九年级历史上册第18课PPT教学课件
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部编人教版历史九年级上册第18课《美国的独立》课件
A.①②①④⑤⑥
B.②①③④⑤⑥
C.②①③⑤④⑥
D.③①④⑤②⑥
()
9、北美殖民地建立后,欧洲移民迁来,其中人数最多的C是
A.法国人 B.英国人 C.德国人 D.荷兰人 ( )
B
阅读下面材料: 材料一 诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受
了这个挑战。 材料二 联合殖民地从成为……自由独立的合众国,……与大
华盛顿
建国(独立):《独立宣言》的发表(1776年7月4日)
一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予 他们的固有的不可转让的权利。其中有生命 自由以及追求幸福的权力。
意义——标志着美国的诞生
托马斯·杰 斐逊
《独立宣言》的发表 (The Declaration Of Independence)
转折:萨拉托加大捷(1777年)
第18课 美国的独立
一、美国独立战争 北美殖民地的建立:从17世纪开始,英国先后在北美 建立起13个殖民地。英国和欧洲其他国家的移民来到 北美,他们的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展。
独立战争的根本原因:英国殖民者对北美的殖民统治。
独立战争的经过: 1、爆发的标志:莱克星顿的枪声(1775年4月19日凌晨, 800名英军开赴波士顿西北郊搜查军火,在莱克星顿与埋 伏在那里的武装村民交火,美国独立战争爆发。) 2、建立军队:第二届大陆会议一致决定把民兵整编为大 陆军,委任华盛顿为总司令。
不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 请回答: ①材料一中“诉诸武力”指什么历史事件 ②材料二中这段话摘自何时颁布的什么文件 ③材料二中这’—文件的发表有何历史意义
①华盛顿领导了独立战争的胜利,赢得了国家独立; ②主持制宪会议制定1787年宪法; ③当选为美国的第一位总统。因此被称为美国的
人教部编版历史九年级上册第18课 美国独立(共28张PPT)
胜利——约克镇战役(1781年)
1781年10月,被击败的英军投降,其队伍长达2000米,一直延伸到被夷为废墟的约 克镇。他们所经之路都在胜利者的注视之下:路的一侧是身穿浅蓝色军装、整齐排列的 法国士兵,另一侧是身穿鹿皮的北美爱国者。
独立——英国承认美国独立( 1783 年)
1783年,英美《巴黎合约》,英国承认美国独立。
人 ,和平时期的第一 人,他的同胞心目中
的第一人。”
美国要举行“最伟大总统”的评选,请你 为华盛顿写一下颁奖词。
颁奖词:危难时受 命,历尽千辛万苦 组军队;紧急时出 马,苦经八载换独 立。战争胜利,他 不慕名利解甲归田 园;职责已尽,他 不恋高位弃名还故 乡。他以人格的风 范引领人民,他是 英雄,是美国的也 是世界的伟人!
康科德 来克星顿
波士顿
建军——第二届大陆会议(1775年)
1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开了第二届大陆会议。会议上,华 盛顿强烈主张武力反抗英军,会议一致决定把民兵整编为大陆军,委任华盛顿为总 司令。与此同时,北美人民要求独立的呼声越来越高。
1777年华盛顿在新泽西检阅大陆军
立同盟”,英国陷入孤立。1781年,美法连
军在约克镇与英军激战,英将康华利率部下 投降,美国独立战争结束。1783年,英国被 迫承认美国独立。美国独立战争既是一次民 族解放战争,也是一场资产阶级革命。
《独立宣言》
转折——萨拉托加大捷(1777年)
萨拉托加战役,美国俘虏了6名英国将军、300名军官 和5000名士兵,史称萨拉托加大捷。萨拉托加大捷扭转了 整个独立战争的战局,从此美军从战略防御转入战略进攻, 成为美国独立战争的转折点。
三、《独立宣言》与美国宪法 1.1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有 生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民 反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》是第一个以国家 名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。
