“快乐童年”亲子绘画大赛

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全国第23届“多多杯”幼儿主题绘画比赛优秀作品选登

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胡梦蝶;叶飞(指导);李艺昕;林伟(指导);徐妍希;杜燕(指导);李弋坤;杜晓婷(指导);仵佳欣;曹雨竹(指导);郭筱筱;陈仙红(指导)
【期刊名称】《早期教育(家教·亲子共玩)》
【年(卷),期】2024()2
【总页数】1页(PF0004)
【作者】胡梦蝶;叶飞(指导);李艺昕;林伟(指导);徐妍希;杜燕(指导);李弋坤;杜晓婷(指导);仵佳欣;曹雨竹(指导);郭筱筱;陈仙红(指导)
【作者单位】浙江省东阳市魏山镇中心幼儿园;江苏省军区第三幼儿园;淮安市淮安区现代幼儿园;广东省育才幼儿院二院;江苏省宜兴市广汇实验幼儿园;浙江省湖州市蓝天实验幼儿园
【正文语种】中文
【中图分类】G61
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儿童节手抄报一等奖八张

儿童节手抄报一等奖八张

儿童节手抄报一等奖八张儿童节手抄报一等奖各国儿童节的习俗儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

中国我们国家儿童节的习俗并没有很多的风情趣味,,一般学校会为此组织相关的集体活动,并要求学生正式着装(普及校服前为白衬衣蓝线裤)。

而庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。

日本日日本儿童节本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家,他们一年要庆祝三次儿童节,而且庆祝方式十分有意思,充满了浓浓的日本风情。

3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。

5月5日男孩节节日当天,有儿子的家庭,门前都悬挂“鲤鱼旗”,表示鲤鱼跳龙门的意思。

鲤鱼旗,用布匹或绸缎裁成“空心鲤鱼”,分黑、红和青蓝三种颜色。

黑,代表父亲;红,代表母亲;青蓝代表男孩自己。

家里有几个男孩儿,门口就悬挂几面青蓝旗。

青蓝旗子越多,表示这家的哥们儿就越多。

在日本人心目中,鲤鱼象征力量和勇气。

11月15日“七五三”儿童节在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。

这一天,小朋友会穿上最好的传统和服,还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋,纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。

穿戴整齐后,父母会带小朋友上神社,祈求并感谢神明给小朋友带来健康和快乐。

韩国韩国的儿童节于1923年,从“男孩节”演变过来的。

也是韩国的公众假日,每年的5月5日。

这一天,孩子们可以尽情享受欢乐,父母要给孩子准备他们最想要的礼物。

很多孩子也会在这天穿上韩服,体验传统的韩国文化。

哥伦比亚哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。

在这个节日里,全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动,儿童们还常常戴上各式各样的假面具,扮成小丑的样子在街头玩耍,十分开心。

