二年级上册词语搭配练习

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人教版二年级上册语文词语搭配练习

人教版二年级上册语文词语搭配练习

人教版二年级上册语文词语搭配练习动听的(乐曲)()的笑容()地飘着美丽的()()的歌声()地看着勤劳的()()的世界()地哭泣呼唤着()()的灯笼()地问候巨大的()()的脸颊()地躺着优秀的()()的小溪()地工作茂密的()()的泉水()地望着著名的()()的北京()地朗读燃烧的()()的建筑()地歌唱蒙蒙的()()的图画()地打开明亮的()()的阳光()地飘着清新的()()的教室()地写字鲜艳的()()的节日()地思考热情的()()的浪花()地游戏仔细地()()的小院()的微笑不住地()()的老师()的笑容轻轻地()()的枝叶()的心情仔细地()()的学生()的样子顺利地()()的花儿()的图形深深地()()的星星()的祖国飞快地()()的日子()的生日快活地()()地操纵一()歌一()朋友一()人家一()毛驴一()钢琴一()电脑一()二胡一()城市一()风一()笔一( )立交桥一()葡萄一()小院一()松树一()毛衣一()棉鞋一()马路一()刺猬一()饼干一()书包一()扫把一()蛋糕一()树枝一()电扇一()掌声一()米一()绿叶一()竹子一()学生一()脸一()羊一()河一()邻居一()书一()狗一()门一()小提琴一()歌一()花一()水一()浪花一()水井一()伙伴一()筷子一()清晨一()鸟叫一()树林一()树枝一()气味一()月亮一()波纹一()石子一架()一块()一艘()一根()一辆()一杯()一把()一台()1、叶子上的虫还用治()2、有几个虫子怕什么()3、小猴迫不及待地爬上葡萄架()4、狐狸为什么说葡萄是酸的()5、爷爷买的枣真甜呀()6、你喜欢小柳树还是小枣树()7、冬冬难道生病了() 8、妈妈你真好啊()9、妈妈你上雪山了没有()10、你今天晚上的作业做完了么() 11、你真行啊()12、她快乐地唱着歌()慢慢地走回家()13、阿英是苗族小姑娘()14、李华今天怎么没来上课() 15、我多想有一枝马良的神笔呀()16、阿英妹妹是谁() 17、妈妈真小气() 18、明天是“六一”儿童节()19、今天的天气真好呀() 20、小明是二年级1班的学生()。

部编二年级语文上册(词语搭配)专项练习

部编二年级语文上册(词语搭配)专项练习
又大又红、又大又圆、又高又大、又细又长、又说又笑、又唱又跳、 飞来飞去、走来走去、跑来跑去、
一马当先、九牛一毛、画龙点睛、叶公好龙、车水马龙、天马行空、 马到成功、千军万马、小鸟依人、猴年马月、一马平川、打草惊蛇
表示不说话的词语:不言不语 表示话说得很少的词语:只言片语、三言两语、少言寡语 表示话说得很多的词语:千言万语 与春天有关的词语:
雄鸡、
的 的 的 的 奇形怪状 岩石、薄薄 雾、茂密 枝叶、绿色 凉棚、 的 的 的 的 热情好客 老乡、鲜红 地毯、欢乐 鼓点、雪白 小花、 的 的 的 的 可爱 小葫芦、细长 葫芦藤、茂密 森林、飘荡 风筝、 的 的 的 的 的 高高 树枝、美丽 风筝、淘气 孩子、顽皮 孩子、美丽 白云、 的 很轻很轻 水汽、 地 地 地 地 地 快活 游、紧紧 闭着、微微 笑着、呼呼 刮着、不停 叫着、 地 地 地 地 地 激动 说、悠闲 散步、得意 端详、伤心 哭、仔细 看、 地 地 地 地 懒洋洋 趴着、激动 说、断断续续 流着、飞快 跑、 得 得 得 得 冻 直打哆嗦、热 直冒汗、冷 直发抖、急 直跺脚、 得像 得像 得像 冷 冰块、热 火炉、急 热锅上的蚂蚁
部编二年级语文上册期末复习:词语搭配
严老师收到来自于江苏地区用户的问题,希望严老师分享一份关于词语搭配的资料,今天整理 好了,同时也分享给大家,希望能够帮助到更多的孩子做出提升。如果觉得不错这份资料,多分享 分享哦。
ABAB式词语:
打听打听、、雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、
ABB式词语:
喜洋洋、笑盈盈、绿油油、红艳艳、乐呵呵、笑哈哈、金灿灿、 亮晶晶、水汪汪、笑眯眯、红通通、白花花、胖乎乎、干巴巴
春回大地、百花争艳、花红柳绿、春色满园、鸟语花香、万物复苏

二年级上册词语搭配练习

二年级上册词语搭配练习

二年级上册词语搭配练习1、地+动词:满意地()快活地()伤心地()顺利地()亲切地()骄傲地()兴奋地()飞快地()甜甜地()沉着地()高兴地()静静地()仔细地()惊奇地()深情地()赞许地()悄悄地()紧紧地()轻轻地()呆呆地()牢牢地()安稳地()平稳地()叽叽喳喳地()摇摇摆摆地()()地说()地操纵着()地回答()地观看()地完成()地拥抱()地笑了()地吃起来()地点点头()地问()地看( ) 地等待()地跳起舞来()地低语()地成长()地游戏()地记()地听()地走2、的+名词:例:可爱的(小猴子)满意的()快活的()温柔的()清澈的()奇怪的()可爱的( )高大的()健康的()羡慕的()金黄的()遥远的()燃烧的()红红的()漂亮的()巨大的()勤劳的()伤心的()伟大的()动听的()火红的() 慈祥的()难忘的()寒冷的( ) 平静的( )和蔼可亲的()机灵的( ) 宽阔的()快乐的( )热烈的( ) 出色的()美丽的()绿色的()蓝蓝的()安静的()激动的()著名的()高大的()金色的()绿绿的()宽阔的()雪白的()细长的()翠绿的()特殊的()清新的()安静的()茂盛的()长长的()高高的()优美的()可爱的()绿毯似的()洁白的()美丽的()成功的()清新的()川流不息的()拼成图案的()各种各样的()又宽又长的()()的图画()的波浪()的火把()的北风()的人们()的脸颊()的山峰()的裙子()的云海()的景色()的岩石()的太阳()的微笑()的日子()的问候()的海洋()的泪水()的跑步()的教室()的公园() 的心情()的花坛 () 的身体()的鲜花()的空气()的树枝()的叶子()的腰()的枣子()的衣服()的树苗()的时刻()的气味()的羽毛()的朝雾()的葫芦()的南瓜()的日子()的旗帜()的校园()的小院()的窗户()的星星()的灯笼()的城市()的风筝()的教室()的小溪()的波浪()的火把()的雄鸡()的铠甲()的枝叶()的笑容()的心情()的果实()的果实()的鸽子()的广场()的草坪()的雪景()的棉花()的葫芦藤()的小花()的小葫芦()的枣子()的葡萄()的等待()的太阳()的北风()的谷粒()的图形()的朋友()的身体()的眼光()的眼睛()的节日()的裙子()的地方()的书包()的羽毛()的树苗()的波纹()的大枣()的风景()的山峦()的湖水()的黄河()的树林()的时刻()的森林()的高粱()的生日()的麦苗()的稻子()的广场()的公主()的苹果3、名词:指人或东西、事物的词,在数量词后面总是名词。

二年级语文上册词语搭配、四字词语、句子练习(期中完整汇总1-4单元)