人教版九年级上册历史第18课美国南北战争课件(共39张PPT)
(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的 人们都应在那时(指1863年元旦)及以后 永远获得自由” ,“合众国政府行政部门, 包括陆海军当局,将承认并保障上述人等 的自由。 ”
黑人在南部联盟的后方发动起义,展开游击 战争,牵制敌人4万兵力。 50万黑人奴隶逃跑,严重破坏了南部种植园 经济 20万黑人应征参加北方军队 25万人担任军队的后勤工作, 18万多黑人 直接参加了战斗,其中13万多来自南部叛乱 各州 法令的颁布有何作用/意义? 法令的颁布调动了人民群众和黑人奴隶 的革命热情,战争形势开始有利于北方, 成为南北战争的转折点。
林肯生平资料 纵观他的一生,很少有鲜花和掌声,失败却 如影随形: 小时候,家境贫寒,他帮助家里搬柴、 提水、 做农活等。 9 岁 母亲去世 ; 16岁开始自己谋生; 23岁失业;当过农场雇工、石匠、船夫等。 26岁离结婚的日子还差几个月的时候, 未婚妻不幸去世; 27岁得了精神衰弱症; 29岁争取成为州议员的发言人,失败; 31岁争取成为州议员选举人,失败;
输出棉花、 工业原料
英
“在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见面礼是 互相用枪指着问:拥护还是反对奴隶制? 如果回答相背,马上开枪射击。” ——1858年《华盛顿邮报》
二、南北战争 1.根本原因 南北两种经济制度的矛盾 (奴隶制阻碍了美国资本主义经济的发展) 南北矛盾焦点: 奴隶制的废存问题
2.导火线:
林 肯 纪 念 堂
“在美国历史和人类历史上,林肯必将 与华盛顿齐名” ——马克思
音乐中的贝多芬 诗歌中的但丁 绘画中的拉斐尔 人生哲学中的耶稣” ___托尔斯泰
林肯的重大贡献是什么? 维护国家统一 解放黑人奴隶
林肯在南北战争中所要解决的根本问题是:
维护国家统一
美国两次资产阶级革命告诉我们一个 国家发展强大的前提是什么?(启示)
人教部编版九年级历史上册课件:第18课 美国的独立(共49张PPT)
战败,交出指挥剑。
陷入孤立。
在一次战役中,美军对被告包围的英军散发 传单说:“自独立战争开始两年以来,尽管 我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你 们必须投降,因为上帝正全力支持我们的正 义事业。”据此判断这场战役是
A、波士顿倾茶事件
B、来克星顿枪声
C、萨拉托加战役
D、约克镇战役
5、胜利
约克镇战役(1781年)
交战双方实力对比
国别 经济 人口 军事 战争性质
英国
美国
老牌殖民国
年轻国家
3000万
不到300万
强大 物资充足 弱小 物资奇缺
非正义
正义
弱小的美国为什么能够战胜强大的英国? 战争目的 正义之战 人心向背 人民积极支持 领导核心 华盛顿的正确领导 文件支持 《独立宣言》的鼓舞 国际援助 法、荷等国的国际援助
4、转折
萨拉托加大捷(1777年)
萨拉托加战役,美国俘虏了6名英国将军、300名军官 和5000名士兵,史称萨拉托加大捷。萨拉托加大捷扭转了 整个战争形势,从此美军从防御转入进攻,成为美国独立 战争的转折点。
柏高英 美军将领 法军将领
1778年2月,法国正式承认美国
独立,公开参战。
1777年英军将领柏高英在萨拉托加 欧洲结成“武装中立同盟”,英国
1781年10月,被击败的英军投降,其队伍长达2000米 ,一直延伸到约克镇,他们所经之路都在胜利者的注视之下 :路的一侧是身穿浅蓝色军装、整齐排列的法国士兵,另 一侧是身穿鹿皮的北美爱国者。
6、独立
英国承认美国独立(1783年)
1783年,英 美《巴黎合约 》,英国承认 美国独立。
(美国从此获得了真正的 独立!)
图
(立法权) 可宣布法律不合宪法
人教部编版历史九年级上册第18课美国的独立课件(14张)
困境中的北美军队士兵
华盛顿检阅陷入饥饿困境的军队. 参加反英战斗的妇女和儿童
美
三、《独立宣言》
时间 1776.7.4 起草人 杰斐逊 会议 大陆会议 内容 宣布了人人生而平等,享有……(天赋人权)
列举了英国殖民统治的种种暴政,呼吁…… 意义 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 地位 “第一个人权宣言” 局限 没有废除奴隶制
的文化思想与风俗习惯逐渐融合,从而产生了共同的 文化。形成了一个新民族── 美利坚民族 。
非 洲 黑 人
欧洲移民
I am an American.
印第安人
英国殖民统治者对北美经济的发展持何态度呢?
