投篮教案

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任课

教师

年级专业

上课

时间

上课地点篮球馆课次 1 学生

人数

教学目标1、初步掌握熟悉球性、控制球练习方法

2、基本掌握移动技术的动作方法

3、基本掌握原地高、低运球的动作方法

4、初步掌握原地单手肩上投篮的动作方法

教学重点1、初步掌握熟悉球性、控制球练习方法

2、基本掌握原地高、低运球的动作方法

教学

难点

掌握原地单手肩上投篮的动作方法

教学过程课的内容

运动量

组织教法与要求

时间

(分)

次数

(次)

开始部分一、值日生集合整

队,报告出勤人数

二、师生互相问好,

登记考勤

三、提出篮球实践课

学习要求

四、宣布本次课的内

容和任务

五、安排见习生

5

分钟

一、集合队形

要求:整队快、静、齐;球有顺序地放在场

外指定点。

见习生随堂见习上课,做见习笔记,并协

助教师教学

准备部分(一)慢跑

(二)活动各关节

(三)原地熟悉球

性、控制球练习

1、胸前指拨球

2、单、双手抛接球

3、腰、膝绕环

4、胯下抛接球

5、胯下绕8字

6、前踢腿腿下交接

10

分钟

8X8

拍/

30次

20次

10次

10次

20次

8X8

(一)学生一路纵队绕篮球场慢跑3圈

(二)原地体操队形,依次活动颈、肩、

腰、腕、膝、踝、等身体各关节

(三)原地体操队形,一人一球进行练习

练习要求:

1、按要求认真进行练习

2、努力控制球,减少失误球的次数

基本部分一、学习移动技术

(25分钟)

(一)教学任务:基

本掌握移动技术的动

作方法

(二)概念:移动是

篮球运动中队员为

了改变位置、方向、

速度和争取高度、空

间所采用的各种脚

步动作的总称。

(三)动作方法与要

1、基本站立姿势:

动作方法:两脚

前后或左右开立,

距离约与肩同宽。

身体重心落在两

脚之间,略收腹含

胸,屈肘,两手放

于体侧前方。防守

时站立姿势稍有

不同,两脚开立略

比肩宽。屈肘降低

重心,含胸,两臂

张开。

动作要点:屈膝、

降低重心,抬头,目

光注视全场。

2、起动

动作方法:按基本姿

势站立,向前起动时

上体迅速前倾向前

移动重心,一只脚用

力蹬地,另一只脚迅

速向前跨出。向侧起

动时,向起动方向一

侧移动重心,上体迅

速转向起动方向,异

60

一、教学步骤

(一)讲解与示范

1、讲解的基本队形

2、讲解移动的概念、分类、运用

3、讲解基本站立姿势、起动、变速跑、变

向跑、侧身跑的动作方法

4、完整示范基本站立姿势、起动、变速跑、

变向跑、侧身跑的动作方法

5、讲解动作要点

(二)练习方法

1、基本站立姿势练习。

学生成两列横队进行练习。约3分钟

练习要求:基本姿势自然、正确。

2、起动练习。学生在端线成二列横队,听

教师口令统一分别练习向前、侧、后不同方

向起动跑练习。

练习要求:起动时抬头向前看,蹬地有力起

动快。

3、变速跑。在端线成二列横队,听教师口令

一、二排分别做起动后变速跑练习

侧脚用力蹬地,同时脚尖转向起动方向,并向起动方向跨出。动作要点:移重心,猛蹬地,快跨步,快频率。

3、变速跑

动作方法:跑动中加速时,上体微前倾,用前脚掌短促有力蹬地,步频加快,同时用力摆臂。减速时,步幅适当增大,上体直起,用前脚掌用力抵地减缓向前的冲力,从而降低跑速。

动作要点:加速时,上体前倾,步频加快,蹬跨有利。减速时,上体稍直起,步幅加大控制速度。

4、变向跑

动作方法:从右向左变向时,最后一步用右脚前脚掌内侧用力蹬地,同时脚尖稍内扣,迅速屈膝,腰部随之左转,上体向左前倾,移重心,左脚向前方跨出,然后加速前进。

动作要点:变向时,前脚掌内侧用力蹬地,另一脚步迅速朝变向方向迈出第一步。

5、侧身跑

动作方法:在跑动时,头部和上体转向侧面或有球的一侧,脚尖朝着跑动方向。跑动时,既要保持奔练习要求:变速明显,动作正确。

4、在端线后成二列横队站好,分两组练习变向跑。

练习要求:变向突然,蹬地跨步快。

5、侧身跑。在端线后成二路纵队,二人一组沿两边线练习侧身跑。

练习要求:自然向前跑动;注意观察场上情况。

(三)易犯错误与纠正方法

根据学生练习和掌握动作的情况,针对易出现的错误,采用集体和个人纠正方法。

二、教学步骤:(一)讲解与示范:

1、讲解队形(略)

2、讲解运球技术的概念、分类、运用

3、讲解高、低运球的动作方法

4、完整示范高、低运球的动作方法

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