《中国近代史纲要》学习体会
中国近现代史学习心得（精选3篇）
中国近现代史学习心得（精选3篇）中国近现代史学习心得篇1《中国近现代史纲要》是一门以历史为载体，对大学生进行思想政治教育的课程，因此，它既是历史课，更是政治理论课。
所以，本课程学习的一个重要方面，应当是在学习者对中国近现代史的总体面貌和基本线索有一个大体了解的基础上，着重做到“两个了解”，懂得“三个选择”。
同学们由于在中学阶段都已经系统学过中国近现历史，对有关的历史事实、重大事件和重要人物，有一个基本的了解。
但对历史发展的脉络，还不能完整地把握，对历史发展的规律性和主要经验，还不能准确地理解，对与“三个选择”有关的历史情况，也还缺少深入的了解，并存在着若干困惑。
根据这些情况，在学习本课程的过程中，同学们应在补充历史基本知识的同时，要着力注意弥补对近现代史把握方面的不足之处，以期能在原来所学近现代史知识的基础上大大提高一步。
中国近现代史的主线中国近现代史，就其主流和本质来说：就是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探索的历史;是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史;是全国各族人民在中国共产党人领导下，经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满活力的社会主义新中国的历史。
这是中国近现代史的主线。
紧紧抓住这一主线，是学好这一课程的前提。
点、线、面的结合为了提高学习效果，在学习中，同学们要开阔历史视野，注意点、线、面的结合，加强对各种政治方案的比较。
比如要以世界历史的眼光审视中国近现代史，注意联系时代特征、国际格局和世界大势论说中国问题;除政治史外，要注意加强对各个时期经济、文化发展尤其是经济发展情况的了解;进一步通过比较研究(包括各种社会力量的政治主张、建国方案的比较，各种社会思潮的比较等)，来认识与“三个选择”有关的问题。
历史观和方法论在学习中，还要注意各种历史观点和政治观点的表述，以历史事实为根据对某些似是而非的观点分析，得出符合历史实际的结论，从而锻炼自己运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非的能力。
2024年近代史纲要学习心得总结
2024年近代史纲要学习心得总结随着社会的发展和进步，近代史作为一门重要的学科，对于我们了解和把握历史脉络，提高历史素养具有重要意义。
在以历史为鉴、以史为鉴的指引下，通过学习____年近代史纲要，我深入了解了中国近现代历史的发展进程和重要事件，对于中华民族的奋斗历程和未来的发展道路有了更加清晰的认识。
在学习的过程中，我获得了很多收获和启发，下面是我的学习心得总结。
首先，通过学习近代史纲要，我更加深刻地认识到历史的发展是一种连续性和多样性并存的过程。
在近代中国的历史发展中，不仅有中国传统文化的延续和发展，还有西方文化的传入和融合。
在这个过程中，中国社会和国家面临着各种挑战和选择，而这些挑战和选择不仅是独立的，还相互影响和交织，形成了中国近代史的丰富多样性。
通过学习，我认识到历史的发展是一个不断变化的过程，我们不能简单地对待历史事实，而是要深入研究历史的背景和历史的复杂性。
其次，学习近代史纲要也加深了我对中国近现代史发展阶段的认识。
近代中国的历史发展经历了社会制度的转变和政权更迭，这对于我们理解当代中国的社会和政治状况具有重要意义。
通过学习，我了解了清朝的衰落和中国封建社会的危机，也了解了辛亥革命和五四运动等重要历史事件对中国革命和民主进程的推动作用。
通过了解这些历史事件，我认识到中国的现代化进程是一个艰难而复杂的过程，同时也看到了中国人民为自己的独立和自由所做出的努力和牺牲。
这些历史事件的发展和演变对于我们今天的发展起到了重要的启示作用，我们应当重视历史，从中汲取智慧，勇于创新和改革，推动中国社会进步和发展。
再次，学习近代史纲要还使我对中国近代史上的重要人物和思想有了更加具体和深入的了解。
近代中国的历史发展中，有许多杰出的人物和思想家，他们对中国的历史进程和社会转型起到了重要的影响和引导作用。
通过学习，我了解到了孙中山先生和中国共产党的先驱们为中国的革命和民主事业做出的巨大贡献，也进一步了解了他们的思想和理论。
学习《中国近现代史纲要》的感想和体会
学习《中国近现代史纲要》的感想和体会学习《中国近现代史纲要》的感想和体会学习《中国近现代史纲要》的感想和体会1这个学期，我很有幸能在万老师的课上学习历史，让我找到了学习历史的乐趣，也最真切的感受到了历史的存在。
转眼间，大半个学期的历史学习已经结束，回顾上过的一堂堂生动的课，我颇有感触。
中国近代屈辱的历史根本上来源于封建统治者对旧制度的盲目沿袭和闭关锁国的愚昧统治。
清朝末期的统治者们对西方先进的政治制度和科学成就不屑一顾，甚至认为西方“除枪炮外无一胜于中国”。
于是，清末的封建官僚们继续用封建制度统治着哭泣的中国大地。
一年又一年过去了，贫苦百姓的锅中仍然是稀得不能再稀的米粥，最精锐部队的士兵手中拿着的仍然是两米长的兵丁鸟枪，坐在台上发号施令的仍然是腐败的封建官吏。
直到列强的铁甲战舰撞开中国的国门，统治者们才意识到，时代前进了，而中国，已经远远落后了。
我认为，国人引以为豪的辉煌历史在一定程度上造成了清朝统治者盲目自大的心态。
几千年来，中国一直有着雄踞东亚的强大国力，这在一代又一代的君主的脑海中形成了一个观念——中国是强大的，外国是弱小的。
所以，当国外的制度正在突飞猛进时，清末统治者们仍旧以为中国的.旧制度是最佳的、无需改变的。
古人云：以史为镜，可以明得失。