一、独立战争的爆发
根本原因
英国的殖民统治严重阻碍北 美资本主义经济的发展。
一、独立战争的爆发
导火索:波士顿倾茶事件
民族解放战争 资产阶级革命
• 有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而放弃了现在的努力。有些痛苦也是自找的,因为无所事事而一直活在未来的 憧憬里。决定一个人成就的,不是靠天,也不是靠运气,而是坚持和付出,是不停地做,重复的做,用心去做,当你真 的努力了付出了,你会发现自己潜力无限!再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界 都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。埋怨只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的 态度。不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。原地徘徊一千步,抵不上向前迈出 第一步;心中想过无数次,不如撸起袖子干一次。世界上从不缺少空想家,缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。不要 被内心的犹疑和怯懦束缚,行动起来,你终将成为更好的自己。人生就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆 设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。不谈以前的艰难,只论现在的坚持。人生就像舞 台,不到谢幕,永远不要认输!努力是一种生活态度,和年龄无关!生活要有激情,只要你有前进的方向和目标,什么 时候开始都不晚,负能量的脑袋不会给你正能量的人生!简简单单,学最好的别人,做最好的自己。路是一步一步的走 出来的 ,只有脚踏实地的往前走。不管遇到多大的风雨,坚持走下去,阳光灿烂的笑容,在风雨后等着你我。笑着走下 去,一定会见到最美的长虹。每个人都是通过自身的努力,去决定生活的样子,每一次付出,都会在以后的日子一点点 回报在你身上。生活不会亏待努力的人,也不会同情假勒奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。耐心点,坚强点;总 有一天,你承受过的疼痛会有助于你。世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分 强调自尊。喜欢一个人,就是两个人在一起很开心;而爱一个人,即使不开心也想和他在一起。身体最重要,上网不要 熬通宵。时间没有等我,是你忘了带我走,我们就这样迷散在陌生的风雨里,从此天各一方,两两相忘。心有多大,舞 台就有多大。思考的越多,得到的越多。因为思考可以释放能量。福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从 来就没听到过是非。因为清楚地明白得不到我想要的,所以就选择了放弃;不知道这样做是对还是错,那么就让时间来 裁决吧。时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。少年的时候想逃 家,青年的时候想成家,成年的时候想离家,老年的时候想回家。生命中,不断的有人离开或进入,于是,看见的看不 见了,记住的遗忘了;生命中不断的有得到和失落,于是,看不见的看见了,遗忘的记住了。通过云端的道路,只亲吻 攀登者的足迹许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。学会宽恕就是学会顺从自己 的心,“恕”字拆开就是“如心”。人生的道路是何其地漫长,在这漫长的人生道路之上,唯有不断地求索才能真正地感悟到 人生的真谛。我爱你时,你说什么就是什么。我不爱你时,你说你是什么。人生是需要用苦难浸泡的,没有了伤痛,生 命就少了炫彩和厚重。没有汽车是郁闷的生活,有了汽车是闷气的生活;没有好车是羡慕的生活,有了好车是提防的生 活。有时候不是不懂,只是不想懂;有时候不是不知道,只是不想说出来;有时候不是不明白,而是明白了也不知道该 怎么做,于是就保持了沉默。真正的放弃是悄无声息的。别想一下造出大海,必须先由小河川开始。还记得你说世界美 好事情真的特别多,只是很容易擦肩而过。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。承认自 己的伟大,就是认同自己的愚疑。每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要试图去改变他人,同样,也不要被他人所改 变生活,匀速的是爱,不匀速则变成一种伤害。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。遇上什么人是命运的事,但爱上什 么人离开什么人,则是自己的事。生命不是躯体,而是心性;人生不是岁月,而是永恒;云水不是景色,而是襟怀;日 出不是早晨,而是朝气;风雨不是天象,而是锤炼;沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。初恋:就想 一见钟情!热恋:就想以身相许!留恋:就想百依百顺!失恋:就想你东我西!爱情如花,友情如酒,花开一阵,酒香 一生。即使没有风,我也可以飞舞。即使逆着别人的方向,我也可以前进。拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。4、我只 能拼,因为我想赢。轻装上阵,不要让太多的昨天占据了你的今天。人需要沉淀,要有足够的时间去反思,才能让自己 变得更完美。当你觉得你可以为之奋斗的时候,别放弃。等待是很难过,但后悔会更难过。佛陀从不勉强别人去做他不 喜欢的事情,佛陀只是告诉众生,何者是善?何者是恶?善恶还是要自己去选择,生命还是要自己去掌握。一个人时, 善待自己。两个人时,善待对方。书是知识的宝库;书是进步的阶梯;书是人类的高级营养品。我们可以通过读书学习 获得大量的知识,从而提高自己的才能,使自己变得聪明起来。当你抓住一件东西总不放时,或许你永远只会拥有这件 东西,如果肯放手,便获得了其它选择机会。旧观念不放弃,新观念难产生!生活不能游戏人生,否则就会一事无成; 生活不能没有游戏,否则就会单调无聊。你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最 寂寞。你怀念的那个地方,而实际是怀念那里的人。人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 成熟,需要过程,也需要勇气。以后的以后少一些自以为是,多一些自知之明。人生就像愤怒的小鸟,每次你失败的时 候,总有几只猪在笑。美丽是危险的,有些事,不是不在意,而是在意了又能
