小学三年级体育教学计划及进度表
三年级下学期体育教学计划及进度表
三年级下学期体育教学计划及进度表1. 教学目标1.1 提高学生的体育基本技能和协调能力。
1.2 培养学生的团队合作精神和领导能力。
1.3 培养学生的体育兴趣，促进身心健康发展。
2. 教学内容和方法2.1 球类运动：篮球、足球和排球。
- 通过课堂讲解和示范，引导学生掌握球类运动的基本规则和技能。
- 组织学生进行比赛和小组活动，培养他们的团队合作能力。
2.2 体操与健美操。
- 教授学生基本的体操和健美操动作，提高他们的柔韧性和协调性。
- 创造性地设计操练动作和组合，培养学生的创新思维和表达能力。
2.3 田径运动：跑步、跳远和投掷。
- 教导学生正确的跑步姿势和呼吸方法。
- 引导学生进行跳远和投掷训练，提高他们的爆发力和动作协调性。
2.4 游泳和救生知识。
- 教授学生正确的游泳姿势和呼吸技巧。
- 培养学生的水性，教授基本的救生知识和技能。
3. 教学进度表下面是三年级下学期体育教学的进度表：4. 教学评价和反馈4.1 课堂观察评价：- 教师将通过观察学生在课堂上的表现，评估其研究进步和技能掌握情况。
- 及时给予学生鼓励和反馈，帮助他们改进和提高。
4.2 学生自我评价：- 学生将被鼓励进行自我评价，反思自己的研究过程和表现。
- 学生可以记录自己的进步和困难，并设立改进计划。
4.3 小组合作评价：- 学生将参与小组活动，在小组内互相评价和提供反馈。
- 促进学生之间的合作和交流，帮助他们共同成长。
以上是三年级下学期体育教学计划及进度表的内容，希望对您有所帮助。
如果有任何问题，请随时与我联系。
2023部编版小学三年级体育上册教学工作计划及教学进度表
2023部编版小学三年级体育上册教学工
作计划及教学进度表
一、教学目标
本学期体育教学计划旨在培养学生基本的体育锻炼意识和良好的运动惯，加强体育文化知识的研究，养成健康的身心素质和良好的行为礼仪。
具体包括如下目标：
1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱，提高体育文化素质；
2. 掌握运动技能和基本体育知识，增进体育生活的参与度和自信心；
3. 培养学生团队协作精神和竞技精神，增强网络课堂体验；
4. 通过体育课程丰富学生的校园生活，丰富身心体验，提升自我价值感和生活幸福感。
二、教学内容及进度安排
三、教学方法
本教学计划主要采用实践和游戏式教学，营造轻松、活泼的教学氛围，全面提高学生参与和动手能力，同时重视班级集体实践和个别差异化教学，满足不同学生的需求。
四、教学评价
本学期体育教学评价主要依靠日常实践表现和课堂综合表现，强化考核与评价的贴近性和实效性，确保学生身心全面发展以及良好学风和行为规范的培养。
五、教学资源
本课程教学资源主要来源于课本、音视频资料和网络教学资源库。
(完整版)部编版三年级上体育教学进度表
(完整版)部编版三年级上体育教学进度表
学校信息
- 学校名称：
- 年级：三年级
- 学期：上学期
课程目标
本教学进度表旨在帮助学生在三年级上学期掌握以下体育方面的知识和技能：
- 球类运动
- 徒手体操
- 跳绳
- 健身操
教学内容与安排
教学方法
本教学进度表将采用以下教学方法进行体育课教学：
- 指导式教学：教师详细讲解并示范体育动作和技能。
- 实践练：学生根据教师指导进行实际动作和技能练。
- 小组合作：学生在小组内相互配合进行体育活动。
- 游戏竞赛：通过游戏竞赛形式提高学生的兴趣和参与度。
考核与评价
学生将根据以下标准进行体育课的考核与评价：
- 动作准确性：学生是否能正确执行体育动作和技能。
- 协调性：学生在体育活动中的身体协调和灵活性。
- 与他人合作能力：学生在小组活动中的合作和沟通能力。
