宋集镇第一初级中学学校章程

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初中学校章程范本

初中学校章程范本初中学校章程第一章总则第一条为了建设一所优秀的初中学校，培养健康、全面发展的学生，促进社会主义现代化教育事业的发展，根据国家教育法律法规，制定本章程。

第二条本章程适用于本初中学校，具有约束力。

第三条本初中学校坚持以爱国主义为核心的社会主义核心价值观，发展德智体美劳全面发展的教育教学和育人工作。

秉承坚持全面素质教育的原则，树立正确的人生观、价值观和人际关系观。

第四条本初中学校依法接受教育行政部门的领导和监督，遵守国家和教育部门的规章制度。

第二章教学管理第五条本初中学校实行素质教育，注重学生的全面发展，坚持以学生为中心的教学理念。

第六条本初中学校设立年级主任、班主任、学科教师等教职工，配备必要的教育设施和教学资源。

第七条本初中学校积极开展各类教育教学研究活动，提高教师的教学水平。

第八条本初中学校严禁任何形式的学术不端行为，如抄袭、剽窃等，对违规行为严肃处理。

第三章学生管理第九条本初中学校落实学生管理责任制，提供良好的学习环境和生活条件，关心学生的身心健康。

第十条本初中学校强化学生的思想政治教育，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。

第十一条本初中学校加强学生的文化课程和综合素质教育，培养学生的综合能力和创新精神。

第十二条本初中学校维护学生的合法权益，对违反校纪校规的学生进行教育和处罚，并及时向家长反馈。

第四章家校合作第十三条本初中学校积极与家长进行沟通和交流，形成良好的家校合作氛围。

第十四条本初中学校定期举办家长会，向家长介绍学校的教育教学工作。

鼓励家长参与学校的教育活动。

第五章附则第十五条本章程的解释权归本初中学校所有。

第十六条本章程自制定之日起生效，即废止本初中学校原章程。

第十七条本章程的修订，应符合国家和教育部门的相关法律法规，经学校行政领导决定后，报教育部门备案。

初中学校章程范本到此结束。

具体的章程内容可以根据学校的特点、实际情况进行修改和补充。

中学学校办学章程

XXXX中学办学章程第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步提高我校办学水平，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他有关教育的法律、法规修订本章程。

第二条学校认真贯彻执行党的教育方针政策，培养具有创新精神和实践能力的德、智、体、美、劳等方面全面发展的未来人才。

第三条学校上级教育主管部门为XX区教育体育局。

学校位于XX市XX区XX街道XX社区。

学校的全称为XX市XX 区第八中学，简称XXXX中学，英文译名为XXXX,是一所公办义务教育寄宿制初中，学制为三年。

办学规模为26个教学班，920名学生,48名寄宿生，同时供应IlOO人就餐。

第四条学校文化核心学校的办学理念：一切为了育人。

学校的办学目标：构建宜学乐教的幸福场所。

学校的办学宗旨：德育为先，全面发展。

学校的培养目标：培养“负责任、讲诚信的全面发展的“ 合格中学生。

学校的办学特色：责任教育学校的办学思路：以质量为核心，以责任教育为特色, 以管理为抓手，培养名师，培育全面发展学有特长的合格学生。

建设现代学校制度，促进学校改革与发展。

第五条学校校训、校风、教风、学风。

校训：文明、勤奋、严谨、求实。

校风：尊师爱生、教书育人、活泼健美、争先创优。

教风：敬业、踏实、团结、创新。

学风：勤奋、刻苦、乐问、善思。

第六条校徽、校旗、校歌。

第二章组织机构和职责第七条学校实行校长负责制，校长由XX区教体局任命, 校长是学校法人代表，全面负责学校教育及行政工作，接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督，接受学校教职工代表大会的监督。

