生明月,天涯一共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。 1、此诗乃望月怀思的名篇,写景抒情并举,情景交融。从月亮在海上升起,勾起两 地相思之苦,竟夕难眠,又觉得还是只有在_____〔2 分〕中才能相见,描绘出了深 深的怀远之情。找出其中以月喻人的至理名言_____,〔2 分〕并作赏析。 〔4 分〕
终南望余雪/祖咏
终南阴岭秀,积雪浮云端。 林说明霁色,城中增暮寒。
7、这是作者在长安的应试诗。诗写在长安眺望终南山积雪景象,并从中预感到了什 么? 〔2 分〕

高中古诗词考试题及答案

高中古诗词考试题及答案

高中古诗词考试题及答案一、填空题(每题2分,共20分)1. 杜甫的《春望》中,描写战乱后长安城荒凉景象的名句是“国破山河在,城春草木深”。

()2. 苏轼的《水调歌头·明月几时有》中,表达对远方亲人思念之情的名句是“但愿人长久,千里共婵娟”。

()3. 王之涣的《登鹳雀楼》中,抒发诗人壮志豪情的名句是“白日依山尽,黄河入海流”。

()4. 李清照的《如梦令》中,描绘雨后清新景象的名句是“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”。

()5. 辛弃疾的《青玉案·元夕》中,表达对美好时光流逝的感慨的名句是“东风夜放花千树,更吹落、星如雨”。

()6. 王勃的《滕王阁序》中,描绘滕王阁壮丽景象的名句是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

()7. 李白的《将进酒》中,表达人生短暂、及时行乐的名句是“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。

()8. 范仲淹的《岳阳楼记》中,表达诗人忧国忧民情怀的名句是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

()9. 王安石的《泊船瓜洲》中,描绘江南水乡美景的名句是“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”。

()10. 李煜的《虞美人》中,表达对故国的无限眷恋之情的名句是“春花秋月何时了?往事知多少”。

()二、选择题(每题2分,共20分)1. “会当凌绝顶,一览众山小”出自哪位诗人的作品?()A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 王安石2. “海上生明月,天涯共此时”出自哪位诗人的作品?()A. 张九龄B. 王之涣C. 李白D. 杜甫3. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自哪位诗人的作品?()A. 苏轼B. 辛弃疾C. 叶绍翁D. 李清照4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自哪位诗人的作品?()A. 陆游B. 王安石C. 苏轼D. 范仲淹5. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自哪位诗人的作品?()A. 王维B. 李白C. 杜甫D. 王之涣6. “床前明月光,疑是地上霜”出自哪位诗人的作品?()A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 王之涣7. “红豆生南国,春来发几枝”出自哪位诗人的作品?()A. 王维B. 李白C. 杜甫D. 王昌龄8. “君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”出自哪位诗人的作品?()A. 李商隐B. 杜甫C. 王维D. 李白9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”出自哪位诗人的作品?()A. 杜牧B. 王维C. 李白D. 杜甫10. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”出自哪位诗人的作品?()A. 张继B. 王之涣C. 杜甫D. 李白三、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述李白的《将进酒》中所表达的思想感情。

唐诗宋词高考试题及答案

唐诗宋词高考试题及答案

唐诗宋词高考试题及答案一、唐诗篇1. 【题目】请判断以下句子是属于唐代哪位诗人的作品?春风又绿江南岸,明月何时照我还?A. 杜甫B. 王之涣C. 白居易D. 李白【答案】B. 王之涣2. 【题目】以下哪首古文化诗人是唐朝状元?A. 白居易B. 杜牧C. 李白D.贺知章【答案】C. 李白3. 【题目】请判断以下句子是属于唐代哪位诗人的作品?人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

A. 王昌龄B. 孟郊C. 杜牧D. 杜甫【答案】D. 杜甫4. 【题目】以下哪位是唐代女诗人?A. 王昌龄B. 孟郊C. 李白D. 杨玉环【答案】D. 杨玉环5. 【题目】请补全以下唐代诗人的作品名:“静夜思”()?A. 杜甫B. 王之涣C. 李白D. 白居易【答案】C. 李白二、宋词篇1. 【题目】请根据以下句子选择正确的宋词词人。

浣溪沙·一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

A. 杨万里B. 蘇轼C. 辛弃疾D. 苏洵【答案】C. 辛弃疾2. 【题目】请判断以下句子是属于宋代哪位词人的作品?当时只道是寻常,茅檐古道边,千斛万斛只鸭蛋。

A. 李清照B. 秦观C. 杨万里D. 方千里【答案】B. 秦观3. 【题目】请判断以下句子是属于宋代哪位词人的作品?人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

A. 李清照B. 蘇轼C. 辛弃疾D. 苏洵【答案】B. 蘇轼4. 【题目】以下哪位是宋代女词人?A. 杨万里B. 蘇轼C. 李清照D. 方千里【答案】C. 李清照5. 【题目】请补全以下宋代词人的作品名:“如梦令”()?A. 李清照B. 蘇轼C. 辛弃疾D. 苏洵【答案】B. 蘇轼以上是唐诗宋词高考试题及答案,希望对你有所帮助。