- 活动积极性：学生对体育活动的积极参与程度。
本文档将指导教师在三年级上学期进行体育教学，并提供相关的教学内容、安排、方法以及考核与评价标准。
请教师根据学校实际情况，对教学进度表进行适当调整和补充，以达到最佳的教学效果。
新版PEP小学三年级体育上册教学进度表
新版PEP小学三年级体育上册教学进度
表
课程概述
本文档旨在提供新版PEP小学三年级体育上册的教学进度表，以便教师和学生了解每个教学单元的内容和安排。
第一单元：入学准备
- 课时1：研究体育课的基本规则和注意事项
- 课时2：热身运动和基本体操训练
- 课时3：搭配动作的击球技术训练
第二单元：运动会筹备
- 课时1：参与运动会的动作和姿势训练
- 课时2：团队合作的游戏和活动训练
- 课时3：搭配动作的投掷技术训练
第三单元：球类运动
- 课时1：足球技巧训练
- 课时2：篮球基本动作和技巧训练
- 课时3：乒乓球发球和接发球技巧训练
第四单元：健康生活
- 课时1：合理饮食和营养知识讲解
- 课时2：常见运动伤害的预防和急救知识- 课时3：跳绳运动和健身操练
第五单元：户外拓展
- 课时1：团队合作的户外活动和游戏
- 课时2：小组建设和领导力的培养
- 课时3：户外探险和趣味比赛
第六单元：健身运动
- 课时1：常见器械的正确使用方法
- 课时2：全身肌肉的拉伸和力量训练
- 课时3：有氧运动知识和技巧训练
第七单元：评价与总结
- 课时1：自我评价和反思训练
- 课时2：集体评价和升华训练
- 课时3：总结回顾和展望未来
注意事项
- 教师应根据学生的实际情况和能力进行灵活安排
- 如有特殊节假日或活动安排，可调整进度表
- 督促学生自觉完成课后作业和复任务
请根据实际情况灵活运用本教学进度表，确保学生在体育上学习和发展的全面性与连贯性。
小学三年级上册体育教三年级教学进度表
九
跳跃： 各种方式双脚跳游戏： 跳跃赛跑
1
30秒短跳绳游戏： 拍拍手
2
游戏： 挑战迎战 玩毽子、绳子
3
2
3
五
队列练习 复习体操
1
队列练习 复习体操
2
立定跳远 游戏：夺球战
3
六
立定跳远 俯卧挺身
1
30米快速跑 游戏： 障碍赛跑
2
改变速度的往返走 游戏： 接力赛跑
七
队列练习 短跳绳
1
变换队型 游戏：比比谁力气大
2
跳短绳游戏： 迎面接力跑
3
八
武术基本功 原地高抬腿跑
1
武术基本功 游戏： 比比谁投的准
2
按要求密集或疏散队型 游戏： 劳动模仿操
小学三年级上册体育教三年级教学进度表
周次
教 学 内 容
课次
一
从小注意锻炼身体
1
队列练习
游戏：快快集合
2
队列练习
游戏： 挑战应战
3
二
改变速度的走和跑
1
队列练习
游戏： 挑战应战
2
仰卧推起成桥
游戏： 黄河长江
3
三
俯卧挺身
挥
游戏： 一切行动听指
1
2
站立式起跑
游戏： 挑战应战
3
站立式起跑
游戏： 打龙尾
四
放假
1
(完整版)小学三年级体育教学计划及进度表
小学三年级体育教学计划及进度表一、学生分析三年级学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。
学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。
同时，水平三处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情二、教学目标1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
三、教学重难点（1）教学重点1、规范课堂教学行为，培养学生身体素质。
2、田径、体操、球类学习。
（2）教学难点田径、体操技巧四、教材分析全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识（二）、运动技能（三）、身体健康（四）、心理健康。