第八条校长行使下列职责：（一）贯彻国家的教育方针、政策。

（二）组织制订并实施学校的发展规划。

（三）执行上级教育行政部门的决定和指示。

（四）管理学校事务，组织实施教育教学活动。

（五）管理、使用校舍设施和经费。

（六）聘任中层干部和教职工。

学校办学章程

学校办学章程第一章总则第一条以党的二十大精神为指导，为全面贯彻党的教育方针，不断规范学校内部管理体制和运行机制，促进学校依法办学，规范办学行为, 完善管理体制和运行机制，建立现代学校制度体系，大力推进素质教育,全面提高教育教学质量，实现学校办学目标，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际，特制定本章程。

第二条学校全称：XXXX。

学校地址：XX省XX市XX县北。

邮政编码。

第三条学校性质:公益一类事业单位。

学校隶属于XXXX市教育局，具有独立法人资格。

依法享有办学自主权，依法履行相应权利义务，独立承担法律责任。

第四条学制及办学规模：九年一贯制义务教育学校，占地6.5万平米，18个教学班，600余名学生。

第二章办学理念与办学文化第五条办学理念：璞石成玉第六条办学目标：办师生成长、家长放心、社会满意、同行认可的优质学校第七条校园文化与特色：立足于“璞石成玉”的办学理念，学校努力构建璞石课程体系、实施德育活动体系、培养“四有”教师、打造“三实”课堂和建设良好的校园环境，全方位提升学校的文化影响力与核心竞争力，为每一位师生的终身发展提供优质的教育生态。

学生发展目标：建立学校、家庭、社会三结合德育网络，整合德育教育资源，创新德育教育模式，建立多元的评价机制，着力彰显“锲而不舍自强不息”的校园文化，立足“让每一粒小石子都发光”的育人理念，培养“坚毅、勤奋、诚信、健美”的璞石少年。

教师发展目标：建立师德教育长效机制，实行教师发展阶梯培养制度，开展教师提质创特项目活动，加大校本培训力度，建立一支“敬业爱岗、师德高尚、业务精湛、和谐向上”的教师队伍，促进教师的专业成长、幸福成长。

第八条学校一训三风校训：锲而不舍自强不息校风：笃行致远砥砺前行教风：初心如磐德艺双馨学风：他山之石可以攻玉第九条学校标识校徽：校旗：第十条校庆日：第三章管理体制和决策机制第十一条学校实行党组织领导的校长负责制。

宋集一中规范化学校建设与管理的自查报告

宋集一中规范化学校建设与管理的自查报告根据《睢阳区教体局关于开展教育规范管理年活动的实施方案》提出的精神，按照《睢阳区教体局规范普通中小学评估办法和评估细则》，我们对学校各项建设、管理、教育教学等九个方面进行了自评，自评结果如下：一、办学方向得分20分，占分值的100%。

二、校务管理得分43分，占分值的95%。

三、德育管理得分19分，占分值的95%。

四、教学管理得分67分，占分值的95%。

五、学生管理得分51分，占分值的96%。

六、教师管理得分49分，占分值的98%。

七、财务管理得分20分，占分值的100%。

八、安全管理得分30分，占分值的100%。

九、校园文化建设得分40分，占分值的95%。

结果得分为339分，占分值的96.8%。

一、学校总体情况。

宋集一中座落于全国文明乡镇之一的宋集镇北1.5公里处的105国道东侧，交通便利。

学校占地面积23100平方米，建筑面积5142平方米，现有14个教学班，在校学生935人，教职工55人，其中专任教师53人，专科学历30人，本科学历23人，学历合格率100%。

多年来，学校始终坚持以党的教育方针、政策和“三个代表”重要思想为指针，在各级教育行政部门的领导下，坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，以创让人民满意的教育为目标，遵循“面向全体、因材施教、分类指导、整体推进、共同发展”的教学原则，不断完善“德育为先、科研先行、强化师资、科学评价、全面育人”的综合管理措施，不断增加教育投入，完善学校的基础建设，教育质量和办学效益逐年提高，受到上级领导和当地群众的一致好评。