儿童节手抄报 一等奖 最美

儿童节手抄报 一等奖 最美

儿童节手抄报一等奖最美儿童节是每年六一日,儿童们都会收到各种礼物和关爱,来庆祝属于他们的节日。

与此同时,许多学校、社区也会举办手抄报比赛,让孩子们发挥自己的创意和想象力,展现自己的才华和能力。

在这样的比赛中,我曾经获得了一等奖,这让我感到无比开心和骄傲,并且也在我的心中留下了美好而难忘的记忆。

我选的主题是“最美的童年”。

我觉得童年是最美好的时光,充满了无限的欢笑和无忧无虑的感觉。

所以我想通过我的手抄报,展示童年的美好和重要性。

我首先画了一个小男孩在爷爷的怀里玩耍的场景。

男孩的脸上洋溢着微笑,他的爷爷也同样笑得很开心,两个人在一起玩得很愉快。

这个场景代表着童年的童真和快乐,爷爷的陪伴更使得这份快乐倍加珍贵。

接着我画了一个小女孩在夏天的河边玩水的场景。

女孩穿着粉色的泳衣,双手拍打着水花,脸上也是灿烂的笑容。

在她的身后,是一片绿色的树林和蓝色的天空,构成了一幅美丽的画卷。

这个场景表达了童年的自由和天真,孩子们可以在大自然中尽情地奔跑、玩耍和享受生活。

我还画了一幅小朋友在图书馆里学习的场景。

孩子们静静地坐在椅子上,专注地看着书本,根据自己的兴趣和需求选择相应的读物。

这体现了童年的学习和成长,让孩子们在每一个阅读和学习的时刻迸发出自己的灵感和智慧。

最后,我画了一个小男孩牵着手上学的场景。

男孩背着书包,心情愉悦,因为他可以和他的伙伴一起去学校学习和成长。

这个场景体现了童年的友谊和理解,让孩子们在共同学习的过程中互相鼓励与支持。

我在手抄报的标题下面写了一句话:“六一欢庆,童年最美。

” 这句话是对童年最美好的概括和总结,也希望所有的孩子们都能够享受快乐、安全和成长的童年时光。

最终,我的手抄报被评为一等奖,这让我感到无比开心和自豪。

通过这次比赛,我不仅锻炼了自己的创造力和表达能力,也更加体验了童年的快乐和美好。

我相信,在未来的日子里,我和许多其他的孩子们一样,都会一直怀念童年最美好的时光。

幼儿园三八节亲子手绘美篇

幼儿园三八节亲子手绘美篇

幼儿园三八节亲子手绘美篇三月的阳光透过窗户洒落在幼儿园的教室里,孩子们拿着彩笔和画笔在作画,仿佛整个世界都变得妙不可言。

今天是三八妇女节,幼儿园举行了一场亲子手绘活动,每个孩子都和自己的家长一起画了一幅画。

小雨的妈妈和她一起坐在画桌边,妈妈与她一起选择了最喜欢的颜色,给画上了鲜艳的色彩。

小雨画的是一朵粉色的小花,她用纯真的笔触勾勒出花瓣的形态,粉笔在白纸上融化成色彩渐变的效果,透过小雨的眼睛,可以看到她心中的喜悦。

小明的妈妈则要求他画一幅描绘家庭的画,小明选用了五颜六色的颜料,用红色画出了温暖的家,黄色画出的雪碧瓶,和他经常和爸爸一起喝晚餐时的场景。

小明妈妈用蓝色描绘了天空,使画面更加生动。

小孟的爷爷陪着他画画。

虽然没有妈妈的温柔,但爷爷的宽厚和爱心给小孟带来了深深的感触。

小孟画了一只小猫,颜色素雅,热情地描绘那张小猫的脸庞,让爷爷不禁陷入了对未来的思索。

孩子们的画品五彩斑斓,笔触简单而活泼。

他们与家长相依相伴,创造的画面呼之欲出。

这些画有的光彩夺目,有的素雅清新,有的重在情感,有的传递爱和灵感,共同构成了一幅和谐而美好的图景,与时光共勉。

它们在这个春日里,留下了最珍贵且温暖的回忆。

活动最后,老师把孩子们的画整齐地挂在教室里,每一幅作品都代表着一段美好的回忆,并将永远散发着爱的光芒。

家长亲手制作的花束轻柔地放在桌上,伴随着孩子们一起回家。

尽管画作的漂亮与否并不那么重要,但是这个过程让孩子们和他们的亲人共同创造一件艺术品,尝试并发现自己对世界的感受,这个过程是无价的,更是美好的。

让我们记住这样一种美好,感受那份来自亲人和孩子的爱和美感。

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黄邺娴;毕云(指导);张翼遥;陈澜(指导);常孙逸;刘勇慧(指导);王條然;杨娟(指导);袁周宸;潘婷(指导);艾春宏;陈薪如(指导);杨思锐;沈燕(指导)
【期刊名称】《早期教育:艺术教育》
【年(卷),期】2022()7
【总页数】1页(PF0003)
【作者】黄邺娴;毕云(指导);张翼遥;陈澜(指导);常孙逸;刘勇慧(指导);王條然;杨娟(指导);袁周宸;潘婷(指导);艾春宏;陈薪如(指导);杨思锐;沈燕(指导)
【作者单位】泰州市稻河幼儿园;江苏省常熟市古里幼儿园;江苏省如皋市东皋幼儿园;广州市华师附中第三实验幼儿园;镇江市东方剑桥润康城幼儿园;江苏省宝应县实验幼儿园;浙江省绍兴市柯桥区华舍兴越幼儿园
【正文语种】中文
【中图分类】G61
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幼儿园户外亲子活动DIY彩绘美篇

幼儿园户外亲子活动DIY彩绘美篇

幼儿园户外亲子活动DIY彩绘美篇幼儿园户外亲子活动DIY彩绘美篇在幼儿园里,我们经常会组织一些亲子活动来增强孩子们与家长之间的关系,同时也为孩子们提供一个更加美好、有趣的成长环境。