在日常生活中，我有时是不是也会盲目自大，从而看不见别人的进步，最终导致自己原地踏步、落后于人？我问自己。
在之后的历史中，一些有所觉悟的官僚们开展了一系列的改革，试图通过向西方学习来使中国摆脱落后的现状。
然而，不论是洋务运动，亦或是戊戌变法，最终都没能明显地促进中国的进步。
究其原因，这一系列改革都只专注于对一些细枝末节的改变，而忽视了最根本的、最需要改革的领域——政治制度。
没有封建制度的废除，没有一个富有效率的新政府，没有赋予广大人民以人权的共和体制，岂能有国家的伟大复兴？终于，武昌起义点燃了革命的烈火，轰轰烈烈的辛亥革命第一次推翻了延续数千年的封建统治，为中国的重新崛起铺平了道路。
中国近代史纲要学习收获
中国近代史纲要学习收获第一篇：中国近代史纲要学习收获学习了中国近代史纲要，我收获颇多。
首先。
我明白了学习历史最大的意义。
记得第一节课上，黄世坤老师给我们讲到，学历史最重要的是成为一个真正意义上的中国人。
一个人认同哪个国家的历史，他就是哪个国家的人。
历史，不仅仅描述过去发生的事，更重要的，是我们对待本民族历史的态度。
我想到日军在占领区实行奴化教育，为小孩灌输日本的历史认同感。
这种方式是多么恐怖，在这样的教育下培养的孩子，一定会成为日本的走狗。
所以，身为一个中国人，一定要了解并且正确对待中国的历史，担当起应有的历史使命，只有这样，才能成为一个完整意义上的中国人。
其次。
我对中国近现代史有了更深的理解，对中国近代为了民族解放的仁人志士有了更深的崇敬之心。
最早接触中国近代史是在初中，只记得一场场屈辱的战争，一条条泣血的条约。
我总是不愿面对这段屈辱的岁月。
后来，在学习了黄世坤老师的中国近代史纲要后，我感觉中国近代史的关键词不是屈辱，而是抗争。
所有的屈辱就是为了那一场抗争，所有的抗争就是为了那一次新生。
鸦片战争后，有了林则徐开眼看世界，第二次鸦片战争后，便有洋务运动如火如荼；甲午中日战争后，便有公车上书维新变法；八国联军侵华后，便有国父孙中山推翻清廷。
我们的民族不是麻木不仁的，我们是有血有肉的民族。
每一次的鞭打都是为了更好的前行，每一次的屈辱都是为了更强的抗争。
纵使抗争的路上，有很多坎坷，我们只能不断摸索，中体西用，君主立宪，民主共和，最终找到了适合我们的社会主义。
我认为，现代中国蒸蒸日上的发展，与近代的不断抗争是紧密相连的。
中国人的抗争精神，是值得敬佩的！我记得陈天华的浓眉英气显出的不屈傲骨，我记得秋瑾的坚定眼神显出的大义凛然，我记得顾维钧据理力争却显出的力不从心，我记得谭嗣同的有心杀贼却只能喊出的无力回天。
他们，纵使失败，都是值得敬仰的英雄。
因为没有他们的牺牲小我，就没有新中国的诞生。
作为当代中国人，我们一定要牢记历史的使命，经世济民，孜孜以求。
《中国近代史纲要》的学习体会与建议
《中国近代史纲要》的学习体会与建议近代史是中国历史上一个极其重要的时期，许多历史事件都对中国的未来产生了深远的影响。
《中国近代史纲要》是一部系统介绍这段历史时期的教材，通过学习这本教材，我们可以更好地了解中国近代史的发展轨迹，从中吸取历史教训，并对当下和未来有所启迪。
在学习《中国近代史纲要》这本书的过程中，我获得了许多宝贵的体会，同时也有一些建议，希望能够对学习这部教材的同学们有所帮助。
首先，通过学习《中国近代史纲要》，我深刻地感受到了中国近代史的曲折和风云变幻。
从鸦片战争开始，到辛亥革命、五四运动、抗日战争，再到新中国的成立和改革开放，这段历史时期的中国经历了无数的磨难和变革。
在这个过程中，我们看到了一代又一代中国人为了民族的独立和发展而英勇奋斗，他们的事迹感动着我们，激励着我们不断前行。
其次，学习《中国近代史纲要》也让我更加深刻地认识到了历史对当代的重要性。
通过对过去的经验教训和成功经验的总结，我们可以更好地认识当前中国所处的国际环境和国内发展的瓶颈，从而找到更好的前进道路。
历史是最好的教科书，只有深入学习历史，我们才能更好地了解当下的现实，指导未来的前进。
最后，针对学习《中国近代史纲要》这本书，我有一些建议。
首先，学习历史要注重全面性和系统性，不能只满足于死记硬背一些历史事件和名词，而应该通过对历史事件的分析和比较，找出其中的规律和道理。
其次，要善于思考和总结，不能只是停留在对历史事件的描述和背诵，而应该通过学习历史，培养自己的批判性思维和综合分析能力。
最后，要善于把历史与现实结合起来，不仅要了解历史，还要关注当下和未来，思考历史对我们的启示和警示。
总而言之，《中国近代史纲要》是一部了解中国近代史的重要教材，通过学习这本书，我们可以更好地了解中国近代史的发展脉络和历史规律，从中吸取经验教训，指导我们更好地前行。
希望广大学生能够重视学习《中国近代史纲要》，认真总结历史经验，不断提高自己的历史素养和综合能力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
学习中国近代史纲要感想
学习中国近代史纲要感想学习中国近代史纲要————以五四运动为例当欧洲，北美资本主义制度确立之时，中国延续了20xx多年的君主专制制度日趋衰弱，逐渐成为社会发展的桎梏。
鸦片战争的一声枪响，改变了古老中国的历史命运，在西方列强的坚船利炮冲击下，中国步入了存亡危机之秋。
中国的近代史是一部血泪史，列强一次又一次的发动侵略战争，把中国推向灾难的深渊，中国近代史也是一部抗争史，志士仁人一次又一次地奋起，救国救民于苦海，发动改革，建立亚洲第一个共和国，请来德先生和赛先生，挥动民主、科学的大旗，吹响了启蒙的号角。
我们时常会谈到“爱国精神”，但我们是否深思过这样的一个问题：什么是爱国精神的真正内涵。
19xx年x月x日，一群学生用他们的行动表达他们的愤慨，表达他们对于这个国家的爱。
