人教版三年级英语下册知识点
(完整版)人教版小学三年级下册英语知识点归纳
三年级下册知识点一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？Unit 1UK（英国）Canada（加拿大）USA（美国）China（中国） she（她）student（学生）pupil（小学生）he（他）teacher （教师）boy（男孩）and（和）girl（女孩）new（新的） friend（朋友）today（今天）Unit 2 |:father（父亲）dad（爸爸）man（男人）woman（女人） mother（母亲） sister（姐、妹） brother（兄、弟）grandmother （祖母） grandma （祖母） grandfather（祖父） grandpa（祖父）family（家庭）Unit 3 |:thin（瘦的）fat（胖的）tall（高的）short（矮的，短的） long（长的）small（小的）big（大的）giraffe（长颈鹿） so（这么）children （儿童）tail（尾巴）Unit 4 :On（在 .. 上）in（在 ... 里面）under（在..... 下面）chair（椅子）desk（书桌）cap（鸭舌帽）ball（球）car（小汽车）boat（小船）map（地图）toy（玩具）box（盒）Unit 5 :pear（梨） apple（苹果） orange（橙子） banana（香蕉） watermelon （西瓜） strawberry（草莓） grape（葡萄） buy（买）fruit（水果）Unit6 |:eleven（十一）twelve（十二）thirteen（十三）fourteen （十四）fifteen（十五） sixteen（十六） seventeen （十七） eighteen（十八） nineteen（十九） twenty（二十） kite（风筝） beautiful（美丽的）二、牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！1、欢迎别人时应该说- A: Welcome!（欢迎!）B: Welcome! （欢迎!）2、问别人介绍朋友的名字应该说-―― A：This is Amy. 这是艾米。
三年级下册重点英语单词人教版
三年级下册重点英语单词人教版三年级下册的英语词汇是学生们进一步巩固和扩展英语基础的关键阶段。
这个学期的词汇主要涵盖了日常生活、家庭成员、动物、食物、交通工具、数字、颜色等常见的话题。
本文将详细介绍三年级下册重点英语单词人教版，帮助学生更好地掌握这些词汇。
1. 日常生活- morning（早上）：I get up in the morning.- afternoon（下午）：We have English class in the afternoon.- evening（晚上）：I watch TV in the evening.- night（夜晚）：It's dark at night.2. 家庭成员- father（爸爸）：My father is a doctor.- mother（妈妈）：My mother is a teacher.- brother（哥哥/弟弟）：I have a brother. He is younger than me.- sister（姐姐/妹妹）：She is my older sister.- grandpa（爷爷）：My grandpa likes to tell stories.- grandma（奶奶）：My grandma cooks delicious food.3. 动物- cat（猫）：I have a pet cat.- dog（狗）：Dogs are good friends of humans.- bird（鸟）：The bird is singing on the tree.- rabbit（兔子）：I have a cute rabbit.- fish（鱼）：The fish is swimming in the water.4. 食物- apple（苹果）：I like to eat apples.- banana（香蕉）：Bananas are yellow.- orange（橙子）：Oranges are sweet and juicy.- cake（蛋糕）：I ate a delicious cake at the party.- ice cream（冰淇淋）：I like chocolate ice cream.5. 交通工具- car（汽车）：I go to school by car.- bus（公交车）：We take the bus to the park.- bike（自行车）：I ride my bike in the park.- train（火车）：We travel by train to another city.- plane（飞机）：I want to fly in a plane.6. 数字- one（一）：There is one apple on the table.- two（二）：I have two books.- three（三）：I can count to three.- four（四）：I have four pencils.- five（五）：I have five fingers on each hand.7. 颜色- red（红色）：I like to wear a red dress.- blue（蓝色）：The sky is blue.- yellow（黄色）：The sun is yellow.- green（绿色）：Grass is green.- purple（紫色）：My favorite color is purple.8. 季节- spring（春天）：Spring is a beautiful season.- summer（夏天）：It's hot in the summer.- autumn（秋天）：Autumn is the season for harvest.- winter（冬天）：Winter is the coldest season of the year.9. 天气- sunny（晴朗的）：Today is a sunny day.- cloudy（多云的）：The sky is full of clouds.- rainy（下雨的）：Don't forget to take an umbrella when it's rainy. - windy（有风的）：The wind is strong today.- snowy（下雪的）：It's snowy and we can make a snowman.10. 方向- up（向上）：The bird flies up.- down（向下）：Please sit down.- left（向左）：Turn left at the traffic lights.- right（向右）：Turn right and you will see the park.- straight（直走）：Go straight and you will reach the school.11. 身体部位- head（头）：I have a headache.- eyes（眼睛）：Eyes are used for seeing.