教材内容较多，除有常规性的跑、跳、投的教学外，还设有体操、武术、球类几个方面，全面的满足学生身心发展的需要。
其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。
室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。
五、教学1、认真备课，不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。
2、加强思想教育，加强体育教师之间的交流，认真听取其他教师的课堂教学，从中学习他人的教学方法。
措施3、上好每一堂体育课，充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，搞好自主互助教学模式，提高课堂效率。
4、结合学校的趣味体育发展路线，指定趣味体育游戏，加强体育活动的趣味性。
5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
最新人教版小学三年级体育上册教学进度表
最新人教版小学三年级体育上册教学进度
表
单元一：游戏和赛跑
- 第一课：认识身体各部位
- 第二课：基本跑步姿势和方法
- 第三课：游戏：饮水思源
- 第四课：游戏：争分夺秒
单元二：球类运动
- 第一课：认识篮球和足球
- 第二课：基本传球动作
- 第三课：游戏：投篮比赛
- 第四课：游戏：足球比赛
单元三：基本技能训练
- 第一课：跳远训练
- 第二课：投掷练
- 第三课：接力训练
- 第四课：游戏：接力竞赛
单元四：健康操
- 第一课：认识健康操
- 第二课：研究基本健康操动作
- 第三课：练简单健康操
- 第四课：展示健康操
单元五：体育游戏
- 第一课：游戏：鸭子归巢
- 第二课：游戏：抢红包
- 第三课：游戏：横杠比赛
- 第四课：游戏：石头剪刀布
单元六：射击运动
- 第一课：了解射击运动
- 第二课：研究基本射击姿势和动作- 第三课：射击靶心训练
- 第四课：比赛射击
总结和复
- 第一课：回顾学过的内容
- 第二课：巩固复各种运动和游戏
- 第三课：总结体育上册研究成果
- 第四课：体育上册期末考试
以上是最新人教版小学三年级体育上册教学进度表。
请根据实际情况做出相应调整和安排。
部编人教版小学体育三年级上册教学进度表
部编人教版小学体育三年级上册教学进度表第一课：运动健身（2课时）- 目标：了解运动对身体健康的重要性，研究基本的运动技能。
- 教学内容：- 体育知识：运动的定义与分类、运动对健康的影响。
- 运动技能：站立、走、跑、跳。
- 教学活动：- 观看运动健身视频，引发学生对运动的兴趣。
- 指导学生进行简单的站立、走、跑、跳练。
- 教学评价：- 观察学生的动作是否正确，是否能掌握基本的运动技能。
第二课：球类运动（3课时）- 目标：研究基本的球类运动技能，培养团队合作意识。
- 教学内容：- 体育知识：球类运动的定义与分类、球类运动的规则。
- 运动技能：投掷、接球、传球。
- 教学活动：- 指导学生进行简单的投掷、接球、传球练。
- 分组进行小球类游戏，培养团队合作意识。
- 教学评价：- 观察学生的动作是否准确、流畅，是否能与他人合作完成任务。
第三课：徒手攀爬（2课时）- 目标：研究徒手攀爬技巧，培养勇敢和坚持的意志。
- 教学内容：- 体育知识：徒手攀爬的基本要领、注意事项。
- 运动技能：徒手攀爬。
- 教学活动：- 指导学生掌握徒手攀爬姿势和技巧。
- 设立攀爬训练区域，让学生进行徒手攀爬练。
- 教学评价：- 观察学生的攀爬动作是否正确、稳定，是否能克服困难。