第一次世界大战爆发后，欧洲列强无暇东顾，日本趁机加快了侵略中国的步伐，19xx年，日本向袁世凯提交了“二十一条”，妄图使中国沦为日本的殖民地，称帝心切的袁世凯接受了日本丧权辱国的“二十一条”，这已然让每一个中国人难以接受，紧接着，19xx年，第一次世界大战结束，战胜国在巴黎召开和会，商讨处理战败国以及维护世界和平等问题，实际上，巴黎和会成为英、法、美、日、意五个强国操纵的重新瓜分世界的会议，中国政府派出代表，希望改变中国在国际上屈辱的地位，不料，欧美列强却做出将德国在山东的一切权益转让给日本的决定，巴黎和会打破了中国人对帝国主义列强的幻想。
“公理战胜强权”，这或许是中国人对巴黎和会的期许，也是鸦片战争以来几代人的梦想，然而，弱国无外交，欧美列强在会议上出卖中国的权益，机器了中国人民极大的愤慨，于是乎，五四运动像火山一样爆发了，19xx年x月4月，北京各高校学生3000余名汇集在天安门广场上，高呼“外争国权，内惩国贼”、“勿作五分钟爱国心”等口号，学生的爱国运动引起了各界的广泛响应，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，运动的中心也由北京转到了上海，上海的“三罢”斗争也将五四运动推向高潮。
中国近代史纲要读后感_读后感_模板
中国近代史纲要读后感_读后感_模板篇一：中国近代史纲要读后感看了《中国近代史纲要》这本书让我感触颇多。
这是一本以中国“鸦片战争”为起点到以“改革开放社会主义现代化建设”为末端的中国近代发展历史。
清代末期的腐朽统治，“鸦片战争”让中国进入了“双半”社会。
由于“小农”的阶级性并没有科学的理论作为指导的“农民运动”，最终都已失败告终。
洋务派的本阶级利益，维新派的自身弱点与局限性根本不可能拯救中国。
而孙中山领导的“辛亥革命”建立资产阶级共和国的革命果实却被袁世凯所窃取，中国的旧民主主义也随之结束。
以“新文化运动”作为铺垫，“五四”运动成为了开启新民主主义的一把金钥匙，让“双半”的社会看到了一丝光明，“反帝反封”成为了社会的主流，马克思主义的传播播撒了革命的种子。
第一二次国共合作的成功与失败、十年内战，是由于国民党的贪婪与野心作祟、浪费国家人力、物力、财力而发生的不必要的战争。
民族资产阶级的摇摆不定让我们看到了要以共产党为领导，工农联盟为基础来夺取国家的领土与主权的独立自主。
“八七会议”纠正了“大革命失败”的原因，是到土地革命兴起的一个重要转折点。
“南昌起义”打响了武装反动国民党反动派的第一枪，揭开了土地革命的序幕，开展“农村包围城市，武装夺取政权”工农武装割据道路，《星星之火，可以燎原》《中国红色政权为什么能够存在？》等着名论断，鼓舞了气势。
由于博古、王明等人犯了“左倾”错误，采取“直面攻击”“机会主义”错误，导致了第五次“反围剿”的失败，“遵义会议”解决了在当时具有决定意义的军事和组织问题并确定了毛泽东的领导地位，开展了“万里红军长征”，挽救了党的实力。
接下来的毛泽东领导时期让我折服，抗日战争全过程、第二次国共合作抗日、土地革命，无时无刻让我看到了他犀利的眼光、审时度势、先见性与战略性。
他能够在危机关头作出决定性的正确判断，能够在让士气低落的战士看到胜利的曙光，能够顾及人民的利益，注重民生，他可以不顾个人安危、()挺身情愿走进蒋介石的圈套里，他可以“熊掌与鱼兼得”、看清国民党本质、制定周密计划，他可以看清国际国内环境、看出世界发展主流、抓住机遇。
中国近代史纲要课程感想
中国近代史纲要课程感想《中国近代史纲要课程感想》篇一上中国近代史纲要这门课之前，我就想，这不会又是一门枯燥的历史课，要背一大堆年代、事件啥的吧。
可上了一段时间之后，我发现，哎呀妈呀，这课有点意思啊！这门课就像一部超级大片，各种情节跌宕起伏。
从鸦片战争开始，那时候的中国就像一个懵懂的小孩，突然被一群强盗闯进了家门。
那些西方列强就像贪婪的野狼，眼睛里放着光，想把中国这块大肥肉啃个精光。
《南京条约》一签，感觉就像在这个小孩身上割了一块肉啊，心疼得很。
我印象特别深的是太平天国运动。
洪秀全就像是一个想带着大家造反的大哥，他喊着“均贫富”的口号，吸引了好多人跟着他干。
但后来啊，这事儿变得有点复杂。
也许是内部开始争权夺利了吧，就像一群人分蛋糕，都想自己拿最大的那块。
最后太平天国运动失败了，我就在想，这是不是说明光有热情和口号还不够呢？还得有更完善的制度啥的。
还有洋务运动，那些洋务派的人就像是一群想要学习西方先进技术来救中国的好学生。
他们开工厂、办学校，感觉像是在给这个古老的国家打一针强心剂。
可是，这针强心剂好像还不够猛，甲午战争一败，就像一盆冷水，把大家的希望又浇灭了不少。
为啥会这样呢？我觉得可能是因为没有从根本上改变中国的政治体制吧，就像给一个生病的人只换了件衣服，内里的病还没治好。
这门课让我对中国近代的那些英雄人物有了新的认识。
以前觉得林则徐就是个虎门销烟的大英雄，现在觉得他是在那个黑暗时期努力撕开一道口子的勇者。
他站在虎门海滩上销毁鸦片的时候，那画面肯定超级震撼，就像一个勇士在和恶魔战斗。
有时候我也在想，要是我生在那个时代，我能做些什么呢？我可能会像个无头苍蝇一样乱撞吧。
这门课也让我明白，我们现在的生活是多么来之不易。
就像有人把我们从一个烂泥潭里拉出来，还帮我们洗干净，换上了新衣服，让我们能站在阳光下自由呼吸。
这门课真的就像一面镜子，让我看到了过去的中国，也让我更加珍惜现在的生活。
它不是那种干巴巴的历史课，而是一部有血有肉、充满故事的大片，我还挺期待后面的内容呢，不知道又会有哪些让人意想不到的情节。
中国近现代史纲心得体会