二年级语文上册词语搭配、四字词语、句子练习(期中完整汇总1-4单元)

二年级语文上册词语搭配、四字词语、句子练习(期中完整汇总1-4单元)一、词语搭配()的眼睛()的脚印慢慢地()缓缓地()一()外衣一()小猫雪白的()有趣的()激动地()仔细地()一()飞鸟一()铜号美丽的()快活地()安静地()做()种()()的头发()的乌云一()红领巾一()欢笑一()鲜花一()鱼塘一()队旗一()松树(唱)歌()舞()字()书()水(一颗)心()花()刀()桥()书()的衣服()的大地()的祖国一条条()一台台()一()学生()的浪花()的教室()的月亮不住地()飞快地()认真地()碧绿的()心爱的()雪白的()()的葡萄二、四字词语补充:山()水()()井()天四()为()()形()状无()无()()()怪状蒙蒙()()()()雪地()光()色()()环绕金光()()()()灯光()()出发自()自()()()不发甜()蜜()视而()()()()古迹()()不舍名()古()()以为()神气()()()()争艳花()柳()()色满()()穷()尽名()大()清()明()中()闻()()景()画()闻不如一()热()()客()声()语()落()根闪闪()()()流()息大雪()()三、句子练习1、天不过井口那么大,还用飞那么远吗? (给句子换个说法)。

