自我管理能力提升PPT课件
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二是执行计划中的综合平 衡,个体要研究自身发展过程 中资源供应的平衡,要分析不 同环节在不同时间的任务和能 力之间的平衡。
49
失落的象牙塔:生命不能承受迷茫之轻
大一新生常见的压力: 被动压力——适应性压力 主动压力——自行加压
50
情感营销、人性化管理成就海底捞
人不是冰冷的机器, 每个人都渴望得到爱和尊 重,所以生活中需要情感 交流,缺少感情滋润的心 灵会逐渐干涸。情感是通 过不断支付和接受而建立 起来的,因此恰当地支付 和接受感情,才可以实现 自己的感情需要。
自我管理能力的提升
主讲人:金宏妍
1
苏霍姆林斯基 真正的教育 是自我教育的教育!
2
青蛙实验
把一只青蛙放进装有沸水的杯子,它 会马上跳出来。
把一只青蛙放进温水并慢慢加热, 开始它很舒适,等到发现水太热时, 却已没有能力跳出。
启示:身在未知的环境中,真正的 威胁不是突发的变故,而是身在危 险中却不知不觉,慢慢地消耗着自 己的青春、能力和进取心。
51
人生箴言—— 在实践中提升自我!
信心源自进步; 态度决定命运。 学习寻找方法; 行动改变现状。 激情创造奇迹; 竞争方能超越!
52
结课作业
1、请写出你对所学专业的发 展概况、课程体系、培养目
标和所需的综合技能,专业
发展、行业前景和就业方向 的了解;
2、你的职业理想。
(二选一,占总成绩的70%,统
3
大学应该怎样渡过?来看看下面的内 容,思考一下当代的大学生应该是 怎样的人……
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一试卷纸,手写,下周四各
班学习委员收齐后按学号顺
序排列好,上交到人文馆
W203学生事务中心)
53
个人观点供参考,欢迎讨论
住了眼睛,一直围着磨盘打转,所以永远也
走不出狭隘的天地……”
46
如果每天都有 86400元进入你 的银行户头,而 你必须当天用光, 你会如何运用这 笔钱?
47
我 的 情 绪 谁 做 主?
48
在平衡管理中,有两个至 关重要的“平衡”:
一是发展目标或计划在时 间和空间上的平衡,即个人的 短期目标和长期目标的平衡, 以及个人在各时段的任务目标 的衔接等等。
峰、炽热的火山、奇幻的波澜……神话般的
境界,让驴子听了大为惊异。
•
驴子感叹道:“你有多么丰富的见闻呀!
那么遥远的路途,我连想都不敢想。”
•
老马说:“其实,我们跨过的距离大体
是相同的,当我向印度前进的时候,你也一
刻没有停步。不同的是,我同玄奘大师有一
个遥远的目标,按照始终如一的方向前行,
所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙
43
44
自我管理的主要内容
目标管理 时间管理
平衡管理 压力管理
情绪管理
情感管理Biblioteka 45我 们 为 什 么 要 有 目 标?
•
唐太宗贞观年间,有一头马和一头驴子,
它们是好朋友。贞观三年,这匹马被玄奘选
中,前往印度取经。
•
17年后,这匹马驮着佛经回到长安,便
到磨房会见它的朋友驴子。老马谈起这次旅
途的经历:浩瀚无边的沙漠、高耸入云的山
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失落的象牙塔:生命不能承受迷茫之轻
大一新生常见的压力: 被动压力——适应性压力 主动压力——自行加压
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情感营销、人性化管理成就海底捞
人不是冰冷的机器, 每个人都渴望得到爱和尊 重,所以生活中需要情感 交流,缺少感情滋润的心 灵会逐渐干涸。情感是通 过不断支付和接受而建立 起来的,因此恰当地支付 和接受感情,才可以实现 自己的感情需要。
自我管理能力的提升
主讲人:金宏妍
1
苏霍姆林斯基 真正的教育 是自我教育的教育!
2
青蛙实验
把一只青蛙放进装有沸水的杯子,它 会马上跳出来。
把一只青蛙放进温水并慢慢加热, 开始它很舒适,等到发现水太热时, 却已没有能力跳出。
启示:身在未知的环境中,真正的 威胁不是突发的变故,而是身在危 险中却不知不觉,慢慢地消耗着自 己的青春、能力和进取心。
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人生箴言—— 在实践中提升自我!
信心源自进步; 态度决定命运。 学习寻找方法; 行动改变现状。 激情创造奇迹; 竞争方能超越!
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结课作业
1、请写出你对所学专业的发 展概况、课程体系、培养目
标和所需的综合技能,专业
发展、行业前景和就业方向 的了解;
2、你的职业理想。
(二选一,占总成绩的70%,统
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大学应该怎样渡过?来看看下面的内 容,思考一下当代的大学生应该是 怎样的人……
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一试卷纸,手写,下周四各
班学习委员收齐后按学号顺
序排列好,上交到人文馆
W203学生事务中心)
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个人观点供参考,欢迎讨论
住了眼睛,一直围着磨盘打转,所以永远也
走不出狭隘的天地……”
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如果每天都有 86400元进入你 的银行户头,而 你必须当天用光, 你会如何运用这 笔钱?
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我 的 情 绪 谁 做 主?
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在平衡管理中,有两个至 关重要的“平衡”:
一是发展目标或计划在时 间和空间上的平衡,即个人的 短期目标和长期目标的平衡, 以及个人在各时段的任务目标 的衔接等等。
峰、炽热的火山、奇幻的波澜……神话般的
境界,让驴子听了大为惊异。
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驴子感叹道:“你有多么丰富的见闻呀!
那么遥远的路途,我连想都不敢想。”
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老马说:“其实,我们跨过的距离大体
是相同的,当我向印度前进的时候,你也一
刻没有停步。不同的是,我同玄奘大师有一
个遥远的目标,按照始终如一的方向前行,
所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙
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自我管理的主要内容
目标管理 时间管理
平衡管理 压力管理
情绪管理
情感管理Biblioteka 45我 们 为 什 么 要 有 目 标?
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唐太宗贞观年间,有一头马和一头驴子,
它们是好朋友。贞观三年,这匹马被玄奘选
中,前往印度取经。
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17年后,这匹马驮着佛经回到长安,便
到磨房会见它的朋友驴子。老马谈起这次旅
途的经历:浩瀚无边的沙漠、高耸入云的山