作文辅导:走进春天优质课件PPT
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小学六年级作文《走进春天》600字(共9页PPT)
关键词:春天,万物,复苏,季节,
色欲,季节,万紫千红,季节,春天,已 经,来到,我们,身边,就让,我们,眼 睛,欣赏,用心,感受,美好。
小学六年级作文《走进春天》
生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达 彼岸。
再见
小学六年级作文《走进春天》
再看看梨花,是多么的美,
多么的白,就像天上的白云落了下来。
大雪 从远处看,又像下了一场
,
白得耀眼,白得闪亮。 小溪里的冰融化了,小河欢快地
歌唱起来。燕子也跟随着春天的
脚步来到了这里,勤劳的农民
种子 开始播种了,种下了春天的
,
生长 盼着它们发芽、
、收获。
关键词:看看,梨花,多么,多么,
天上,白云,下来,远处,一场,大雪, 耀眼,闪亮,小溪,融化,小河,欢快, 歌唱,起来,燕子,随着,春天,脚步, 来到,这里,勤劳,农民,开始,播种, 种下,春天,种子,它们,发芽,生长, 收获。
小学六年级作文《走进春天》
累的时候就可以躺在绿“地 毯 小 ”上,看着蓝天白云,听着 鸟们的歌声,闻着小草的清 流 香,多么令人陶醉。摸着奔腾的 水,是多么舒服,让人不知不觉进 入春天的梦乡……
粉色 朵都像是
的宝石。站在桃花
树下,要是你仔细观察的话,
会看见那粉嫩的小花苞,正在拼命地
生长,渴望在人们眼前展示它
的美。
关键词:恨不得,自己,成为,一
只,小蜜蜂,这样,品尝,味道,满山遍 野,桃花,每一朵,像是,粉色,宝石, 桃花,要是,仔细观察,的话,看见,粉 嫩,花苞,正在,拼命,生长,渴望,人 们,眼前,展示。
小学六年级作文《走进春天》
为了吸引人们的注意,油 菜花尽情地绽放着,金色耀眼, 蜜 还散发着浓浓的花香,让人们和 蜂都陶醉了。小孩子忍不住了,
初二作文《走进春天》600字(共8页PPT)
初二作文《走进春天》
驾驭命运的舵是奋斗。
再见
初二作文《走进春天》
春天是一种甜密的寻找。寻找
人生故事中的主人翁,于
是,你会在人头攒动的街上,寻找你
自已的影子,寻找你的知音你
的知已,于是,你的心中在这个春天 总添上许多牵挂和幸福,让你永远想 着这个春天这个开始。
春天是一场正在做的梦,想怎么 做就怎么做。
关键词:春天,一种,甜密,寻找,
寻找,人生,故事,主人翁,于是,人头 攒动,街上,寻找,自已,影子,寻找, 知音,知已,于是,心中,这个,春天, 许多,牵挂,幸福,永远,想着,这个, 春天,这个,开始,春天,一场,正在, 怎么,怎么。
初二作文《走进春天》
装饰 春天让你脱去厚厚的
,露出
活力的线条,春天不似夏天那
么酷,她柔柔的跟在你左右,为你献
上一抹视觉的美意。刚刚消
融的河水静静的向东流着,河面
上冒着热气,鸭子在河中游
着,大有春江水暖鸭先知的情
趣。
春天总是踯躅在人们的感
觉上,在淡淡的日子里,让你想
起以前,想起南方的某个城市的一位
好友,一缕思念穿过嫩绿的柳
初二作文《走进春天》
或许你还会写上一张贺卡,在心里在
字里行间洋溢出不尽的爱意。
诱人 春天里最
的是暖暖的风,
鞭声 于是,在一声声轻脆的
中,
Байду номын сангаас
耕牛和拖拉机都在忙着,在
人们的希望中犁出带着草味的
泥土,在春天里耕耘苏醒了的土
地,播种着一年的希望,这便是
农人寄托一年的企盼。
关键词:或许,一张,贺卡,心里,
字里行间,洋溢,不尽,爱意,春天里, 诱人,暖暖的,于是,一声声,轻脆,鞭 声,耕牛,拖拉机,人们,希望,中犁, 草味,泥土,春天里,耕耘,苏醒,土地, 播种,一年,希望,便是,农人,寄托, 一年,企盼。
走进春天优质课公开课课件
造型方法:点、线、面
用色方法:鲜艳的对比色
画一画:春天
大胆的使用对比色,运用点、线、面等绘 画语言进行创作。
比一比,那幅画面最美丽。为什么?