- ears（耳朵）：Ears are used for hearing.- nose（鼻子）：I can smell the flowers with my nose.- mouth（嘴巴）：I eat food with my mouth.12. 衣物- shirt（衬衫）：I wear a white shirt.- pants（裤子）：These pants are too big for me.- shoes（鞋子）：These shoes are comfortable.- dress（裙子）：This dress is beautiful.- coat（外套）：I need a warm coat for winter.13. 学校- school（学校）：I go to school every day.- teacher（老师）：My teacher is very kind.- student（学生）：I am a student.- classroom（教室）：We study in the classroom.- library（图书馆）：I like to read books in the library.14. 月份- January（一月）：January is the first month of the year.- February（二月）：February has 28 days.- March（三月）：March comes after February.- April（四月）：April is the month for Easter.- May（五月）：May is the fifth month of the year.15. 星期- Monday（星期一）：Monday is the first day of the week.- Tuesday（星期二）：Tuesday comes after Monday.- Wednesday（星期三）：Wednesday is the middle of the week.- Thursday（星期四）：Thursday is the day before Friday.- Friday（星期五）：Friday is the last day of the school week.以上是三年级下册重点英语单词人教版的详细列表，希望这些词汇能够帮助学生们更好地学习英语，并能够熟练运用到日常生活和学习中。
人教版(新起点)三年级英语下册知识点汇总
人教新起点三年级英语下册知识点汇总一、单元词汇（小朋友，千里之行，始于单词哦！）Chinese 语文；汉语（的） English 英语（的） science 科学PE 体育 music 音乐 maths 数学 art 美术 computer class 计算机课 we 我们 that 那，那个二、单元句型（小朋友，学会了这些句子，会变得更加优秀哦！）1. A: What classes do you have on Monday?你星期一上什么课？B: We have English and music.我们有英语和音乐。
C: We have Chinese, art and science.我们有语文，美术和科学。
D: We have maths, PE and computer class.我们有数学，体育和计算机课。
2. A: Do you like computer class? 你喜欢计算机课吗？B: Yes, I do. 是的，我喜欢。
3. A: Do you like art? 你喜欢美术吗？B: No, I don’t. 不，我不喜欢。
4. A: Do you like PE?你喜欢体育吗？B: Yes, I do. 是的，我喜欢。
5. A: Do you like PE?你喜欢体育吗？B: No, I don’t. I like music.不，我不喜欢。
我喜欢音乐。
三、四会单词和四会句型（“听说读写”全都会！感觉自己棒棒哒！）Chinese 语文；汉语（的） English 英语（的） science 科学PE 体育 music 音乐 maths 数学 art 美术 computer class 计算机课1. A: What classes do you have on + 星期? 你星期......上什么课？B: We have + 科目1（+，科目2，and + 科目3）.我们有......和......2. A: Do you like + 科目? 你喜欢......吗？B: Yes, I do. /No, I don’t.是的，我喜欢。
最新人教版pep英语三年级下册单元知识点归纳
三年级下册Unit 1 Welcome back to School 一、重点单词boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil小学生this 这个my 我的friend 朋友new 新的and 和China 中国nice 好的；愉快的today今天where 哪里from来自Canada 加拿大UK 英国USA 美国Australia 澳大利亚二、单元人称代词（重点）I 我I am a student. 我是。
You 你You are a student. 你是。
She 她She is a student. 她是。
He 他He is a student. 他是。
※口诀：我是am，你是are，is用于它，她，他.三、单元重点句型1.Welcome! 欢迎！Welcome back! 欢迎回来！2.Nice to see you again! 再次见到你很高兴！3.Where are you from? 你来自哪里？I’m from America /Canada /China.我来自美国/加拿大/中国。
4.We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。
5.She is a new student.她是一个新学生。
6.What about you? 你呢？四、语法知识点1.Where are you from？是询问别人来自哪里的句型Where 意为“哪里”，用来询问地点，是特殊疑问词。
From “来自”的意思例如：Where is she from？她来自哪里？Where are you from？你来自哪里？2.I’m from.....是介绍自己来自哪里的句型。
I’m from +国家/城市/地名例如：I’m from Jiangxi.3.have 的用法（1）have可以表示“吃，喝”例如：Have some bread. 吃些面包吧。
2024三年级英语知识点
2024三年级英语知识点一、2024三年级英语（人教版）单词方面知识点。
1. 26个英文字母。
- 大小写书写规范。
例如，大写字母“A”占上两格，小写字母“a”占中间一格；大写字母“B”占上两格，小写字母“b”占上两格和中间一格的一部分等。
- 字母的读音，如字母“A”的读音是[ei]，字母“E”的读音是[i:]等。
2. 日常词汇。
- 动物类：cat（猫）、dog（狗）、pig（猪）、duck（鸭）、bear（熊）等。
要掌握这些动物单词的读音、拼写和对应的中文意思。
- 颜色类：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、black（黑色）等。