...（继续按照此格式编写后续课程内容）总结：本学期的教学进度表包括了运动健身、球类运动、徒手攀爬等多个主题的课程。
通过这些课程，学生将学习到基本的运动技能，并培养出团队合作意识、勇敢和坚持的意志。
教师可以根据学生的实际情况，适当调整课程内容和进度，以确保教学效果的最大化。
小学体育三年级第一学期教学工作进度表
六、通过培养、训练体育骨干，提高课堂组织能力和教学效果。
教学进度表
周次
起止日期
单元 （章节）
课题
课时
教学重点、难点、关键
8
10.9-10.15
体质健康测试
2
通过体测掌握学生身体机能情况
9-12
10.16-11.5
跑、跳、耐力
6
1.让学生了解田径比赛的一些规则（如100米比赛规则及跳远比赛规则等）
获得基本身体活动的基础知识和方法,发展学生力量、灵敏、柔韧、协调、平衡素质。
13-15
11.6-11.19
跳短绳、大绳、游戏
8
通过游戏和跳绳相结合形式，激发学生跳绳兴趣，基本掌握跳短绳的摇绳和跳短绳的方法，部分学生能完成双脚正摇跳绳，少部分学生跳绳技术大幅度提高，增强学生体质。
16-18
11.20-12.3
小篮球、游戏
6
通过游戏激发学生篮球兴趣，了解篮球运球基本技术动作。
19-20
12.4-12.17
羽毛球、乒乓球
2
激发学生乒乓球、羽毛球兴趣。
21-22
12.18-1.7
期末检测
2
通过考试，评价学生运动能力及运动技巧掌握情况。
教学工作的主要任务和要求
积极参与体育学习和锻炼，让学生体验运动乐趣与成功，激发学生运动兴趣；让学生了解或掌握一些基本体操和一些常规运动技能和方法，增强安全意识和防范能力，了解基本保健知识和方法；养成积极参与运动的良好习惯和培养终身体育锻炼的意识。
人教版小学三年级体育下册教学计划及进度表
人教版小学三年级体育下册教学计划及进
度表
1. 教学计划
1.1 教学目标
- 培养学生积极参与体育活动的意识和兴趣
- 提高学生的体育技能和协作能力
- 培养学生的体育健身惯和生活方式
- 培养学生的体育道德和集体荣誉感
1.2 教学内容
- 体育基本动作的训练与巩固
- 基础游戏技能的研究与提高
- 体操、跳绳、击剑等特色项目的初步体验
- 体育知识和规则的研究
1.3 教学方法
- 示范教学法：老师示范动作，学生模仿练
- 小组合作研究法：通过小组活动培养学生的协作能力
- 体验式研究法：让学生亲身体验各项体育项目，增强兴趣和参与度
- 游戏化教学法：通过寓教于乐的游戏方式进行体育训练和竞赛
1.4 教学时间安排
- 每周2节体育课，每节课45分钟
- 教学周期：总共12周
2. 进度表
以上为《人教版小学三年级体育下册教学计划及进度表》的内容安排，具体执行时还需根据实际情况进行调整和安排。
教师应根据学生的掌握情况和学校的教学要求，合理组织教学活动，确保教学目标的达成。
部编版三年级上册体育教学进度表
部编版三年级上册体育教学进度表
第一单元：生活中的运动
1.1 研究目标
- 了解不同种类的运动
- 学会正确做简单的运动动作
1.2 教学内容
1. 滚球
2. 投掷球
3. 拍球
1.3 教学时间安排
第二单元：跳跃的乐趣2.1 研究目标
- 练跳高
- 学会跳绳
2.2 教学内容
1. 跳高
2. 跳绳
2.3 教学时间安排
第三单元：奔跑的速度3.1 研究目标
- 研究短跑姿势
3.2 教学内容
1. 短跑
3.3 教学时间安排
第四单元：投掷的力量4.1 研究目标
- 学会投掷类运动动作
4.2 教学内容
1. 投掷重物
4.3 教学时间安排
总结
通过本学期的体育教学，学生能够了解不同种类的运动，并学
会正确地做各种简单的运动动作。
我们将教授滚球、投掷球、拍球、跳高、跳绳、短跑和投掷重物等体育项目。
每个单元都包括观看示
范和研究基本动作的环节，以及复和总结评价的活动。
我们将通过