祝你学业进步!。

高考语文三轮复习古诗歌形象强化提升练习(带答案)

高考语文三轮复习古诗歌形象强化提升练习(带答案)

高考语文三轮复习古诗歌形象强化提升练习(带答案)1.阅读下面这首唐诗,回答以下效果。

(6分)对雪①杜甫战哭多新鬼,愁吟独老翁。

乱云低薄暮,急雪舞回风。

瓢弃樽无绿,炉存火似红。

数州音讯断,愁坐正书空②。

[注] ①本诗写于被安禄山占领下的长安。

②书空,原指晋人殷浩忧虑无聊,用手在空中划字。

老翁是一个怎样的笼统?请简明剖析。

答:2.阅读下面一首宋诗,回答以下效果。

(4分)东坡苏轼雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。

莫嫌荦确[注]坡头路,自爱铿然曳杖声。

[注] (luò)确:山石大而多的样子。

这首诗表现了诗人怎样的自我笼统?请简明概括。

答:3.阅读下面这首唐诗,回答以下效果。

(6分)梅花崔道融数萼初含雪,孤标画本难。

香中别有韵,清极不知寒。

横笛和愁听,斜枝倚病看。

朔风如解意,容易莫摧残。

本诗前四句描画了梅花怎样的笼统?答:4.阅读下面的宋诗,回答以下效果。

(6分)游月陂程颢月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。

万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。

水心云影闲相照,林下泉声静自来。

世事无故何足计,但逢佳浪费重陪。

这首诗营建了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容简明剖析。

答:5.阅读下面这首宋诗,回答以下效果。

(5分)水村闲望①俞紫芝画桡②两两枕汀沙,隔岸烟芜一望赊③。

翡翠闲居眠藕叶,鹭鸶别业在芦花。

溪云淡淡迷渔屋,野旆翩翩露酒家。

惋惜一绷真水墨,无人写得寄京华。

[注] ①此诗作于诗人去官隐居之后。

②桡:船桨。

③赊:语助词。

诗歌前六句描画了什么样的画面?请简明剖析。

答:6.阅读下面一首宋词,回答以下效果。

(6分)江城子秦观西城杨柳弄春柔,动离忧,泪难收。

犹记多情曾为系归舟。

碧野朱桥当日事,人不见,水空流。

韶华①不为少年留。

恨悠悠,几时休?飞絮落花时分一登楼。

便做②春江都是泪,流不尽,许多愁。

[注] ①韶华:青春年华,又指美妙的春光。

②便做:纵使。

概括〝杨柳〞〝飞絮〞意象的外延,并剖析这首词表达的情感。

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For personal use only in study and research; not forcommercial use《唐诗宋词元曲选读》综合练习1.下列词语中加点字的读音全都有错的一项是()A.衣袂(mèi)讣(bǔ)告妨(fǎnɡ)碍岿(kuī)然不动B.戏谑(xuè)木讷(nà)哨卡(kǎ)装模(mó)作样C.翕(xī)辟羸弱(yínɡ)饿殍(piǎo)色厉内荏(rěn)D.龋(yǔ)齿干瘪(biē)街坊(fānɡ)混(hùn)水摸鱼D。

【解说】龋应读qǔ,瘪应读biě,坊应读fang,混应读hún。

A,讣应读fù,妨应读fáng。

B,讷应读nè,卡应读qiǎ,模应读mú。

C,羸应读léi。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

B.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。

C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。

D.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止C。

【解说】成语重点考查的是望文生义,“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。

“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。

难度不是很大,但正确选项不是很常用。

C有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。

也说实至名随。

A项是比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。

B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

D项是赞美看到的事物好到极点。

3.下列有关文学常识表述错误的一项是()(3分)A.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调。

由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。

B.盛唐出现了两大诗歌流派:以高适、岑参为代表的边塞诗派,以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派。

其中王维的诗被誉为“诗中有画,画中有诗”。

C.关汉卿、王实甫、白朴、马致远被称为“元曲四大家”,他们的代表作分别有《窦娥冤》《西厢记》《汉宫秋》《倩女离魂》。

D.律诗每首八句,每两句组成一联,共分四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联,每联的上句叫出句,下句叫对句。