了解颜色单词在描述物体颜色时的用法，如“This is a red apple.”（这是一个红色的苹果）。
- 文具类：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、book（书）等。
能够用文具类单词表达自己的学习用品，如“I have a pencil.”（我有一支铅笔）。
- 家庭成员类：father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister （姐妹）等。
会用这些单词介绍自己的家庭成员，如“My father is a doctor.”（我的父亲是一名医生）。
3. 数字类单词。
- one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）等。
可以用数字单词表示数量，如“I have three pens.”（我有三支钢笔），也能进行简单的数字运算问答，如“How many pencils do you have? I have two.”（你有多少支铅笔？我有两支）。
二、句型方面知识点。
1. 简单的问候句型。
- “Hello! ”“Hi! ”用于日常见面打招呼。
- “Good morning! ”“Good afternoon! ”“Good evening! ”分别用于早上、下午、晚上的问候。
人教版PEP三年级下册英语 基础知识汇总
人教版PEP三年级下册基础知识汇总Unit 1 Welcome back to school!重点单词：[三会]UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她student 学生pupil学生；（尤指）小学生he 他teacher 教师[二会]boy 男孩and 和;与girl女孩new 新的friend 朋友today 今天重点短语：two new friends 两个新朋友a new student 一名新学生my friend 我的朋友play a game 玩游戏字母 a 在单词中的发音：cat 猫bag 包dad 爸爸hand 手重点句型：1. 对别人的到来表示欢迎的句型: Welcome! /Welcome to + 地点!-- We have a new friend. 我们有一个新朋友。
-- Welcome! 欢迎!-- Welcome to my home! 欢迎到我家! -- Thank you. 谢谢你。
2. 询问对方来自哪里的句型及其答语: -- Where are you from? -- I'm from + 地点.-- Where are you from? 你是哪里人? /你来自哪里?-- I'm from China. 我是中国人。
/我来自中国。
重点语法：1.了解be动词am,is, are:(1)am与I连用, I'm = I amI'm Sarah. = I am Sarah. 我是萨拉。
(2)are 与you 连用, you're = you areWhere are you from? 你是哪里人?(3)is 与he, she, it, this, that 或其他单数名词连用, he's = he is, she's = she is, it's = it isHe's from Canada. = He is from Canada. 他来自加拿大。
人教版三年级英语下册重点知识归纳总结
人教版三年级英语下册重点知识归纳总结1人教版小学三年级英语重点汇总Unit Two My family重点单词：XXX父亲,爸爸XXX母亲,妈妈dad（口语）爸爸mom （口语）妈妈man男人XXX女人XXX,妹XXX,弟grandmother=grandma (口语) (外)祖母grandfather=grandpa(口语) (外)祖父重点句子:1.Who’s that woman?那个女人是谁?2.XXX.她是我妈妈.3.Who’s this man?这个男人是谁?4.He’s my XXX.他是我爸爸.5.This is my XXX, XXX.这是我朋友,XXX.6.Is she your sister?她是你姐姐吗?7.Yes, she is.是的8.Is he your XXX?他是你哥哥吗?9.No, he isn’t. he is my XXX.不是,他是我的老师.口语交际:A: Who’s that boy?那个男孩是谁?B: He’XXX.他是我弟弟.A: Who’s that girl?那个女孩是谁?B: Guess?你猜?2A: Is she your sister?是你妹妹?B: Yes, she is, and who’s that man?对了,XXX汉子是谁? A: He’s my XXX.是我爸爸,B: What about this woman?那个女人呢?A: XXX是我妈妈.语音锻炼:字母E在重读闭音节中的发音XXX在植物园重点单词:口腔定型:[e][e][e][e][e]单词训练:ten, pen, red句子操演:Ted gets a redpen to draw a hen.[e]舌尖稍用力抵住下齿,舌前身抬起,中高舌位,齿间隙(牙床张开的程度)大概可容纳一个食指.发音近似于汉语“灭”(mie)中的(e).XXX瘦的fat胖的;肥的tall高的short矮的;短的long长的small3小的big大的重点句子:1.It’s (so) tall!它好高啊e here, children!孩子们,这边来!3.It has a long nose.它长着长长的鼻子.4.It has small eyes and big ears.它长着小眼睛,大耳朵.白话社交:A: Come here, XXX.同学们,这边来,看看大象B: Wow, it has a long nose.哇,它长着长鼻子,C: It has a short tail.它长着段尾巴.D: It has a small eyes and big ears.它长着小眼睛,大耳朵.A: It’s so cute!它好可爱!语音锻炼:字母I在重读闭音节中的发音:/i/XXX/XXX/Unit four where is my car?重点单词:on在…上,in在…内里, under在…上面, chair椅子, desk课桌, cap帽子,ball球,car小汽车,boat划子, map舆图重点句子:41.Let’s go home.我们回家吧.2.Where is my pencil box?我的铅笔盒在哪?3.It’XXX在你的书桌里.4.Silly me!我真傻!5.Is it in your bag?它在你书包里吗?6.No, it isn’t. / yes, it is.不在/在呢.7.Have a good time!玩开心点儿!8.Bye!再会9.Thank you.谢谢你.口语交际;A: Mum, where’s my cap?妈妈,我的帽子呢? B: Is it in your bag?在你包里吗?A: No, it isn’t.不在.B: Is it on your desk?在你桌上吗?A: No, it isn’t.不在.B: Is it in your toy box?在你的玩具盒子里吗? A: Yes, it is. Thanks, Mum.在呢,妈妈,感谢您. B: Bye ! Have a good time!