综合评价学生的表现来进行教学效果的评估。
希望学生们在这个学
期中能够享受运动的乐趣并不断提升自己的体育水平。
以上为《部编版三年级上册体育教学进度表》内容。
2024年小学体育课教学计划样本（3篇）
2024年小学体育课教学计划样本在深入分析小学三年级学生身心发展特点的基础上，本文对班级学生情况、教材内容、教学目标、教学措施以及教学进度安排进行系统阐述如下：一、学生情况分析小学三年级学生具备一定的组织纪律性，情绪波动较大，运动能力逐渐增强，但运动系统尚未成熟，肌肉力量和协调性有待提高。
该年龄段学生想象力丰富，易于激发学习兴趣。
教育工作者需致力于培养学生积极主动的学习态度，把握学习规律，引导学生在学习过程中积极探索、理解和发现，进而激发创造潜能。
通过合理的运动实践，使学生不断克服困难，体验运动乐趣，提升运动技能，培养健康快乐的生活态度。
通过参与适宜的运动项目，学生可以了解自身身体变化，增强体质，锻炼坚强的意志。
二、教材内容分析小学三年级体育课程以实践性教材为主。
结合学生实际能力及学校条件，教材主要涵盖田径（跑步、跳跃、投掷）、体操、游戏等基础体育项目，旨在提升学生跑、跳、投的基本技术，并挖掘生活中的实用技能。
1. 教学内容以学生需求为出发点，不受运动技术体系的限制，注重游戏化教学和发展基本活动能力的锻炼。
2. 教材内容生活化，易于贴近学生实际生活，激发学生积极参与。
3. 教学宗旨在于发展学生的基本素质，如跑、跳、投、爬等能力，通过持续练习提升其灵敏性、反应速度和协调能力。
4. 通过多种游戏形式，让学生体会集体与个体的区别，促进同伴间的良好合作。
三、教学目标1. 着重进行队列、队形训练，每节课均包含相关练习。
2. 掌握基本体操动作、快速跑（包括站立式起跑和途中跑）、耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球投掷、身体素质训练以及篮球比赛等技能。
3. 课堂中穿插辅助练习，如定时跑、定距离跑以提升耐力和速度；通过跳台阶、兔子跳等练习增强下肢力量，提高立定跳远成绩。
4. 通过速度和力量练习以及耐力练习，改善肌肉协调性和力量发挥。
5. 采用轻重量或不负重的练习方式，通过协调性训练和提升动作速度的练习，增强速度力量。
2024学年小学三年级体育课教学计划
2024学年小学三年级体育课教学计划教学目标：1. 培养学生良好的身体素质和协调能力；2. 培养学生的团队意识和合作精神；3. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱；4. 提高学生的运动技能水平。
教学内容：1. 基本动作技能训练：包括跑、跳、投、接、拍等基本动作的训练，通过各种体育游戏和活动，帮助学生掌握和提高这些基本动作的技能；2. 竞技运动训练：包括足球、篮球、羽毛球等竞技运动项目的训练，通过练习和比赛，提高学生在这些项目上的技能水平；3. 身体素质训练：包括力量、速度、灵敏度、耐力等身体素质的训练，通过各种体育活动和训练方法，提高学生的身体素质；4. 健康知识教育：包括运动伤害的预防、合理饮食和休息等健康知识的教育，培养学生良好的生活习惯。
教学方法：1. 游戏教学法：通过各种体育游戏和活动，激发学生参与的兴趣，提高学习的积极性；2. 示范教学法：通过示范动作和技巧，引导学生模仿并学习；3. 分组合作学习法：将学生分为小组，进行合作学习和集体比赛，培养学生的团队意识和合作精神；4. 大课间活动：利用大课间时间，组织学生进行一些简单的体育活动和游戏，增加学生的运动量。
教学计划：第一学期：1. 第一周：跑步技能训练- 教学目标：培养学生良好的跑步姿势和持久力；- 教学内容：跑步姿势训练、长跑训练；- 教学方法：示范教学法、游戏教学法；- 教学活动：示范正确的跑步姿势，引导学生模仿并进行长跑训练。
