北师大版数学七上《普查与抽样调查》课件.ppt
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☞ 领悟新知
抽样调查
从总体中抽取部分个体进行调查, 这种调查称为抽样调查。
其中从总体抽取的一部分个体叫 做总体的一个样本。
样本中个体的数目称为样本容量。
调查方式的选择
下列调查中,你认为应该采用哪种调查方 式,并说出自己选择这一观点的理由。
(1)了解你们班同学周末时间是如何安排的; (2)了解一批圆珠笔芯的使用寿命; (3)了解我国八年级学生的视力情况; (4)要保证嫦娥三号卫星的成功发射,对重要 零部件采用何种方式检查; (5)全国中学生的节水意识; (6)中央电视台春节联欢晚会的收视率。
课堂小结
1.基本概念:
(1)调查、普查、抽样调查。
(2)总体、个体、样本、样本容量。
2.何时采用普查、何时采用抽样调查,各有 什么优缺点?
3.当总体中的个体数目较多时,为了节省时 间、人力、物力,可采用抽样调查.为了获 得较为准确的调查结果,抽样时要注意样 本的代表性和广泛性。还要注意关注样本 的大小。
小明:我们小 组在公园里调 查了100名老年 人,他们一年 中生病的次数 如图所示:
100 人数
90
83
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1至2次
15 3至6次
2 7次及以上
生病次数
小颖:我们小组在医院 调查了100名老年病人, 他们一年中生病的次数 如图所示:
小亮:我们小组调查了 10名老年邻居,他们一 年中生病的次数如下表 所示:
第六章 数据的收集与整理
2.普查和抽样调查
☞ 领悟新知
为了特定目的对全部考察对象进行 的全面调查,叫做普查。
其中被考察对象的全体叫做总体, 组成总体的每一个被考察对象称为 个体。
人口普查
为了准确了解全国人口状况,我国 每10年进行一次全国人口普查。当 考察我国人口年龄构成时,
总体就是具有中华人民共 和国国籍并在中华人民共 和国境内常住的人口的年 龄。 个体就是符合这一条件的每 一个公民的年龄。
还要注意关注样本的大小。
练习
❖ 1、我们班有多少男生? 你准备用什么方式 获取这些数据?全校呢?
❖ 2、某工厂上个月生产了10000支日光灯管, 能采用普查的方式了解这批日光灯管的使用 寿命吗?
❖ 3、能用普查的方式调查某一天到达和离开 你所在地区的人口流量吗?你准备用什么方 式调查?
❖ 4、全国所有八年级学生每周干家务活的平 均时间是多少?你准备如何获取这个数据?
1至2次 7%
3至6次 24%
7次及以上 69%生病Fra bibliotek次数 1至2次 3至6次 7次及以上
人数 4 5 1
感悟与反思
抽样调查只考察总体的一部分个体, 因此它的优点是调查范围小,节省时 间、人力、物力和财力,但其调查结 果往往不如普查得到的结果准确。
注意:为了获得较为准确的调查结果, 抽样时要注意样本的代表性和广泛性。
普查与抽样调查的比较
普查
抽样调查
优 通过调查总体来 通过调查样本来收
点
收集数据,调查 集数据,工作量较 的结果准确。 小,便于进行。
缺 工作量大,难度 调查结果往往不
点
大,而且有些调 查不宜使用普查。
如普查得到的结 果准确。
合作学习
为了了解你某一地区老年人的健康状况,你准备怎样 收集数据? 下面分别是小明、小颖、小亮三个小组的调查结果:
生活中的“数学”
妈妈:“孩子,再帮妈妈买鸡蛋去”. 妈妈:“这次注意点,上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.” 妈妈:……… 孩子高兴地跑回来. 孩子:“妈妈,这次的鸡蛋全是好的, 我每个都打开看过了”. 妈妈:“啊!”
鞭炮的质量
某鞭炮厂要了解 自己生产的1000 串鞭炮的质量, 是不是把这1000 串都燃放了?你 认为该如何进行 调查?