这些活动种类繁多,其中一种最为受欢迎的就是DIY彩绘活动。

今天,我要和大家分享一下我在幼儿园户外亲子活动中所参与的DIY彩绘活动,让大家感受到孩子们与家长一起创造美丽的场景的过程。

一大早,所有孩子们和家长们便已经到了学校门口,迫不及待地等着活动开始。

活动负责人小姐告诉大家这次活动的具体流程和注意事项,然后给每位孩子和家长发了一个DIY彩绘工具包,里面包括了油漆、刷子、画板、彩带等等一系列工具。

接着,小姐给大家介绍了引领大家进行彩绘的诸多要素,包括搭配颜色、创新构思、细致描摹、培养观察能力等等。

她说:“每个人的创造力都是独特的,希望孩子们与家长们在创作过程中能够发挥出自己最好的想象力,构思最美丽的画面,让画面上的每一个细节都充满了想象和生命。

”一番话之后,小姐带领着孩子们和家长们开始了比赛,家长们为孩子们提供指导和帮助,而孩子们则把自己的灵感一点点地注入到画板上。

场面异常热闹,孩子们和家长们不时交流着创意和想法,彼此之间互相鼓励和帮助。

在DIY彩绘活动中,有一个小女孩“美妮”没参加活动,而是一个人静静地坐着,眼前却似乎已经出现了一个美丽的画面。

她似乎在创作一个非常神奇的空间,一个可爱梦幻的城堡。

我好奇地追问她创作的灵感从何而来,“美妮”含笑回答说:“我是被大自然给启迪的,这里阳光明媚,风景如画,就是我创作灵感来源的地方了。

”DIY彩绘活动在不知不觉中已经进入了最尾声的阶段,场上的作品一个比一个精美,颜色鲜艳、层次分明、构图合理。

而我最心动的是看到每一个作品上微不足道的细节,不论是家长还是孩子,都将自身的想象力付诸于图案细节之中。

这些细节之于画面之中,较为完整而触目惊心的形象给奥美的画面创造出了强烈的视觉效果。

最后,所有的孩子们和家长们都完成了自己的作品,我们聚集在一起,回味着DIY彩绘活动中的每一个精美、富有想象和感性的细节,热烈地讨论和交流着。

美丽乡村里的幸福生活和快乐童年绘画一等奖

美丽乡村里的幸福生活和快乐童年绘画一等奖

美丽乡村里的幸福生活和快乐童年绘画一等奖
(实用版)
目录
1.美丽乡村的幸福生活
2.快乐童年的绘画一等奖
正文
在美丽乡村中,生活是幸福的,日子是美好的。

这里没有城市的喧嚣,没有车水马龙的繁忙,有的只是宁静的田野、悠闲的村民以及和谐的环境。

这里的人们日出而作,日落而息,生活节奏缓慢而惬意。

这里的孩子们,拥有着一个快乐的童年。

他们没有电子产品的困扰,没有繁重的学业压力,有的是广阔的田野,明媚的阳光,以及无尽的想象力。

他们在田野间奔跑,在河边嬉戏,他们的笑声如同山谷间的回声,纯净而自然。

在这个美丽的乡村中,有一个孩子,他用他的画笔,描绘出了他眼中的世界。

他的画作中,有绿油油的田野,有悠闲的牛群,有欢笑的孩子们,有宁静的村庄。

他的画作,充满了对生活的热爱,对家乡的深情。

他的画作,在绘画比赛中获得了一等奖。

这个奖项,不仅是对他绘画技艺的肯定,更是对他热爱生活,热爱家乡的情感的认可。

他的画作,让更多的人看到了美丽乡村的幸福生活,看到了快乐童年的无忧无虑。

在这个美丽的乡村中,生活是幸福的,童年是快乐的。

这里的人们,用他们的勤劳和智慧,创造出了属于自己的美好生活。

第1页共1页。

幼儿园亲子绘画创意作品展示 幼儿园绘画

幼儿园亲子绘画创意作品展示 幼儿园绘画

一、开幕式今天,我们隆重举行了幼儿园亲子绘画创意作品展示。

展览以幼儿园的绘画作品为主体,展示了幼儿园孩子们用心创作的作品,展现了他们的想象力和创造力。

在开幕式上,我们邀请了幼儿园师生、家长和各界人士参加,共同见证孩子们的成长之美。

二、展示内容1. 作品主题多样本次展示的作品主题多样,有描绘家庭、自然和动物的作品,也有表现孩子们自己对世界的理解和情感的作品。

孩子们从不同角度观察世界,创作了许多有意思的绘画作品。

2. 创意丰富孩子们的作品不仅主题丰富多样,而且在创意上也很有特色。

有的作品用了梦幻般的色彩,有的作品用了简洁明快的线条,每一件作品都展现了孩子们不同的绘画风格和想象力。

3. 展示形式多样为了充分展示孩子们的绘画作品,我们采用了不同的展示形式,有悬挂式的展示,也有立柱式的展示,让观众可以近距离欣赏每一件作品。

三、教育意义1. 培养想象力和创造力幼儿园绘画作品展示活动,不仅可以展示孩子们的成果,更重要的是激发他们的想象力和创造力。

通过绘画,孩子们可以表达自己的情感和想法,培养了他们的艺术修养和审美情趣。

2. 增强亲子关系在绘画作品展示活动中,孩子们和家长一起参与创作,增强了亲子之间的情感交流。

家长们对孩子的作品给予肯定和鼓励,孩子们也感受到了家庭的温暖和支持。

3. 促进社会交流通过幼儿园绘画作品展示,我们也促进了幼儿园与社会的交流。

我们邀请了各界人士参加,让更多的人了解幼儿园的教育理念和教育成果,增强了学校与社会的联系。

四、未来展望本次幼儿园亲子绘画创意作品展示活动取得了圆满成功,为了进一步丰富幼儿园教育活动,我们将继续举办类似的展示活动,鼓励孩子们通过绘画表达自己,丰富幼儿园教育内容,促进亲子关系,也希望更多的社会力量可以关注和支持幼儿园教育事业的发展。

五、结语幼儿园亲子绘画创意作品展示活动不仅是孩子们展示自己成果的舞台,更是促进家庭、学校和社会共同发展的重要载体。

希望通过这样的展示活动,孩子们能够更加快乐地成长,学会表达自己,感受到更多的关爱和支持。

幼儿园亲子绘画比赛方案 幼儿园活动

幼儿园亲子绘画比赛方案 幼儿园活动

幼儿园亲子绘画比赛方案一、活动背景目前,随着社会的发展,家庭教育也愈加受到重视,越来越多的家长开始孩子的艺术成长。

而亲子绘画比赛作为一种寓教于乐的活动,不仅可以激发孩子们的创造力和想象力,还能够增进亲子之间的感情。

本次幼儿园亲子绘画比赛旨在为孩子们提供一个展示自己绘画才能的舞台,同时也希望通过这样的活动,增进亲子之间的交流与互动,促进家庭教育的发展。

二、活动主题本次幼儿园亲子绘画比赛的主题为“快乐童年”,希望孩子们能够通过绘画表达对幸福童年的向往和感受。

也鼓励家长与孩子们一同参与,共同展现家庭的温馨与快乐。

三、活动时间与地点活动时间定于周末,以方便家长和孩子们共同参与。

活动地点则设置在幼儿园的活动中心,为孩子们提供一个宽敞明亮、艺术氛围浓厚的场地。

四、比赛内容与规则(一)绘画内容1. 孩子们的绘画内容应符合主题要求,表达对快乐童年的理解与想法;2. 参赛作品可以采用彩色铅笔、水彩、丙烯等绘画材料,作品形式不限。