中国近现代史纲心得体会一、引言中国近现代史纲是一部关乎中国历史发展的重要著作，对于了解中国近现代史的重要事件、人物和思想有着重要的意义。
通过学习这一纲要，我深刻认识到了中国近现代史的发展轨迹和相关事件对中国社会的影响。
在本篇文章中，我将分享我对中国近现代史纲的心得体会。
二、人物形象的多样性中国近现代史纲中涉及到了许多重要的历史人物，如第一次鸦片战争中坚持抵抗的林则徐，领导义和团运动的康有为，以及近代中国的奠基人孙中山等。
通过学习这些人物的形象，我认识到每个人物都有其独特的性格、背景和意志力。
林则徐的坚持抵抗鸦片贸易的精神，康有为对于民族主义的强烈信仰，孙中山的推动革命的决心等，都让人深受感动。
这些人物形象的多样性揭示出近现代中国社会的种种面貌，也提醒我们要保持积极向上的精神，为中国的发展做出自己的贡献。
三、历史事件的深远影响中国近现代史纲中详细记录了一系列重要的历史事件，如鸦片战争、太平天国运动、义和团运动和辛亥革命等。
这些事件不仅对中国社会产生了深远的影响，也为中国近现代历史的发展铺下了伏笔。
例如，鸦片战争使中国彻底沦为半殖民地半封建社会，太平天国运动试图推翻清朝政权，义和团运动反抗外国侵略，辛亥革命推翻了清朝而建立了民主共和国。
这些事件的发展过程和后果都给我留下了深刻的印象，同时也启示我们在国家发展的道路上要倍加珍惜和坚守。
四、思想觉醒的重要性中国近现代史纲中涉及到许多重要的思想和理论，如洋务运动的近代化思想，康有为的民族主义思想，以及孙中山提倡的三民主义等。
这些思想都具有重要的历史作用，不仅在当时的社会中起到了重要的推动力，更为后来中国社会的发展提供了有力的理论支持。
通过学习这些思想，我意识到思想觉醒对于一个国家、一个民族的发展至关重要。
只有当人们思想觉醒后，才能有力地推动国家朝着正确的方向发展。
五、勇往直前的历史启示中国近现代史纲中充满了挫折和困难，但同时也充满了勇气和奋斗的力量。
近现代中国经历了许多战乱和内外压力，然而中国人民始终保持着勇往直前的精神，在困难面前不屈不挠，努力争取民族独立和国家富强。
《中国近现代史纲要》学习收获与体会3篇
《中国近现代史纲要》学习收获与体会3篇篇一重视历史的学习与研究，注意总结和汲取历史经验，这是中国的一个优良传统。
毛泽东讲过：“历史的经验值得注意”。
他还多次发出过“学一点历史”的号召。
大学生是祖国未来的社会主义建设者，各条战线的生力军。
为了胜利地负担起建设祖国的责任，我们必须了解中国的国情，不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天。
对于我们来说，不论今后将从事何种专业工作，学习“中国近现代史纲要”课程，都是很必要的。
但是在开学后，当听说我们要上一门名叫《中国近现代史》的课程时，我的心里充满了疑惑：这段历史我们在上中学的时候学习过，现在来到了大学，怎么还要学啊？而且内容都是差不多的，都是从鸦片战争讲到至今，没什么区别嘛！而现在学习了之后才让我意识到，虽然我们学的次数不少，但都没怎么用心。
就算有些时候很用心，但等应付过考试后，就弃置不管了。
现在脑子里的历史事件已所剩无几，跟当初没学过的一样。
所以，从这个角度上说，学校安排我们再学一遍是合理的。
他要我们记住：落后就要挨打！引申到我们身上就是：不求上进就会被淘汰！这次学习，我暗下决心，一定要好好学！多了解些中国近现代史，做个合格的炎黄子孙。
“落后就要挨打。
”在我看来，这个道理贯穿着整个历史。
回顾过去，无论是鸦片战争还是日寇侵华，无一不在印证着：昔日的中国因为懦弱而受尽欺凌。
虽然我们现在已经变得强大，也逐步得到了世界的认可，摘掉了“东亚病夫”的帽子，但却不能轻易忘记这些灾难深重的屈辱史，在这段时间里，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。
这段不堪回首的历史是以号称当时的首号资本主义强国的英国在1840年发动的侵略中国的鸦片战争为起点的，战败后，清政府还被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约—《南京条约》。
从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
此后又签订了中英《五口通商章程》、中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等中国近代史上的第一批不平等条约，被迫割地、赔款、开放通商口岸、和外国协定关税，外国取得了在中国的领事裁判权和在通商口岸传教等特权。
中国近代史心得体会范文_中国近代史学习心得体会(3篇)
中国近代史心得体会范文_中国近代史学习心得体会(3篇) 中国近代史心得体会范文(一)中国近代史是一部惨痛、耻辱的历史，是一部悲壮的历史，更是一部彻底改变了中国几千年来封建社会的历史。
学习中国近代史，作为中华民族的任何子孙都是义不容辞的，特别是当代大学生，越是生活在和平稳定、物资充足、无忧无虑的环境下越要了解一百多年前那改变我中国的历史。
唐太宗说过：以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替。
毛泽东也讲过：历史是值得注意的。
只有认真学习近代史、了解中国的荣辱史，我们才能做到以古为镜、知古监今，建设美好的社会主义色会。
而作为理工科我，本身人文知识比较薄弱，于此我有什么理由不去认真学习《中国近代史纲要》这门课程呢?中国近代史从鸦片战争开始。
1840年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，使得中国由独立逐渐变成半殖民地、有封建逐步成为半封建的国家。