2、叶子上的虫还用治? (给句子换个说法)。

3、这么简单的题还用问? (给句子换个说法)。

4、例:小红在读书。

(可爱的) (认真地) 可爱的小红在认真地读书。

太阳升起来。

(火红的) (慢慢地) 。

5、例:小花笑了。

(美丽的) (高兴地) 美丽的小花高兴地笑了。

孩子玩耍。

(可爱的) (尽情地) 。

6、例:他在田边转来转去。

鱼儿在水里游来游去。

他在田边焦急地转来转去。

7、这样的话( ) 你能说出口吗( ) (给句子加标点符号)。

8、这棵树的叶子真奇怪( ) 是什么树呢( ) (给句子加标点符号)。

9、你看( ) 天空中的彩虹多美呀( ) (给句子加标点符号)10、爸爸黄山带着去我旅游放假了(连词成句)。

二年级上搭配练习题

二年级上搭配练习题

二年级上搭配练习题二年级上搭配练习题主要针对的是小学二年级学生,目的是帮助他们掌握基本的词语搭配能力。

以下是一些练习题的示例:1. 词语搭配:- 请将下列词语与合适的词搭配起来。

- 快乐:()的笑声- 明亮:()的眼睛- 温暖:()的阳光- 鲜艳:()的花朵2. 填空题:- 春天到了,()的花开了。

- 晚上,()的月亮挂在天空。

- 小鸟在()的歌唱。

3. 选择搭配:- 下列哪个词语可以和“高大”搭配?- A. 树木- B. 小草- C. 花朵4. 连词成句:- 请用下列词语造句。

- 快乐:快乐是一种心情。

- 学习:我们要认真学习。

5. 反义词搭配:- 请找出下列词语的反义词,并搭配使用。

- 高:()- 低- 快:()- 慢- 冷:()- 热6. 情景搭配:- 描述一下你在春天的公园里看到的情景。

- 公园里有()的树木,()的花朵,还有()的小鸟。

7. 动词搭配:- 请将下列动词与合适的宾语搭配。

- 读:()一本书- 唱:()一首歌- 跳:()一支舞8. 量词搭配:- 请将下列量词与合适的名词搭配。

- 一()书- 一()花- 一()月亮9. 形容词搭配:- 请用下列形容词描述一种天气。

- 晴朗:今天的天气非常晴朗。

10. 综合练习:- 请用“快乐”、“学习”、“春天”和“公园”这几个词,编一个小故事。

这些练习题旨在帮助二年级学生增强语言理解和运用能力,同时也能够激发他们的想象力和创造力。

在练习中,学生可以通过不同的题型来巩固和提高他们的语言技能。

二年级上册词语搭配练习

二年级上册词语搭配练习

一.词语搭配1、地+动词:满意地(回答)快活地(干活)悲伤地(哭泣)顺利地(达成)和蔼地(问候)骄傲地(说)喜悦地(回答)飞速地(跑)甜甜地(笑)沉稳地 (应战) 快乐地(问)静静地(等)认真地(看)诧异地(问)深情地(说)赞成地(点头)静静地(走)紧紧地(抱)轻轻地(说)呆呆地(看)紧紧地(记)安稳地(生活)安稳地(落下)(专心)地记叽叽喳喳地(叫)摇摇晃晃地(走路)(和蔼)地说(认真)地观看(努力)地达成(热情)地拥抱(甜甜)地笑了(大口)地吃起来(认真)地看(焦虑) 地等候(耐心)地听(慢慢)地走(快乐)地跳起舞来(慢慢)地成长(快乐)地游戏2、的+名词:例:可爱的(小猴子)快活的(小鸟)温柔的 ( 小羊)可怜的(小羊) 清亮的(河水)奇异的(事情)可爱的 (宝宝) 高大的(楼房)健康的(身体)敬羡的(眼神)金黄的(稻子)遥远的(北方)清爽的(空气)红红的(花朵)漂亮的(羽毛)巨大的(怪兽)勤奋的(双手)悲伤的(人)伟大的(毛主席)动听的(歌曲)火红的 (太阳 ) 慈爱的(爷爷)难忘的(日子)严寒的 (冬季) 沉静的 (水面) 平和可亲的(奶奶)灵巧的(猴子) 广阔的(马路)宽大的 (礼堂 )快乐的 ( 小兔 ) 优秀的(画家)漂亮的(风景)绿色的(野外)蓝蓝的(天空)寂静的(夜晚)激动的(心情)有名的(科学家)金色的(秋季)绿绿的(小草)雪白的(云朵)修长的(腿)葱绿的(叶子)特别的(人物)旺盛的(树木)长长的(丝瓜)高高的(山)优美的(曲子)可爱的(松鼠)洁白的(衣服)增补各种各种的(房屋)又宽又长的(桥)(漂亮)的图画(汹涌)的波涛(熊熊)的火把(严寒)的寒风(甜甜)的微笑(和善)的人们(高高)的山岳(漂亮)的裙子(美好)的日子(翻腾)的云海(迷人)的风景( 红红)的太阳(一望无边)的海洋(欢欣)的泪水(光亮)的教室(漂亮)的公园(漂亮)的花坛( 强健 )的身体(粉红)的鲜花(笔挺)的树枝(粗粗)的腰(红统统)的枣子(绿油油)的树苗(芬芳)的气味(洁白)的羽毛(大大)的南瓜(金黄)的叶子(紧张)的时辰(漂亮)的校园(迷人)的小院(闪闪)的星星(满天)的星星(红红)的灯笼(喧闹)的城市( 漂亮)的城市(弯曲折曲)的小溪(茂盛)的枝叶(各种各种)的果实(广阔)的广场(柔嫩)的草坪(迷人)的雪景(雪白)的棉花(紫色)的葡萄(亲近)的朋友(圆圆)的眼睛(传统)的节日(漂亮)的地方(漂亮)的书包(清清)的湖水(滔滔)的黄河(茂盛)的树林(清静)的丛林(红红)的高粱(绿油油)的麦苗(金黄)的稻子数目词搭配一支笔一句话一 f ú画一棵树一颗星星一首古诗一件事情一艘小船一声鸟叫一片天空一座果园一片花香一场电影一片片()一把把()一块块()一条条()一棵棵()一只只()一座座()一本本()一双双()一朵朵()二、近义词与反义词(1)近义词壮美-壮丽漂亮-漂亮有名 - 闻名/ 闻名中央-中心特别-十分盯着-注视吃惊 - 诧异雪白 - 洁白快乐- 欢欣若是-假如喜爱-喜爱惦念-惦念忧如- 仿佛马上-马上寂静- 寂静认真-认真接替- 取代欢庆-庆贺勤劳- 勤奋凉爽-凉爽排除- 除去疲惫-疲备向来-一直连忙- 赶快四周 - 四周常常-常常动听-动听/ 好听幸好- 多亏沉稳-沉着一般-平时逐渐- 慢慢慢慢地 - 慢慢地不住地 - 不断地岿然不动 - 一动不动(2)反义词买-卖退-进快-慢反-正美-丑贫-富冷-暖恨-爱静-动笑-哭深-浅阴-阳重-轻阴-阳长-短对-错生-死紧-松矮-高朝-夕方-圆借-还收-放作-息危险- 安全复杂 - 简单虚假- 真挚冷淡-热情严寒-暖和进步- 落伍骄傲-谦逊失败 - 成功雪白- 乌黑粗拙- 圆滑悲伤-幸福悲伤- 高兴讨取-奉献紧张 - 沉稳仔细- 粗心饥寒-饱暖粗心-认真白日- 黑夜一般-特别笔挺-曲折烦躁-平和困难-简单喜爱-厌烦仇敌- 朋友开始 - 结束刺耳- 好听黑暗- 光明热乎乎 - 冷飕飕全心全意 - 三心二意三.AABC 式:津津乐道生生不息锱铢必较哈哈大笑俯拾皆是绘声绘色好勤学习每日向上纷繁出发闪闪发光年年有余哇哇大哭白白浪费至高无上有条不紊九九归一举止高雅滔滔不停息息有关心有灵犀一点通洋洋喜悦井井有条步步高升代代相传呀呀学语ABCC式:沾沾自喜大雪纷繁秋风习习春雨绵绵冷冷清清谈论纷繁兴致勃勃浓烟滔滔寒风呼呼活力勃勃果实累累秋风瑟瑟金光闪闪ABAC式:一望无际没法无天无牵无挂销声匿迹无量无尽无声无息自由自在无时无刻无牵无挂自生自灭作法自毙逍遥自在自吹自擂自高自傲自轻自贱自给自足喃喃自语冷言冷语流言蜚语完美无缺原原本本全心全意有板有眼一草一木一唱一和一张一驰一举一动一摸同样一时半刻一针一线各种各种粗心大意弹无虚发言听计从战无不胜AABB式:高快乐兴欢欢欣喜实实在在日昼夜夜纷繁扬扬方方正正干洁净净清清楚楚急赶快忙平安全安认认真真明理解白许很多多红红火火大大方方花花绿绿快快乐乐进出入出说谈笑笑来来常常摇摇晃晃断断续续弯曲折曲吞吞吐吐蹦蹦跳跳AABB式的声音:叮叮当当叮叮咚咚叽叽喳喳噼噼啪啪滴滴答答丁丁冬冬嘀嘀叭叭丁丁当当ABB式:红彤彤红润润红艳艳黑洞洞黑糊糊黑压压笑眯眯笑嘻嘻笑嘻嘻笑呵呵圆溜溜圆滔滔亮晶晶湿淋淋湿淋淋黄灿灿急赶快轻飘飘白茫茫白花花喜洋洋乐融融热剌剌热乎乎热腾腾暖烘烘静静静闹哄哄胖乎乎傻乎乎冷飕飕雾蒙蒙黄澄澄紫盈盈绿油油ABB式的声音:哗啦啦丁零零咕噜噜轰隆隆扑棱棱例:又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又哭又闹又大又圆又黑又小又高又大又细又长又白又胖又黑又瘦又黑又亮又矮又胖又香又脆例: 游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去想来想去例:神气极了可怕极了漂亮极了悲伤极了高兴极可爱极了例:马上喊起来马上喝彩起来马上唱起来马上跳起来例:(堆)雪人打雪杖看雪景采花蜜升国旗捡东西洗衣服拿书包过马路打电话下象棋例:一个比一个好一山比一山高一棵比一棵壮一次比一次多例:看来看去想来想去跑来跑去飞来飞去飘来飘去走来走去四.多音字好: hǎo 好人hào 好客喜好号: háo 号叫hào 句号得: d? 获得děi 你得告诉我事实的实情。

部编二年级语文上册词语搭配(全)

部编二年级语文上册词语搭配(全)

部编二年级语文上册词语搭配(全)(大大)的脑袋(灰色)的身子(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(粗心)的小朋友(轻轻)地吹过(快活)地游来游去一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田一(行)垂柳一(座)花园一(道)小溪一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号(含苞欲放)的百合花(滑稽)的小丑(干净)的黑板(标准)的普通话(通红)的马(亲爱的)爸爸(明亮的)眼睛(弯弯的)眉毛(红润的)脸(乌黑的)头发(陡峭)的山峰(翻滚)的云海(奇形怪状)的岩石(金光闪闪)的雄鸡(闻名中外)的黄山(碧绿)的湖水(美丽)的小岛(圆圆)的太阳(弯弯)的月亮(薄薄)的雾(点点)的灯光(蒙蒙)的细雨(茂密)的枝叶(绿色)的凉棚(热情好客)的老乡(成串)的葡萄(飘荡)的风筝(漂流)的纸船(激动)地说(习惯)的方式(茂密)的森林(不停)地咬着(老天爷)的命令(高兴)得哭了(大摇大摆)地走过来(大大小小)的野兽(蓝色)的远方(呛人)的烟(烫人)的火(美丽)的白云(很轻很轻)的水汽(拿)毛巾(滚)铁环(激动)地说(躺)在床上(闭)上眼睛(冒)出黑烟(蹿)出火星(冲)进屋里(1)量词搭配一(棵)葫芦几(朵)小花几(个)小葫芦几(个)虫子一(只)鸟一(口)井一(只)青蛙(2)动词搭配(种)葫芦(长满)绿叶(开出)小花(挂了)小葫芦(爬着)蚜虫(盯着)小葫芦(生了)蚜虫(治)虫(住着)喜鹊(劝)寒号鸟(呼唤)寒号鸟(冻)死(淹没)田地(冲毁)房屋(吸取)教训(恢复)生产(治)水(筑)坝(挡)水(带领)队伍(抽出)人(会)师(挑)粮(爬)山(写)字(打)仗(藏)扁担(3)形容词搭配(细长)的葫芦藤(雪白)的小花(可爱)的小葫芦(自言自语)地说(慢慢)地变黄(晴朗)的天气(温暖)的窝(暖暖)的太阳(呼呼)地刮着(不停)地叫着冻得(直打哆嗦)冷得(像冰窖) (无数)的灾难(安居乐业)的生活(整夜整夜)地研究(清清)的水(鲜红)的地毯(难忘)的泼水节(欢乐)的鼓点。

语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题

语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题

语文二年级上册词语搭配、动词、量词填空专项练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填合适的词。

一支(_______)一(______)墙一(_______)办法有趣的(__________)(_______)的花朵遥远的(________)寒冷的(_______)(_______)地想雪白的(_______)沉着的(________)(________)的眼睛(_______)地写2 . 根据课文在括号中填上合适的词语。

(______)的流苏(______)的枝头(______)的寂静(______)的金晖(______)的光华(______)的雪花(______)的朝霞(______)的树枝3 . 在括号里填上合适的词语。