C。

【解说】“元曲四大家”指元曲作家关汉卿、郑光祖、白朴、马致远,其代表作分别为《窦娥冤》《倩女离魂》《墙头马上》《汉宫秋》。

4.请概括下面一段新闻的主要内容。

(15字以内,标点与句子结尾的字共写在一格内。

)(4分)近日,音乐人苏越宣布,由他担任艺术总监大型舞台剧《九幕·敦煌》已正式建组,今秋首演。

该剧总导演将由2004年希腊奥运会开闭幕式导演帕派约安努担任,余秋雨任文学总监,电影《泰坦尼克号》、《勇敢的心》作曲詹姆斯·霍纳出任音乐总监。

《九幕·敦煌》由国务院新闻办五洲传播中心、甘肃省委宣传部联合立项,总投资近5000万元,将作为国务院新闻办对海外宣传的常设文化项目之一,在国内外巡演。

为此,幕后主创堪称汇集国际文化名人:除了苏越、余秋雨、帕派的安努和詹姆斯·霍纳,舞剧《大梦敦煌》创作者赵大鸣担任创作总监,制作总监则由日本皇家紫绶褒章获得者、日本知名戏剧导演卷川幸雄担任。

参考答案:中外名人倾情打造《九幕·敦煌》(得分点,陈述事件“《九幕·敦煌》建组”2分,参加对象“中外国际名人”2分。

5.根据所给例句仿写新语句。

(4分)例句:盛唐的边塞诗格调悲壮,像雄浑的号角,一声声吹得历史都热血沸腾。

答案示例:北宋的婉约词意境优美,像飘逸的荷花,一朵朵开得人生都清雅芳香。

6.下列有关文体常识的表述,正确的一项是()A.中国古代诗歌可分为古体诗和近体诗两大类,唐代以前的诗统称古体诗,唐代以后的诗统称近体诗。

B.律诗每首四联,每联两句,依次称首联、颈联、颔联和尾联。

律诗每句平仄都有严格规定,凡双数句都要押韵。

C.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,称“倚声填词”。

根据字数多少,可分为小令、双调、三叠甚至四叠。

D.词的词牌和标题有严格的区别。

词牌是与韵相配合的乐调,如《念奴娇》,标题则表明词的内容,如《赤壁怀古》。

D(A“唐代以后的诗统称为近体诗”太过绝对;B“颈联、颔联”顺序有误;C“小令、中调和长调7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.婉约派是词中一大流派。

该派词作题材狭窄,多为男女恋情和个人遭遇。

作品情思曲折,含蕴深厚;语言婉转绮丽。

代表作家有柳永、秦观、周邦彦、李清照等。

B.豪放派为宋词又一大流派,由北宋苏轼开创,经南宋辛弃疾而达到高峰。

该派词作题材广泛,气势雄浑,境界开阔。

代表作家有苏轼、辛弃疾、张元干、陈亮等。

C.古体诗中,有一种诗叫作“乐府”。

“乐府”本是汉代创设的一种专管音乐的机关,那些配乐歌唱的歌辞,就统称为“乐府诗”,简称为“乐府”。

后来,由于词作也是按谱填写且可以演唱,所以词的别号也叫“乐府”,如《东坡乐府》。

D.新乐府运动是指唐朝后期白居易、元稹等人倡导的一种诗歌内容和形式的革新运动。

“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,主张描写民生疾苦,反映社会现实,白居易的新乐府五十首都是新乐府运动中的优秀作品。

D(应为“唐朝中期”)8.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.《永遇乐》(落日熔金)、《清玉案》(东风夜放)、《鹧鸪天》、《柳梢青》(铁马蒙毡)(客路那知岁序移)同为写元宵节的作品,作者分别为李清照、辛弃疾、赵鼎和刘辰翁。

B.青莲居士、东坡居士、芦川居士、白石道人、孟襄阳、柳柳州、玉谿生、杜樊川依次是指李白、苏轼、张元干、姜夔、孟浩然、柳永、李商隐和杜牧。

C.苏轼在文学的几方面都有杰出的成就,其散文与欧阳修并称“欧苏”,诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”。

D.陆游和辛弃疾两位爱国诗人同是生活在中原沦陷、宋室偏安的年代,他们的诗句都充满了忧国忧民、壮志难酬的悲愤之情。

B(“柳柳州”指柳宗元)9、初唐四杰是:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王10.补写出下列诗词中的句子1安能摧眉折腰事权贵,!(《梦游天姥吟留别》李白)2 ,两朝开济老臣心。