二、自查情况。

1、校务管理。

改革和创新是学校发展的不竭动力。

“经营学校”这是我校管理中提出的新课题，我们对各项工作进行统筹规划，激活各个教学因素，实施管理新策略。

确立管理的新思路。

我校确立了“健全制度、依法治校、提高效益、科研兴校、优化环境、质量立校”的管理思路，实施“以德育为先，科研先行、强化师资、科学评价、全面育人”的治校方略。

业务开展情况

单位名称：商丘市睢阳区宋集镇第一初级中学
举办单位：商丘市睢阳区教体局
法定代表人：王仲金
宗旨和业务范围：实施初中义务教育，培养适应未来社会发展的素质全面的和有责任感的现代公民，开展初中教学，促进基础教育发展。

住所：河南省商丘市睢阳区宋集镇人民政府北1.5公里
开办资金：￥500万元
2013年度业务开展情况：
1、实施初中义务教育，开展学历教育。

2、坚持以人为本，德育为首的原则，加强学生养成教育。

3、加强教学改革，提高教学质量。

4、继续加大学校建设投入，进一步完善教学设备设施。

5、加强学校安全管理，培养学生安全意识和安全防范能力。

6、开展丰富多彩的文体活动，丰富学生校园文化生活，培养审美情趣。

宋集镇一中培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案

宋集镇一中培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案宋集镇一中2014年12月宋集镇一中培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，进一步大力弘扬社会主义核心价值观，根据教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作意见》（教基一〔2014〕4号）和中共教育部党组、共青团中央《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》（教党〔2014〕40号）及省、市、区、镇有关文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质体现。

培育和践行社会主义核心价值观、加强中小学德育是推进中国特色社会主义事业的必然要求，是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。

以党的十八大和十八届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴“中国梦”远大目标，切实把“立德树人”作为教育的根本任务，注重政策保障、制度规范、组织有力和教学相长相衔接，促进社会主义核心价值观更好地融入广大师生的学习、工作和生活，激励全体师生进一步坚定理想信念，明确努力方向，为提升宋集镇教育事业发展、把全体学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识，能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人，谱写宋集镇一中教育新篇章做出新贡献。

二、工作目标社会主义核心价值观用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字，凝练了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民层面的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。

在学校加强社会主义核心价值观教育，是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务，是全面实施素质教育的内在需要和必然要求，是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤，也是学习贯彻党的十八大精神的重大举措。

中学学校章程

第一条为促进依法治校、规范管理、科学发展，全面提高办学品质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际，制定本章程。

第二条学校名称：某某某中学第三条学校位于某某号第四条学校是一所实施三年制初中义务教育的全日制公办教育机构，由某某市人民政府举办，主管单位为某某市教育局，是具有法人资格的非营利性事业单位，依法享有教育、教学、科研、行政及财务自主权，独立承担民事责任。

校长是学校的法定代表人。

第五条学校举办者拥有核准学校章程、任免学校负责人、监督学校执行法律法规和学校章程、依法监督学校国有资产和财务管理的权力；同时需履行提供办学资源、保障稳定的经费投入、尊重学校的独立法人地位和办学自主权、保障学校办学活动不受校外任何组织、机构和个人的非法干涉，管理学校周边环境、为学校营造良好的育人环境的义务。

第六条学校全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义的办学方向，传承中华优秀传统文化，宏扬社会主义核心价值观，培养能适应现代社会的合格公民。

第七条学校章程是学校依法办学的根本制度。

学校根据国家法律、行政法规、规章及本章程的规定，对学校事务实施自主管理。

第八条学校坚持校务公开、民主管理、社会参预、依法治校，建立实施信息公开、法律顾问等制度，不断推进现代学校制度建设。

第二章管理结构第九条学校实行校长负责制。

学校设置副校长若干名，协助校长分管学校教育、教学、后勤等具体工作。

校长全面负责学校工作，依法行使下列主要职权：(一)组织起草学校章程，并负责组织实施；(二)组织起草学校发展规划，并负责组织实施；(三)组织制定规章制度，并负责组织实施、检查和评价；(四)组织制定工作计划，并负责组织实施、检查和评价；(五)领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，维护学校秩序；(六) 负责学校日常事务管理，主持校长办公会审议重大事项并作出决策；(七)负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；(八)负责教职工队伍建设，促进教职工全面发展；(九)负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批；(十)负责学校安全工作；(十一)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系，为学校创造良好的育人环境；(十二)行使法律法规及上级教育行政部门规定的其他职权。