2. 第二周：跳远技能训练- 教学目标：培养学生良好的跳远姿势和爆发力；- 教学内容：跳远姿势训练、跳远技巧训练；- 教学方法：示范教学法、游戏教学法；- 教学活动：示范正确的跳远姿势，引导学生模仿并进行跳远技巧训练。
3. 第三周：投掷技能训练- 教学目标：培养学生良好的投掷姿势和目标感；- 教学内容：投掷姿势训练、投掷技巧训练；- 教学方法：示范教学法、游戏教学法；- 教学活动：示范正确的投掷姿势，引导学生模仿并进行投掷技巧训练。
三年级下册体育教学计划及进度表
三年级下册体育教学计划及进度表目标本次教学计划的目标是提高学生的体育技能、培养他们的协作精神和团队意识，并增强他们对体育运动的兴趣。
教学内容与进度安排第一周：运球技能训练- 研究基本的运球技能，如推球、拍球和踢球等。
- 进行简单的操练和游戏，锻炼学生的运球技巧。
- 引导学生进行小组配合，培养他们的协作精神。
第二周：投掷技能训练- 研究基本的投掷技能，如扔球和投掷球等。
- 练目标投掷和准确度。
- 进行小组比赛，提高学生的团队意识和竞争意识。
第三周：接球技能训练- 研究基本的接球技能，如接球和抓球等。
- 练对不同高度和速度的球进行接触。
- 进行接力比赛，培养学生的速度和反应能力。
第四周：跳跃技能训练- 研究基本的跳跃技能，如跳箱和跳远等。
- 提高学生的爆发力和灵活性。
- 进行技能展示和评价，激发学生的自信心。
第五周：奔跑技能训练- 研究基本的奔跑技能，如短跑和长跑等。
- 进行定向奔跑和障碍赛跑，提高学生的速度和耐力。
- 进行小组合作活动，增强团队合作精神。
第六周：综合运动训练- 综合运用之前学过的各项技能，进行综合运动训练。
- 进行多项体育比赛和游戏，锻炼学生的综合能力和竞技能力。
- 总结教学成果，给予学生积极反馈和评价。
总结通过本次体育教学计划的执行，我们将帮助学生提高体育技能，并培养他们的协作精神和团队意识。
我们将通过系统的教学安排和多样化的练活动，激发学生对体育运动的兴趣，使他们在健康成长的过程中享受运动的乐趣。
以上是三年级下册体育教学计划及进度表，希望对您有所帮助。
三年级体育教学计划及进度表
三年级体育教学计划及进度表
教学目标
- 提高学生的体育技能和身体素质
- 培养学生的合作精神和团队意识
- 培养学生的体育兴趣和乐观向上的态度
教学内容
1. 基本体操动作的练
2. 球类运动的基本技能训练
3. 跳绳和轮滑的基本技巧教学
4. 体育游戏和队列活动
教学计划
第一学期
1. 第一周：基本体操动作的介绍和示范
2. 第二周：基本体操动作的练和反馈
3. 第三周：篮球基本传球动作的讲解和练
4. 第四周：篮球基本投篮动作的讲解和练
第二学期
1. 第一周：跳绳的基本技巧教学
2. 第二周：轮滑的基本技巧教学
3. 第三周：体育游戏——猫抓老鼠
4. 第四周：体育游戏——太极拳研究
教学进度表
以上是三年级体育教学计划及进度表的概要。
具体细节会根据实际情况进行调整和安排。
教师会根据学生的实际情况和反馈进行
不同程度的指导和辅导。
希望通过这个教学计划，能够提高学生们的体育水平，培养他们的团队合作精神和乐观向上的态度。
三年级上册体育教学进度表
教 学 内 容
教时
备注
第1周
09.01—09.08
第一课
我们的节假日
1.假如有收获
2
第2周
09.09—09.15
2.周末巧安排
2
第3周
09.16—09.22
3.欢欢喜喜庆国庆
2
中秋节假
第4周
09.23—09.30
4.团团圆圆过中秋
2
第5周
10.01—10.07
2
国庆放假
第6周
10.08—10.13
3
第7周
10.14—10.20
1.小篮球：熟悉球性；原地运球
2.小篮球：运球练习；原地传球
3.小篮球：传球比快；行进间传球