(二)参赛资格1. 参赛对象为幼儿园在册学生及其家长;2. 家长需携带身份证明和学生证明方可参与比赛。

(三)评选方式1. 评选分为最佳作品奖、创意奖和人气奖,分别由评委会和现场观众投票产生;2. 评委会将由五位专业美术老师组成,对参赛作品的艺术性和创意性进行评定;3. 现场观众将通过投票方式选出人气奖。

五、活动流程1. 报名阶段:家长可在指定时间内到幼儿园报名参与比赛,每组限报送一份绘画作品;2. 初赛展示:初赛当天,所有参赛作品将在活动中心进行展示,家长和孩子们可共同欣赏;3. 决赛评选:评委会将对初赛入选作品进行评选,并进行最终的获奖名单公布;4. 颁奖环节:在最终评选结果出炉后,将举行颁奖仪式,颁发最佳作品奖、创意奖和人气奖。

六、奖项设置1. 最佳作品奖:一名,奖品为学习用品一份及荣誉证书;2. 创意奖:三名,每名奖品为绘画工具一份及荣誉证书;3. 人气奖:五名,每名奖品为精美文具一份及荣誉证书。

2020童心绘眼手抄报简单又漂亮_童心绘眼手抄报一等奖精选5张

2020童心绘眼手抄报简单又漂亮_童心绘眼手抄报一等奖精选5张

2020童心绘眼手抄报简单又漂亮_童心绘眼手抄报一等奖精选5张手抄报是学生们用心绘制的一种传统作品,也是展示他们创造力和艺术才能的舞台。

在2020年的童心绘眼手抄报比赛中,有许多令人惊叹的作品,其中一些获得了一等奖。

以下是我为您精选的5张简单而漂亮的童心绘眼手抄报,欢迎欣赏!1. "文明世界,童心绘梦想"这张手抄报以一个多彩的世界为背景,展示了一个看似简单却充满理想的场景。

图中,一个小学生手持画笔,把他的梦想和希望逐一绘制在纸上。

这个作品鼓励孩子们积极参与社会,用他们的创造力和艺术天赋,为创造一个更美好的世界贡献力量。

2. "大自然的美丽画卷"这张手抄报以大自然为主题,呈现了大自然的神奇和美丽。

作品中,花朵、蝴蝶、绿叶和彩虹等元素被巧妙地融入到一幅大自然的画卷中。

这个作品向孩子们传达了保护和珍惜大自然的重要性,同时提醒人们珍视自然美景和生态环境。

3. "勇敢的小画家"这张手抄报让人们领略到艺术的力量和童心的包容。

在这个作品中,一个小画家站在画桌前,手持画笔勇敢地描绘着自己的世界。

这个作品鼓励孩子们勇于表达自己的内心世界,培养出自信和创造力。

4. "和谐的多元文化"这张手抄报旨在传达和平与多元文化的重要价值观。

作品中,不同肤色的小孩手拉手形成一个圆圈,象征着和谐与团结。

同时,各个国家的旗帜和标志被巧妙地插入其中,呼吁人们尊重、欣赏和包容多元文化,共同建设一个和平的世界。

5. "科技创新,未来无限"这张手抄报突出了科技创新对未来的重要性。

在画面中,一个小孩手握着一个具有未来科技感的球体,象征着科技对人类带来的进步与改变。

这个作品鼓励孩子们探索科学领域,培养创新精神,为未来的科技发展贡献自己的力量。

这些精选的童心绘眼手抄报作品不仅在美观上给人以愉悦的享受,更重要的是通过图画和文字传达了积极向上的价值观念。

第六届“我的阳光童年”少儿美术、征文大赛获奖名单

第六届“我的阳光童年”少儿美术、征文大赛获奖名单

第六届“我的阳光童年”少儿美术、征文大赛获奖名单作者:来源:《小火炬·读写100分》2018年第04期作文组一等奖苏子墨福安师范学校附属小学指导老师:陈一华何雨欣武平县第二实验小学指导老师:冯秀珍韩明堃福州市屏西小學指导老师:朱剑媚刘楚涵惠安县西南小学指导老师:邱美琴余子芊福州市晋安区第一中心小学指导老师:江涛欧轶扬连江县实验小学吴章华龙岩市松涛小学分校指导老师:张阿娟吴舒绮南安市杳山小学指导老师:陈巧芳蔡佳妮晋江市安海镇桥头中心小学指导老师:许丽鸳阮楚涵福州市鼓楼第一中心小学二等奖陈佳妮刘宇哲杨灵慧黄灵越陈静然陈吴栩刘星岑徐子鉴郑王熠盛怡嫣张跃李可涵康子源郭思婷蔡晓暖谢子嫣沈瀚昌李沐磷游张璟兰刘鑫郑莜然昊建红林光达邹鸿晖周鑫陈书钰黄丽鑫官紫欣游楚宁叶彬三等奖郑茉涵苏怡婷谢能胜刘俊杰吴雨桐邱嘉琳黄静涵缪知言杨岱灵陈芯墨辛依凡庄铭杰庄诗妍康玲张馨予许梓睿黄纯曦廖誉均沈彦均连浩宇杨紫韵林子涵昊冰婧昊煜鑫林煌平王燕赖显诚江宸菲徐志杰张予钒关开昕黄悦彤黄夷谞林怡婧洪梓圣谢皓晨黄昊陈适初叶子韩刘诗雨伍宇洁范继旭陈奕君邱铮隆于承俊沈淑玲李桂英肖墨杨黄歆禾林盈杭昊梓宁张家宇陈睿煊黄陈露美术组一等奖林孜瑶福清元洪师范学校附属小学指导老师:严世春赵惠萍惠安县黄培中心小学指导老师:陈万石黄杨睿惠安县黄塘中心小学指导老师:陈万石张楚涵惠安县东岭中心小学指导老师:辛云玲林芷妍连江县实验小学指导老师:庄苏珍陈子鑫连江县第二实验小学指导老师:陈济东林婉晴连江县第二实验小学指导老师:陈济东钟叶韩福安师范学校附属小学指导老师:薛晓琴肖彦颖福州市茶园山中心小学指导老师:余静王欣妍南安市美林中心小学指导老师:王莲英二等奖薛茹丹陈子恩杨焌毅王潇晗黄嘉钰叶欣铭陈芊羽叶子欣黄昕悦郑妤菡刘圣涛庄芮宁胡海娜胡阳榕胡杨黄楚一杨采妮詹诗棋曾允杰董佳林林柯琪郭延林林心娴张佳鑫陈永峻董安妮黄佩琦薛昱轩江睿祺郑静怡三等奖郑为薛一凡张涵希高欣恬林子鸿昊熙朵危笑陈昕林昕羽林燕珊温好兰子珺黄梓睛宋紫绮许瑜婧陈静怡李欣怡黄雅婷陈乐绮陈蓓涵丁楚淇曾诗霖陈栎妤许思怡何逸宸杨诗茹杨凯诗杨敬贤兰恬鑫郑婧瑶陈锦菲柳采珊林嘉华陈雨薇昊俊瑶陈芷涵陈烨婷陈宇暄黄予曈李学丞郑玉朗汪雪婷林可心林钰璇黄滢萱蓝沁菲陈文昱艾小淇王星宇郭家妤。