宋集镇一中课堂教学改革实施方案

宋集镇一中课堂教学改革实施方案（讨论稿）一、指导思想以全面提高教育教学质量为目的，以“聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，坚定不移抓改革，一心一意谋发展”为指导，以转变课堂教学模式，引导学生主动参与课堂教学活动为导向，以课程改革的实施为契机，大力推进课堂教学创新，实现课堂教学的有效性和高效率，努力开创课堂教学改革的新局面，实现教学质量的新突破。

二、总体目标回归课堂本质，让学生真正做课堂主人，提高课堂教学效益。

整合教育教学资源，开展有效教学研究，构建高效课堂，培养学生自主学习、合作探究的学习能力和品质。

三、学校课堂教学改革领导小组组长：王仲金副组长：张家彬组员：金春风侯东堂王凯路红卫靳明磊四、基本原则行政推动，以校为本，多元尝试，各方协同，务求实效。

五、落实两个基本理念1、“学生主体”的理念。

新课程要求教师必须明确学生是教育的主体、发展的主体。

课堂教学的着力点是尊重学生的主体地位。

课堂教学的每一个环节，都要建立在理解学生、尊重学生个性差异的基础之上，适应学生的需要。

要注重调动学生积极的学习情感，激活学生思维，使学生产生最佳学习心态，促进学生积极主动参与学习，并在学习中实现自我调控，培养良好的学习习惯。

2、“面向全体学生”的理念。

基础教育特别是义务教育是为每个学生发展奠定基础的教育，是提高全民族素质的教育。

新课程条件下，面向全体学生含义主要有四个方面：一是要给每一个学生提供同等的学习机会和学习资源，使所有的学生享受公平、平等的教育；二是课程内容应该呈现多样性，应该满足不同层次学生的需求；三是教师的教学过程中要因材施教，以适应学生不同智力水平、性格、兴趣、思维方式的需要；四是教师要尊重每一个学生，对每一个学生的评价必须公正。

面向每一个学生，使每一个学生都得到发展。

既鼓励冒尖，也允许在某些方面暂时落后。

针对学生的差异，开发每个学生的潜能，为每一个学生的成才提供机会，使所有学生都能成才。

六、三步走策略第一步:到2013年元月，以转变教师观念，提高教师认识；建立学习小组；杜绝满堂灌为主要目标。

宋集一中2014年度预防学生溺水工作方案

2014年度预防学生溺水工作方案宋集一中宋集一中2014年度预防学生溺水工作方案每年夏季是学生溺水事故的高发期，全国各地每年都发生多起学生溺水事故，触目惊心。

因此，加强对学生的安全教育，强化安全措施，避免学生溺水事故的发生，切实保障学生安全，是我校本学期安全工作的重点。

为认真贯彻落实区教育局有关文件精神，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，保证学生生命安全，特制定预防学生溺水工作方案。

一、防止学生溺水工作目标今年我校以溺水事故为零为目标。

通过开展“安全教育月”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

二、以往我校防止学生溺水工作的主要做法1、加强宣传。

主要利用学校宣传栏、黑板报、广播室等加强预防溺水等安全知识方面的教育。

2、加强教育。

主要通过主题班会、国旗下讲话、年级会议等形式进行防止溺水方面的教育。

三、今年防止学生溺水工作的具体措施1、成立学校预防学生溺水工作领导小组，名单如下：组长：王仲金成员：贾志课、李应杰、吴春辉、张家彬、张文化、王志春2、层层签定安全责任书，明确家长、班主任、科任教师的责任。