(______)的玻璃(_______)的大河(______)的塑料管子(_______)的专家一(_____)桥一(_____)专家一(_____)河4 . 根据意思,写出相应的寓言。

形容一个人说话前后不一致,相互抵触。

5 . 填量词。

一(______)井一(______)石崖一(______)葫芦一(______)河一(______)缝一(______)秋风6 . 填写合适的修饰词。

(________)的花蕾(________)的笑脸(________)的景物(________)的卵(________)地搏斗7 . 在括号里填上合适的词语。

(_____)的小羊(_____)的森林(_____)的孙悟空(_____)的样子(_____)的姑娘(_____)的白骨精8 . 在括号里填上恰当的表示声音的词语。

(1)柳笛声是由柳管的粗细决定的。

粗笛声音深厚,“(_________)”的像牛吼;细笛声音尖俏,“(_________)”的像雏鸡叫。

(2)燕子斜着身子在天空中掠过,(_________)地叫着。

二上语文成语词语搭配专项

二上语文成语词语搭配专项

二上语文成语词语搭配专项
以下是二年级上册语文的一些成语词语搭配专项练习:
1. 把成语补充完整。

(1)五()十()(2)()光()色
(3)名()古()(4)()言()语
2. 用直线将可以搭配的词语连接起来。

(1)明亮的教室(2)绚丽多彩的红旗
(3)飘扬的校园(4)宽敞的舞台
3. 选择合适的词语填入括号内。

(1)公园里盛开着()的花朵。

A.五光十色
B.五颜六色
(2)春天,小草()地从土里钻出来。

A.慢慢
B.渐渐
4. 请用下列词语造句。

(1)五光十色:_____________________________
(2)名不虚传:_____________________________
通过以上练习,希望能够帮助你提高成语词语的搭配能力,更好地理解和运用这些词语。

如果你还有其他问题,欢迎继续提问。

二年级语文词语搭配训练

二年级语文词语搭配训练

二年级语文词语搭配训练
以下是一些二年级语文词语搭配训练的例子:
1. 形容词+名词:如“美丽的花园”、“高大的树木”、“可爱的小狗”等。

学生可以选择合适的形容词来描述名词。

2. 动词+名词:如“跑步的孩子”、“喝水的小鸟”、“看书的老师”等。

学生需要选择适当的动词来描述名词的动作。

3. 数量词+名词:如“三只小鸟”、“五朵鲜花”、“七本书”等。

学生可以使用正确的数量词来描述名词。

4. 形容词+动词:如“高兴地唱歌”、“快速地奔跑”、“认真地听讲”等。

学生需要选择合适的形容词来修饰动词。

5. 名词+名词:如“学校的操场”、“家里的客厅”、“图书馆的书架”等。

学生可以将两个名词组合在一起来描述一个地点或物品。

你可以根据这些例子,为学生提供相应的练习题,帮助他们提高词语搭配的能力。

同时,也可以鼓励学生在阅读和写作中注意词语的搭配,以提高他们的语文表达能力。

小学语文二年级上册词语搭配

小学语文二年级上册词语搭配

小学语文二年级上册词语搭配1、地+动词:满意地(回答)快活地(干活)伤心地(流泪)顺利地(完成)亲切地(问候)骄傲地(说)兴奋地(回答)飞快地(跑)甜甜地(笑)沉着地(应战) 高兴地(问)静静地(等)仔细地(看)惊奇地(问)深情地(说)赞许地(点头)悄悄地(走)紧紧地(抱)轻轻地(说)呆呆地(看)牢牢地(记)安稳地(生活)平稳地(落下)(用心)地记叽叽喳喳地(叫)摇摇摆摆地(走路)(亲切)地说(认真)地观(努力)地完成(热烈)地拥抱(甜甜)地笑了(大口)地吃起来(惊奇)地问(仔细)地看 (焦急) 地等待(耐心)地听(慢慢)地走(高兴)地跳起舞来(慢慢)地成长(欢快)地游戏2、的+名词:例:可爱的(小猴子)快活的(小鸟)温柔的(小羊)可怜的(小羊) 清澈的(河水)奇怪的(事情)可爱的(宝宝) 高大的(楼房)健康的(身体)羡慕的(眼神)金黄的(稻子)遥远的(北方)清新的(空气)红红的(花朵)漂亮的(羽毛)巨大的(怪兽)勤劳的(双手)伤心的(人)伟大的(毛主席)动听的(歌曲)火红的(太阳 ) 慈祥的(爷爷)难忘的(日子)寒冷的(冬天) 平静的(水面)和蔼可亲的(奶奶)机灵的(猴子) 宽阔的(马路)宽大的(礼堂)快乐的( 小兔) 出色的(画家)美丽的(风景)绿色的(田野)蓝蓝的(天空)安静的(夜晚)激动的(心情)著名的(科学家)金色的(秋天)绿绿的(小草)雪白的(云朵)细长的(腿)翠绿的(叶子)特殊的(人物)茂盛的(树木)长长的(丝瓜)高高的(山)优美的(曲子)可爱的(松鼠)洁白的(衣服)各种各样的(房子)又宽又长的(桥)(美丽)的图画(汹涌)的波浪(熊熊)的火把(寒冷)的北风(甜甜)的微笑(善良)的人们(高高)的山峰(漂亮)的裙子(美好)的日子(翻滚)的云海(迷人)的景色 (红红)的太阳(一望无边)的海洋(欢乐)的泪水(明亮)的教室(美丽)的公园(美丽)的花坛(强壮) 的身体(粉红)的鲜花(笔直)的树枝(金黄)的叶子(粗粗)的腰(红通通)的枣子(绿油油)的树苗(紧张)的时刻(芳香)的气味(洁白)的羽毛(大大)的南瓜(美丽)的校园(迷人)的小院(闪闪)的星星 (满天)的星星(红红)的灯笼(热闹)的城市 (美丽)的城市(弯弯曲曲)的小溪(茂密)的枝叶(各种各样)的果实(宽阔)的广场(柔软)的草坪(迷人)的雪景(雪白)的棉花(紫色)的葡萄(亲密)的朋友(圆圆)的眼睛(传统)的节日(美丽)的地方(漂亮)的书包(清清)的湖水(滔滔)的黄河(茂密)的树林(幽静)的森林(红红)的高粱(绿油油)的麦苗(金黄)的稻子3、名词:指人或东西、事物的词,在数量词后面总是名词。