再会,玩得高兴点儿. 语音训练:字母O在重读闭音节中的发音:/ɔ/Dog/dɔɡ/ orange/ɔrindʒ/ body/bɔdi/Box/bɔks/doll/dɔg/ on/ɔn/ mom/mɔm/5Unit fiveDo you like pears?重点单词:Pear梨,apple苹果,orange橙子,banana香蕉,watermelon西瓜,strawberry草莓, grape葡萄重点句子:1.Honey, let’s buy some fruit!亲爱的,我们去买些水果吧!2.Doyou like oranges?你喜欢橙子吗?3.No ,I don’t./yes ,I do.不,不喜欢./是的,喜欢.4.Sorry ,I don’t like grapes.欠美意义,我不喜爱葡萄.5.I like apples. I don’t like XXX.我喜欢XXX.我不喜欢梨子.6.Can I have some banana?能够吃些香蕉吗?7.Here you are!给你.语音训练:XXX在重读闭音节中的发音:/Λ/duck/dʌk/fun/fʌn/run/rʌn/under/ʌndə/ up/ʌp/ cut/kʌt/Unit six How many?重点单词:eleven十一,XXX,XXX十三,fourteen十四,fifteen十五sixteen十六, XXX, XXX, XXX, XXX重点句子:1.How many kites do you see?你瞥见了几何只鹞子呀?62.I see 16.我看见16只.3.How many crayons do you have?你有多少支蜡笔?4.I have 11.我有11支.5.Open it and see!打开看看!口语交际:A: Look at the kites!瞧!风筝.B: Wow, so beautiful!哇,好漂亮!A: How many kites do you see?你看见多少只风筝? B: 1 2 3…I see 12. 1 2 3…我看见12只.A: No, the black one is a bird.不,玄色的那只是小鸟.。
新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳
新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳三年级下册复资料一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1.cat。
bag。
dad。
hand - /æ/2.ten。
pen。
leg。
red - /e/3.big。
pig。
six。
milk - /i/4.dog。
box。
orange。
body - /ɔ/5.fun。
run。
duck。
under - /ʌ/以上每组单词分别含有元音字母 a。
e。
i。
o。
u，要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/æ/。
/e/。
/i/。
/ɔ/。
/ʌ/，音标认识即可，不需要听写。
二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit 1 e back to school!the) UK。
Canada。
(the) USA。
China英国、加拿大、美国、中国she。
he。
student。
teacher。
pupil她、他、学生、教师、小学生Unit 2 My familyfather (dad)。
man。
mother (mum)。
woman爸爸、男人、妈妈、女人sister。
brother。
grandfather (grandpa)。
grandmother (grandma)姐妹、兄弟、爷爷或外公、奶奶或外婆Unit 3 At the zoo括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流。
国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the 的发音。
fat。
thin。
tall。
short - 胖的、瘦的、高的、矮的small。
big。
long。
short - 小的、大的、长的、短的Unit 4 Where is my car?本单元都是形容词，可以用It’s… 来表达；表示长度时用long。
short；表示高度时用 tall。
short；注意区分应用 short 的两种不同意思。
in。
on。
under。
chair。
desk - 在…里、在…上、在…下面、椅子、桌子cap。
人教PEP版三年级英语下册全册知识点汇总
人教PEP版三年级英语下册全册知识点汇总Unit 1 Welcome back to school!一、核心词汇1.国家名词: UK英国Canada加拿大USA美国China中国2.与人相关的名词: student学生pupil学生;(尤指)小学生teacher教师boy男孩girl女孩friend朋友3.常见人称代词: she 她he 他4.其他: new新的today今天and和;与二、了解词汇1.其他国家名词: Australia澳大利亚Japan日本Russia俄罗斯France法国Korea韩国2.其他人称代词: it它I 我we 我们they 他们you你(你们)3.其他与人相关的名词: man男人woman女人4.短语: come from来自 a new teacher一名新老师play with 和……玩儿三、核心句型1.— Where are you from?你是哪里人?— I’m from the UK.我是英国人。
解读: be from意为“来自……”; I’m是I am的缩写形式。
拓展:这是询问他人是哪里人的句型,其中be from可以替换为come from。
2.— Nice to see you again.再见到你们很高兴。
— Nice to see you, too.见到您也很高兴。
解读: “Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。
3. Hi, I’m Amy.I’m from the UK.嗨,我是埃米。
我是英国人。
4. This is Amy.She’s a new student.这是埃米。
她是一名新学生。
四、了解句型1. Welcome! 欢迎!2. We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。
3. What about you? = How about you? = And you?你呢?解读:这三个句子可以通用,通常用于回答完别人的问题后,用同样的问题反问对方,希望对方回答相同的问题。
人教版小学三年级下册英语知识点归纳
人教版小学三年级下册英语知识点归纳一．词汇Unit 1UK(英国) Canada(加拿大) USA(美国) China(中国)she(她) student(学生) pupil(小学生) he(他) teacher (教师)boy(男孩) and(和) girl(女孩) new(新的) friend(朋友)today(今天) Australia (澳大利亚) where（哪里）from（来自）二、单元人称代词（重点）I 我I am a student. 我是一个学生。