3、加强与居村、辖区派出所及相关部门的联系，督促班主任、科任教师与家长的沟通工作，共同做好学生校外防溺水安全工作。

建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。

4、学校开展一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

5、校园悬挂预防溺水专项整治活动的横幅标语。

6、召开一次主题班会，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

7、利用升旗仪式和年级大会进行溺水安全教育。

8、邀请安全法制校长到学校进行宣传教育。

9、出一期防止溺水的黑板报、宣传橱窗，向学生宣传防止溺水的基本常识。

宋集镇一中教学质量提升方案

宋集镇一中教学质量提升方案为使我校教育教学质量进一步提高，为使学校能在科学发展观的指导下实现科学发展、可持续发展，认真落实好党的十八大精神，推进教育质量的全面提高，把我校办成我区农村中学知名学校，学校结合我镇实际，制定学校教学质量提升实施方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以先进的教育理念为指导，以提升教学质量为核心，遵循教学规律和学习规律，解放思想，开拓创新，强化质量指标要求，优化学校管理内涵，落实各项工作环节，全面提升教学质量和办学效益。

二、基本理念教学质量是学校工作的生命线。

要牢固树立质量意识。

金杯银杯不如口碑，质量是学校生存与发展的生命线。

要潜下心来，埋下头来，扎扎实实，狠抓质量，用质量来赢声誉，谋发展。

要牢固树立发展意识。

机遇与挑战并存，方法总比困难多。

要牢固树立服务意识，正视生源现状，要真切地感受到生源就是学校的生存之本。

进一步加大控辍保学的力度，用我们的真情换取社会、家长的信任，稳固我们的生源。

三、.总体目标进一步明确学校教学常规管理和教师工作的各项要求，在突出教学质量中心地位的同时，全面实施课程改革，不断提高教学质量，促进学生全面发展，努力争取三年内进入我区农村中学第二阶梯方队。

四、具体措施1.学习《教学常规管理基本要求》，切实规范教师教学行为。

结合新课改要求，遵循教学规律，贯彻落实《教学常规管理基本要求》。

重视和加强对每一位教师在计划、备课、上课、作业布置与批改、辅导、活动、成绩考查与评价、教学研究等八个教学基本环节的规范要求、检查监督和反馈矫正。

所有教师的工作行为都要严格按照《教学常规管理基本要求》执行，促使教学工作制度化、规范化和科学化，保证国家教育方针和课程设置在教学活动中得到全面贯彻落实，促进学校教学质量的全面提升。

2.完善学校教学常规检查制度，不断优化教学过程管理。

（1）加强备课组建设，落实听随堂课制度。

各年级各学科成立备课组，落实集体备课。

初级中学章程

初级中学章程第一章学校名称与性质第一条本校定名为“XX初级中学”，是一所公立全日制初级中学，隶属于XX市教育局管理。

第二章办学规模与目标第二条本校办学规模适中，以满足周边社区学生的教育需求为主，致力于提供优质的基础教育。

第三条本校办学目标为：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为学生奠定坚实的学科基础和良好的人文素养，培养其创新精神和实践能力。

第三章学校地址与校徽第四条本校位于XX市XX区XX街道XX号。

第五条校徽设计以XX为主题，象征着学生们在校学习的旅程，代表着本校的精神和文化传承。

第四章办学理念与精神第六条本校坚持“以人为本，注重个性发展”的办学理念，致力于为每一位学生提供个性化的教育路径和发展空间。

第七条本校秉持“严谨、勤奋、求实、创新”的精神，推动学校各项工作的顺利开展。

第五章学校校训与使命第八条本校校训为“明德、博学、笃行、致远”，以此激励师生不断追求卓越。

第九条本校使命是：传承和弘扬中华优秀传统文化，培养具有国际视野和竞争力的新一代青少年，为国家和社会的繁荣发展做出贡献。

第六章教学语言与文字第十条本校以普通话和规范汉字为教学语言和文字，同时鼓励学生学习外语和多元文化交流。

第七章学校管理体制第十一条本校实行校长负责制，下设教务处、学生处、科研处、总务处等部门，各部门协同工作，共同推进学校发展。

第十二条本校建立教职工代表大会制度，保障教职工的合法权益，促进民主管理和科学决策。

第八章教育教学工作第十三条本校依据国家和地方教育行政部门颁布的教学计划和课程标准，全面实施素质教育。

第十四条本校注重课堂教学改革，提倡启发式、讨论式、探究式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。