人教部编版九年级历史上册第18课 美国的独立课件(35张PPT)
美国独立战争的经过(1775—1783)
爆发
来克 星顿
的 枪声
建军
第 二 届 大陆 会议
1775.4 1775.5
大陆军
建国 《 独 立 宣 言 》
1776.7
转折
萨拉 托加 大捷
1777
胜利
约克 镇战
役
1781
胜利——英军约克镇投降 (1781年10月)
1781年,英军统帅康华利将军率兵向华盛顿投降
核心思想:自由、平等、天赋人权 意义:最体①(现早对7“明美月天确国4日赋倡:为标人导美志权“国着”自的美独(由国立自”的日由“独)权平立或、等诞平”生等民。权主)原则,
②对世界:“第一个人权宣言托马”斯(·马杰斐克逊思)
美国独立战争的经过(1775—1783)
爆发
来克 星顿
的 枪声
建军
第 二 届 大陆 会议
中部农业规模较大, 盛产小麦和玉米。
南部盛行种植园经济, 大量使用黑奴劳动, 主要生产烟草等经济作物。
费城 威尔明顿
萨凡纳
波士顿
木材、造船、冶铁 纽约 资本主义工商业
小麦 “面包殖民地”
烟草 种植园经济
北美洲
____个殖民地
统一的市场
共同的 语言
美利坚 民族
英国人 其他欧洲移民 印第安人 非洲黑奴
英国
大 西 洋
英属北美殖民地
17到18世纪30年代, 英国(大不列颠民族)在 北美东部沿海共建立了
13个殖民地。
美国没有封建社会
英国在北美的扩张 (1607—1733)
北美十三个殖民地
北美殖民地经济的发展
经过100多年的发展,殖民地经济初具规模。
人教部编版九年级历史上册课件:第18课 美国的独立(共25张PPT)
同时规定英国需要的木材、皮革商品,殖民地只能
输往英国。”这可以用来分析( A )
A.独立战争的原因
B.南北战争的背景
C.三角贸易的影响
D.工业革命的影响
课后作业
2.“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一
种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,
以致准备进行疯狂的尝试”——英军统帅盖奇1774
C.罗斯福
D.马歇尔
即时训练
3.在一次战役中,美军对被包围的英军散发传单
说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨
大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上
帝正全力支持我们的正义事业。”据此判断这场战
役是( C )
A.波士顿倾茶事件
B.来克星顿的枪声
C.萨拉托加战役
D.约克镇战役
即时训练
4.这个国家的出现,虽然只有240年的历史,但却 演绎了大国兴起的罕见奇迹,它在欧洲文明的基础 上独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第 一经济强国的位置占据了一个多世纪。“这个国家” 诞生的标志是( A ) A.《独立宣言》的发表 B.《权利法案》的颁布 C.《人权宣言》的发表 D.1787年宪法的制定
答案:结束了英国殖民统治,实现了国家独立,有利 于美国资本主义的发展;对以后欧洲和拉丁美洲的革 命也起了推动作用。
课后作业
12.美国在欧洲文明的基础上,独创性地走出一条自己 的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多 世纪。为探究美国独立的历程,某历史兴趣小组进行了 相关的研究,请你一起参与解决问题。 【主题一 自由在呼唤】 材料一 反映独立战争前夕美英关 系的漫画 材料二 诉诸武力的办法是由英王 选择的,北美大陆已经接受了这个 挑战。
人教版 九年级历史 上册 第18课_美国南北战争(共39张PPT)
A、对台湾方面:
不要轻易否定“和平统一,一国两制”, 更不要有独立的企图。
B、对大陆方面:
“ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是,对 于台湾岛内的分裂势力,必须始终高度警惕。
C、对美国的劝告:
“已所不欲,勿施于人”。美国应该始终坚 持“一个中国”立场,不要低估中国人民维护 国家统一的信心和决心,美国自己不允许国土 分裂,也就没有道理试图分裂他国领土。
林肯在1858年6月的一次演讲中 说:‚‘一幢裂开的房子是站立 不住的。’我相信这个政府不能 永远维持半奴隶和半自由的状态。 1861年林肯当选美国总统 我不期望联邦解散,我不期望房 子崩塌,但我的确希望它停止分 裂。‛请你按下列提示,回答林 肯当选为美国第16任总统的原因: 林肯主张如何解决当时美国最主要的矛盾? 维护国家统一,通过和平方式废除奴隶制。 美国人对他的主张有什么反应? 尽管南部种植园主极力反对,但是人民表示支持,共和党提名 林肯为总统侯选人,结果林肯大选中获胜。南方奴隶主以此为 借口,发动了分裂国家的叛乱,美国南北战争于1861年爆发。
北方军队中的黑人
4.葛底斯堡战役
美国历史上规模最 大的一场战斗。在葛底 斯堡方圆不到25平方英 里,人口不足2400人的 小镇辖地,双方集结了 近17.2万兵力和634门大 炮。 战役扭转了战局, 此后南方同盟军转入了 战略防御,联邦军完全 掌握了战争主动权。
1865年,南方投降协议的签署仪式。
经济
先进 落后
性质
正义 非正义
人心
支持 反对
2、战争初期形势:北方节节失利
请同学们阅读课文找出原因: 准备不足、缺乏优秀将领
林肯面临巨大压力
1861年7月,北方军队进 攻里士满,大败而归。
如果你是林肯, 面对这样的局面,你 会怎样来扭转战争 形势呢?