3
第8周
10.21—10.27
1.小足球：单脚踢球；小游戏
2.模仿操；柔韧练习
3.武术基本步伐；基本手型
3
第9周
10.28—11.03
1.乒乓球练习；小游戏
2.双手抛实心球；力量练习
2.立定跳远；跳远接力
2
中秋
节假
第4周
09.23—09.30
1.走跑交替；变速跑（600米）
2.掷垒球；投准练习
3.单脚交换跳；游戏：大鱼网
3
第5周
10.01—10.07
国庆
放假
第6周
10.08—10.13
1.队形队列：向右转走，向左转走；右（左）转弯走
2.理论：体育活动与营养卫生
3.排球：准备姿势；移动练习
2
第18周
12.30—01.05
复习单元要点
2
第19周
01.06—01.12
新人教版三年级体育上册教学计划及进度表
新人教版三年级体育上册教学计划及进度
表
一、教学计划
第一课：体育操
- 目标：学生能够掌握基本的体育操动作，提高协调性和灵活性。
- 内容：介绍体育操的定义和作用，示范并逐步教授体育操的基本动作。
- 方法：集体操练，个别指导。
- 时间安排：1节课。
第二课：跑步比赛
- 目标：培养学生的跑步兴趣，提高速度和耐力。
- 内容：介绍跑步比赛的规则和技巧，组织学生进行短跑和长跑比赛。
- 方法：示范讲解，分组比赛。
- 时间安排：1节课。
第三课：篮球基础
- 目标：学生能够掌握篮球基本技能，培养团队合作意识。
- 内容：介绍篮球的基本规则和技术要点，教授运球、传球和
投篮的基本动作。
- 方法：示范讲解，分组练。
- 时间安排：2节课。
第四课：足球游戏
- 目标：培养学生对足球的兴趣，提高协调性和团队合作精神。
- 内容：介绍足球的基本规则和技术要点，组织学生进行足球
比赛。
- 方法：示范讲解，分组比赛。
- 时间安排：1节课。
二、教学进度表
注意：以上教学计划及进度表仅供参考，具体执行时间可根据实际情况进行调整。
(完整版)三年级上册体育教学计划和教学进度表
(完整版)三年级上册体育教学计划和教学
进度表
教学目标
1. 通过体育教学，培养学生的协作精神和团队合作能力。
2. 培养学生对运动的兴趣和积极参与的态度。
3. 提高学生的身体素质和运动技能。
教学内容
1. 体育基本功训练：包括跑步、跳跃、投掷等。
2. 球类运动：包括足球、篮球、乒乓球等。
3. 田径运动：包括短跑、跳远、铅球等。
4. 游戏与运动技能训练：包括接力赛、游泳、攀登等。
教学进度表
注：以上仅为示例教学进度表，实际上课时间和内容可根据需
要进行调整和安排。
教学评估
1. 课堂观察：观察学生的参与度、态度和运动技能的掌握情况。
2. 体育测试：进行定期的体育测试，评估学生的身体素质和运
动能力的提高情况。
3. 作业评估：布置适当的体育作业，评估学生对教学内容的理
解和掌握情况。
参考资料
- 《小学体育教材》
- 《三年级上册体育教学指导书》
以上是三年级上册体育教学计划和教学进度表的完整版。
根据这份计划和进度表，教师可以合理安排体育教学内容和课时，并评估学生的学习情况和进步。
但请注意，具体教学内容和进度可根据实际情况进行调整和修改。
___版三年级体育上册教学计划及进度表
___版三年级体育上册教学计划及进度表教学计划第一单元：身体的认识课时数：4课时教学目标：的身体各部分及其功能掌握基本的身体调理方法教学内容：课程介绍及目标的说明身体各部分名称和功能的研究基本的身体调理方法的介绍教学方法：图片展示和讨论视频观看小组活动和讨论教学评估：学生能准确识别身体部位及其功能学生能正确使用基本的身体调理方法第二单元：运动练课时数：6课时教学目标：掌握基本的运动技能培养团队合作精神和竞争意识教学内容：课程介绍及目标的说明基本的运动技能研究，如跑步、跳远、投掷等团队合作游戏和竞赛活动教学方法：示范和练小组合作活动游戏和竞赛教学评估：学生能独立运用基本的运动技能学生能积极参与团队合作游戏和竞赛活动教学进度表单元。
| 课时数 | 计划日期。