幼儿园小小画家大赛美篇

幼儿园小小画家大赛美篇

幼儿园小小画家大赛美篇小小画家展翅飞翔当你走进这个充满童趣的幼儿园,你会看到一幅幅精雕细琢的画作。

它们有的是笑脸的可爱动物,有的是朵朵盛开的花儿,有的是灵动的笔墨线条。

这一切的背后,是这个幼儿园的小小画家们用自己的精彩处创造出的。

参加美术大赛,是这些小小画家们最近最大的事情。

他们在老师的指导下,创作了自己的绘画作品。

其中有的同学画了自己最喜欢的小动物,有的同学画了自己小时候的一幕幕美好时光,有的同学则用自然的景色为灵感,用美丽的色彩,创造出绚丽多彩的画卷。

然而,这个比赛的主题是“我的家乡”,每个参赛作品都要体现家乡的美。

家乡是一方人文荟萃、自然风光秀美的乐土。

同学们反复思考,选题创作,最终,一幅幅让人感动的画作,呈现在眼前。

一个个小小画家端坐在画板前,孜孜以求,他们每一个人都用自己的方式表达对家乡的热爱,传递了一个又一个美好的信息,也让他们自己的心灵得到了沉淀和升华。

在接受评委第一轮评选的时候,他们聚精会神地听着评委的点评,努力汲取他们的意见,并且积极努力地去改进自己的作品。

老师们帮助他们理解成功,并勉励他们不断探索、学习、积累。

而他们在老师的教育下懂得了认真,勤奋,坚持,努力的意义。

最终,他们心满意足地拿到了好成绩。

小小画家们的精彩作品挂满了校园大门和走廊。

后来,更是被传到了社会的各个角落。

人们看到这样有趣、有意义的作品,无不由衷称赞。

在这个美好的时刻,看到同学们的成果,每个人都自豪和开心。

毕竟这次的比赛是一次全员的胜利,每个小小画家在这个过程中都得到了成长,感受了自己的丰富潜力。

小小画家展翅飞翔,在这片充满了爱和美的空气中,学习、成长,创作、分享,共同走向更美好的未来。

他们用手中的笔和心中的梦想,描绘出了家乡的美丽,也展现出了自己的独特魅力。

这样的比赛让他们从中学会了不断进取的精神和耐力,懂得了通过比拼不断提高自己,成为更好的自己。

这次比赛对他们来说是一次意义深远的体验,在他们的成长道路上开启了一个新的篇章。

幼儿园手绘画比赛美篇

幼儿园手绘画比赛美篇

幼儿园手绘画比赛美篇
幼儿园手绘画比赛美篇
在幼儿园里,手绘画是孩子们最喜欢的活动之一。

每年,我们都会举
行手绘画比赛,为孩子们提供展示自我的平台。

这些比赛不仅能够激
发孩子们的艺术天赋,还可以锻炼他们的观察力、想象力和创造力。

在这次手绘画比赛中,每个孩子都投入了全部的心思和热情。

他们用
各种颜色和形状创造了各种动物、花朵、天空和家庭场景。

我们可以
看到孩子们用细心和耐心完成了每一幅作品,他们的天赋和创造力让
人惊叹。

参加比赛的孩子们不只是在画画,他们还学会了很多有趣的事情。


画画的过程中,孩子们学会了组织思路,理解各种形状和颜色的含义,挑选适合自己的素材,为自己的作品取名字,同时,其中还包括对这
些动物、花草、天空、家庭场景等等进行了深入的研究。