You 你You are a student. 你是一个学生。
She 她She is a student. 她是一个学生。
He 他He is a student. 他是一个学生。
口诀：我用am，你用are，is用于he，she，it.三、单元重点句型！1、欢迎别人时应该说A: Welcome! (欢迎!)2、向别人介绍朋友的名字应该说A：This is Amy. 这是艾米。
3、问别人来自哪儿应该说A: Where are you from(你来自哪儿)B: I’m from the UK/USA. (我来自英国/美国。
)I’m from China/ Canada/ Australia. 我来自中国/加拿大/澳大利亚。
4、跟新朋友第一次见面A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！5、A: Nice to see you again.很高兴再次见到你。
B: Nice to see you,too. 见到你我也很高兴。
5、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼A: How are you 你好吗B: Fine，thank you我很好，谢谢你。
7、A: Let’s play a game. 让我们玩个游戏吧！B: OK! 好的！8、Let’s play teacher and student. 我们玩扮演老师和学生的游戏吧！9、Can you read this 你会读这个吗10.We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。
人教精通版英语三年级下册全册单元知识点归纳与整理
人教精通版英语三年级下册全册单元知识点归纳与整理-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIANUnit Let’sgotoschool.一、核心词汇school学校classroom教室textbook课本storybook故事书Chinesebook语文书Englishbook英语书exercisebook 练习本notebook笔记本desk课桌chair椅子二、了解词汇nice令人愉快的see看见again又,此外,再一次glad高兴的guess猜look看new新的三、核心句型1.Let’sgotoschool.咱们去上学吧。
解读:这是表示提出建议的句子。
举一反三:Let’sgototheclassroom.咱们去教室吧。
Let’shaveatalk.咱们谈一谈吧。
2.Ihaveanewtextbook.我有一本新课本。
解读:这是一个表示我有某物的句型。
举一反三:Ihaveanewstorybook.我有一本新故事书。
IhaveanoldEnglishbook.我有一本旧英语书。
3.What’sinmybag?我的书包里面有什么解读:这是一个询问某物里面有什么的句型。
举一反三:—What’sinyourhand?你的手里有什么—AChinesebookandanEnglishbook.一本语文书和一本英语书。
—What’sinmypencil-box?我的铅笔盒里面有什么—Somepencils.一些铅笔。
4.What’sonthechair?椅子上面有什么解读:这是一个询问某物上面有什么的句型。
举一反三:What’sonthebed?床上面有什么What’sonmydesk?我的课桌上面有什么四、了解句型1.Nicetoseeyouagain.很高兴再次见到你。
解读:这是一个常见的打招呼用语。
句中的again表示“再次”。
举一反三:Pleasedtoseeyou.见到你很高兴。
最新人教版pep英语三年级下册单元知识点复习归纳
最新人教版pep英语三年级下册单元知识点复习归纳In the third grade Unit 1 "e back to School," there are several key words and phrases to remember。
These include "boy," "girl," "teacher," "student," "pupil," "this," "my," "friend," "new," "and," "China," "nice," "today," "where," "from," "Canada," "UK," "USA," and "Australia."It'XXX the different personal pronouns。
such as "I," "you," "she," and "he." A helpful mnemonic device is to remember "I am am。
you are are。
is for it。
she。
and he."Some key phrases to remember include "e!" and "Nice to see you again!" It's also important to know how to ask where someone is from。
人教版小学英语三年级下册各单元知识点
人教版小学英语三年级下册各单元知识点人教版小学英语三年级下册共有8个单元，分别为：1. Unit 1 Numbers此单元主要介绍了英文数字的读法、写法和用法，并加以练习。
具体知识点如下：1）数字1-100的读法和写法。
2）询问和回答年龄的表达方式。
3）认识数字的大小比较，如大/小、多/少等。
4）数数并涂色，写出正确的数字。
2. Unit 2 Clothes此单元主要介绍了与衣服相关的英文单词、简单的问答以及描述人物服装的能力。
具体知识点如下：1）认识并读出10种常见衣服和鞋子的英文单词，如T-shirt、dress、pants、socks等。
2）使用被动语态（is wearing）来描述人物的穿着。
3）听取并理解询问他人穿着的问题，如What are you wearing today?4）积累常见的颜色，如red、blue、yellow等，以更好地描述服装。
3. Unit 3 Food此单元主要介绍了与食物相关的英文单词、简单的问答以及描述食物味道和口感的能力。
具体知识点如下：1）认识并读出12种常见的食物和饮料的英文单词，如hamburger、pizza、orange juice等。
2）使用被动语态（likes/is eating）来描述人物对食物的喜好或行为。
3）听取并理解询问他人对食物的喜好和口感的问题，如What do you like to eat?4）了解食物的基本味道和口感，如sweet、sour、spicy等，以更好地描述食物。
4. Unit 4 Toys此单元主要介绍了与玩具相关的英文单词、简单的问答以及描述玩具特点和功能的能力。
具体知识点如下：1）认识并读出10种常见的玩具的英文单词，如ball、car、dolls等。
2）使用被动语态（likes/plays with）来描述人物对玩具的喜好或行为。
3）听取并理解询问他人对玩具的喜好和用途的问题，如What do you like to play with?4）认识不同种类的玩具和游戏，如board games、card games 等。
PEP人教版小学英语三年级下册单元知识梳理总结(全套)