不要轻易否定“和平统一,一国两制”, 更不要有独立的企图。
B、对大陆方面:
“ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是,对 于台湾岛内的分裂势力,必须始终高度警惕。
C、对美国的劝告:
“已所不欲,勿施于人”。美国应该始终坚 持“一个中国”立场,不要低估中国人民维护 国家统一的信心和决心,美国自己不允许国土 分裂,也就没有道理试图分裂他国领土。
林肯在1858年6月的一次演讲中 说:‚‘一幢裂开的房子是站立 不住的。’我相信这个政府不能 永远维持半奴隶和半自由的状态。 1861年林肯当选美国总统 我不期望联邦解散,我不期望房 子崩塌,但我的确希望它停止分 裂。‛请你按下列提示,回答林 肯当选为美国第16任总统的原因: 林肯主张如何解决当时美国最主要的矛盾? 维护国家统一,通过和平方式废除奴隶制。 美国人对他的主张有什么反应? 尽管南部种植园主极力反对,但是人民表示支持,共和党提名 林肯为总统侯选人,结果林肯大选中获胜。南方奴隶主以此为 借口,发动了分裂国家的叛乱,美国南北战争于1861年爆发。
北方军队中的黑人
4.葛底斯堡战役
美国历史上规模最 大的一场战斗。在葛底 斯堡方圆不到25平方英 里,人口不足2400人的 小镇辖地,双方集结了 近17.2万兵力和634门大 炮。 战役扭转了战局, 此后南方同盟军转入了 战略防御,联邦军完全 掌握了战争主动权。
1865年,南方投降协议的签署仪式。
经济
先进 落后
性质
正义 非正义
人心
支持 反对
2、战争初期形势:北方节节失利
请同学们阅读课文找出原因: 准备不足、缺乏优秀将领
林肯面临巨大压力
1861年7月,北方军队进 攻里士满,大败而归。
如果你是林肯, 面对这样的局面,你 会怎样来扭转战争 形势呢?
人教部编版九年级历史上册第18课 美国的独立 (课件)
思考:美国独立战争爆发的原因 是什么?
北美殖民地
矛盾激化
英国的殖民统治
英国的殖民统治阻碍了北美资本主北义美经人济民的的发反抗 展。
——根本原因
美国为什么能够战胜强大的英国? 战争目的 追求自由独立的正义之战 人民支持 人民积极支持美军作战 领导核心 华盛顿等人的正确领导 国际援助 法国等国家提供国际援助
3.建军:第二届大陆会议组建大陆军,华盛顿为总司 令(1775年)
第二届大陆会议
华盛顿
4 .建国——《独立宣言》发表
自由女神右手高 擎火炬,猜一猜,她 的左手拿着什么?
《独立宣言》
谈谈感想
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告:这 些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合 众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王 国之间的一切政治联系也应从此完全废止。一切人生来就是平等 的,他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有生 命自由以及追求幸福的权力。 ——摘自《独立宣言》
5、特点: 6、性质: 7、影响
5、特点: 三权分立, 相亙制衡
6、性质:1787年宪法是世界上第一部资产阶级 成文宪法
7、影响:(1)1787年宪法是世界上第一部资产 阶级成文宪法, 对后来许多国家的政治变革产生 了重要影响;(2)宪法也有很多不足之处,如允 许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人 具有和白人男子相等的政治权利。
思考:在当时历史条件下,体现了哪些进步性? 1、反映了殖民地人民摆脱民族压迫的强烈要求; 2、体现了平等、自由等主张,注重人权。
《独立宣言》发表的重要意义是什 么?
标志着美国诞生
它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治 要求的纲领性文件。被称为“第一个人权宣言”
九年级历史上册第18课 美国的独立课件
1783年,英国正式承认美国独立。
America
13个红白条纹代表13个原始殖民地。 50颗白星代表50个州。
开始 建军
来第 克二 星届 顿大 的陆 枪会 声议 1775.4 1775.5
建国 转折
《 独 立 宣 言 》 1776.7
萨 拉 托 加 大 捷 1777
胜利
约 克 镇 战 役 1781
③
有一定权力的并对各州有约束力的中央政府……1787年,在费城召开的制
宪会议上……按照联邦宪法的规定,美国的新政体……采取了立法、司法、
④
行政三权分立而又相互制衡的原则。 分权与制衡。
未能建立起强有 力的中央政府。
——张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》
(2)根据材料二,指出1787年美国确立的民主制度的原 则,并分析其确立的背景。
坚守阵地。 在敌人没有开枪射击前,不要先开枪; 但如果敌人硬要把战争强加在我们头上, 那就让战争从这里开始吧。
America
文件:《独立宣言》 时间:1776年7月4日 机构:大陆会议 起草者:杰斐逊等
独立日是美国的主要法定节日之一,日 期为每年7月4日,以纪念1776年7月4日大陆 会议在费城正式通过《独立宣言》。
——美国独立战争中的一位老兵
George Washington
“战争中的第一人”指华盛顿带领美国人民打破了英国的殖民枷锁, “和平中的第一人”指他带领美国走上了和平发展之路,“同胞心目中的 第一人”是因为他为美国的自由民主作出了杰出的贡献。
America
(辽宁营口中考)美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战 争有关,如“萨拉托加”号、“来克星求赋予自由的民族,没有迈出同时 马丁·路德·金(美国) 给予非洲人自由的第一步是不应该的。
人教部编版历史九年级上第18课美国的独立课件(共38张PPT)
华盛顿纪念碑
为纪念美国首任总统 乔治·华盛顿而建造,位于 华盛顿市中心,是一座大 理石方尖碑,高169米,其 内墙镶嵌着188块由私人、 团体及全球各地捐赠的纪 念石,其中一块刻有中文 的是清政府赠送的。纪念 碑内有50层铁梯,也有70 秒到顶端的高速电梯,游 人登顶后可远眺华盛顿特 区、马里兰州和弗吉尼亚 州的景色。
材料2:英国规定,北美殖民地必须服从大英 帝国的管理,只能购买英国商品,所有的输 入和输出商品都要使用英国船只运输,一切 物品只能运往英国。所有印刷品、商业单据、 法律证件等都要缴纳印花税。
苦
啊 苦
北美
英
国
连糖都要上税
苦吗?