人教二年级语文上册量词词语搭配

人教二年级语文上册量词词语搭配

----量词、词语搭配一、数量词:一〔幅〕图画一〔座〕山峰一〔块〕巨石一〔株〕紫丁香一〔颗〕葡萄一〔片〕掌声一〔座〕城市一〔棵〕葫芦一〔架〕大风车一〔串〕葡萄一〔份〕礼物一〔只〕游船一〔条〕波纹一〔面〕镜子一〔根〕树枝一〔颗〕珍珠一〔片〕枫叶一〔艘〕军舰一〔封〕信一〔场〕雨一〔块〕木板一〔面〕红旗一〔列〕火车一〔件〕衣服一〔颗〕草莓一〔位〕同学一〔只〕蝴蝶一〔位〕老乡一〔篇〕文章一〔所〕小学一〔块〕黑板一〔辆〕马车一〔道〕数学题一〔只〕天鹅一〔件〕事情一〔把〕神斧一〔声〕巨响一〔道〕血痕一〔只〕老虎一〔条〕帆船一〔阵〕旋风一〔座〕石桥一〔条〕小河一〔个〕口袋一〔头〕毛驴一〔株〕紫丁香一〔根〕棒一〔口〕气一〔颗〕心一〔条〕山沟一〔根〕绳一〔棵〕梨树一〔柄〕大伞一〔片〕绿叶一〔条〕小鱼一〔只〕蝈蝈一〔把〕手枪一〔位〕科学家一〔块〕石头一〔匹〕白马一〔片〕朝霞一〔片〕茶树一〔片〕农田一〔身〕武艺一〔群〕鱼儿一〔片〕海洋一〔对〕翅膀一〔个个〕血泡一〔根〕白发一〔道道〕血痕一〔个〕哨所一〔架〕飞机----量词、词语搭配一、数量词:一〔幅〕图画一〔座〕山峰一〔块〕巨石一〔株〕紫丁香一〔颗〕葡萄一〔片〕掌声一〔座〕城市一〔棵〕葫芦一〔架〕大风车一〔串〕葡萄一〔份〕礼物一〔只〕游船一〔条〕波纹一〔面〕镜子一〔根〕树枝一〔颗〕珍珠一〔片〕枫叶一〔艘〕军舰一〔封〕信一〔场〕雨一〔块〕木板一〔面〕红旗一〔列〕火车一〔件〕衣服一〔颗〕草莓一〔位〕同学一〔只〕蝴蝶一〔位〕老乡一〔篇〕文章一〔所〕小学一〔块〕黑板一〔辆〕马车一〔道〕数学题一〔只〕天鹅一〔件〕事情一〔把〕神斧一〔声〕巨响一〔道〕血痕一〔只〕老虎一〔条〕帆船一〔阵〕旋风一〔座〕石桥一〔条〕小河一〔个〕口袋一〔头〕毛驴一〔株〕紫丁香一〔根〕棒一〔口〕气一〔颗〕心一〔条〕山沟一〔根〕绳一〔棵〕梨树一〔柄〕大伞一〔片〕绿叶一〔条〕小鱼一〔只〕蝈蝈一〔把〕手枪一〔位〕科学家一〔块〕石头一〔匹〕白马一〔片〕朝霞一〔片〕茶树一〔片〕农田一〔身〕武艺一〔群〕鱼儿一〔片〕海洋一〔对〕翅膀一〔个个〕血泡一〔根〕白发一〔道道〕血痕一〔个〕哨所一〔架〕飞机量词、词语搭配一、数量词:一〔幅〕图画一〔座〕山峰一〔块〕巨石一〔株〕紫丁香一〔颗〕葡萄一〔片〕掌声一〔座〕城市一〔棵〕葫芦一〔架〕大风车一〔串〕葡萄一〔份〕礼物一〔只〕游船一〔条〕波纹一〔面〕镜子一〔根〕树枝一〔颗〕珍珠一〔片〕枫叶一〔艘〕军舰一〔封〕信一〔场〕雨一〔块〕木板一〔面〕红旗一〔列〕火车一〔件〕衣服一〔颗〕草莓一〔位〕同学一〔只〕蝴蝶一〔位〕老乡一〔篇〕文章一〔所〕小学一〔块〕黑板一〔辆〕马车一〔道〕数学题一〔只〕天鹅一〔件〕事情一〔把〕神斧一〔声〕巨响一〔道〕血痕一〔只〕老虎一〔条〕帆船一〔阵〕旋风一〔座〕石桥一〔条〕小河一〔个〕口袋一〔头〕毛驴一〔株〕紫丁香一〔根〕棒一〔口〕气一〔颗〕心一〔条〕山沟一〔根〕绳一〔棵〕梨树一〔柄〕大伞一〔片〕绿叶一〔条〕小鱼一〔只〕蝈蝈一〔把〕手枪一〔位〕科学家一〔块〕石头一〔匹〕白马一〔片〕朝霞一〔片〕茶树一〔片〕农田一〔身〕武艺一〔群〕鱼儿一〔片〕海洋一〔对〕翅膀一〔个个〕血泡一〔根〕白发一〔道道〕血痕一〔个〕哨所一〔架〕飞机量词、词语搭配一、数量词:一〔幅〕图画一〔座〕山峰一〔块〕巨石一〔株〕紫丁香一〔颗〕葡萄一〔片〕掌声一〔座〕城市一〔棵〕葫芦一〔架〕大风车一〔串〕葡萄一〔份〕礼物一〔只〕游船一〔条〕波纹一〔面〕镜子一〔根〕树枝一〔颗〕珍珠一〔片〕枫叶一〔艘〕军舰一〔封〕信一〔场〕雨一〔块〕木板一〔面〕红旗一〔列〕火车一〔件〕衣服一〔颗〕草莓一〔位〕同学一〔只〕蝴蝶一〔位〕老乡一〔篇〕文章一〔所〕小学一〔块〕黑板一〔辆〕马车一〔道〕数学题一〔只〕天鹅一〔件〕事情一〔把〕神斧一〔声〕巨响一〔道〕血痕一〔只〕老虎一〔条〕帆船一〔阵〕旋风一〔座〕石桥一〔条〕小河一〔个〕口袋一〔头〕毛驴一〔株〕紫丁香一〔根〕棒一〔口〕气一〔颗〕心一〔条〕山沟一〔根〕绳一〔棵〕梨树一〔柄〕大伞一〔片〕绿叶一〔条〕小鱼一〔只〕蝈蝈一〔把〕手枪一〔位〕科学家一〔块〕石头一〔匹〕白马一〔片〕朝霞一〔片〕茶树一〔片〕农田一〔身〕武艺一〔群〕鱼儿一〔片〕海洋一〔对〕翅膀一〔个个〕血泡一〔根〕白发一〔道道〕血痕一〔个〕哨所一〔架〕飞机量词、词语搭配一、数量词:一〔幅〕图画一〔座〕山峰一〔块〕巨石一〔株〕紫丁香一〔颗〕葡萄一〔片〕掌声一〔座〕城市一〔棵〕葫芦一〔架〕大风车一〔串〕葡萄一〔份〕礼物一〔只〕游船一〔条〕波纹一〔面〕镜子一〔根〕树枝一〔颗〕珍珠一〔片〕枫叶一〔艘〕军舰一〔封〕信一〔场〕雨一〔块〕木板一〔面〕红旗一〔列〕火车一〔件〕衣服一〔颗〕草莓一〔位〕同学一〔只〕蝴蝶一〔位〕老乡一〔篇〕文章一〔所〕小学一〔块〕黑板一〔辆〕马车一〔道〕数学题一〔只〕天鹅一〔件〕事情一〔把〕神斧一〔声〕巨响一〔道〕血痕一〔只〕老虎一〔条〕帆船一〔阵〕旋风一〔座〕石桥一〔条〕小河一〔个〕口袋一〔头〕毛驴一〔株〕紫丁香一〔根〕棒一〔口〕气一〔颗〕心一〔条〕山沟一〔根〕绳一〔棵〕梨树一〔柄〕大伞一〔片〕绿叶一〔条〕小鱼一〔只〕蝈蝈一〔把〕手枪一〔位〕科学家一〔块〕石头一〔匹〕白马一〔片〕朝霞一〔片〕茶树一〔片〕农田一〔身〕武艺一〔群〕鱼儿一〔片〕海洋一〔对〕翅膀一〔个个〕血泡一〔根〕白发一〔道道〕血痕一〔个〕哨所一〔架〕飞机量词、词语搭配一、数量词:一〔幅〕图画一〔座〕山峰一〔块〕巨石一〔株〕紫丁香一〔颗〕葡萄一〔片〕掌声一〔座〕城市一〔棵〕葫芦一〔架〕大风车一〔串〕葡萄一〔份〕礼物一〔只〕游船一〔条〕波纹一〔面〕镜子一〔根〕树枝一〔颗〕珍珠一〔片〕枫叶一〔艘〕军舰一〔封〕信一〔场〕雨一〔块〕木板一〔面〕红旗一〔列〕火车一〔件〕衣服一〔颗〕草莓一〔位〕同学一〔只〕蝴蝶一〔位〕老乡一〔篇〕文章一〔所〕小学一〔块〕黑板一〔辆〕马车一〔道〕数学题一〔只〕天鹅一〔件〕事情一〔把〕神斧一〔声〕巨响一〔道〕血痕一〔只〕老虎一〔条〕帆船一〔阵〕旋风一〔座〕石桥一〔条〕小河一〔个〕口袋一〔头〕毛驴一〔株〕紫丁香一〔根〕棒一〔口〕气一〔颗〕心一〔条〕山沟一〔根〕绳一〔棵〕梨树一〔柄〕大伞一〔片〕绿叶一〔条〕小鱼一〔只〕蝈蝈一〔把〕手枪一〔位〕科学家一〔块〕石头一〔匹〕白马一〔片〕朝霞一〔片〕茶树一〔片〕农田一〔身〕武艺一〔群〕鱼儿一〔片〕海洋一〔对〕翅膀一〔个个〕血泡一〔根〕白发一〔道道〕血痕一〔个〕哨所一〔架〕飞机。