春天是温暖的季节,是万物复苏的季节, 更是播种的季节!俗语说:“一年之计在于 春。”春,它是希望,是计划,是决心,是憧 憬。让我们在春天播下希望的种子,牢牢地打 好基础,秋天才能学有所成。
说一说,你从哪些地方感觉到春天来了?
花
春春
红
光光
柳
满明
绿
园媚
欣欣向荣
鸟
春春
语
风暖
春光明花媚 春暖花拂开 花春回大地 春意盎然 春光Hale Waihona Puke 园 春风拂面香面开
百
春
花鸟争红柳绿
回 鸟语花大香
百鸟争鸣
风和日丽
鸣
地
风
春
和
意
日
盎
丽
然
观察讨论: 1、春天都有哪些色彩,主要以什么颜 色为主? 2、除色彩外,还可以通过什么表现春 天。
走进春天-PPT课件
走进春天
看图想诗
咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
春游湖
宋 徐俯
双飞燕子几时回? 夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度, 小舟撑出柳阴来。
清明
唐 杜牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
惠崇春江晚景
宋 苏轼
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。
绝句 唐 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
触景生情
春天我们去踏青 我(看到,听到,想到……)
智慧平台
1.补充古诗 ______________,山色空蒙雨亦奇。 等闲识得东风面,______________。
2.巧组诗句
枝劝打 君飞头 鸟莫云
似才月 风二剪 刀春头
3 根据语境填诗句
• 古诗中有许多关于儿童的描述
• 当看到--------的孩子,我会想到--------
• 采莲的孩子
垂钓的孩子
• 不识月的孩子 扑蝶的孩子
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
绝句
唐 杜甫
迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
春日
宋 朱熹
胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
村居
清 高鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
江畔独步寻花
看图想诗
咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
春游湖
宋 徐俯
双飞燕子几时回? 夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度, 小舟撑出柳阴来。
清明
唐 杜牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
惠崇春江晚景
宋 苏轼
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。
绝句 唐 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
触景生情
春天我们去踏青 我(看到,听到,想到……)
智慧平台
1.补充古诗 ______________,山色空蒙雨亦奇。 等闲识得东风面,______________。
2.巧组诗句
枝劝打 君飞头 鸟莫云
似才月 风二剪 刀春头
3 根据语境填诗句
• 古诗中有许多关于儿童的描述
• 当看到--------的孩子,我会想到--------
• 采莲的孩子
垂钓的孩子
• 不识月的孩子 扑蝶的孩子
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
绝句
唐 杜甫
迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
春日
宋 朱熹
胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
村居
清 高鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
江畔独步寻花
初一写景作文《走进春天》700字(共10页PPT)
初一写景作文《走进春天》
春天的绚丽景色太容易让人
误以为景象已达绝美。
其实,春天只是在初绽的冻
土里播下种子,希望的果实还需
骄阳 要承接夏日的
和暴风雨的考
