三年级数学可能性的大小(一)-PPT精品课程
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小猫扑蝴蝶 扑到哪种蝴蝶的可能性大呢？
为什么小猫又抓到黄蝴蝶呢? 怎样才能抓到更多的黄蝴蝶?
The End!
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三年级数学可能性的大小(一)
任课教师:
请同学们想一想， 小猴子去追小兔子，结 果会是怎样呢?
记录
请同学们进行摸球试验， 摸球20次，根据摸球的 情况完成好摸球情况统 计表和统计图 ?
次数
l-
l-
l- - l
-l
一丨一 一丨一 一丨一 一丨一
一一丨
一丨
一
-l
一丨
一
l-
丨一一
-l
（1）摸到哪种颜色球的 可能性大？
（2）摸到哪种颜色球的 可能性小？
数量多 可能性大 数量少 可能性小
1、转转盘
你来选一种颜色格，如 果你转到黄颜色格,老师就 送你一张图片，谁想来试 试？
换个转盘，这次如果 你还是转到黄色格的话， 就送你一张更漂亮的图案， 谁来转？
商场为了吸引顾客
购物，经常让顾客参 与购物转奖的游戏。 他们为什么把一等奖 的部分这样设计呀？