这些经历使
我们看到了孩子们的成就和长足的进步。

除了孩子们的成就之外,我们还感受到了父母们的鼓励和支持。

每个
家长都在比赛前带着孩子们来到幼儿园,向他们传达了支持和鼓励。

在比赛现场,不仅有孩子们争相展示自己个人作品的光耀,还有孩子
们的其他同学和家长们的热情支持。

整个比赛景象非常感人。

在比赛结果公布之时,每个孩子都被赞誉为一名优秀的艺术家,并得到了颁发的证书和奖品。

这些奖品是他们用心绘制的作品所换来的。

总之,手绘画比赛是一个很棒的活动,它为孩子们提供了一个展示自己天赋和创造力的机会。

同时,它也鼓励孩子们探索创造力、坚持不懈地努力,并为孩子们创造出一个美好而令人难忘的童年回忆。

幼儿园户外亲子活动绘画美篇

幼儿园户外亲子活动绘画美篇

幼儿园户外亲子活动绘画美篇户外亲子活动是幼儿园教育中很重要的一环,不仅能够让孩子们接触自然,亲近生命,感悟春夏秋冬的变化,还能在家长的陪伴下增强亲子感情,建立家校联合育人的桥梁。

在这样的背景下,本着让孩子们能够更好的参与户外亲子活动的原则,我们展开了一场特殊的绘画活动。

这次活动没有选择幼儿园内部的教室,我们挑选的是广阔的停车场,准备让孩子们亲手用画笔,将一幅大自然的画卷拨开。

由于绘画需要专业的工具,我们提前准备了彩色炭笔、丙烯颜料、画布、画架等一系列绘画用具,孩子们带上家长后在教师的帮助下进行自由创作。

孩子们提笔就画,心中所想立即贯彻在画布上,他们停在天空中的云朵,太阳升起的样子、横过天幕的小燕子、草丛中飘摇的蝴蝶……他们观察、听取、感受,用发自内心的情感创造了自己的绘画。

用一支支彩色炭笔,孩子们在画布上描绘出一幅幅生动的景象,有的画水边的风景,有的画身边的小动物,有的画家中的亲友,都充满了生命的活力和欢声笑语。

而在这场绘画活动中,我们的主角——家长们一直在孩子们的身边,与他们共创画作。

有的家长在旁陪伴孩子们聊天,有的家长更是与孩子们并排作画,为他们提供支持和帮助。

一个从假期就情愿提早带着家人在旅行途中赶回幼儿园,还有一个周末宁愿放弃休息,也要陪着孩子在这场活动里参加创作。

他们急切地希望能与孩子们亲密接触,了解他们心中那些理想、梦想,也希望用心灵沟通和孩子们相处。

最后,当画作完成时,孩子们与家长们都一起欣赏自己和其他小朋友的作品,点评对主题的贴切与创意的丰富,跟孩子们交流艺术发掘的过程,以及与孩子们共同记录的幸福时光。

对于孩子们尚未理解和感受的世界,他们发自内心的关注和体察,就是这场活动真实而珍贵的意义所在。

通过这次绘画活动,不仅让孩子们能够感受到亲子关系的温暖和感动,更让他们走出教室,走向大自然,看到广阔、美丽、多姿多彩的自然世界。

这种体验不但增强了孩子们的情感体验,培养了他们的想象、创造力和艺术修养,更让家长对孩子的成长有更深刻的认识和感悟。

幼儿园儿童节亲子活动彩石涂鸦美篇

幼儿园儿童节亲子活动彩石涂鸦美篇

幼儿园儿童节亲子活动彩石涂鸦美篇彩石涂鸦,一种简单而有趣的创意手工活动,近年来越来越受到人们的欢迎,同时也成为幼儿园亲子活动的重要内容之一。

在一片欢声笑语中,孩子们与家长们一起玩彩石涂鸦,不仅可以提高孩子们的动手能力和想象力,还可以增进亲子关系,让孩子们更加了解家长的爱和陪伴。

彩石涂鸦,是一种让孩子们在石头表面涂上不同颜色的涂料,然后通过不同的创意手法把它们装点成各种有趣的形状和图案的手工艺品。

这种手工活动,不仅能够锻炼孩子们的动手能力、创造力和想象力,还能为他们提供一个将自己的想法和创意转化为现实的机会。

幼儿园儿童节亲子活动,将家庭、园所和社会各方力量整合起来,经由大家的共同努力,为孩子们营造了一个全家参与、全员参与,融合了游戏、习惯养成、认知启蒙、合作共享等多种元素的亲子活动盛宴。