枝头 验。春天只是在嫩绿的
绽出
一抹新芽,勃勃金色的收获还
需要在厚实的秋天定格。
关键词:春天,绚丽,景色,容易,
误以为,景象,绝美,其实,春天,只是, 初绽,冻土,播下,种子,希望,果实, 需要,承接,夏日,骄阳,暴风雨,考验, 春天,只是,嫩绿,枝头,绽出,一抹, 新芽,勃勃,金色,收获,需要,厚实, 秋天,定格。
初一写景作文《走进春天》
走进春天时的激动远远替代 生 不了从春天开始的漫漫无语的 长。
深 走进春天,固然要以浓烈的 情书写壮志,以畅快的豪 情激荡锐气,以饱满的激情 挥洒雄风,但更需要以清醒的头 脑沉淀躁动,以厚道的心地稳住
偏激,以沉重的步履踏破沉醉。
关键词:走进,春天,激动,远远,
替代,不了,春天,开始,漫漫,无语, 生长,走进,春天,固然,浓烈,深情, 书写,壮志,畅快,豪情,激荡,锐气, 饱满,激情,挥洒,雄风,需要,清醒, 头脑,沉淀,躁动,厚道,心地,稳住, 偏激,沉重,步履,踏破,沉醉。
初一写景作文《走进春天》还来自让我们不要为短暂诱人硕果 的花香而流连忘返吧,
的培
育注定需要艰难的劳作。 还是让我们恭敬的开始,谦卑地
哲 起步,孤独的酝踉吧,正如一位
人所说;“春天里不要做秋天的
梦。”
关键词:还是,我们,不要,短暂,
诱人,花香,流连忘返,硕果,培育,注 定,需要,艰难,劳作,还是,我们,恭 敬,开始,谦卑,起步,孤独,酝踉,正 如,一位,哲人,所说,春天里,不要, 秋天。
初二作文《走进春天》300字(共6页PPT)
关键词:走进,春天,绵绵,春雨,
因为,小草,杨柳,润开,春花,告诉, 我们,春天,小草,钻出,地面,新奇, 张望,杨柳,摆动,腰肢,随风,舞蹈, 迎春花,鼓起,喇叭,愉快,走进,春天, 鸟鸣,蛙叫,以及,一切,充满活力,可 爱,生灵,奏乐,尤其,可爱,小燕子。
初二作文《走进春天》
我常在电线杆上搜寻,因为电线
初二作文《走进春天》
走进春天,你也会爱上绵柳,润开了
,告诉
地面 我们春天来了。小草钻出了
,
腰肢 新奇的张望着;杨柳摆动着
,
随风舞蹈着;迎春花鼓起了
喇叭,愉快的叫着。
走进春天,你还会爱上鸟鸣.蛙
生 叫以及一切充满活力的可爱小
灵的奏乐,尤其是那可爱的小燕
子。
再见
初二作文
走进春天
300字
盼到了,终于盼到了,春天终于来了。 春姑娘带着生命和希望,轻轻地
河流 走来了。她越过
,跨过平原,
千里迢迢的赶来了。走进春天,你会
春分 爱上那温暖的
,因为轻轻抚
大地 醒
,睡了一个冬的大地欣欣
然张开了眼,随即又播下了生命的
种子。
关键词:盼到,终于,盼到,春天,
终于,春姑娘,生命,希望,轻轻地,走 来,越过,河流,跨过,平原,千里迢迢, 赶来,走进,春天,温暖,春分,因为, 轻轻,抚醒,大地,一个,大地,欣欣然, 张开,随即,播下,生命,种子。
杆上的它们如五线谱上小巧玲珑
音符 的
,配着“啾啾”的叫声,
在鸣奏着春天的第一个乐章。
久违的春天啊,你给人们带
来了多少欢乐喜悦啊!
关键词:电线杆,搜寻,因为,电
线杆,它们,五线谱,小巧玲珑,音符, 叫声,鸣奏,春天,第一个,乐章,久违, 春天,人们,带来,多少,欢乐,喜悦。
初二记事作文《走进春天》550字(总9页PPT)
初二记事作文《走进春天》
今天下午阳光很暖,照在人的身 上舒服极了,感到从没有过的安适与 惬意,大概也只有春天能给人这种微
妙的感觉吧。我坐在床边写着
作业,思考着这次作文的内
容。突然耳边嗡嗡作响,这声音
很让人厌恶,但我却感到从未有过的 新奇。
关键词:感觉,床边,作业,作文,
内容,声音,感到,没有,坐在,思考, 厌恶,舒服,安适,惬意,微妙。 词语:感觉 拼音:gǎnjué 解释:接触事物所产生的知觉。 毛泽东《中国人民站起来了》: “我们有一个共同的感觉,这就 是我们的工作将写在人类的历史 上,它将表明,占人类总数四分 之一的中国人民从此站立起来 了。”王统照《春雨之夜·一栏之 隔》:“方出巷口,立刻使我...
地毯,银河,天系,星空,老曲,静心, 虫鸣,人间,看着,享受,抬头,望望, 哼哼,熟悉,听听,夹杂,舒服,美妙。 词语:楼梯 拼音:lóutī 解释:架设在楼房两层之间供人 上下形如台阶的设备。《金瓶梅 词话》第三三回:“月娘要上楼 去,可是作怪,刚上到楼梯中间, 不料梯磴陡趄,只听月娘哎了一 声,滑下一只脚来。”巴金《灭 亡》第一章:...
走进春天
初二记事作文
550字
走出家门,深深地吸了一口
气,一阵柔和的空气入体,原
来,春天早已悄然来临。
草地 我飞奔在嫩绿的
上,感
受着春天应有的自然,美好而又祥和
景象 的一片
。跑累了,趴在地上,
虫子 远处若隐若现一只
。咦?这
是……七星瓢虫!