毕业证书 也要征税 吗?
税务局的人
18世纪中期北美的三幅漫画
对印花税 条例的讽刺漫 画,描写了被 英国征税人强 迫喝茶的波士
记载美国发展、扩张历史的国旗 (The Star—Spangled Banner)
1777年
1960年
1878年
美国独立战争
五、过程:
1.开始: 1775年,来克星顿的枪声 2.建军:1775年,召开大陆会议,组建
军队,华盛顿被任命总司令
3.建国: 1776年,发表《独立宣言》
3.建国: 发表《独立宣言》 (1)发表时间: 1776年7月4日 (2)发表机构: 大陆会议 (3)内容: ①痛斥了…… ②宣布……
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
人教部编版九年级上册历史第18课美国的独立(共29张PPT)
1787年美国宪法 巩固革命成果
总统 行政权
权力平等 相互制约 (三权分立) 美国宪法通过时的场景
最高法院 (司法权)
国会 立法权
华盛顿、杰斐逊、林肯、西奥多· 罗斯福
美国南达科他州 拉什莫尔山上,刻有美国历史上的四
位最伟大的总统头像,其中,开国总统华盛顿的半身雕像列
在第一位。
“战争时期的第 一人 ,和平时期的
第一人,他的同胞 心目中的第一人。”
美国国父
美国总统华盛顿 三进三退
“一进”:就任大陆军总司令,取得独立战争的胜利。 “一退”:拒绝当国王,避免封建君主专制在美国确立。
“二进”:主持制定1787年宪法,确立了美国民主政治。
“二退”:1788年夏,宪法通过,华盛顿再次踏上归程。 “三进”:就任总统,维护和完善了国家民主政治制度。 “三退”:1796年急流勇退,开创了美国总统连任不得超过 两届的先例,对美国民主建设产生了深远影响。
苦 啊 苦
北美 英 国
二、独立战争的过程
独立战争的导火线: 1773年,英国政府授 权东印度公司垄断北 美的茶叶贸易,引发 了新的抗税浪潮。同 年12月16日,发生了 波士顿倾茶事件。 波士顿倾茶事件
美国独立战争
具 有 标 志 性 的 六 件 大 事
1775年-1783 年 1.开始: 1775年来克星顿枪声 2.建军:大陆会议,华盛顿为总司令 3.建国: 1776年7月4日《独立宣言》
战争性质
非正义
正义
畅所欲言:弱小的美国为什么能够战胜 强大的英国,取得独立战争的胜利?
(1)战争是正义的战争,得到了人民的支持。
(2)北美经济的发展为战争胜利提供了经济基础。
(3)《独立宣言》鼓舞了人民的斗志。 (4)华盛顿的正确领导和大陆军的英勇奋战。 (5)法国等国家的援助。
总统 行政权
权力平等 相互制约 (三权分立) 美国宪法通过时的场景
最高法院 (司法权)
国会 立法权
华盛顿、杰斐逊、林肯、西奥多· 罗斯福
美国南达科他州 拉什莫尔山上,刻有美国历史上的四
位最伟大的总统头像,其中,开国总统华盛顿的半身雕像列
在第一位。
“战争时期的第 一人 ,和平时期的
第一人,他的同胞 心目中的第一人。”
美国国父
美国总统华盛顿 三进三退
“一进”:就任大陆军总司令,取得独立战争的胜利。 “一退”:拒绝当国王,避免封建君主专制在美国确立。
“二进”:主持制定1787年宪法,确立了美国民主政治。
“二退”:1788年夏,宪法通过,华盛顿再次踏上归程。 “三进”:就任总统,维护和完善了国家民主政治制度。 “三退”:1796年急流勇退,开创了美国总统连任不得超过 两届的先例,对美国民主建设产生了深远影响。
苦 啊 苦
北美 英 国
二、独立战争的过程
独立战争的导火线: 1773年,英国政府授 权东印度公司垄断北 美的茶叶贸易,引发 了新的抗税浪潮。同 年12月16日,发生了 波士顿倾茶事件。 波士顿倾茶事件
美国独立战争
具 有 标 志 性 的 六 件 大 事
1775年-1783 年 1.开始: 1775年来克星顿枪声 2.建军:大陆会议,华盛顿为总司令 3.建国: 1776年7月4日《独立宣言》
战争性质
非正义
正义
畅所欲言:弱小的美国为什么能够战胜 强大的英国,取得独立战争的胜利?