清朝以前，中国地大物博、人杰地灵，处于封建社会的中国在小农经济、男耕女织、以家庭手工业为主的状态下，无论在经济上还是政治上都处于世界的巅峰。
因此，到了清朝，当朝统治者以此为傲，自恃男耕女织的自然经济可以自给自足，无需与外国进行经济贸易、藐视世界抵制，抵制西方工业和科学，并将中国对外贸易的大门紧紧关闭。
到了嘉庆、道光年间清王朝尽显衰相，闭关自守、固步自封带来的危机逐一爆发。
毛泽东曾说过，落后就要挨打!由于中国的糜烂、腐败，西方资本主义的殖民狂潮席卷中国，使得中国沦为半殖民地半封建社会格局。
当时中国在外国人看来是一个富饶的古老神国，遍地是宝却不能收藏、没能力保护的国家，西方力强对中国虎视眈眈，为打开中国对海外市场，1840年鸦片战争终于爆发。
鸦片战争爆发后，西方列强犹如才狼虎豹一般入侵我中华，烧杀抢掠、无恶不作，为首的资本主义强国——英国强迫清朝政府签下了中国近代史的首项不平等条约——《南京条约》。
在中国近代史上，由于清政府的腐败无能，一味赔款求和，西方大大小小的国家争先入侵中国，由此掀起了瓜分中国的狂潮。
中国近代史纲要读后感
中国近代史纲要读后感篇一：中国近代史纲要读后感近现代史学习心得大学的第一个学期，学校为我们开设了中国近代史的学习。
历史对于我们而言，是一门不算陌生的学科，但是在高中的学习过程中，并没有把历史的学习太当回事儿。
因此当看到中国近代发生的那些事儿时，有一种觉得自己不配做一个中国人的感觉，因为我们竟然不记得那些屈辱的年代，那些艰苦的岁月。
我们现在使用的教材是2010年的修订版，上面的内容是从鸦片战争开始直到今天。
学习完这本书，我有太多的体会和感悟。
中国近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史；尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。
一般认为，鸦片战争是中国近代史的开端。
鸦片战争是资本主义英国发动的侵略战争, 也是中国人民为捍卫民族独立和民族尊严而进行的反侵略战争。
鸦片战争，打破了长期封闭的中国社会，但是，由于外国资本主义的侵略和国内封建势力的压迫，中国没有走上独立发展的资本主义道路，而逐步沦为半殖民地半封建的国家。
现在回头去看鸦片战争，它的确是中国人一个惨痛的经历，悲痛的回忆，战争结束后，中国人民遭受了屈辱，还被迫签订了历史上第一个不平等条约——《南京条约》。
但是，从另一个方面去看，这也不得不说是一种幸运。
在此之前，中国人是封建的、保守的、落后的，但是在鸦片战争之后，有很多先进的中国觉醒了，他们开始睁眼看世界了，他们翻译外国书籍、学习西方先进的现代科学知识，这些都在一定程度上推进了中国的现代化。
在鸦片战争中我们还能感受到中国人的爱国情节以及中国人民纯洁的道德心和反侵略的坚决性。
六三虎门销烟的壮丽画面雕刻在天安门广场人民英雄纪念碑上, 它作为近代爱国史诗的第一章永远铭刻在炎黄子孙的心中。
近代史纲要学习心得总结（通用4篇）
近代史纲要学习心得总结（通用4篇）近代史纲要学习心得总结篇1我国的千年历史，给了我们许多的启发和感悟，但是唐宋元明清的历史已经离我很远了，对我们现在这个国家，经历的是近代史，对如今的我们有更多的历史意义，而古代史有的是研究价值，有的是一个让中华儿女自豪的过去……而今大学生的必修课---近代史，一段知国耻国难的历史，这更让我知道如果不断为古代自豪的话，必然就是近代史的的那个悲剧。
近代史就是一场中国的抗战史，从清末到建国之间，怎么说呢?也许是是段血泪史啊，也是革命史。
我想我会对我们的国家又爱又恨，爱他们的顽强，爱他们的团结，也恨他们的迂腐，很他们的分裂，恨他们的落后，国家就这样的可悲，真可是可悲,作为一个大学生，一定要知耻而后勇就对了。
让我知道的，一个国家无论曾经再多么光辉，历史再怎么璀璨，毕竟这是过去，如果不思进取，那么很快会成为井底之蛙，而且会很落后，再加上，自以为是，自认为是泱泱大国，在世界之上唯它独尊。
历史的教训显而易见，其实为人也是一样的道理，希望大家以历史为鉴，真正成为一个强国和做一个强人的道理相似。
1840年，外国资本主义用坚船利炮打开了古老中国的大门。
鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华，一场场强加给中华民族的灾难。
近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略战争。
有公然入侵，也有不宣而战;有单独入侵，更有合伙劫掠，强迫中国签订了数以千计的不平等条约。
通过这些不平等条约，资本主义列强扶植封建势力作为统治中国的工具;蚕食和鲸吞中国领土;出兵控制，窃取中国军事要地;划分势力范围;控制重要通商口岸和建立租界;施行领事裁判权和片面最惠国待遇;通过战争勒索巨额赔款;在中国进行商品倾销和资本输出。
外国资本主义列强推行的殖民主义，引起中国社会政治、经济、文化的巨烈动荡从此，中国人民为摆脱外国资本主义和本国封建主义的压迫，进行了长时期的、不屈不挠的斗争。
虽然国人们觉醒，通过革命，改革做到了站起来的地步，但是太平天国的失败，公车上书的悲剧结果，哪怕爱国志士一个个出现，还是一次次的失败，但是当然总会成功，就是辛亥革命，可是这个弥足珍贵的成功，依然被袁世凯窃国，经历这么多失败，国人们是顽强的……抗战的成功，新中国的建立，这段历史是艰难的，一位位有志之士为了国家，真是让我们现在的青年应该感到感动和自豪，无数的英雄事迹让我们缅怀纪念，我们一定要努力，为了已死去的革命烈士，我们一定要为新中国的发展努力。
《中国近代史纲要》的学习体会与建议
