高中语文必修2瓦尔登湖-作品赏析

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瓦尔登湖-作品赏析

一、思想内容

《瓦尔登湖》一文中作者用细腻的笔法描绘了瓦尔登湖纯净的景色:“波平如镜”的湖面,自由自在的飞鸟,跳跃的游鱼,偶尔扩散开的圆圆的水涡,阳光,水草等共同组成了一幅美丽、洁净的景色。湖边的树木,四周森林蓊郁的群山和山崖,是瓦尔登湖最贴切的背景,在这个背景的衬托之下,湖的每一个涟漪都极具表情,有了灵动的色彩。

湖水无比的纯洁,任何外界事物,即使是风暴,即便是尘垢,都不能玷污它。太阳是湖面的雾意的刷子,纵使湖面没有篱笆,经过光的拂拭,也会洁净如镜。

岁月流逝过程中,湖的周围也在发生着变化。砍伐木材的人对湖边的树木大砍大伐,人们引湖中之水洗碗洗碟子,爱尔兰人在湖边上建造了他们的陋室,铁路线侵入它的边境,冰藏商人取过它一次冰。然而湖的本身都没有变化,它依旧是那般的洁净。

瓦尔登湖是一个圣洁的地方,有着不食人间烟火的气息。它是一个神圣的地方,可以净化人的心灵。

近几年,《瓦尔登湖》这部书之所以越来越受到人们的青睐,也与瓦尔登湖的圣洁明净有关,当空气污染越来越严重,喧闹之声越来越强烈,人们自然地会无比地向往那片湖泊——瓦尔登湖。

二、形象塑造

虽然《瓦尔登湖》是一篇写景抒情散文,但是“我”的形象却不断穿插其中。“我”的所见、所闻、所感贯穿了文章的始末,“我”的思想也在感染着读者,引领着读者前行。

“我”就是梭罗,他在1845年只身进入马萨诸塞州康科德镇附近的瓦尔登湖边,在荒无人迹的山林里伐木造屋居住,并写下了一系列文章,结集为《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》中的每一篇文章都是记载着梭罗的所见、所闻、所感。

“我”融在了瓦尔登湖的风景之中,物我交融。所有的景物,莫不是“我”的眼睛所看到的——“我站在远远的高处,看到了那水的扩大的圆涡;我可以从一线或一片闪光上,看到风从那里吹过去;……”所有的感受,莫不是独特的——“那种日子里,懒惰是最诱惑人的事业,它的产量也是最丰富的。我这样偷闲地过了许多个上午。宁愿把一日之计在于晨的最宝贵的光阴这样虚掷;因为我是富有的,虽然这话与金钱无关,我却富有阳光照耀的时辰以及夏令的日月,我挥霍着它们;我并没有把它们更多地浪费在工场中,或教师的讲台上,这我也一点儿不后悔……”我的观察是细致入微的,是摒弃了功利色彩的;“我”的感受是真挚的,是情感的一种自然而然地阐发。

最主要的是,“我”不仅仅是在被动地观察景物,而是在观察的同时有无数哲理性的思索。“我”不仅看到了瓦尔登湖始终如一的圣洁,还看到了瓦尔登湖周围的变化——树木的砍伐,湖水的引用,并表达了对人们破坏环境的愤怒——“这恶魔似的铁马,那裂破人耳的鼓膜的声音已经全乡镇都听得到了,它已经用肮脏的脚步使沸泉的水混浊了,正是它,把瓦尔登岸上的树木吞噬了;这特洛伊木马,腹中躲了一千个人,全是那些经商的希腊人想出来的!哪里去找啊,找这个国家的武士,摩尔大万的摩尔人,到名叫“深割”的最深创伤的地方去掷出复仇的投枪,刺入这傲慢瘟神的肋骨之间?”正是,这愤怒,表现了“我”不仅仅是个“隐士”,而更是社会活动的参与者,也让我们更好地了解“我”——梭罗,在美国政治运动中所表现出的勇敢精神。

“我”更是一个思想者,“我”对湖水、对人生有无尽的思索,“我”总是能由“湖”到“人”展开思索——“然而,据我们知道的一些角色中,也许只有瓦尔登坚持得最久,最久地保持了它的纯洁。许多人都曾经被譬喻为瓦尔登湖,但只有少数几个人能受之无愧。”这一段话,无疑表达了“我”对纯洁人生的追求。

让我们以梭罗的短诗,结束“我”这人物形象的分析:

这不是我的梦,

用于装饰一行诗;