Unit 1知识梳理【重点单词】1. ruler 尺子2. pencil 铅笔3. eraser 橡皮4. crayon 蜡笔5. bag 包6. pen 钢笔7. book 书8. no 不9. your 你(们)的【重点短语】1. me too 我也是2. pencil box 铅笔盒【重点句子】1. Hello, I'm Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
2. Hi, I'm Sarah. 你好，我是萨拉。
3. I have a ruler / an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。
4. What's your name? 你叫什么名字？5. My name's John. 我叫约翰。
6. Goodbye! 再见！7. Bye, Miss White. 再见，怀特小姐。
8. Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。
9. Show me your pen. 向我展示你的钢笔。
10. Close your book. 合上你的书。
11. Carry your bag. 背上你的包。
12. Who's there? 谁在那儿？13. Are you Tutu? 你是图图吗？14. Let's play! 让我们玩吧！【重点对话】1. —Hello, I'm Miss White. 你好，我是怀特小姐。
—Hello, I'm Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
2. —What's your name? 你叫什么名字？—My name's John. 我叫约翰。
3. —Goodbye! 再见！—Bye, Miss White! 再见，怀特小姐。
4. —Who's there? 谁在那儿？—I'm Zip!我是兹普！Unit 2知识梳理【重点单词】1.father 父亲; 爸爸2.dad (口语)爸爸; 爹爹3.man 男人4.woman 女人5.mother 母亲; 妈妈6.sister 姐; 妹7.brother 兄; 弟8.grandmother (外)祖母9.grandma (口语)(外)祖母10.grandfather (外)祖父11.grandpa (口语)(外)祖父【重点短语】1.my mother 我的妈妈2.your brother 你的哥哥/弟弟3.my family 我的家庭【重点句子】1.This is my friend, Amy. 这是我的朋友,埃米。
三年级英语下册基础知识汇总(含语法及习题)人教PEP版
人教版PEP三年级下册基础知识汇总Unit 1 Welcome back to school ！重点单词：[三会]UK (英国)USA (美国) Canada ( 加拿大) China (中国) he(他)she (她) teacher (老师) student (学生)[二会]boy（男孩）girl（女孩）and 和，与new 新的friend 朋友today今天重点句型●Welcome！欢迎！●Where are you from? 你来自哪里？●I'm from the UK.重点译文Part A Let’s talkBoys and girls,we have two new friends today.同学们今天我们有两名新同学。
Hi，I’’m from the UK.你好，我是艾米，我来自英国。
Hi，I'm Zhang Peng. I’m from Shandong.你好，我叫张鹏，我来自山东。
Welcome！欢迎！Part B Let’s talkMr Jones，this is Amy. She’s a new student.琼斯先生，这是艾米，她是新同学。
Where are you from?你来自哪里？I'm from the UK.我来自英国。
Part C Story timeLet's play a game!让我们玩个游戏！OK！好的。
Let's play teacher and student.让我们玩老师和学生的游戏。
’m the teacher.我长得大，我当老师。
I'm clever, I’m the teacher.我聪明，我当老师。
No,I’m the teacher.不，我是老师。
Wait a minute!等一会。
Can you read this？你会读这句话吗？Sure，“I'm the student.”当然可以“我是学生”。
最新PEP人教版小学英语三年级下册单元知识梳理总结(全册)
Unit 1单元知识梳理【词汇】UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她he 他boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil 小学生my 我的and和；并且new 新的friend 朋友today 今天I’m 我是from 来自welcome 欢迎where 哪里【三会句型】1、Hi! /Hello! 你好！——用于比较熟悉的人打招呼2、I’m Amy. 我叫埃米。
——用于自我介绍3、Where are you from? 你来自哪里？——用于问别人来自哪儿时I’m from the UK/ America /Canada /China. 我来自英国/美国/加拿大/中国。
——用于介绍自己来自哪个国家4、Welcome！欢迎5、This is Amy. She’s a new student. 这是Amy。
她是一个新生。
Unit 1【四会单词】boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil小学生this 这个my 我的friend 朋友nice 好的；愉快的today 今天new 新的and 和China 中国Canada 加拿大UK 英国USA 美国Australia 澳大利亚where 哪里from来自人称代词：he 他she 她it 它we 我们I 我you你；你们词的缩写：she’s =she is 她是he’s= he is 他是it’s= it is 它是I’m=I am 我是you’re=you are你是；你们是we’re= we are 我们是【三会句型】1.Welcome! 欢迎！Welcome back! 欢迎回来！Welcome back to school! 欢迎回到学校！2.Nice to see you again! 又见到你很高兴！Nice to see you, too! 见到你我也很高兴！（用于朋友较久没见面）3.Where are you from? 你来自哪里？（用于问别人来自哪儿时）I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。
人教版小学英语三年级下册翻译及知识点
