初中物理串联电路和并联电路

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想一想?
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
乙:电路中L2没有接入电路中, 造成L2部分断路。
初中物理串联电路和并联电路
想一想?
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
丙:电路虽然连接对了,但由于 导线交叉易造成混乱。
想一想?
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法
中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,
也可能是串联. D. 条件不足,无法判定.
答案: C (只有答案C全面)
初中物理串联电路和并联电路
初中物理串联电路和并联电路
观察实验现象(1)
观察1:
当合上开关 时,两个灯 泡有什么变
化?
初中物理串联电路和并联电路
实验(1)结果
两 灯 泡 都

初中物理串联电路和并联电路
观察实验现象(2)
观察2:
当调换开关
S 的位置时,
两个灯泡有 什么变化?
初中物理串联电路和并联电路
观察实验现象(2)
调换开 关位置 后,两
初中物理第二册
第四章 电路
串联电路 和
并联电路
初中物理串联电路和并联电路
教学过程设计
复习 引入新课 串联电路 并联电路 思考与练习
小结
初中物理串联电路和并联电路
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复习
回顾 上节课我们学习了哪些内容?
1、简单的常用电器
2、几种常见电路元件的符号
负极 正极 电池
电池组
开关
电灯
初中物理串联电路和并联电路
初中物理串联电路和并联电路
看图做练习:
如下图所示的电路叫 并联 电路,
图中开关S1用来控制 L1 ,开关S2用来 控制 L,2而开关S接在 干路中,它 可以同时控制 L1、.在L2图中用铅笔标
出电路中的电流方向.(开关都闭合后).
S
L1
S1
S2
L2
初中物理串联电路和并联电路
小结(1)
定义:把元件逐个顺次连接起来组
L1
S1
装一个开关。
S2
像这样把元件
L2
并列地连接起
来的电路,—
—称并联电路。
初中物理串联电路和并联电路
观察实验现象
观察:
S
当断开S2,
S1 L1
S2
合上S、S1时, 灯泡L1、L2 有什么变化?
L2
初中物理串联电路和并联电路
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯 泡泡
L1 L2 亮不

初中物理串联电路和并联电路
观察实验
S S1 L1 S2 L2
再观察:
当断开开关 S1,合上开关S、 S2时,灯泡L1、 L2的变化?
初中物理串联电路和并联电路
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯
泡泡
L1 L2
不 亮

初中物理串联电路和并联电路
[思考] 并联电路的特点
1)电流有两条(或多条) 路径。
2)各元件可以独立工作。 3)干路的开关控制整个干
路,支路的开关只控 制本支路。
初中物理串联电路和并联电路
并联电路知识结构方框图
连接特点
各用电器(包括跟用电 器相连的开关)各自接 在电路两点之间。

某一条支路断开时,其
联 工作特点 他支路上的用电器照常

工作。 干路上的开关可以控制

开关的 所有用电器,而支路上
控制特点 的开关只能控所在支路
上的用电器。
上节课学习的 电路图中,
我们只用了一个用电器,可
是在一个实际电路里,用电
引入 新课
器往往不只一个,有时两个
,三个甚至更多个,那么怎
出示电路元件: 样将它们连入电路呢?
本节课我们将要用这些元件连成两种常用 的基本电路,即串联电路和并联电路。
初中物理串联电路和并联电路
串联电路
1、定义 2、连实物图,画电路图 3 、观察实验现象,得出特点 4、串联电路知识结构方框图

作,其他用电器均停

止工作。
开关的 控制特点
一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关。
初中物理串联电路和并联电路
并联电路
1、定义 2、观察实验现象 3、并联电路的特点 4、并联电路知识结构方框图
初中物理串联电路和并联电路
并联电路的定义
实验演示:
如左图: 把两只灯泡并
S 列地接在电路
中,并各自安
初中物理串联电路和并联电路
串联电路的定义
实验演示:
如左图,把 两只小灯泡,顺
次连接在电路里,
一只灯泡亮时另
一只灯泡也亮。
像这样把元件逐
个顺次连接起来
-----称串联电路。
初中物理串联电路和并联电路
实物图:
串联电路图
电路图:
连接要点:在串联电路中,电流从电
源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最 后接到电源的负极。
灯都

初中物理串联电路和并联电路
[思考] 串联电路的特点
1) 电流只有一条路径, 通过一个元件的电流同时也通 过另一个。
2) 电路中只需要一个开 关,且开关的位置对电路没有 影响。
初中物理串联电路和并联电路
串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连,无分支。

各用电器工作有关联:
联 工作特点 任意一个用电器不工
成的电路,称为串联电路。
串 联 电 路
回忆一 下,这节 课我们学 习了什么 内容?
特点:电流路径唯一,开关位置任意。
初中物理串联电路和并联电路
小结(2)
定义: 把元件并列连接起来组成的电路。
并 联 电 路
特点:断断开开干一路条,支整路个,电不路影形响成别开的路支;路。
初中物理串联电路和并联电路
初中物理串联电路和并联电路
想一想?
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法
中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,
也可能是串联. D. 条件不足,无法判定.
答案:
初中物理串联电路和并联电路
想一想?
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1ຫໍສະໝຸດ Baidu
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
初中物理串联电路和并联电路
想一想?
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。
初中物理串联电路和并联电路
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