我不能更接近上帝和天堂

甚于我之生活在瓦尔登。

我是它的圆石岸,

飘拂而过的风;

在我掌中的一握,

是它的水,它的沙,

而它的最深邃僻隐处,

高高地躺在我的思想中。

三、表达技巧

梭罗有极强的语言表达能力,《瓦尔登湖》语语惊人,字字闪光。语言的组织运用有着极高的技巧。

1.写景细腻

没有哪篇文章比《瓦尔登湖》更适合细腻这个字眼。梭罗可以用整段的文字写湖面的水涡,写鱼儿的雀跃,写周围的水草。他的观察是如此的细致微妙,他的语言如小溪潺潺流出。如果我们缺少一颗平静的心,我们就很难耐心把他对景物的描绘细细读完。你看,他写鱼儿和水涡——“在远处,有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来,它跃起时一道闪光,降落入水,又一道闪光,有时,全部的圆弧展露了,银色的圆弧;但这里或那里,有时会漂着一枝蓟草,鱼向它一跃,水上便又激起水涡”;有谁曾这样细致地描绘过水涡的变化,肯定少有,因为至少我们对水涡的观察也不曾有梭罗那样的细微,又怎会写出如此细腻的文字呢?再看,作者对湖面的“波平如镜”的描绘——“通常在一个好天气里,没有任何东西在水面上激起涟漪。……我发现湖水是出奇地平静,因此简直就看不出它的表面来了……于是我尽可能地轻轻静静,泛舟湖上,而船尾激起的微弱水波还一直延伸到我的视野之外,湖上的倒影也就曲折不已了。可是,当我望望水面,我远远地看到这里那里有一种微光,仿佛一些躲过了严霜的掠水虫又在集合了,或许是湖的表面太平静了,因此水底有涌起的泉源不知不觉也能在水面觉察到。”湖面的每丝波动都在作者的视野之中,大概只有感觉敏锐的人才能写出这般的文字。

2.情景交融

王国维先生说:“一切景语皆情语。”在作者笔下的景物,莫不包含着作者主观感受的表达。“在湖水激荡的时候,便看不到掠水虫和水蝎了,显然只在风平浪静的时候,它们才从它们的港埠出发,探险似的从湖岸的一面,用短距离的滑行,滑上前去,滑上前去,直到它们滑过全湖。这是何等愉快的事啊!”作者似乎与那掠水虫和水蝎融在了一体,它们小心翼翼地游动,作者亦小心翼翼地观看,当它们滑过全湖,作者是“何等愉快”,大大舒了一口气。“是啊,每一树叶、桠枝、石子和蜘蛛网在下午茶时又在发光,跟它们在春天的早晨承露以后一样。每一支划桨的或每一只虫子的动作都能发出一道闪光来,而一声桨响,又能引出何等的甜蜜的回音来啊!”作者欣喜地观察着树叶、石子等的变化,甚或小虫的动作也在作者心中引起震颤,每一丝景物的变化对作者来说是何等愉悦。只有一个深切热爱自然的人,才能从这些景物中获得如此美的体验。

3.动静结合

“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”,我们从这两句诗里读到山村的宁静,静的表达需要动的衬托,作者是深谙其道的。

瓦尔登湖是一个宁静的湖泊,它的水面“波平如镜”,我们从它的圆涡,从它的涟漪,从鱼儿的雀跃,从鸟儿的飞掠,看到了它的宁静。“一条鱼跳跃起来,一个虫子掉落到湖上,都这样用圆涡,用美丽的线条来表达,仿佛那是泉源中的经常的喷涌,它的生命的轻柔的搏动,它的胸膛的呼吸起伏。那是欢乐的震抖,还是痛苦的颤栗,都无从分辨。”——这是在晴天,作者坐在树桩上静观、感觉到的情景。虽是动景,却极显静谧;景物描写生动细致,又映现作者心境,物我互“观”,表达了作者对生命的丰富体验。更为出彩的当属作者把“湖水”当“雨水”的那个情景——“有一年,一直到十二月五号,我还看到水面上有水涡,我以为马上就会下大雨了,室中弥漫着雾,我急忙忙地坐在划桨的座位上,划回家去;雨点已经越来越大了,但是我不觉得雨点打在我的面颊上,其时我以为我免不了要全身湿透。可是突然间水涡全部没有了,原来这都是鲈鱼搅出来的,我的桨声终于把它们吓退到深水中去;我看到它们成群结队地消隐;这

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