(1)战争是正义的战争,得到了人民的支持。
(2)北美经济的发展为战争胜利提供了经济基础。
(3)《独立宣言》鼓舞了人民的斗志。 (4)华盛顿的正确领导和大陆军的英勇奋战。 (5)法国等国家的援助。
部编版九年级历史上册 第18课 科技文化成就(共25张PPT)
第六单元科技文化与社会生活 科学技术的成就
导入新课
假如你是国家科工委的发言人,请你 介绍我国“两弹一星”的重大成就有 哪些?
核弹(原子弹、氢弹)、导弹、人造卫星
学习目标
1.列举并掌握“两弹一星”及载人 飞船的名称及发射时间
2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和 屠呦呦等科学家的事迹
3.知道“双百”方针和文化事业的 发展概况
C 先后顺序是()
①第一颗人造卫星发射成功 ②第一颗氢弹爆炸成功 ③第一颗原子弹爆炸成功 ④第一艘无人飞船发射成功 A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③④②①
3.“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”人们 常用这句话来称赞一位农业科学家,。下列有
B 关这位科学家的评述,正确的是()
①这位科学家被誉为“杂交水稻之父” ②他的成果说明科学技术是第一生产力 ③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家 ④他的成功说明科学研究需理论与实践相结合 A.①②③B.①②④ C.①③④D.①②③④
袁隆平在观察两系法杂交晚稻的结实情况
(2)影响:为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食 安全作出了巨大贡献,对解决世界性饥饿 问题也有重要贡献
原子弹让中国人不再受恐吓! 袁隆平使中国人不再挨饿!
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明,赞誉为“第二次绿色革命”
2001年2月19日江泽民与首届国家最高 袁隆平获得科国学际技农术业奖最获高得奖者—袁—隆世平界粮食奖
2.青蒿素 (1)概况:屠呦呦在20世纪70年代初发现了能够有效抵 抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法
屠呦呦在实验室工作
(2)荣誉:由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献, 屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖
导入新课
假如你是国家科工委的发言人,请你 介绍我国“两弹一星”的重大成就有 哪些?
核弹(原子弹、氢弹)、导弹、人造卫星
学习目标
1.列举并掌握“两弹一星”及载人 飞船的名称及发射时间
2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和 屠呦呦等科学家的事迹
3.知道“双百”方针和文化事业的 发展概况
C 先后顺序是()
①第一颗人造卫星发射成功 ②第一颗氢弹爆炸成功 ③第一颗原子弹爆炸成功 ④第一艘无人飞船发射成功 A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③④②①
3.“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”人们 常用这句话来称赞一位农业科学家,。下列有
B 关这位科学家的评述,正确的是()
①这位科学家被誉为“杂交水稻之父” ②他的成果说明科学技术是第一生产力 ③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家 ④他的成功说明科学研究需理论与实践相结合 A.①②③B.①②④ C.①③④D.①②③④
袁隆平在观察两系法杂交晚稻的结实情况
(2)影响:为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食 安全作出了巨大贡献,对解决世界性饥饿 问题也有重要贡献
原子弹让中国人不再受恐吓! 袁隆平使中国人不再挨饿!
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明,赞誉为“第二次绿色革命”
2001年2月19日江泽民与首届国家最高 袁隆平获得科国学际技农术业奖最获高得奖者—袁—隆世平界粮食奖
2.青蒿素 (1)概况:屠呦呦在20世纪70年代初发现了能够有效抵 抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法
屠呦呦在实验室工作
(2)荣誉:由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献, 屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖
人教版九年级历史上册课件:第18课 美国的独立(共35张PPT)
29
过关训练
主张一切问题都应诉诸人民的投票表决,因为 大多数人的意见总是正确的。
——《世界通史》 材料三 “这位先生作为军官……将比联邦中的 任何其他人更能博得全美国的支持,更能联合 东部十三州的真诚努力。” ——大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
30
过关训练
请回答: (1)材料一中的“枪声”是哪一场战争开始的标 志?这场战争有何历史意义?
