“学会自信放飞梦想”主题班会

2013-2014学年度第二学期

“学会自信放飞梦想”主题班会

【教学目的】：让学生认识自信心的重要性，掌握建立自信的方法，确立理想。

【教学重点】：让学生掌握建立自信的方法

【教学方法】：讲授、活动与表演相结合

【课前准备】：让四位同学准备表演：“谁是自信者”；“谈自信”从中了解班上哪些同学缺乏自信及其表现，以及他们对自信的认识；让学生注意观察班上每个同学有些什么优点。

【班会主持】：夏怡鹏辰

【教学过程】：

导入：“同学们，有谁认为自己是一个自信的人，请举手。”述：看来，许多同学还是比较自信的。老师曾和我们说过，自信不一定成功，但不自信的往往会失败。可见，自信是多么重要！请看屏幕：自信是成功的第一秘诀──爱默生

一、自信的重要性

Ａ．居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。

Ｂ．爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。

Ｃ．９８世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅然换了教练，对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。述：同学们，我们班谁最自信？下面，再请他谈自信的重要性的体会，好吗？

问：你觉得自信重要吗？为什么？

述：通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深

体会要成功首先要自信。

二、自信的表现

述：下面，请几位同学为大家做一个小小的表演，好吗？

（如无鼓掌，则说：“掌声在哪里？”）

1、表演：“谁是自信者？”（内容）班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。

啦。

这个胆量，你还是放过我吧。

作表演吗

Ａ：哎，谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的！

吗

Ｃ：表演是我的强项，班上我认第二还有人敢认第一吗？表演当然是非我莫属啦！（指着Ｂ）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。

2、问：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分别是什么心理的表现？”

答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表。”

演中的三个人物比较，我们来分析出自卑、自信、自大的特点。请看屏幕：

自卑──过低地评价自己，看不到自己的优点。

自大──过高地评价自己，看不到自己的缺点。（可依据成绩）

自信──恰当地评价自己的优缺点。

5、自信是成功的基石

述：同学们，自信是成功的基石，卡耐基说：自信坆能成功！下面请大家看看自信的奥运冠军的故事： A、舍我其谁的王者霸气——邓亚萍“我自信，我成功”

B、自信快乐的跨栏王子——刘翔“随便来，我不怕的”

C、要和自己斗的杨旋风——杨扬“我是杨扬，相信自己”

述：还有她－－冯冬青，请看屏幕，她虽然不是奥运冠军，但她的故事也耐人寻味。唤醒心中的巨人——冯冬青的学习历程

6、讨论：

A、说一说上述人物留给你印象最深的是哪一点?

B、谈一谈

他们成功的秘诀有哪一些？ C 、夸一夸周围的同学因自信获得成功的事迹。D、聊一聊你自己因自信获得成功的经历。

7、畅谈体会。

三、建立自信的方法

１、认识自己的优点、能力和特长

键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢？下面，发给大家一张“列优点清单”让我们从多方位评价自己，把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。然后大家填好表格“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能公开课教案力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏。谁愿意说说自己的优点？（掌声）是啊，

点清单”，我们如发现自己有过人之处，就应制定计划发展这一特长，当我们知道自己有某些方面比别人优胜的话，自信就建立了。２．感受别人的欣赏

四、欣赏自信名言

1、欣赏自信名言

述：下面，请同学们欣赏关于“自信”的名言

A、成功需自信

（女生齐读）自信，是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的原因。自信，是战胜每一个困难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己，创造生命的亮点，成就事业的辉煌。自信，是一种激励自己奋发进取的心理素质，是一种斗志昂扬地迎接挑战的乐观情绪，是一种战胜自己告别自卑的灵丹妙药。

自信，不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形、盲目乐观。

B、自信是成功的基石

（男生齐读）自信能使人勇敢，自信能使人有克服困难的勇气和自强不息的力量，自信能使人发挥自己的潜能。

C、扬起自信的风帆

（男生齐读）

发现自我优势，找到自信的“支点”尝试成功的喜悦正视不足，变弱为强克服自卑心理

D、一个人的自信心有多大，他奋斗的舞台就有多大！（全班齐读）

五、我们的誓言：

述：请全体起立，现在，让我们举起右手，庄严宣誓：

选择大海，就去乘风破浪，选择蓝天，就去展翅飞翔，选择翰林，就该自信自强，不负父母的期望！不负老师的厚望！不负天赐的智慧！不负我们的理想！

竭尽全力，创我们的神话！不苦不累，学习无味；不拼不搏，等于白活。让我们勇敢地起航，用自信铸就明日的辉煌！

2014，我们注定成功！

2014我们必创辉煌！

宣誓人：------

六、欣赏歌曲：《水手》

2014.6.22