拓展项目:齐眉棍文档

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2020

拓展项目:齐眉棍文档

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前言语料:温馨提醒,意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考

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齐眉棍

项目名称:齐眉棍

项目性质:团队挑战项目

项目介绍:

所有队员用一根手指把一根木棍托起到大概眉毛的位置。

利用团队合作把这根木棍水平放到地上。

整个过程中,所有队员的手指都不能离开木棍,否则项目失败。

项目点睛:

注重细节,培养队员之间的默契。

体会在实现团队目标的过程中,节奏统一的重要性。

要学会批评和自我批评,从失败中不断学习,不断进步。

项目目标:

队员面对面站成两列,小组成员全部将双手举到自己的眉头的位置,团队成员一起用食指轻轻托起竹竿,并将其从眉毛的高度在这期间,教练将轻质的棍放在每个队员食指上,要求队员必须保证每个人食指都接触到轻质棍,并且食指都在轻质棍下面,

在此棍保持水平情况下,慢慢放到地面或腰以下算是成功,期间任何队员的手指都不可离开齐眉棍,离开则犯规重新开始。

项目流程:

1.器材准备一根1.5长的pcv塑料管。

2.教练首先分组并将各个小组成员按照横队或对应站在水平线。

3.将参与者的的右手握拳伸出食指统一平行的伸直。

4.然后将pvc塑料管平行的放置在参与者的食指上。

5.监控学员是否是否违反相关的游戏过则。

6.观察并记录参与者在决策的语言与行为便于点评。

项目分享:

您能正确把握自己在团队中的角色吗?

第一,个人做起来简单的事情,团队做起来可能很难,因为中间存在团队成员相互协作、沟通交流的困难;

第二,团队成员存在个体差异,奉献型、抱怨型、指责型等不同性格倾向的个体被融为一个整体。需要磨合。

第三:蝴蝶效应。巴西亚马逊丛林中一只蝴蝶轻轻扇动翅膀,引起的震动被大气环流逐渐放大,几周后就可能在美国佛罗里达形成一场毁灭性的龙卷风。

启示:在团队完成任务过程中,个体轻微的动作或行动偏差,就可能被团队在纠正过程中慢慢放大,直至导致整个团队任务的失败。

大家之所以没能顺利地完成任务,根本原因在于缺乏相互信

任,不敢承担因自己而造成团队失利的责任,不愿承担责任。

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