二年级上册词语搭配练习优选稿

二年级上册词语搭配练习优选稿

二年级上册词语搭配练习集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)一.词语搭配1、地+动词:满意地(回答)快活地(干活)伤心地(流泪)顺利地(完成)亲切地(问候)骄傲地(说)兴奋地(回答)飞快地(跑)甜甜地(笑)沉着地(应战) 高兴地(问)静静地(等)仔细地(看)惊奇地(问)深情地(说)赞许地(点头)悄悄地(走)紧紧地(抱)轻轻地(说)呆呆地(看)牢牢地(记)安稳地(生活)平稳地(落下)(用心)地记叽叽喳喳地(叫)摇摇摆摆地(走路)(亲切)地说(认真)地观看(努力)地完成(热烈)地拥抱(甜甜)地笑了(大口)地吃起来(仔细)地看(焦急)地等待(耐心)地听(慢慢)地走(高兴)地跳起舞来(慢慢)地成长(欢快)地游戏2、的+名词:例:可爱的(小猴子)快活的(小鸟)温柔的(小羊)可怜的(小羊)清澈的(河水)奇怪的(事情)可爱的(宝宝) 高大的(楼房)健康的(身体)羡慕的(眼神)金黄的(稻子)遥远的(北方)清新的(空气)红红的(花朵)漂亮的(羽毛)巨大的(怪兽)勤劳的(双手)伤心的(人)伟大的(毛主席)动听的(歌曲)火红的(太阳)慈祥的(爷爷)难忘的(日子)寒冷的(冬天)平静的(水面)和蔼可亲的(奶奶)机灵的(猴子) 宽阔的(马路)宽大的(礼堂)快乐的(小兔)出色的(画家)美丽的(风景)绿色的(田野)蓝蓝的(天空)安静的(夜晚)激动的(心情)着名的(科学家)金色的(秋天)绿绿的(小草)雪白的(云朵)细长的(腿)翠绿的(叶子)特殊的(人物)茂盛的(树木)长长的(丝瓜)高高的(山)优美的(曲子)可爱的(松鼠)洁白的(衣服)补充各种各样的(房子)又宽又长的(桥)(美丽)的图画(汹涌)的波浪(熊熊)的火把(寒冷)的北风(甜甜)的微笑(善良)的人们(高高)的山峰(漂亮)的裙子(美好)的日子(翻滚)的云海(迷人)的景色 (红红)的太阳(一望无边)的海洋(欢乐)的泪水(明亮)的教室(美丽)的公园(美丽)的花坛(强壮)的身体(粉红)的鲜花(笔直)的树枝(金黄)的叶子(粗粗)的腰(红通通)的枣子(绿油油)的树苗(紧张)的时刻(芳香)的气味(洁白)的羽毛(大大)的南瓜(美丽)的校园(迷人)的小院(闪闪)的星星(满天)的星星(红红)的灯笼(热闹)的城市 (美丽)的城市(弯弯曲曲)的小溪(茂密)的枝叶(各种各样)的果实(宽阔)的广场(柔软)的草坪(迷人)的雪景(雪白)的棉花(紫色)的葡萄(亲密)的朋友(圆圆)的眼睛(传统)的节日(美丽)的地方(漂亮)的书包(清清)的湖水(滔滔)的黄河(茂密)的树林(幽静)的森林(红红)的高粱(绿油油)的麦苗(金黄)的稻子数量词搭配一支笔一句话一fú画一棵树一颗星星一首古诗一件事情一艘小船一声鸟叫一片天空一座果园一片花香一场电影一片片()一把把()一块块()一条条()一棵棵()一只只()一座座()一本本()一双双()一朵朵()二、近义词与反义词(1)近义词壮美-壮丽美丽-漂亮着名-出名/有名中央-中心非常-十分盯着-注视惊讶-惊奇雪白-洁白欢快-欢乐假如-如果喜爱-喜欢牵挂-挂念仿佛-好像立刻-马上宁静-安静仔细-认真接替-代替欢庆-庆祝辛勤-勤劳凉爽-凉快解除-消除疲劳-疲倦一直-始终连忙-赶忙周围-四周常常-经常悦耳-动听/好听幸亏-多亏沉着-冷静普通-平常渐渐-慢慢缓缓地-慢慢地不住地-不停地纹丝不动-一动不动(2)反义词买-卖退-进快-慢反-正美-丑贫-富冷-暖恨-爱静-动笑-哭深-浅阴-阳重-轻阴-阳长-短对-错生-死紧-松矮-高朝-夕方-圆借-还收-放作-息危险-安全复杂-简单虚假-真诚冷漠-热忱寒冷-温暖进步-落后骄傲-谦虚失败-成功雪白-漆黑粗糙-光滑痛苦-幸福难过-开心索取-奉献紧张-沉着细心-粗心饥寒-饱暖马虎-认真白天-黑夜普通-特别笔直-弯曲暴躁-温和困难-容易喜欢-讨厌敌人-朋友开始-结束难听-好听黑暗-光明热腾腾-冷冰冰一心一意-三心二意三.AABC式:津津有味生生不息斤斤计较哈哈大笑比比皆是栩栩如生好好学习天天向上纷纷出发闪闪发光年年有余哇哇大哭白白浪费高高在上井井有条九九归一落落大方滔滔不绝息息相关心心相印洋洋得意头头是道步步高升代代相传呀呀学语ABCC式:得意洋洋大雪纷纷秋风习习春雨绵绵死气沉沉议论纷纷兴致勃勃浓烟滚滚北风呼呼生机勃勃果实累累秋风瑟瑟金光闪闪ABAC式:无边无际无法无天无忧无虑无影无踪无穷无尽无声无息无拘无束无时无刻无牵无挂自生自灭自作自受自由自在自吹自擂自高自大自暴自弃自给自足自言自语冷言冷语风言风语十全十美一五一十一心一意一板一眼一草一木一唱一和一张一驰一举一动一摸一样一朝一夕一针一线各种各样毛手毛脚百发百中百依百顺百战百胜AABB式:高高兴兴欢欢喜喜实实在在日日夜夜纷纷扬扬方方正正干干净净清清楚楚急急忙忙平平安安认认真真明明白白许许多多红红火火大大方方花花绿绿快快乐乐进进出出说说笑笑来来往往摇摇摆摆断断续续弯弯曲曲吞吞吐吐蹦蹦跳跳AABB式的声音:叮叮当当叮叮咚咚叽叽喳喳噼噼啪啪滴滴答答丁丁冬冬嘀嘀叭叭丁丁当当ABB式:红彤彤红润润红艳艳黑洞洞黑压压黑乎乎笑眯眯笑哈哈笑嘻嘻笑呵呵圆溜溜圆滚滚亮晶晶湿漉漉湿淋淋金灿灿急匆匆轻飘飘白茫茫白花花乐滋滋乐陶陶热辣辣热腾腾热烘烘暖烘烘静悄悄闹哄哄胖乎乎傻乎乎冷冰冰雾蒙蒙黄澄澄紫盈盈绿油油ABB式的声音:哗啦啦丁零零咕噜噜轰隆隆扑棱棱例:又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又哭又闹又大又圆又黑又小又高又大又细又长又白又胖又黑又瘦又黑又亮又矮又胖又香又脆例:游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去想来想去例:神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极可爱极了例:立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来例:(堆)雪人打雪杖看雪景采花蜜升国旗捡东西洗衣服拿书包过马路打电话下象棋例:一个比一个好一山比一山高一棵比一棵壮一次比一次多例:看来看去想来想去跑来跑去飞来飞去飘来飘去走来走去四.多音字好: hǎo 好人 hào 好客爱好号: háo 号叫 hào 句号得: d 得到 děi 你得告诉我事实的真相。