在一片欢声笑语中,孩子们与家长们一起制作彩石涂鸦手工艺品。

孩子们们兴致盎然的在石头上涂涂画画,一定要用颜色鲜艳的涂料和现代画笔,给寻常的石头涂上别致的色彩,然后再利用线条、图案、形状等方式,把彩石涂鸦装点得绚丽多彩。

孩子们一边创作、一边欣赏自己和朋友们的作品,一边享受着与家长们共同互动的愉悦。

互动是彩石涂鸦活动的重要环节之一。

在亲子活动中,家长们可以陪伴孩子创作,一起构思图案,一起涂润色彩,共同完成一个手工艺品。

这不仅可以增进亲子关系,还能够教育孩子们团队合作的能力、自主创新的精神和动手实践的技能。

孩子们在彩石涂鸦活动中,可以自由自在地发挥自己的创意和想象,用自己的手把自己的想法变成实物。

这样的创新和实践不仅能够提高孩子们的动手能力和想象力,也能够促进他们对异材料的认知和理解。

在观摩其他孩子们的作品时,他们不仅能了解不同的创意、色彩、画笔技巧,也能够帮助孩子们学会欣赏和赞美他人的劳动成果。

通过亲子彩石涂鸦活动,家长们可以更好地了解和认识孩子,更好地促进家庭和谐,让孩子们深刻感受到来自家人的陪伴与爱。

在这个活动中,家长的身影变得特别温馨,与孩子们眼中的世界双双美满。

幼儿园儿童画比赛活动美篇

幼儿园儿童画比赛活动美篇

幼儿园儿童画比赛活动美篇幼儿园儿童画比赛活动今天,幼儿园里举行了一场别开生面的儿童画比赛活动。

各班级的孩子们都兴高采烈地参加着,纷纷翻出自己最喜欢的颜色和笔,开始了创作之旅。

场地里的气氛格外热烈,孩子们一进来就在场地里观察着自己想要绘制的画面。

小赵同学选择了栩栩如生的太阳和海洋,小伟同学勾勒着小恐龙的身影,小丽同学则绘制了一个粉色的蝴蝶。

孩子们的天马行空,他们的脑海里装满了丰富的色彩和图案。

他们放下了自己的手掌,随着灵气来到了纸上。

他们在纸上画,开启了自己的世界。

很快,画笔和颜料的声音渐渐地缩小,孩子们专心致志,全神贯注地在纸上创作。

画面在他们的手中慢慢成形,他们用自己的心情和生命,将画面演绎到了淋漓尽致。

在场地的一角,几名老师和家长在默默地评比着,他们不仅仅关注孩子们的画面,更关注孩子们的思路和创意。

他们默默地给孩子们打分,用自己的眼睛记录下每一个画面的细节。

随着比赛的进行,孩子们在纸上创作的画面也变得越来越细腻,细节上更加贴近生活。

小赵同学在太阳边缘画上了一道焦黄的海岸线,小伟同学在小恐龙的身上细腻地增加了鳞片纹路,小丽同学在蝴蝶的翅膀上描绘出了不同粉色的花纹。

这个时候,大家也意识到,画面并不只是简单的颜色和形状,更是经过孩子们动脑筋,体会生命的一份荣耀和力量。

而这个过程,需要孩子们有自己的独立思考能力。

比赛快结束时,评委点评说:“这些孩子们在画面上,已然不止是简单地表达自己的意愿,更是勇敢地探索着自己的生命,发掘出更多自己的长处和个性。

”就在此时,孩子们挥舞着画笔,欢呼着,快乐地结束了这个画比赛活动,赢得了妈妈和老师们的一阵欢呼和热情的掌声。

此刻,孩子们感受到了战胜自己的喜悦和成功感。

他们的画面,不仅仅是一张纸,更是展现他们思考力量和潜能的完美体现。

简而言之,孩子们在这次画比赛活动中,收获了更多的不仅仅只是评委们的奖励,更多的是从中得到了自信和勇气,以及从中感受到了强烈而持久的快乐。

这样的一次活动,让孩子们在家庭和学校之间学会更多的探索和思考,可以让他们未来更加成熟和自信的走向世界。

快乐童年小分队年度总结(3篇)

快乐童年小分队年度总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。

在过去的一年里,快乐童年小分队在各级领导的关怀和指导下,紧紧围绕“关爱儿童、快乐成长”的宗旨,积极开展各类活动,为孩子们提供了一个快乐、健康、安全的成长环境。

现将本年度工作总结如下:二、工作回顾1. 组织开展丰富多彩的文体活动本年度,快乐童年小分队共组织开展了20余场文体活动,包括绘画比赛、手工制作、运动会、亲子游戏等。

这些活动旨在丰富孩子们的课余生活,培养他们的兴趣爱好,提高他们的综合素质。

2. 开展关爱留守儿童活动针对留守儿童这一特殊群体,快乐童年小分队开展了“关爱留守儿童,传递温暖”活动。

通过开展亲情电话、节日慰问、心理辅导等活动,让孩子们感受到社会的关爱,帮助他们健康成长。

3. 加强安全教育为确保孩子们的生命安全,快乐童年小分队积极开展安全教育,通过举办安全教育讲座、发放安全手册、组织消防演练等形式,提高孩子们的安全意识。

4. 联合社会力量,开展公益活动本年度,快乐童年小分队联合多家企事业单位、社会组织,开展了“爱心书包”、“关爱贫困儿童”等公益活动,为孩子们送去温暖和关爱。

5. 加强团队建设为了提高团队凝聚力和战斗力,快乐童年小分队积极开展团队建设活动,通过开展户外拓展、团建培训等形式,增强团队成员的协作能力和团队精神。

三、工作亮点1. 活动形式多样化本年度,快乐童年小分队在活动形式上进行了创新,不仅开展了传统的文体活动,还增加了亲子活动、社会实践等环节,让孩子们在活动中收获知识、快乐成长。