《中国近代史纲要》的学习体会与建议近代史作为一门人文社科学科，对于我们了解和理解中国的现代化进程、民族意识和国家命运的变迁具有重要意义。
在学习《中国近代史纲要》这门课程过程中，我深深地感受到了近代史对于我们的启迪和思考。
本文将分享我在学习中的体会，并提出一些建议以便更好地学习和理解中国近代史。
首先，学习《中国近代史纲要》让我深刻认识到了近代史对于当代中国的重要性。
近代史是中国现代化的缩影，反映了中国走向现代化的历程和道路选择。
通过学习《中国近代史纲要》，我对中国自强不息、顽强奋斗的精神有了更加深刻的理解。
从中我看到了中国人民在近代史的洗礼中形成的独立自主、自强不息的精神，这对于我们当代人的成长和发展有着重要的借鉴意义。
其次，学习《中国近代史纲要》让我认识到了历史的复杂性和多样性。
近代史是一个充满纷争与变革的时代，国家的兴衰、社会的变迁、个人的命运都牵扯其中。
通过学习，我深刻体会到了历史的复杂性，不同的历史事件背后往往有着多种因素的影响和作用。
这也使我更加谦虚地对待历史，不以自己的眼光评判过去，而是用更加客观和全面的视角去理解历史。
此外，学习《中国近代史纲要》也让我认识到了历史与现实的关系。
历史是一面镜子，能够反映出现实社会的问题和挑战。
通过学习近代史，我看到了中国面临的困境和挑战，也看到了我们需要继续前行的方向和前景。
近代史的学习让我深刻认识到了作为当代中国人，我们应该以建设一个繁荣稳定、富强和谐的社会为己任，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
为了更好地学习和理解《中国近代史纲要》，我提出以下几点建议：首先，建议多使用多种学习资源。
近代史涉及的知识点较多，从政治、经济到文化等各个领域都有涉及。
我们可以阅读相关的历史著作、参观历史遗址和博物馆、观看历史纪录片等多种形式来丰富学习经验。
其次，建议注重细节和深入研究。
近代史是一个细节丰富的时代，许多重大事件的发生往往由一些微小的原因或者个人选择所引发。
近代史纲要心得体会
近代史纲要心得体会中国近代史是一部惨痛、耻辱的历史，是一部悲壮的历史，更是一部彻底改变了中国几千年来封建社会的历史。
下面是店铺为大家整理的近代史纲要心得体会，供你参考!近代史纲要心得体会篇1学习《纲要》一个学期吧，感触蛮多的，不仅有书本上的，也有生活上的，通过上课加深了与同学的感情，认识了新的老师，我觉得这些都是心得体会，都是学习这门课程的感想，或者是说所带来的收获。
通过对《中国近现代史纲要》的学习，让我进一步了解到了近现代的中国社会发展和中华人民共和国革命发展的历史。
让我了解到了中国的过去和中国近现代的基本国情。
让我们当代大学生树立了的理想。
指引着我们不走老路，敢闯新路，以史为鉴。
我还知道了走在社会主义光明道路上前进的的中国,是我们全国人民在中国共产党的领导下,经历了伟大又艰苦卓绝的斗争,才得以赢得中华民族的独立和人民解放,是我们的中国共产党把一个极度落后的旧中国变成了一个繁荣昌盛的社会主义新中国。
在风云变幻多年中,从中国灿烂的历史文化和发达先进的古代文明,展示出了我们民族的经济和文化。
无论从精神文明还是物质文明,我们的古代中国科学技术都处于世界的领先地位。
可是，因为我们中国的封建统治闭关锁国,让中国走向了落后的道路。
因为中国的腐败和落后,在西方资本主义己经产生的情况下,它们的发展使我们古老的中国遇到了严重的挑战,面临着整个中国的生存危机。
西方列强的入侵,让中国最后沦落到了半殖民地半封建社会的局面，中国的社会阶级也发生了深刻的变动，具体表现在：旧阶级的变化和新阶级的产生。
因此中国的社会矛盾就产生了,主要是帝国主义与中华民族的矛盾。
因为中国受到了外来帝国主义残暴的压迫,我们面临着亡国的危险,为了让中国人民站起来，无数的爱国志士为此不屈不挠，英勇顽强的与侵略者作了不懈的斗争。
最终终于争取了我们民族的独立，人民的解放和国家的富强。
只有人民富裕了，从而中华民族才能立足于世界。
这是无数爱国志士的革命先驱们为这个目标去献身，去努力，才使得我们的革命事业成功，才真正的成为了今天的现实。
学近代史纲要的收获
学近代史纲要的收获
学习近代史纲要可以带来以下几方面的收获：
1. 增强历史意识：通过学习近代史，可以加深对历史发展的认识和理解，从而培养更强的历史意识和历史思维能力。
2. 拓宽知识视野：近代史是人类社会发展的重要阶段，涉及国内外政治、经济、文化等各个方面的变革，学习近代史可以拓宽我们的知识视野，了解不同国家和地区的历史进程。
3. 增强国家认同感：学习近代史可以了解国家近代历史的兴衰荣辱，从而增强对国家的归属感、认同感和责任感。
4. 吸取历史教训：通过学习近代史中的战争、革命、社会变革等事件，可以从中吸取教训，提高对现实问题的分析和处理能力，避免重蹈覆辙。
5. 培养批判思维：近代史是一个充满斗争和矛盾的时期，学习其中的各种政治、经济、社会理论和思潮，有助于培养批判思维和辨别信息真伪的能力。
总之，学习近代史纲要可以让我们更好地理解历史、认识自我、思考现实，并以此为基础不断提升自己的知识水平和综合素质。
学习中国近现代史纲要的体会[共5篇]
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学习中国近现代史纲要的体会[共5篇]第一篇：学习中国近现代史纲要的体会学习中国近现代史纲要的体会、建议和收获转眼中国近现代史的学习已经接近尾声，心里还是有点舍不得的。
虽然我高中是理科生，但我一直对中国历史很感兴趣，只是在中学阶段一直都在忙着中高考的事，在学校很少有机会去看自己感兴趣的课外书。
但是在寒暑假有空的时候，我都会去图书馆借一些史书回家看。