|第一单元。
| 4.| 9月1日。
|第二单元。
| 6.| 9月8日。
|第三单元。
| 5.| 9月15日。
| 第四单元。
| 4.| 9月22日。
| 第五单元。
| 6.| 9月29日。
| 第六单元。
| 5.| 10月6日。
| 第七单元。
| 4.| 10月13日 |第八单元。
| 6.| 10月20日 |第九单元。
| 5.| 10月27日 |第十单元。
| 4.| 11月3日。
| 第十一单元。
| 6.| 11月10日 | 第十二单元。
| 5.| 11月17日 | 第十三单元。
| 4.| 11月24日 | 第十四单元。
| 6.| 12月1日。
| 第十五单元。
| 5.| 12月8日。
| 第十六单元。
| 4.| 12月15日 |以上为___版三年级体育上册教学计划及进度表。
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小学三年级体育教学计划及进度表
一、学生分析
三年级学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。
学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。
同时，水平三处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情
二、教学目标
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
三、教学重难点
（1）教学重点
1、规范课堂教学行为，培养学生身体素质。
2、田径、体操、球类学习。
（2）教学难点
田径、体操技巧
四、教材分析
全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识（二）、运动技能（三）、身体健康（四）、心理健康。
教材内容较多，除有常规性的跑、跳、投的教学外，还设有体操、武术、球类几个方面，全面的满足学生身心发展的需要。
其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。
室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。
五、教学
1、认真备课，不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。
2、加强思想教育，加强体育教师之间的交流，认真听取其他教师的课堂教学，从中学习他人的教学方法。
措施
3、上好每一堂体育课，充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，搞好自主互助教学模式，提高课堂效率。
4、结合学校的趣味体育发展路线，指定趣味体育游戏，加强体育活动的趣味性。
5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
六、教学进度
周次教学内容
1 教学常规、队列队形
2 队列队形
3 队列队形、游戏
4 广播体操、游戏
5 国庆长假
6 广播体操、游戏
7 广播体操、游戏
8 广播体操、游戏
9 踢毽子、跳绳、游戏
10 各种快速启动的跑、追拍跑、接力跑、游戏 11 立定跳远、跳远、游戏
12 跳远、跨越式跳高、游戏
13 跳高、前后抛实心球、游戏
14 前滚翻、肩肘倒立、游戏
15 肢体悬垂、实用性攀爬、游戏
16 器械体操、韵律操
17 武术基本功
18 小球类和球类游戏
19 小球类和球类游戏
20 复习、期末总结。