人教版二年级语文上册----词语搭配、动词填空练习题

人教版二年级语文上册----词语搭配、动词填空练习题

人教版二年级语文上册----词语搭配、动词填空练习题果实累累的果树,清澈见底的泉水,温暖和煦的春风,细密缠绵的细雨,弯弯曲曲的小路,晶莹剔透的露珠,高大雄伟的城墙,黑压压的乌云,五彩斑斓的霓虹灯,欢欣鼓舞的节日,擅长绘画的画家,璀璨夺目的星星,灿烂明媚的笑容,静谧祥和的夜晚,美丽迷人的家乡,悦耳动听的嗓音,笔直挺拔的竹子,修长优美的脖子,闪烁不定的油灯,明媚温暖的春光,活泼可爱的孩子,温暖和煦的春天,茂盛繁茂的枝叶,熟悉周到的向导,充满生机的生活,晶莹剔透的玻璃,天真可爱的孩子,神秘恐怖的恐龙,悦耳动听的歌声,茂密繁茂的叶丛,广阔无垠的世界,轻盈柔软的羽毛,伟大创新的发明,广袤无垠的天空,明媚温暖的阳光,明亮的灯光,茂密的森林,清新怡人的空气,厚重坚硬的书本,坚硬光滑的石头,伟大创新的发明家,热烈掌声,喜怒哀乐的心情,充满生机的生活,嫩嫩的笋芽,快乐愉悦的心情,模糊的影子,灿烂明媚的笑容,郁郁葱葱的草地,潺潺流淌的小溪。

明亮的白天,美好的清晨,清新怡人的空气,温暖和煦的阳光,皎洁明亮的月亮,灿烂明媚的笑容,洁白无瑕的地毯,优美修长的尾巴,郁郁葱葱的草地,波光粼粼的湖面,熙熙攘攘的街道,晴空万里的苹果,饱满多汁的葡萄,蓝蓝的身子,鲜艳的国旗,敬业专注的老师,茂密繁茂的小女孩,离开的悲伤,雪白晶莹的河水,浩瀚无垠的夜空,黄澄澄的颜色,高兴地笑着,轻轻地吹着,张开宽阔的,撕开柔软的,放下沉甸甸的,走过安静的,繁华的城市,茂盛的生长,绚丽多彩的风光,秀丽迷人的景色,一望无际的大地,金碧辉煌的光彩,绚丽多彩的色彩,川流不息的水流,五颜六色的颜色,精彩纷呈的表演,嫩绿的叶子。

爱护亲人,打电话关心,系好安全带,保护眼睛,珍惜时光,合理安排时间,乘坐飞机旅行,背上书包上学,照镜子打扮自己,使用电脑研究,闪烁闪耀的星星,一支笔写下心情,一朵花散发芳香,一只小猫可爱呆萌,一片野蔷薇美丽动人,一个鸡蛋营养丰富,一个酒店舒适温馨,一张便条传递信息,一杯水解渴消暑,一座小山静静矗立,一辆汽车行驶在路上,打电话联系亲友,穿上整洁干净的衣服,认真完成作业,穿过高高的桥梁,观看精彩的电视节目,盛开的花瓣绚烂多彩,新鲜的牛奶营养丰富,响亮的声音传递信息,锋利的小刀小心使用,坚硬光滑的石头,XXX的老奶奶,铁路上行驶的火车,飞翔的飞机,悠扬的口琴声,优美的书法字体,天真可爱的孩子,鲜艳的鲜花,美丽可爱的女孩,打电话联系亲友,装满物品的篮子,敬业专注的老师,洁白无瑕的白纸,明亮的灯光,轻柔的风,美丽的花园,舒适温馨的房子,郁郁葱葱的草地,忙碌的蜜蜂,洁白的手绢,伟大创新的发明家,坚实的脚步,清澈见底的泉水,珍贵的时间,小巧的勺子,光滑的镜子,正确的说法,明亮的镜子,宽阔的空地,清澈见底的水塔,高效的机器,伟大创新的发明家,光滑的纸张,绿油油的草地,清澈见底的水流,红黄满枝的枫叶,鲜艳的旗帜,翱翔的飞机,高飞的风筝,挺拔的松树,弯弯曲曲的小路,现代化的电脑,高耸的塔楼,珍贵的照片。

小学二年级语文词语搭配练习

小学二年级语文词语搭配练习

小学二年级语文词语搭配练习语文是小学生学习的一门重要科目,词语搭配是语文学习中的基础部分。

正确掌握词语搭配对于学习和运用语言都有着重要的意义。

本文将介绍一些适合小学二年级学生的语文词语搭配练习,帮助他们提高语言运用能力。

通过练习,小学生们可以更好地锻炼自己的语文综合能力,使学习更加全面丰富。

一、动词+名词的搭配1. 喝水:喝牛奶、喝果汁、喝茶2. 吃饭:吃早饭、吃午饭、吃晚饭3. 看书:看故事书、看漫画书、看百科书4. 写字:写作业、写信、写日记5. 画画:画画纸、画动物、画风景二、形容词+名词的搭配1. 大房子:大门、大窗户、大花园2. 高山:高楼、高大、高音3. 美丽花园:美丽的花朵、美丽的风景、美丽的小鸟4. 蓝天:蓝天白云、蓝天晴空、蓝天飘雪5. 热水:热水澡、热水喝、热水袋三、名词+名词的搭配1. 梨树:梨树枝、梨树叶、梨树果2. 学校:学校门、学校楼、学校园3. 粉笔:粉笔盒、粉笔头、粉笔画4. 书包:书包带、书包里、书包外5. 家庭:家庭成员、家庭作业、家庭教育四、副词+动词的搭配1. 快跑:快乐跑、快速跑、快步跑2. 悄悄走:悄悄地走、悄悄离开、悄悄回家3. 小心听:小心地听、小心注意、小心安全4. 迅速反应:迅速地反应、迅速行动、迅速解决5. 站稳:稳稳地站、稳稳站立、稳稳地走五、动词+副词的搭配1. 跳高:跳得高、跳得远、跳得笔直2. 听清:听得清、听得准、听得认真3. 读书:读得快、读得慢、读得仔细4. 写字:写得好、写得整齐、写得认真5. 跑步:跑得快、跑得慢、跑得匆忙通过以上的词语搭配练习,小学二年级的学生可以更好地理解和掌握不同词语之间的搭配规则。