(《蜀相》杜甫)3更吹羌笛关山月,。

(《从军行(其一)》王昌龄)4胜败兵家事不期,。

(《题乌江亭》杜牧)5唯有牡丹真国色, 。

(《赏牡丹》刘禹锡)6羌管弄晴,菱歌泛夜,。

(《望海潮》柳永)7竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。

(《定风波》苏轼)8金风玉露一相逢,。

(《鹊桥仙》秦观)9木末芙蓉花,。

,纷纷开且落。

(王维《辛夷坞》)10 ,心有灵犀一点通。

(李商隐《无题二首(其一)》)11 ,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,。

(杜甫《蜀相》)12重湖叠巘清嘉,有,。

(柳永《望海潮》)13暗淡轻黄体性柔,。

(李清照《鹧鸪天·桂花》)14 ,便胜却人间无数。

,,忍顾鹊桥归路。

(秦观《鹊桥仙》)15且放白鹿青崖间,。

(李白《梦游天姥吟留别》)16 ,竞夕起相思。

灭烛怜光满,。

(张九龄《望月怀远》)17庭前芍药妖无格,。

,花开时节动京城。

(刘禹锡的《赏牡丹》)(1)使我不得开心颜(2)三顾频烦天下计(3)无那金闺万里愁(4)包羞忍耻是男儿(5)花开时节动京城(6)嘻嘻钓叟莲娃(7)一蓑烟雨任平生(8)便胜却人间无数9山中发红萼,涧户寂无人。

9身无彩凤双飞翼10三顾频烦天下计,长使英雄泪满襟。

(杜甫《蜀相》)11三秋桂子,十里荷花。

12一蓑烟雨任平生13情疏迹远只香留14金风玉露一相逢,柔情似水,佳期如梦。

15须行即骑访名山16情人怨遥夜,披衣觉露滋。

17池上芙蕖净少情,唯有牡丹真国色。

(刘禹锡的《赏牡丹》)11.下面各句所吟咏的对象分别是哪位诗词人?1世上疮痍,诗中圣哲,人间疾苦,笔底波澜。

()2大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处;金石录里漱玉集中文采有后主遗风。

()杜甫、李清照12.阅读下面岳阳楼对联的上联,填上恰当的内容一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。

诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下。

(1)“杜少陵五言绝唱”是指杜甫的五言律诗《》,请写出它的颔联昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

,。

(2)“范希文两字关情”,两字指的是“忧”和“乐”,实际上是指范仲淹所写的《岳阳楼记》中的名句:,。

(3)上联末尾引用唐朝诗人的《登幽州台歌》,全诗为:,,,。

(1)登岳阳楼吴楚东南坼,乾坤日夜浮(2)先天下之忧而忧,后天下之东而乐(3)陈子昂前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下13.古人认为:人生之成大事业大学问者,必经过三种境界,此三种境界可用宋词中的词句比喻说明。

在横线处补写出与之相关的词句(1)第一种境界:昨夜西风凋碧树,,。

(晏殊《蝶恋花》)(2)第二种境界:,。

(柳永《蝶恋花》)(3)第三种境界:众里寻它千百度,,。

(辛弃疾《青玉案》)(1)独上高楼,望尽天涯路(2)衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(3)蓦然回首,那人却在灯火阑珊处14.阅读杜荀鹤的《小松》诗,回答后面的问题。

自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木,直待凌云始道高。

(1)这首诗刻画“小松”形象,借以象征出身低微的士人[ ]的精神,同时也批评“时人”的[ ] 。

(2)对“小松”形象的塑造,第一句的[ ]字显示其蓬勃的生命力,第二句的[ ]字写出其锐不可挡的发展势头。

(3)三、四句的“凌云”含意各有不同,前者指[ ] ,后者指[ ] 。

(1)不甘埋没目光短浅(2)刺出(3)未长成的小松长成后的松树15.阅读下面两首诗,回答后面的问题。

月夜杜甫今夜鄜州月,闺中只独看。

遥怜小儿女,末解忆长安。

香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。

何时倚虚幌?双照泪痕干。

夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时?(1)这两首诗均为思念妻子的作品,在表达上却各有特点,使结合诗句进行对比分析。

(2)请从我们学过的诗歌中举出与杜甫《月夜》构思相同的两首诗歌作品。

(1)《夜雨寄北》先是通过“君问归期”、“未有妻”的一问一答,表现了夫妇双方的挂念;后两句则采用了电影“蒙太奇”的手法,遥想在不久的将来,当夫妇团聚的那一天,能把自己今夜听着秋雨思念妻子的情景告诉妻子。

构思奇特,婉曲有致。

《月夜》这首诗本来是作者自己思念远方的妻子,却从对方落墨,想象家中的妻子思念自己的情形。

(2)王维《九月九日忆山东兄弟》王昌龄《从军行》(其一)16.综合分析《桂枝香·金陵怀古》《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》三首怀古词作,请简要概括怀古题材词的一般特点。

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