关键词:家门,空气,入体,草地,
景象,虫子,瓢虫,走出,来临,飞奔, 感受,应有,跑累,趴在,柔和,美好。 词语:家门 拼音:jiāmén 解释:上古指卿大夫之家。《左 传·昭公三年》:“政在家门,民 无所依。”杜预注:“大夫专 政。”指大臣之家。《三国志·魏 志·袁术传》“将归帝号於绍,欲 至青州从袁谭,发病道死”裴松 之注引晋王沉《魏书》:“术归 帝号於绍曰:‘汉...
《走进春天》课件PPT
诗意的眼睛
桃花:
落花: 蝌蚪: 白云: ……
花朵开放的声音 金波 我坚信 花朵开放的时候, 有声音 它们唱歌 演奏音乐, 甚至欢呼、喊叫 蜜蜂能听见 胡蝶能听见 那只七星瓢虫也能听见 ……
柳絮纷飞,你听到……
诗意的春天
风儿给蒲公英梳头 -----------------------------
一群蚂蚁搬运粮食
------------------------------
和煦的阳光、温暖的春风、依依的柳枝、
鲜艳的花朵、飞舞的胡蝶、逍遥的燕子……
童诗教学
走进诗意春天
春天被卖光了
作者:பைடு நூலகம்荣琛
春天是一匹, 世界上最美丽的彩布, 燕子是个卖布郎。 他随身带着一把剪刀, 每天忙碌地东飞飞,西剪剪, 把春天一寸寸卖光了。
春的消息(作者:金波) 风,摇绿了树的枝条, 水,漂白了鸭的羽毛。 盼望了整整一个冬天, 你看,春天已经来到。
春姑娘捎给大地的信 树妈妈睁着的亮晶晶的眼睛 一片重生的叶子,在枝头的歌唱 ……
初二写景作文《走进春天》300字(总6页PPT)
子。
关键词:春雨,小草,春花,地面,腰肢,
随风,舞蹈,喇叭,生灵,奏乐,走进,润开, 告诉,钻出,摆动,鼓起,鸟鸣,可爱,愉快。 词语:春雨 拼音:chūn yǔ 解释:春天的雨。《庄子·外物》: “春雨日时,草木怒生。”唐方干 《水墨松石》诗:“垂地寒云吞大漠, 过江春雨入全吴。”明刘基《春雨》 诗:“春雨和风细细来,园林取次发 枯荄。”用以比喻恩泽。明无名氏 《鸣凤...
初二写景作文《走进春天》
我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己, 因为我们要做最真实的自己。
再见
2019年7月31日星期三
走进春天
初二写景作文
300字
盼到了,终于盼到了,春天终于 来了。
春姑娘带着生命和希望,轻轻地
河流 走来了。她越过
,跨过平原,
千里迢迢的赶来了。走进春天,你会
春分 爱上那温暖的
,因为轻轻抚
大地 醒
,睡了一个冬的大地欣欣
然张开了眼,随即又播下了生命的
种子。
关键词:河流,春分,大地,种子,盼到,
希望,走来,跨过,走进,抚醒,播下。 词语:河流 拼音:héliú 解释:指黄河水流。南朝宋傅亮《为 宋公至洛阳谒五陵表》:“河流遄疾, 道阻且长。”《清史稿·河渠志一》: “自河流改道,直隶隄工应并归河督 管辖。”今泛指地球表面天然水流。 碧野《天山景物记》:“然后沿途再 汇入涧流和溪流,就形成河流奔腾出 天山。”柯岩《快活的...