第十五条本校加强师资队伍建设，不断提升教师的教育教学能力和专业素养。

第十六条本校重视评价与反馈，建立完善的学生评价体系，及时发现和解决学生学习中的问题，促进学生的全面发展。

第十七条本校积极开展教育教学研究，推广先进的教育理念和教学方法，提升整体教育水平。

宋集镇一中2015年教育教学工作计划

宋集镇一中教育教学工作计划2015年宋集镇一中2015年教育教学工作计划一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻落实全国和省、市、区教育工作会议精神，紧紧围绕区教体局的工作部署，继续坚持“立德树人、实干兴教”的指导思想，着力深化教育改革，进一步解放思想，负重拼搏，争创一流，把办好学校、成就每一名学生、增强每一名教师的职业使命感作为核心任务，把全面提升教育教学质量作为重中之重，不断创新工作方式，完善工作机制，进一步提升我校教育发展整体水平。

二、工作思路我们的工作思路是：“立德树人，全面发展；充满活力，质量为先；严格作风，强化队伍；科学管理，确保安全”。

即把立德树人，促进学生全面发展作为教育事业的根本任务；把充满活力，推进教学质量提升作为学校发展的有力支撑；把严格作风，提高教师队伍素质作为教育发展的重要保证；把科学管理，确保校园安全作为学校优质发展的基本保障，凝心聚力，真抓实干，着力提高质量效益，着力改善办学条件，着力促进公平公正，着力维护和谐稳定，努力办好人民满意的教育。

三、工作任务1、增强改革意识。

教职员工都应增强改革创新意识，坚持学习提高，更新教学理念，大胆探索实施教育教学改革。

学校领导要深入课堂、深入教师、深入学生，带头学习、带头教研、带头奉献。

2、注重特色办学。

各学校要在规范办学行为的基础上，找准定位，明确方向，理清思路，注重打造内涵，促进特色发展。

要将彰显自身特色的办学理念、发展愿景、校训、“三风”、校歌、校徽等，使广大师生内化于心、外化于行，让学校先进文化影响人、教育人。

3、深化课堂教学改革。

从课程规划、实施、管理、评价等环节加强专业指导和支持力度。

努力构建具有本校特点的校本课程和综合实践活动课程体系。

继续推进学校质量提升工程，加强教育质量全程管理，强化教学目标研究，开展新课程实施调研视导、教学质量检测分析、中招复习研讨等活动，促进教育质量稳中有升。

4、推进教研常态化。

宋集镇初级中学2014年教育工作计划

宋集镇初级中学2014年教育教学工作计划一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以《宋集镇2014年教育工作计划》为工作指南，紧紧围绕区教体局、镇中心校的工作部署，坚持“立德树人、实干兴教”的指导思想，根据教体局制定的“学前要规范、小学要振兴、初中要教改、高中要突破”的总体目标，注重突出重点、科学管理、加大投入、深化改革，以创新的思维、发展的眼光、改革的办法，抓重点、破难点、解热点，加快学校教育改革创新步伐，努力办人民满意的教育，让每个孩子享有更加公平、更高质量的教育。

二、工作思路以区教体局、镇中心校提出的总的工作思路为指导，确定宋集镇初级中学2014年的工作思路为：明确一条主线，即深入推进教学改革；突出两个重点，即强化常规管理，打造平安校园；落实三项任务，即完善制度，调动教师积极性；以“三爱”教育为主题，加强学生养成教育；努力推进教育信息化建设。