2. 社会影响力扩大通过本年度的努力,快乐童年小分队在社会上的影响力不断扩大,得到了广大家长、学生和社会各界的认可。

3. 团队成员素质提高在各项活动中,团队成员积极参与、乐于奉献,不断提高自己的综合素质,为孩子们的成长提供了有力保障。

四、展望未来新的一年,快乐童年小分队将继续秉持“关爱儿童、快乐成长”的宗旨,努力做好以下工作:1. 深化活动内容,丰富活动形式,满足孩子们的不同需求。

幼儿园画画大赛美篇

幼儿园画画大赛美篇

幼儿园画画大赛美篇春风吹拂,阳光明媚。

春天是一个充满希望,充满生机,充满活力的季节。

在这个季节里,我们带着无限的渴望和热情,迎来了一场盛大的幼儿园画画大赛。

画画大赛在孩子们的世界里格外重要,是一件令人期待、振奋人心的事情。

孩子们用他们的天真与纯洁,把自己最真实的想法、最感动的故事、最美妙的愿望,通过画笔和颜料,展现在人们面前。

他们无法掩饰的热情和纯真,是每个人感受到的。

画画大赛无疑是孩子们充分展露才华和个性的平台,更是一个展现他们快乐童年活力和灿烂未来的机会。

这场画画大赛是幼儿园历史上最盛大的一次,活动内容包含彩绘、手工制作和漫画等,参与的孩子们有五岁到七岁的,他们都带着自己手中的画笔和颜料投入到比赛中。

每一张作品都有着孩子们的用心创作和思考,每一个细节都展现了孩子们的真实情感和灵动思维。

孩子们在这个活动当中创作的作品可谓是五彩缤纷,其中蓝色的海洋、绿色植物、鲜红的苹果、丰富多彩的生活,……各种各样的主题和内容都在孩子们的画纸上生动展现。

无论是形象逼真的波光粼粼的海底世界、长长的人行道、喜庆的生日蛋糕,还是格外艳丽的春天花朵和树木,无不充满了孩子们的快乐心情。

此外,孩子们的画作不仅展现了他们的天赋才华,还表现了他们对生活的观察和对生态环境的关注。

画中的植物是他们关注生态环境的表现,画中的动物是他们对自然风光的热爱展现。

而画中的一角角落落,则是他们对周边环境的观察,可以真切的感受到孩子们对周边环境的保护意识。

他们的作品不仅是一种艺术创作,更是一种表达和传递爱的情感。

孩子们在这次画画大赛当中,展现了他们真实的自我,同时也为学校的艺术教育增添了不少亮色。

教师们从中也看到了孩子们的个性、潜能和优势,可以更好的引导和培养孩子们的创造力和表达能力。

最后,这场画画大赛在师生家长的共同努力下圆满结束,不但让孩子们体验了绘画的乐趣,更增强了他们的想象力、审美力和表现力,增进了师生之间的感情,促进了幼儿园的发展与进步。

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本次互动增进了合作三方与客户之间的距离,以开发小朋友的智商、情商、财商为着重点,体 现各合作方为客户家庭,为孩子提供增值教育服务。
比赛详情:
比赛分为幼儿组(3-6岁)、儿童组(6-10岁)和少年组(10-15岁),小朋友们展开想 象绘画出自己心中的家园,例如某个国家,某个城市等。活动以自由参与方式进行, 每个家庭自愿报名参加比赛,凡事参与比赛的小朋友都将获得荣誉证书。各合作方 将为本次比赛大力宣传。
2011年7月25日---2011年8月10日 2011年8月15日 亚太国际俱乐部
颁奖典礼时间: 颁奖典礼地点: 活动形式:
比赛针对于主办单位及协办单位的客户,所有的3--15岁的小朋友均 可以围绕“快乐童年·我的梦想家园”的主题创作作品,将心中最想 要的幸福快乐、健康环保家园描绘出来。各单位向客户收集作品,上 交到主办方飞洋集团进行统筹,由专家评分选出优胜者,在最后的颁 奖典礼上为获奖作品的作者及家庭颁奖。
点击此处添加标题
比赛颁奖礼将于2011年8月 27日在亚太国际俱乐部举 行颁奖典礼,由家长带着参 赛小朋友到现场领奖。 主办发将会颁发本次比赛的 荣誉证书以及丰厚的奖品给 得参赛小朋友。(所有参赛 小朋友都将获得荣誉证书及 比赛纪念品一份。)
现场将有M.F少儿理财俱乐 部为现场的小朋友讲解Байду номын сангаас财 知识。
只有爱与不爱的区别,
只有亲昵与陌生的区别
2018/9/23
孩子们的一喜一悲时刻牵动着大 人们的心, 记录孩子成长的每一个瞬间, 是我的快乐和愿望。
2018/9/23
活动安排:
活动主办: 活动合办: 活动协办: 活动时间: 飞洋集团 亚太国际俱乐部 渣打银行 M.F少儿理财俱乐部
广州友谊百货 华尔街英语
活动意义:
借本次“飞洋杯-中国少儿暑期绘画大赛”活动,通过飞洋通过飞洋集团、亚太俱乐部以及M.F 少儿理财俱乐部的支持与配合,从而提升各企业的品牌形象,扩各自品牌外向张力。 本次活动针对各合作方的高端客户举办,让家庭中的小宝贝作为代表,参加比赛。为凝聚家庭 氛围,让每个家庭的小天使发挥自己的想象力,画出自己的梦想。
“快乐童年·我的梦想家园”
每个孩子心中都有一个梦想的家园,你的那个是什么 样子呢?是色彩斑斓的世界,还是堆满玩具梦幻的国 度?
雾一二练习作品 ,模板设计
活动主题:
放飞快乐童年
描绘梦想家园
2
每一个儿童都是天使。 只有在幼童的眼中, 世界才是完美的,完整的, 没有扭曲、没有变形, 没有对与错,没有是与非,
2018/9/23
7月25日---8月10日
小朋友自己动手绘画, 家长可协助完成作品。
每个小朋友都要为自己 的作品起一个好听的名 字。
递交作品时填写相关的 比赛报名表格。
作品递交后,由多名绘画专家、老师 评选出其中十分出色的作品,在颁奖 典礼上颁发证书及礼品。
奖项设置(幼儿组+儿童组+少年组): 一等奖:1名 二等奖:1名 三等奖:2名 优秀奖:5名 其他奖项(均1名): 最佳想象力奖、最佳色彩奖、 最佳创意家庭奖、最佳构图奖、 最具潜质奖、最佳视觉奖、 最佳含义奖。
并有参赛小朋友的才艺展示!
2018/9/23

谢!
2018/9/23
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