初二写景作文《走进春天》
走进春天,你也会爱上绵绵的
春雨,因为是它润醒了小草,
春花 润绿了杨柳,润开了
,告诉
地面 我们春天来了。小草钻出了
,
腰肢 新奇的张望着;杨柳摆动着
,
随风舞蹈着;迎春花鼓起了
初三叙事作文《走进春天》450字(共8页PPT)
初三叙事作文《走进春天》
春天,是一个神奇的字眼,
我们只有走春天,探索春天,播种春
闪光 天,才会看到她神奇之中的 点。
关键词:春天,一个,神奇,字眼,
我们,只有,春天,探索,春天,播种, 春天,看到,神奇,之中,闪光点。
初三叙事作文《走进春天》
有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。
再见
初三叙事作文
走进春天
450字
不知何时,小草儿悄悄地探
出头来,小花儿偷偷地换上新
装,小河儿美美地唱起了歌儿,
小树静静地抽出嫩芽……这一切
全都意味着春天来了。春姑娘正
中向 在不知不觉
我们走来。
家 “吹面不寒杨柳风”走出
门,敞开心胸真正的感受这句诗
的含意。
关键词:不知,何时,小草,悄悄
地,出头,花儿,偷偷地,换上,新装, 小河,美美,唱起,歌儿,小树,静静地, 抽出,嫩芽,一切,全都,意味着,春天, 春姑娘,正在,不知不觉,中向,我们, 走来,吹面不寒,杨柳风,走出,家门, 敞开,心胸,真正,感受,含意。
初三叙事作文《走进春天》
春雨不光声音好听,而且还很
细、很柔。从屋里看去,就像一根很
细的线从天上一直垂落到地上。
俗话说,一年之际在于春,春天,
季节 是播种希望的
,只有播种好
了,秋天才有收成,所以,我们要在
播种的希望的同时也播种上间辛勤的
汗水。
关键词:春雨,不光,声音,好听,
而且,很细,很柔,屋里,一根,很细, 天上,一直,垂落,地上,俗话说,一年, 之际,在于,春天,播种,希望,季节, 只有,播种,秋天,收成,所以,我们, 播种,希望,同时,播种,上间,辛勤, 汗水。
初三叙事作文《走进春天》
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走近春天
2021/02/01
1
不知不觉之中,春天已经来到 了我们身边。天暖了,风柔了, 草儿破土,花儿含苞,或许, 一阵春雨之后,大自然就会更 加五彩斑斓。调动你的思维, 让我们走进春天1/02/01
3
让让我我们们看看看看别别人人如如何何写写春春天天??
春来了,唤醒路边的小草,抚 摸田中的麦苗。同碧水一起歌 唱,同嫩枝一起舞蹈。把温暖 送到大地,让温情永驻人 间。 ——朱敬
拥抱春天,在春雨中拥抱春天。去感受 它的温柔、它的可人、它的舒畅。
拥抱春天,在春夜中拥抱春天。体会它 的宁静、它的乖巧、它的点点星光。
拥抱春天,在那匆匆的脚步中拥抱春天 。捧着阳光,揣着希望,带着梦想……
99级九班 朱腾飞
2021/02/01
9
翻开三月。春风拂过的苍茫大地 翻开了迷人的三月。
三月的风,轻轻柔柔;三月的水, 轻轻柔柔;三月的阳光,轻轻柔 柔;三月的故事,轻轻柔柔。
7
是远方那燕儿又回来了吧?我听见你 清脆的鸣叫,你飞得快极了, 草坪中,传来一阵阵童趣,这就是万 物中最美妙的声音,因为孩子的心灵 总是晶莹透亮的,所以他们发出的声 音也是晶莹透亮的,他们就像一群未 开放的花苞,一群将要开花、结果的 花苞。 —— 罗渝丽
2021/02/01
8
拥抱春天,在春风中拥抱春天。任它撩 起衣角,吹散头发,轻拂脸庞。
15
春天像五彩的风筝,牵住孩子的手
奔跑,为大地增色,为世界添
彩。 ——杨阳
2021/02/01
6
听,冰封的小河融化了!那清澈的 水潺潺的流着,向它所路过的任何 一寸土地诉说着对于春天的渴望。
瞧,青草冒芽了!你听到那窃窃私 语的声音了吗?那时他们在互相诉 说春的信息,传送春的礼物。
——边郭晓晴
2021/02/01
第三步:你由春天所联想到的。
2021/02/01
准备工作
14
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2021/02/01
2021/02/01
4
春姑娘抱起了绿琵琶,弹奏出 一支和谐的绿的曲子。鸟儿听 了亮开圆润的歌喉,放声歌唱; 草儿听了,全都探出了头,她 们笑了,笑出了眼泪,泪水快 乐的流淌……
——严久平
2021/02/01
5
春天像快乐的儿童,由远到近,跑 到人群中,带给它们欣喜,带给它 们快乐。
春天像飘舞的轻风,四处通知,让 草儿发芽、花儿生根、麦苗返青、 大地苏醒。
三月,听得见土地苏醒的喘息;
三月,听得见昆虫冬眠后的低吟;
三月,听得见迎春花欢快的笑
语…… 2021/02/01
10
一望无际的田野啊,听得见三月奋 进的鼓声。
草儿绿了,欢快的眨着眼睛;水儿 绿了,欢快的流淌着希望;叶儿绿 了,欢快的挥舞着手臂;风儿绿了, 欢快的沐浴着春光……
于是,整个大地都绿了!