实现四个发展：即教师现状改变了；学生成绩提高了；学校管理上去了；在老百姓心中的地位提高了。

三、工作目标1、结合上级学校标准化建设规划，进一步改善办学条件。

2、加快教师专业成长，充分发挥骨干教师的示范作用，开展“课堂教学革新能手”教师评选活动，年内培训教师不少于30人次。

3、加快教育教学信息化建设，有效利用“班班通”工程配备的电教器材。

加强教师信息化培训，鼓励教师应用多媒体教学。

4、加大职业教育政策的宣传力度，完成区下达的中职招生任务。

5、加强学校安全管理和平安建设，实现校园暴力事件和重大安全事故零目标。

6、加强对教育经费使用的监督管理，遏制教育乱收费，实现全年无违规违纪违法问题发生。

7、完善质量监测和综合素质评价制度，坚持立德树人，注重过程性评价，实行学业成绩和平时综合表现相结合，促进学生身心健康发展。

8、全面推行校园责任险、学生医疗保险及教师工伤险，参保率达到100%。

四、工作任务（一）立足健全学生人格，拓宽学生健康发展的教育平台1、重视和改善德育教育。

中学学校章程范本

中学学校章程范本如何制定中学学校?下面是给大家整理收集的中学学校章程范本，希望对大家有帮助。

中学学校章程范本第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育和现代化教育，进一步强化依法治校、依法治教的意识，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及其他有关法律法规制定本章程。

第二条校名全称：xx省xxxx初级中学。

学校性质：公立全日制初级中学。

办学规模：初中三个年级。

学校地址：初一初二级部xx省xx市xx路220号初三级部xx省xx市xx路97号第三条学校的办学理念：精诚办学，追求卓越。

第四条学校精神：精诚、精美、精细、精深。

第五条学校的校训：崇德尚美，志存高远。

第六条学校的使命：面向全体学生，促进全面发展，培养特色人才，为学生的终身发展奠基。

第七条学校的基本教学语言文字为汉语言文字。

学校推广、使用普通话和规范字。

第二章党政管理第八条学校实行党支部领导下的校长负责制。

第九条加强党对学校工作的领导。

充分发挥学校党支部的政治核心作用。

坚持和健全党的民主集中制，实行集体领导与个人分工负责相结合。

(一)坚持社会主义办学方向。

保证党的路线方针政策、国家的法律法规和上级组织在学校的贯彻落实，保证学校的安定团结和政治稳定。

(二)坚持党管干部党管人才的原则，分层次做好学校各级各类领导、干部的推荐、选拔、教育、管理与监督工作。

树立科学的人才观，逐步形成发现、培育、使用、激励优秀教育专业技术和管理人才脱颖而出的有效机制;积极推进干部人事改革，负责审批学校人事制度改革竞聘方案。

(三)参与学校重大问题决策。

对涉及学校教育改革与发展的重大事项、干部推荐和人事安排、大额度资金使用等，按照重大问题的议事规则和决策程序参与决策。

(四)加强学校党组织的自身xx。

按照党要管党、从严治党的方针，加强党的思想、组织、作风和制度xx。

加强党风廉政xx，健全和完善党员教育管理机制，切实提高党的执政能力、保持共产党员的先进性。

宋集镇一中控辍保学方案

宋集镇一中控辍保学方案为认真贯彻九年义务教育法，普及九年义务教育，我校根据有关规定，结合我校的实际情况特制定我校控辍保学方案。

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导，认真执行上级有关部门工作安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是我校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。

二、工作目标根据我校的实际情况，在校生辍学率控制在3%以下，毛入学率达98%以上。

三、具体措施一）、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。

每学年开学初（9月）为控辍宣传月，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。

二）、健全组织机构，强化组织管理，确保控辍保学各项工作顺利开展。

为了切实做好学校控辍保学工作，学校成立了宋集镇一中控辍保学工作领导小组：组长：王仲金副组长：张家彬成员：各班班主任通过建立健全组织机构，形成自上而下的组织保障，使学校控辍保学工作事事有人抓，时时有人管，形成领导、教师、学生齐抓共管的良好局面，确保控辍保学的方法措施能够落实、工作能扎实开展。

三）、控辍保学实施责任追究制。

在全校广泛开展"无辍学班""控辍先进个人"的评比活动。

对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施"控流"考核一票否决，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。

四）、彻底改变教学观念，改革教学方法。

加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。