班主任、年级组长绩效工资考核方案

**中学班主任、年级组长绩效工资考核方案

一、指导思想

认真学习和落实市教育局颁发的《义务教育学校实施绩效工资若干具体问题的处理办法》，全面考核班主任、年级组长的工作。通过综合考核评估，激励互相学习，促进班主任育德能力的提高，推动班主任队伍建设向较高层面发展；为班主任的岗位续聘、职称晋级、评优评先、津贴发放提供依据，注入班主任工作的原动力；激励班主任进取竞争、开拓创新，形成优良班风、学风，促进全校优良校风、学风的形成，达到提高教育质量、提升办学水平、建设和谐校园的目标。

二、考核原则

1、坚持激励、导向原则。考核工作能够激励教师愿意做班主任，能够激励班主任热情、主动、积极、创造性地开展工作；能够引导班主任明确工作目标、任务、工作的着力点和侧重点。

2、坚持客观、公正原则。实事求是、客观公正地评价班主任的工作，以考核过程的公正性、考核手段的科学性、考核结果的客观性，来保证班主任考核工作的可信性和可行性。

3、坚持实效、可测原则。着重考核班级管理的实际效果，注意考核内容的可测性和考核推进的可操作性，对各项考核内容尽可能进行量化评估。

三、工作职责要求

（一）年级组长工作职责

1、年级组长是校长领导下的学校德育三级管理体系中重要的一环，上对学生管理处负责，下对班主任负责。

2、年级组长全面负责年级组各项工作的管理、监督和实施。

3、年级组长每天要负责检查本年级组老师出勤情况，做好缺勤、迟到、外出请假等的统计工作，并及时向相关部门报告。

4、凡是班主任必须到位的场合，年级组长必须先到位，在活动过程中加强巡视。年级组长必须本着公平、公正、公开的原则做好监控、记录工作。

5、年级组长按学校常规工作的要求，在晨会、午会、广播操、眼保健操、课前预备铃、全校集会等各项活动中，督促、检查、记录本年级教师、学生的到位及活动情况。在有人员缺席的情况下，临时调配各岗位顶班人员，保证各项教育教学工作正常有序地开展。

6、年级组长全面负责本年级组学生德育教育，协同班主任做好学生行为规范、思想品德及家庭教育工作，及时有效地处理年级组中各种突发事件。并能在第一时间向相关职能部门通报，以求得到及时的帮助及各方协调。

7、年级组长要协调组内班主任之间、班主任和任课老师之间、各任课老师之间的关系，及时处理有关矛盾，和组员保持良好的工作关系。

8、年级组长负责年级组内财产使用、适度调用、维修申报工作，并与总务后勤人员协调解决财产损坏的处理、赔偿问题。

（二）班主任工作职责及规范

1、本着“对家长负责、对学生负责、对社会负责”的态度，全面负责本班学生的德、智、体、美、劳各方面的培养教育，牢固树立服务意识。

2、结合本班学生的实际情况，积极、主动、创造性地开展工作。

3、接受学校相关职能部门的工作指导，完成相关职能部门统一布置的各项工作任务。

4、具备一定的人格魅力，与学生保持良好的师生关系，在学生中有较高的威信。

5、关心、爱护学生，经常深入到学生当中，了解学生的思想、工作、学习和生活状况，有意识、有计划、有目标、有步骤地做好本班特殊学生的转化教育工作。

6、做好本班班干部、团干部的选拔、培养工作，指导他们努力开展工作，有意识地逐步培养他们的工作能力。

7、善于总结、推广学习经验方面。利用各种形式启发学生创造性思维，培养和发展学生的个性、特长，培养学生在生活上的自理能力。

8、根据两纲教育要求，指导班级开展好民族精神教育和生命教育。

9、及时有效地处理班级中各种突发事件，与家长取得联系，并能在第一时间向相关职能部门通报，以求得到及时的帮助及各方协调。

10、做好家校联系工作。

11、负责本班学生的档案资料的收集、整理、填写、归档工作，做好各有关部门下发的各种材料、报表的填写、上报工作。

12、完成学校布置的其它工作任务。

四、年级组长和班主任的考核内容及津贴发放

考核结果作为年级组长、班主任岗位续聘、职称晋级、评优评先、津贴发放、学期奖励发放的依据。

（一）年级组长考核内容

全校性的集会及外出活动、整个年级的室外活动将统一考评（各级各类德育活动、社会实践活动由学生管理处统一考评；日常工作情况按照行政值日检查记录）。

期末考核综合政教处、教导处、行政值日等记录、年级分管领导和学校各部门意见、班主任意见，对各年级组长情况作出评价并排序。

（二）年级组长的津贴发放

1、津贴发放办法：年级组长津贴＝基本津贴（000元）＋学期考核奖（000元）

（1）基本津贴按月发放，学期考核奖根据考核结果每学年期末一次性发放。

分四个等级：优秀为000元；良为000元；合格为000元；不合格。

（2）没学年末年级组长发放津贴。

（三）班主任考核内容

附录1、科研成果和加分部分活动一定要有旁证材料或相关部门负责人签名认定后才有效。

2、学生行为规范（基本分为30分）占总分的30%。为便于考核，依据日常检查记录分四档打分：30（25%），25（25%），20（25%），15（25%）

3、学生行为规范要求参见《元樵中学学生一日行为要求》执行。

（四）班主任的津贴发放

1、津贴发放办法：

（1）每月发放班主任工作的基本津贴=000元*1.5*职称系数+20元（班级人数40——45人，每月再加10元；超出45人以上每月加20元.)

（2）每学期考核奖为000元（分四档，依次以000元一档递减），由政教处根据对班主任基本工作的完成情况进行评定，学期结束一次性发放。

五、补充说明

班主任、年级组长如有以下情况者，学校将扣除基本津贴，并且不发放学期考核津贴。

（1）师德一票否决制：对有体罚或变相体罚行为者，或者收受家长礼品礼金等其他有损教师师德的行为者，坚决采取一票否决制。