不仅可以扩大他们的词汇量,还能够提高语言表达的准确性和丰富性。

在学习过程中,建议学生们通过阅读、写作和口语交流等多种方式来加强对词语搭配的练习和应用。

此外,老师和家长可以选择一些有趣的练习活动,如游戏、比赛等,让学生们在轻松中提高语文水平。

部编版二年级上册第三单元拼音注音与词语搭配练习

部编版二年级上册第三单元拼音注音与词语搭配练习

部编版二年级上册第三单元拼音注音与词语搭配练习练一:拼音注音1. 汉语拼音是研究汉语语音的重要基础。

请根据所提供的汉字,用拼音注音并写出相应的汉字。

- 爸爸:ba ba- 妈妈:ma ma- 哥哥:ge ge- 姐姐:jie jie- 弟弟:di di- 妹妹:mei mei- 狗狗:gou gou- 猫猫:mao mao- 杯子:bei zi- 椅子:yi zi练二:词语搭配操练根据所给的词语,选择合适的词语进行搭配。

将对应的字母填入括号内。

1. ( ) 干净的桌子2. ( ) 高兴的笑声3. ( ) 快乐的歌曲4. ( ) 漂亮的花朵5. ( ) 好吃的苹果6. ( ) 大的房子7. ( ) 小的鞋子8. ( ) 快的小猫练三:搭配句子根据所给的词语,将其搭配成一个完整的句子。

请写出搭配好的句子。

1. 妈妈给我 ( )。

2. 弟弟的 ( ) 可爱极了!3. 姐姐喜欢唱 ( )。

4. 爸爸在客厅里坐在 ( ) 上看报纸。

练四:连词成句将所给的词语连成一个完整的句子。

请将词语按正确的顺序排列。

1. 妈妈、爸爸、我、爱。

2. 猫猫、树上、在。

练五:根据汉字选择合适的词语根据拼音提供的汉字,选择合适的词语填写在括号内。

1. ( ):苹果、香蕉、橘子2. ( ):桌子、椅子、床3. ( ):公园、学校、超市以上是部编版二年级上册第三单元拼音注音与词语搭配练习的相关内容。

参加练习有助于加深对拼音和词语的理解和记忆。

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二年级上册词语搭配练习
1、地+动词:
满意地()快活地()伤心地()顺利地()亲切地()骄傲地()兴奋地()飞快地()甜甜地()沉着地()高兴地()静静地()仔细地()惊奇地()深情地()赞许地()
悄悄地()紧紧地()轻轻地()呆呆地()
牢牢地()安稳地()平稳地()
叽叽喳喳地()摇摇摆摆地()
()地说()地操纵着()地回答()地观看()地完成()地拥抱()地笑了()地吃起来()地点点头()地问()地看( ) 地等待()地跳起舞来()地低语()地成长()地游戏()地记()地听()地走
2、的+名词:例:可爱的(小猴子)
满意的()快活的()温柔的()清澈的()奇怪的()可爱的( )高大的()健康的()羡慕的()金黄的()遥远的()燃烧的()红红的()漂亮的()巨大的()勤劳的()伤心的()伟大的()动听的()火红的() 慈祥的()难忘的()寒冷的( ) 平静的( ) 和蔼可亲的()机灵的( ) 宽阔的()快乐的( ) 热烈的( ) 出色的()美丽的()绿色的()蓝蓝的()安静的()激动的()著名的()高大的()金色的()绿绿的()宽阔的()雪白的()细长的()翠绿的()特殊的()清新的()安静的()茂盛的()长长的()高高的()优美的()可爱的()绿毯似的()洁白的()美丽的()成功的()清新的()
川流不息的()拼成图案的()各种各样的()
又宽又长的()
()的图画()的波浪()的火把()的北风()的人们()的脸颊()的山峰()的裙子()的云海()的景色()的岩石()的太阳()的微笑()的日子()的问候()的海洋()的泪水()的跑步()的教室()的公园() 的心情()的花坛() 的身体()的鲜花()的空气()的树枝()的叶子()的腰()的枣子()的衣服()的树苗()的时刻()的气味()的羽毛()的朝雾()的葫芦()的南瓜()的日子()的旗帜()的校园()的小院()的窗户()的星星()的灯笼()的城市()的风筝()的教室()的小溪()的波浪()的火把()的雄鸡()的铠甲()的枝叶()的笑容()的心情()的果实()的果实()的鸽子()的广场()的草坪()的雪景()的棉花()的葫芦藤()的小花()的小葫芦()的枣子()的葡萄()的等待()的太阳()的北风()的谷粒()的图形()的朋友()的身体()的眼光()的眼睛()的节日()的裙子()的地方()的书包()的羽毛()的树苗()的波纹()的大枣()的风景()的山峦()的湖水()的黄河()的树林()的时刻()的森林()的高粱()的生日()的麦苗()的稻子()的广场()的公主()的苹果
3、名词:指人或东西、事物的词,在数量词后面总是名词。

填写量词:例:一(只)小鸟
一()风车一()柳树一()水井一()大象一()雪花一()汽车一()地图一()文件一()城市一()红旗一()马路一()巨石一()电脑一()眼睛一()广场一()劳动委员一()牛两()马三()鲤鱼一()树叶一()神笔一()事情一()图书一()手
一()小羊一()白云一()气球一()粉笔一()树叶一()椅子一()小脸一()课一()园子一()歌曲一()太阳一()游戏一()大鱼一()大树一()掌声一()衣服一()骆驼一()委员一()书一()纸四()鸭五()书六()笔一()围巾七()果树八()花九()飞机一()小河十()车一()山一()汽水一()床一()钢琴一()鸡一()毛驴一()话一()脚印一()汗一()歌一()礼物一()草莓一()商店一()心两()花一()高山一()国旗一()气五()柱子一()山峰一()石头一()镜子一()波纹一()仙人一()雄鹰一()秋风四)扇子一()月亮一()葡萄一()老师三()绳子一()椅子一()桌子一()被子一()井一()电脑一()二胡
一支()一只()一枝()一盘() 一块()一把()一本()一架()一个()一片()一头()一双()一座()一盒()一窝()一袋()一棵()一匹()一条()一阵()一串()一位()一道()一次()
一台()一则()一枝()
一片片()一把把()一条条()一盆盆()
一个个()一块块()一只只()一枝枝()
一棵棵()一串串()一群群()一面面()
一座座()一张张()一句句()一本本()
一盏盏()一双双()一台台()一层层()
一排排()一件件()一首首()一包包()()的脚步()的小路()的树()的草原()的时光
()的脚步()的运动装()的答案()的猴子()的水花()的医生()的花瓣()的荷叶()的动物()的昆虫学家()的鼻子()的南极()的小屋()的世界()的天
()的冰雪()的世界()的树()的花()的长虹
()的树苗()的歌()的鸟巢()的琴声()的歌手
()的嗓音()的歌手()的城墙()的长城()的长城
()的景象()的蝴蝶()地走来()地舞蹈()地吹
()地飘()地成长()地笑了()地笑()地说。

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