通过初中两年、高中一年的历史课以及自己的兴趣爱好了解，对中国历史有了初步的了解，没想到到了大学还会有历史课，心里还是很高兴的。
老师上课声情并茂，激扬愤慨，完全将自己的情绪投入到这段屈辱史中，同时也感染了我们。
喜欢老师的讲课方式，通过老师独特的讲课，又让我更多的增进对中国近现代史的了解。
“中国近现代史纲要”是我们大学生在大学阶段的必修课，主要是要求我们认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领悟历史和人民选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路的原因”。
中国的近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史；尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。
从1840年英国发动的侵略中国的鸦片战争为起点的，中国就开始因为清政府的腐败无能而被迫签订各种不平等条约，如《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等。
从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
这不仅造成了近代中国的贫穷和落后，加重了人民的负担，严重的破坏了中国的主权完整和领土完整，因此我们要牢记中国近代屈辱的历史，铭记“落后就要挨打”的历史教训。
还有老师放的那部电影《活着》，当时心里真的有满腔的愤怒，但又为旧中国的旧思想盛行而感到失望，昔日的中国因为落后、懦弱而受尽欺凌，虽然我们现在已经变得强大，也逐步得到了世界的认可，摘掉了“东亚病夫”的帽子，但我们要永远铭记这段屈辱史，自强不息。
《中国近代史纲要》心得体会（优秀范文五篇）
《中国近代史纲要》心得体会（优秀范文五篇）第一篇：《中国近代史纲要》心得体会《中国近代史纲要》心得体会通过学习《中国近现代史纲要》，我对中国的历史有了更深刻的认识。
作为新时代接班人的我们不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天，回顾近百年的中国人民奋斗的历史——困惑与希望交织、污秽与崇高辉映、黑暗与光明搏击，构建了中国近代史波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。
近代史的开端1840正是大清帝国中后期，西方资本主义国家已经确立了资本主义制度并逐渐发展壮大，而中国由于闭关自守、固步自封，已经与新兴的资本主义国家拉开了很大的差距。
长期的闭关锁国和居功自傲，是帝国的统治者处于“天朝大国”美妙梦境中，将其它国家的人称为“番”或者是“夷”这种带有歧视性的字词。
不接受他们的技术，不允许他们的通商，一切的一切，都只是当朝统治者心中虚幻的泡沫而已。
岂不知，当我们都沉睡在东方这块古老的土地上的时候，与我们处于地球向对面的英国，进行了他们的工业革命，为他们“日不落”的黑暗意图做足了充足的准备；而处于清帝国的背面的罗宋国的沙皇的改革和与我们隔海相望的大和的明治维新都取得了十分古大的成果。
随着野心和掠夺的需要，以不列颠为主的国家将他们罪恶的贸易伸向了古老的中国。
虽然政府几次三番的颁布过禁烟令，可是在缺少科学和文化的中华土地上，鸦片贸易在清朝横行霸道，削弱了中国人的意志和文明，懒惰，好逸恶劳等等恶习出现在了一勤劳著称的中华领土上。
有外国人称中国是沉睡的东方之狮，那些愚昧的中国人还开心的认为这个评价很好，因为他们觉得，因为是沉睡的，那么终有一天他将觉醒，然而，他们却殊不知，这个概念的出现来源于罗宋的杂技表演，驯兽师为了让凶暴的狮子不具有威胁性，将喂了鸦片的肉喂给狮子食用，这样平日威风凛凛的狮子也只有沦为阶下囚。
英国鸦片贸易这样的意图令人心惊。
当虎门销烟的硝烟还在空中盘旋，1884年，英国用炮火轰开了封闭的国门，洋人的热兵器在对抗清朝传统的冷兵器时就如同戳破一个纸娃娃一样的简单，最终的结果是以清政府签订了第一个丧权辱国的《南京条约》，从此如大家所熟识的一样，中国由一个封建国家成为了一个半封建半殖民地国家。
近代史纲要心得体会【6篇】
【导语】“⼼得体会”是⼀种⽇常应⽤⽂体，属于议论⽂的范畴。
⼀般篇幅可长可短，结构⽐较简单。
下⾯是由©⽆忧考⽹为⼤家整理的“近代史纲要⼼得体会【6篇】”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】近代史纲要⼼得体会 通过这⼀学期的学习，我深刻的认识到了近现代史教给我们的不仅是知识。
古⼈云，以史为镜可以知兴替，学习历史的关键并⾮只掌握知识⽽在于隐藏在历史知识背后的思想。
这种思想可以改变⼈们的观念，培养⼈们判断是⾮、分辨善恶的能⼒。
⽽当⼈们的观念和思维⽅式发⽣改变时，他的⾏为⽅式必然随之发⽣变化，这就是我们学习历史的真正意义。
【篇⼆】近代史纲要⼼得体会 通过本学期《中国近现代史纲要》的学习，我了解到了不同于⾼中时代历史的学习，不是为了死记硬背的去考试，更多的是让我们以史为鉴，铭记使命，学习经验。
⽽作为新时代的青年，我们责⽆旁贷的要学习历先进中国⼈的勇⽓，信念，敢为⼈先，不畏权势的品质，是他们的汗⽔和鲜⾎造就了这个美好和平的时代，才有了这个繁荣昌盛，愈加富强的中国。
学习伟⼈，为祖国贡献⾃⼰的⼀份⼒量，应是我们的历史使命。
【篇三】近代史纲要⼼得体会 我们学习历史，不只只在于了解历史知识，更重要的，在对历史知识的总结之后，得出对现在有⽤的东西，在未来的⽣活中，使其发挥重要的作⽤。
历史不只是过去，更是未来，甚⾄，未来⽐过去更是他的内涵。
