初中历史,中国古代外交试题

一、选择题：

1、为“丝绸之路”的开通做出重大贡献的人物是（）

A.张骞

B.玄奘

C.鉴真

D.郑和<2007年中考题>

2、七次英雄式的远航，远及非洲东海岸和红海沿岸。这一世界航海史上的壮举是()

A.哥伦布发现美洲大

陆 B.麦哲伦环球航行

C.鉴真东渡日

本 D.郑和下西洋

<2008年中考题>

二、对号入座：

1、请将下列具有深远影响的历史事件前的字母符号填到答题卡的指定位置上：

A．张骞出使西

域B．鉴真东

渡C．马可·波罗来

华D．玄奘西行

(1)1275年，一位意大利旅行家随父、叔抵达中国。他擅长辞令，学会了蒙古语和骑射，深得元世祖喜爱，故而得以留任元朝，多次奉命出使各地，因而游历了中国各大城市。小说家鲁恩梯切诺将他的口述笔录成书，这就是闻名于世的《马可·波罗行

纪》

(2)唐玄宗时，一位江南

佛学大师应日本僧人邀

请，历经险阻，六次东

渡，最终到达日本。他

带去的不仅是佛学，还

有中国的建筑、雕刻、

医药、绘画等方面的知

识。这些都深深地影响

了日本的文化。

(3)公元前138年，为了

联络大月氏，共同夹击

匈奴，张骞从长安西行，

在途中被匈奴人扣留了

十余年，后来辗转返回

长安。他向汉武帝报告

了西域的见闻。公元前

119年，张骞第二次出

使西域，访问了西域的

许多国家。西域各国也

派使节回访长安。汉朝

和西域的交往从此日趋

频繁。

(4)贞观初年，一位僧人

从长安出发，历经艰险，

前往天竺。在天竺他遍

访有名的佛教寺院，并

在佛学最高学府那烂陀

寺游学，成为著名的佛

学大师。贞观后期，他

携带大量佛经回到长

安，专心翻译佛经，还

以亲身见闻写成《大唐

西域记》。

（1）（2）

（3）（4）

<2009年中考题>

三、读图说史：丝绸是

中华文明的鲜明特征之

一。丝绸之路开通后，

东西方之间往来频繁，

我国工匠不断汲取西方

纺织文化的营养，不仅

改进了传统技术，而且

创新了图案，从而使中

国丝绸进入了光辉灿烂

的黄金时代。

隋·“胡王”联珠牵驼纹织

锦唐·团窠（kē）宝

花水鸟印花绢北

朝·红地簇四云珠日神锦

（联珠牵驼纹织锦：吐

鲁番阿斯塔那墓出土，

汉字“胡王”、萨珊波斯

风格的联珠纹饰与往来

于丝绸之路上的沙漠之

舟合在一起构成了整个

图案。

团窠宝花水鸟印花绢：

这件绢是典型的“陵阳

公样”。“陵阳公样”

是唐太宗时一个叫窦

师纶的花样设计师，在

西方纹样的基础上创新

的一种具有中国民族特

色的图案。

红地簇四云珠日神锦：

青海省都兰热水出土，

图案中的太阳神源出希

腊神话中的赫利俄斯，

但图案中的华盖和莲花

宝座来自佛教，图案构

成带有波斯风格，人物

形象和汉字则是中国的

传统。）

（1）从以上图片和文字

介绍中，你能获得哪些

方面的信息点？（写出

3个）

（2）根据织品的图案你

能得出怎样的历史结

论？

四、材料解析

1、阅读下列材料，按要

求回答问题。

材料一：唐朝对外国的

态度是开放

的，鉴真东渡、

玄奘西行、遣

唐使、外国人

到长安任官和

居住……中外

交往盛况空

前，唐朝成为

中国历史上

“气度恢弘的

隆盛时代”。

材料二：清朝统治者以

“天朝上国”

自居，认为天

朝“物产丰

盈”，不需要与

外洋货物往

来，实行闭关政策，严格限

制外来贸易，

这一政策使中

国落后于西

方，一直到鸦

片战争，中国

国门被列强的

炮火轰开。

材料三：20世纪70年

代末（1978年）

以后，中国以

邓小平为代表

的新一代领导

人，重新审视

中国在世界中

的位置，以主

动的姿态学习

世界先进技术

和文明的精

华，从沿海到

内地逐步开

放，使中国的

经济复苏，逐

步迈向富强。

①材料一反映出唐朝的对外政策是怎样的？唐朝时我国对外交流处于什么时期？请写出唐朝在中外文化交流中作出突出贡献的两位历史人物？

②材料三说明清朝政府对外采取的是什么政策？这种政策给中国带来的影响是什么？③根据材料四回答我国

现在的对外政策是怎样

的？

④从上述材料可以看

出，国家的盛衰与采取

的不同的对外政策之间

有什么关系？

2、阅读下列材料，按要

求回答问题。

材料一：他的船队是一

支规模庞大

的船队，完全

是按照海上

航行和军事

组织进行编

成的，在当时

世界上堪称

一支实力雄

厚的海上机

动编队。著名

的国际学者，

英国的李约

瑟博士在全

面分析了这

一时期的世

界历史之后，

得出了这样

的结论：明代

“海军”在历

史上可能比

任何亚洲国

家都出色，甚

至同时代的

任何欧洲国

家，以致所有

欧洲国家联

合起来，可以

说都无法与

之匹敌。”

材料二：英国马嘎而尼

使团1793年

来到中国时的

日记记载：经

过广州时了解

到虽有指南

针，中国船的

构造根本不适

应航海，在广

州港一个口

岸，每年海上

遇难人数达1

万至1.2万

人。……（在

定海时）惊奇

地发现中国帆

船很不结实。

安德逊看了两

个世纪以前的

图画后发现：

“帆船没有任

何变化”。马

嘎而尼写到：

“他们毫不掩

饰对我们航海

技术的赞赏，

然而，他们从

未模仿我们的

造船工艺或航

海技术。他们

顽固地沿用他

们祖先的方

法”。

----佩雷菲特《停滞的帝

国·两个世界的相撞》

请回答：（1）材料一中

的“他”指的是谁？明

朝时我国的航海状况如

何？

（2）根据材料

二，指出马嘎而尼使团

对清朝当时航海状况的

评价。

（3）根据材料

二，指出导致材料二所

述情况出现的原因是什

么？

3、阅读下列材料，按要

求回答问题。

材料一：自玉门、阳关

出西域，有两

道：从鄯善傍

南山北坡河，

西行至莎车，

为南道；南道

西逾葱岭，则

出大月氏、安

息。自车师前

王庭随北山波

河西行，至疏

勒，为北道；

北道西逾葱

岭，则出大宛、

康居、奄蔡焉。