人教版小学英语三年级下册翻译及知识点一、单词汇总：Unit 1boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的；愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见；碰见goodbye 再见too 也；太Unit 2father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语）mother 母亲；妈妈mom 妈妈（口语）man 男人woman 女人grandmother （外）祖母grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹brother 兄妹let’s=let us 让我们great 太好了really 真地；确切地and 和；并且how 多么；怎么样Unit 3eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少can 能够；可以look at 看；瞧Unit 4peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢some 一些；某些thanks 多谢Unit 5bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌chair 椅子walkman 随身听lamp 台灯your 你的；你们的zoo 动物园Unit 6small 小的big 大的long 长的short 短的；矮的tall 高的giraffe 长颈鹿deer 鹿二、句型汇总：Unit 11、Hi! /Hello! 你好！2、I’m Amy. 我叫埃米。
人教精通版三年级英语下册全册知识点清单汇总
人教精通版三年级英语下册全册知识点清单汇总Unit Let’s go to school.核心词汇：school 学校classroom 教室textbook 课本storybook 故事书Chinese book 语文书English book 英语书exercise book 练本XXX 笔记本desk 课桌chair 椅子了解词汇：XXX 令人愉快的see 看见again 又，此外，再一次glad 高兴的guess 猜look 看new 新的核心句型：1.Let’s go to school。
咱们去上学吧。
这是表示提出建议的句子。
举一反三：Let’s go to the classroom。
咱们去教室吧。
Let’s have a XXX。
咱们谈一谈吧。
2.I have a XXX 我有一本新课本。
这是一个表示我有某物的句型。
举一反三：I have a XXX 我有一本新故事书。
I have an old English book。
我有一本旧英语书。
3.XXX。
我的书包里面有什么？这是一个询问某物里面有什么的句型。
举一反三：- What’s in your hand。
你的手里有什么？A Chinese book and an English book。
一本语文书和一本英语书。
What’s in my pencil-box。
我的铅笔盒里面有什么？Some pencils。
一些铅笔。
4.What’s on the chair。
椅子上面有什么？这是一个询问某物上面有什么的句型。
举一反三：What’s on the bed。
床上面有什么？XXX。
我的课桌上面有什么？了解句型：1.Nice to see you again。
很高兴再次见到你。
这是一个常见的打招呼用语。
句中的again表示“再次”。
举一反三：Pleased to see you。
见到你很高兴。
XXX。
见到你很高兴。
2.- Can I see it。
人教版三年级英语下册单元知识点及重点语法归纳复习资料
人教版三年级英语下册单元知识点及重点语法归纳复习资料Part1：三年级英语下册单元知识点Unit 1 Big or Small （大或小）【必背词汇】happy 快乐的tall 高的hot 热的big 大的sad悲伤的short短的cold冷的small小的hello 你好animal 动物good 好table 桌子they 他们or 或者and 和【重点句型】1.形容的状态（某人是…）用：人称代词+be动词+形容词.例句：Im big. 我是大的。
You’re big. 你是大的。
She’s small. 她是小的。
He’s small. 他是小的。
We’re happy. 我们是快乐的。
They’re cold. 他们是冷的。
2.不确定某人的状态(某人是…吗？)问：be动词+人+形容词？答：Yes, 人称代词+ is/are.No, 人称代词+is/ are not.例句：Are you happy ? - Yes, I am. / No, I am not.你是开心的吗? 是的，我是。
/ 不是的，我不是。
Are you sad? -Yes, we are. / No, we aren’t.你们是悲伤的吗？是的，我们是。
/ 不是的，我们不是。
Is she/ he tall? -Yes, she/he is. / No, she/ he isn’t.她/他是高的吗？是的她/他是。
/ 不是的，她/他不是。
Are they small? -Yes, they are. / No, they aren’t.他们是小的吗？是的，他们是。
/ 不是的，他们不是。
3．物体的状态也用同样的句形。
句型：单数/不可数名词+is +形容词。
例句：The table is small. It’s big.桌子是小的。
他是大的。
句型：复数+are +形容词。
例句：The apples are small. They’re big.苹果的是小的。
三年级英语人教版下册知识点2动词原形
三年级英语人教版下册知识点2动词原形一、动词原形概念阐述嘿，小朋友们！今天咱们来聊聊三年级英语人教版下册里超重要的动词原形。
那啥是动词原形呢？简单来说呢，动词原形就是一个动词最本来的样子。
就像你平时看到的“run”（跑）、“jump”（跳）、“play”（玩），这些就是动词原形。
那动词原形和其他动词形式有啥不一样呢？比如说，有时候你会看到“running”，这可不是动词原形哦，这是动词的现在分词形式，表示正在做的事情。
还有“jumped”，这是动词的过去式，表示过去做过的事情。
而动词原形呢，就是不管啥时候都可以用的最基本的形式。
动词原形在英语里可重要啦！为啥呢？因为咱们平时说话、写句子很多时候都要用动词原形。
比如说“I play basketball.”（我打篮球。
）这里的“play”就是动词原形。
要是没有动词原形，咱们就没法好好地表达自己想做的事情啦。
举个例子哈，小明想跟小红说他喜欢跑步。
他就会说“I like running.”这里虽然用了“running”，但是“like”后面就得跟动词原形“run”，要是说成“I like runing.”那就错啦。
所以呀，动词原形在句子里的位置很重要呢。
再比如说，妈妈问你“Do you like playing games?”（你喜欢玩游戏吗？）你要是回答“Yes,I do.I like playing games.”（是的，我喜欢。
我喜欢玩游戏。
）这里的“like”后面也是跟动词原形“play”，只不过变成了“playing games”这个形式。
小朋友们，现在你们知道动词原形是啥了吧？它就是英语里很重要的一个部分，咱们以后写句子、说话可都离不开它呢。
记住哦，动词原形是最基本的形式，和其他动词形式不一样，它在很多句子里都有很重要的作用。
加油哦，学会用好动词原形，让咱们的英语越来越棒！二、常见动词原形举例咱先来说说“run”，中文意思就是“跑”。
比如说“I can run.”（我能跑。