2021/02/01
——于宪平 11
写什么?
春天的景物:花草树木、暖风 细雨、鸟语蝶舞……
春天的事情:放飞风筝、踏青 春游……
2021/02/01
12
怎么写?
春之声、春之色、春之味、春 之恋、春之情、春之歌、春之 旅……
2021/02/01
13
第一步:你对春天的情感。
第二步:你最喜欢的春天的景 物或活动。
2021/02/01
1
不知不觉之中,春天已经来到 了我们身边。天暖了,风柔了, 草儿破土,花儿含苞,或许, 一阵春雨之后,大自然就会更 加五彩斑斓。调动你的思维, 让我们走进春天1/02/01
3
让让我我们们看看看看别别人人如如何何写写春春天天??
春来了,唤醒路边的小草,抚 摸田中的麦苗。同碧水一起歌 唱,同嫩枝一起舞蹈。把温暖 送到大地,让温情永驻人 间。 ——朱敬
拥抱春天,在春雨中拥抱春天。去感受 它的温柔、它的可人、它的舒畅。
拥抱春天,在春夜中拥抱春天。体会它 的宁静、它的乖巧、它的点点星光。
拥抱春天,在那匆匆的脚步中拥抱春天 。捧着阳光,揣着希望,带着梦想……
99级九班 朱腾飞
2021/02/01
9
翻开三月。春风拂过的苍茫大地 翻开了迷人的三月。
三月的风,轻轻柔柔;三月的水, 轻轻柔柔;三月的阳光,轻轻柔 柔;三月的故事,轻轻柔柔。
7
是远方那燕儿又回来了吧?我听见你 清脆的鸣叫,你飞得快极了, 草坪中,传来一阵阵童趣,这就是万 物中最美妙的声音,因为孩子的心灵 总是晶莹透亮的,所以他们发出的声 音也是晶莹透亮的,他们就像一群未 开放的花苞,一群将要开花、结果的 花苞。 —— 罗渝丽
2021/02/01
8
拥抱春天,在春风中拥抱春天。任它撩 起衣角,吹散头发,轻拂脸庞。
15
春天像五彩的风筝,牵住孩子的手
奔跑,为大地增色,为世界添
彩。 ——杨阳
2021/02/01
6
听,冰封的小河融化了!那清澈的 水潺潺的流着,向它所路过的任何 一寸土地诉说着对于春天的渴望。
瞧,青草冒芽了!你听到那窃窃私 语的声音了吗?那时他们在互相诉 说春的信息,传送春的礼物。
——边郭晓晴
2021/02/01
第三步:你由春天所联想到的。
2021/02/01
准备工作
14
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
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2021/02/01
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春姑娘抱起了绿琵琶,弹奏出 一支和谐的绿的曲子。鸟儿听 了亮开圆润的歌喉,放声歌唱; 草儿听了,全都探出了头,她 们笑了,笑出了眼泪,泪水快 乐的流淌……
——严久平
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春天像快乐的儿童,由远到近,跑 到人群中,带给它们欣喜,带给它 们快乐。
春天像飘舞的轻风,四处通知,让 草儿发芽、花儿生根、麦苗返青、 大地苏醒。
三月,听得见土地苏醒的喘息;
三月,听得见昆虫冬眠后的低吟;
三月,听得见迎春花欢快的笑
语…… 2021/02/01
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一望无际的田野啊,听得见三月奋 进的鼓声。
草儿绿了,欢快的眨着眼睛;水儿 绿了,欢快的流淌着希望;叶儿绿 了,欢快的挥舞着手臂;风儿绿了, 欢快的沐浴着春光……
于是,整个大地都绿了!
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——于宪平 11
写什么?
春天的景物:花草树木、暖风 细雨、鸟语蝶舞……
春天的事情:放飞风筝、踏青 春游……
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怎么写?
春之声、春之色、春之味、春 之恋、春之情、春之歌、春之 旅……
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第一步:你对春天的情感。
第二步:你最喜欢的春天的景 物或活动。