学习历史，知道发⽣的事，总结发⽣的事，分析发⽣的事，从⽽预测未发⽣的事。
这不是⼀个⼈的经验，是⽆数⼈的智慧结晶。
说了这么多，不过最重要的，我认为还是获得⼀种精神的升华，历史的熏陶。
【篇四】近代史纲要⼼得体会 ⼤⼀的时候我们学习了中国近代史。
虽然我在上中学的时候也学过历史知识，但是可能是因为我们在那个时候还⼩的原因，我只是死记硬背。
上⼤学以后因为我们已经进⼊了真正的社会，觉得学这些历史知识真的很重要，这个社会，政治的问题真是太复杂了。
通过这次的学习，我深深感到我国近代史是太苦难了，深深感到我们现在的⽣活是真的来之不易的。
2024年近代史纲要学习心得总结
2024年近代史纲要学习心得总结近代史是一个重要的学科，通过学习近代史，我深刻理解到了人类社会发展的脉络和其中的重大事件。
2024年，我在学习近代史纲要的过程中，收获颇丰，以下是我的学习心得总结。
首先，通过学习近代史，我了解到了欧美社会政治经济的发展历程。
从工业革命到法国大革命，再到美国独立战争，这些事件对人类社会发展起到了非常重要的作用。
工业革命改变了人们的生产方式，推动了社会进步；法国大革命则为人类政治自由提供了重要的范本；美国独立战争则为其他殖民地解放提供了借鉴。
这些事件的发生不仅是历史的转折点，也为后来的国家建设和制度改革提供了重要的经验。
其次，学习近代史让我深入了解了各种社会制度和政治理念的演变。
从封建主义到资本主义，再到社会主义，这些制度的交替代表着人类社会的发展。
学习近代史，我知道了这些制度背后的理念和动力。
封建主义以地主阶级为核心，追求权力和地位的稳定；资本主义则以市场经济为基础，追求自由和利益的最大化；而社会主义则强调平等和社会公正。
通过学习近代史，我深刻理解了这些制度背后的利益冲突和社会发展的复杂性。
再次，学习近代史让我认识到了战争的可怕和和平的宝贵。
近代史充斥着战争和冲突，从拿破仑战争到两次世界大战，这些战争给人类社会带来了巨大的痛苦和损失。
学习近代史，我深深感受到了战争的可怕和毁灭性。
而和平则是人类社会发展的基础，只有和平才能保证人民的生活安定和经济繁荣。
通过学习近代史，我更加珍惜和平的来之不易，并且意识到自己应该为和平付出努力。
最后，学习近代史让我明白了历史的重要性和对现实的启示。
历史是人类社会发展的鉴证和经验的积累，通过学习近代史，我认识到历史的重要性和对现实的启示。
历史告诉我们，人类社会发展并非一帆风顺，而是经历了无数艰难困苦的过程。
历史还告诉我们，尊重历史、学习历史是我们认识世界、认识自我、实现人类社会更好发展的重要途径。
总的来说，学习近代史是一次非常有意义的经历。
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《中国近代史纲要》学习体会
学习《纲要》一个学期吧，感触蛮多的，不仅有书本上的，也有生活上的，通过上课加深了与同学的感情，认识了新的老师，我觉得这些都是心得体会，都是学习这门课程的感想，或者是说所带来的收获。
通过对《中国近现代史纲要》的学习，让我进一步了解到了近现代的中国社会发展和中华人民共和国革命发展的历史。
让我了解到了中国的过去和中国近现代的基本国情。
让我们当代大学生树立了的理想。
指引着我们不走老路，敢闯新路，以史为鉴。
并且我愈加明确了学习它的目的和我们需要做到的一些要求。
我们要了解外国资本帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重苦难，了解近代来中国面临的争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两项历史任务；懂得必须首先颠覆半殖民地半封建的社会制度，争得民族独立、人民解放，才能为集中力量进行现代化建设开辟道路，认识革命的必要性、正义性、入步性；自觉地继承和发扬近代以来中国人民爱国主义传统和革命传统，入一步争强民族自尊心、自信心和自豪感。
我们要了解近代以来中国地先入分子和人民群众为救亡图存而进行艰苦探索、顽强奋斗地历程及其经验教训；注意比较地主买办资产阶级、民族资产阶级和工人阶级政党的政治方案，懂得旧民主主义让位给新民主主义革命、资产阶级共和国让位给人民共和国的原因；认识历史和人民怎么样选择了中国、选择了马克思主义，进一步增强拥护的领导和接受马克思指导的自觉性。
我们要联系新中国成立以后国内外环境，了解中国人民走上以为领导力量的社会主义道路的历史必然性；了解实行改革开放和搞好现代化建设的重大意义，联系社会主义改造以后中国现代化建设事业的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就，懂得中国选择社会主义的正确性；入一步树立“只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国”的信念，坚定走中国特色社会主义道路的信心。
我们要紧密结合中国近代史的历史实际，通过对有关历史进程、事件和人物分析，提高运用科学的历史看和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。
作为当今大学生的我们，我们要拓展视野，要随时准备着接受新的任务，因为祖国的未来等着我们去开拓，等待我们的是更多更难的考验。
努力学习，学会做人，好好工作，为祖国贡献自己一点点应尽的贡献。
不要犯历史性错误，要以史为鉴，从历史中寻求做事的正确方法，以促进事物发展，提高自己的认知水平。
学习历史，不仅要了解历史知识和历史常识，我们更要注意的是从历史事件中学习到东西，学了历史我们应该有所收获，不能白白的学习。
这就是我学习《中国近现代史纲要》的感想和心得体会。