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人教版三年级英语下册基础知识达标
一、教学总目标
1、字母教学目标
1）字母的正确书写
2）字母在字母表中的顺序
3）字母在单词中的发音
2、单词教学
1）直观教学法：使用实物图片多媒体教学法
2）自然拼读法
3）将单词放到情景和句子中理解
3、课文教学
1）多媒体教学
2）跟录音读句子
3）让学生听录音复述句子
4）教师帮助学生认读句子
5）鼓励接受能力强的学生进行角色表演
Unit 1： Welcome back to school
一、单词
UK 英国 Canada 加拿大 USA 美国 China 中国 she 她 student 学生 pupil 小学生 he他 teacher教师
boy 男孩 and和;与 girl女孩 new新的 friend朋友 today今天
二、语音
A的发音 bag dad cat hand
三、重点知识讲解
1，Welcome! 欢迎！ Welcome back! 欢迎回来！
2，Nice to see you again. 再见到你很高兴。
Nice to see you ,too. 见到你也很高兴。
3，Where are you from? 你来自哪里？
I’m from the UK/USA. 我来自英国/美国。
I’m from China/Canada.我来自中国/加
拿大
4，We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。
5，5，This is Amy.She is a student. 这是埃米，她是个学生。
6，This is MR Jones. He is a teacher. 这是琼斯先生，他是一位教师。
Unit2 My family
一、单词
father父亲；爸爸 dad (口语) 爸爸；爹爹 man 男人 woman 女人
mother母亲；妈妈 sister 姐；妹 brother 兄；弟 grandmother（外）祖
母 grandma （口语）（外）祖母 grandfather（外）祖父 grandpa（口语）（外）祖父 family家；家庭
二、语音
E的发音 ten pen leg red
三、重点知识讲解
1，Who’s that man? He is my father. 那个男人是谁？他是我爸爸。
2，Who’s that woman? She is my mother. 那个女人是谁？她是我妈妈。
3，Who’s that boy? He is my brother. 那个男孩是谁？他是我哥哥。
4，Is she your mother? Yes,she is. 她是你妈妈吗？是的，她是。
5，Is he your father? No,he isn’t. 他是你爸爸吗？不，他不是。
6，He is my teacher. 他是我的老师。
7，This my family. 这是我的家庭。
Unit3 At the zoo
一、单词
thin瘦的 fat胖的；肥的 tall高的 short短的；矮的 long长的 big大的 small小的 giraffe长颈鹿 so这么；那么 children (child的复数)儿童 tail尾巴
二、语音
I的发音 big pig six milk
三、重点知识讲解
1，Look at that giraffe. 看那只长颈鹿。
2，It’s so tall. 它好高啊。
3，It’s short and fat. 它又矮又胖。
4，Come here,children. 到这里来。
孩子们。
5，It has a long nose. 它有个长鼻子。
6，It has small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵。
Unit4 Where is my car?
一、单词
on在……上 in在……里 under在……下面 chair椅子 desk书桌 cap帽子 ball 球 car小汽车 boat小船 map地图 toy玩具 box盒；箱
二、语音
O的发音 dog box orange body
三、重点知识讲解
1，Let’s go home! OK! 我们回家吧！好的！
2，Where is my pencil box? 我的铅笔盒呢？
3，Look！It’s in your desk. 看！它在你的书桌里。
4，And your pencil! It’s under your book! 你的铅笔，它在你的书下面。
5，Silly me! 我真傻！
6，Where is my map? 我的地图在哪儿？
7，Is it in your bag? No,it isn’t. 它在你的包里吗？不，它不在。
8，Is it in your toy box? Yes,it is. 它在你的玩具箱里吗？是的，它在。
9，Have a good time! 玩得开心点儿！
Unit5 Do you like pears?
一、单词
pear梨 apple苹果 orange橙子 banana香蕉 watermelon西瓜 strawberry草莓 grape葡萄 buy买 fruit水果
二、语音
U的发音 fun run duck under
三、重点知识讲解
1，Honey, let’s buy some fruit. 宝贝儿，我们买点水果吧。
2， 2，Do you like oranges? Yes,I do/ No, I don’t.
你喜欢橙子吗？是的，我喜欢/不，我不喜欢.
3, Do you like pears? No,I don’t. I like apples.
你喜欢梨吗？不，我不喜欢梨，我喜欢苹果。
4, Have some grapes. Sorry,I son’t like grape. 吃些葡萄吧。
抱歉，我不喜欢葡萄。
5， I don’t like watermelons. Me,neither. 我不喜欢西瓜。
我也不喜欢。
Unit6 How many?
一、单词
eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十
六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 kite风筝 beautiful 美丽的
二、语音
复习5个元音字母的发音
三、重点知识讲解
1，How many kites do you see? I see 12. 你看到几只风筝。
我看到十二只。
2，Wow, so beautiful! 哇，真美丽啊。
3，The black one is a bird. 黑色的那个是只鸟。
4，How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？
5，Open it and see. 打开看看！
6，You have 16 crayons. 你有十六支蜡笔。
Recycle 2
1、I’m tall. I can get the apples. 我很高。
我能摘到苹果。
2、I’m strong. I can carry the fruit. 我很强壮。
我能运送水果。
3、Let’s count. 让我们数数吧。
4、Look ! It’s there / here. 看！它在那里/ 这里。