第六单元 资本主义制度的初步确立
第18课 美国的独立
目标导航 难点释疑 解题技巧
知识要点 历史图片 过关训练
历史
首页
末页1
目标导航
课程标准
考纲要求
通过华盛顿、《独立宣1.《独立宣言》的基本 言》和1787年宪法,理内容和意义。2.华盛顿 解美国革命对美国历史的主要历史贡献。 发展的影响。
首页
末页2
32
拓展阅读
北美独立战争是英属13个殖民地政治、经 济发展的必然产物,是北美人民反抗英国统治、 争取建立独立民族国家的一场伟大革命。革命 的胜利为美国资本主义发展开辟了道路,开创 了美国历史的新纪元。因此,列宁指出:“现 代的文明的美国的历史,是从一次伟大的、真 正革命的战争开始的。”
首页
末3页3
26
过关训练
15.美国独立战争与英国资产阶级革命相比,两
者之间既有明显的区别,也有很大的共同点。Βιβλιοθήκη 下列说法中正确的有( C )
①都推翻了封建统治,为资本主义的发展扫清
了道路
②都促进了资本主义的发展
③都摆脱了殖民统治,赢得了国家的独立
④革命的根本原因是旧制度阻碍资本主义发展
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
过关训练
主张一切问题都应诉诸人民的投票表决,因为 大多数人的意见总是正确的。
——《世界通史》 材料三 “这位先生作为军官……将比联邦中的 任何其他人更能博得全美国的支持,更能联合 东部十三州的真诚努力。” ——大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
30
过关训练
请回答: (1)材料一中的“枪声”是哪一场战争开始的标 志?这场战争有何历史意义?
第六单元 资本主义制度的初步确立
第18课 美国的独立
目标导航 难点释疑 解题技巧
知识要点 历史图片 过关训练
历史
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末页1
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课程标准
考纲要求
通过华盛顿、《独立宣1.《独立宣言》的基本 言》和1787年宪法,理内容和意义。2.华盛顿 解美国革命对美国历史的主要历史贡献。 发展的影响。
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末页2
32
拓展阅读
北美独立战争是英属13个殖民地政治、经 济发展的必然产物,是北美人民反抗英国统治、 争取建立独立民族国家的一场伟大革命。革命 的胜利为美国资本主义发展开辟了道路,开创 了美国历史的新纪元。因此,列宁指出:“现 代的文明的美国的历史,是从一次伟大的、真 正革命的战争开始的。”
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末3页3
26
过关训练
15.美国独立战争与英国资产阶级革命相比,两
者之间既有明显的区别,也有很大的共同点。Βιβλιοθήκη 下列说法中正确的有( C )
①都推翻了封建统治,为资本主义的发展扫清
了道路
②都促进了资本主义的发展
③都摆脱了殖民统治,赢得了国家的独立
④革命的根本原因是旧制度阻碍资本主义发展
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
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(1)时间: 1862年
(2)内容:①从1863年元旦起……
(3)
②允许奴隶……
积极 作用
① 解放了黑人奴隶
②黑人踊跃参军,北方 军队获得雄厚兵源
③加速了北方的胜利
2020/10/16
16
《解放黑人奴隶宣言》对战局的影响
黑人在南部联盟的后方发动起义,展开 游击战争,牵制敌人4万兵力。
50万黑人奴隶逃跑,Байду номын сангаас重破坏了南部种 植园经济
12
(1)图中的“北部”、“南部”各象征哪个阶级? (2)图中认为南北矛盾的表现是什么?
2020/10/16
13
材料一: “我们将去奋争,只为求得自由并废弃奴隶制,以使辽阔土地上的劳 动者俱为自由之工人。” ——林肯竞选演讲词
材料二: 南方奴隶主:“你们拥抱我们只是为了闷死我们,你们不打算把树 砍倒,你们答应不这样做,你们只是打算剥去一圈树皮,于是树便死了。” — — 南方奴隶主
材料三: “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴
隶半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止 分裂。” ——林肯竞选演讲词
材料四:“联邦必须而且将会得到保留”。
——林肯竞选演讲词
材料五: “我奋斗的首要目标是拯救联邦的统一,而既不是保全奴隶制也不 是摧毁奴隶制。如果为了拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果
“逃跑了一个黑人女孩,名叫玛丽。 她的眼睛上方有一道小伤痕,不少牙齿 被敲掉,脸颊和前额烙有字母A。”
2020/10/16
8
找一找:下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛 盾?
材料一:南方的种植园主把棉花和其他原料运往英
国,从英国输入大批工业品。(这里也体现出南方奴隶制种
植园经济和古代奴隶社会的奴隶制度的不同,前者是与市场相联 系的,从英国引进便宜的英国商品,更愿意把棉花和其他原料卖
1898 年 完 成 领 土 扩 张 后的美国领土
(937万平方公里)
②
③
1898年吞并
4
美国独立战争后经济分布
北部: 资本主义工商业比较发达
中部: 农业规模较大,有谷仓之称
波士顿
纽约
木材、造船、费冶城 铁
巴尔的摩
小 麦 詹姆斯敦
南部: 盛行种植园经济
2020/10/16
烟草、蓝 靛
威尔明顿
查尔斯顿 萨凡纳
终年不得休息。繁重的体力劳动,加上恶劣的生活
条件,很快耗尽了黑人奴隶的精力,所以种植园主
需要不断地补充奴隶。
2020/10/16
7
“黑人亨利逃跑了,他的左眼已被 挖掉,左臂和左肋上有几处匕首刺的伤 痕,鞭痕满身。”
“悬赏伍拾美元捉拿黑人杰姆.布 莱克,他的两耳都被割去一块,左手中 指齐第二个关节已被砍掉。”
种状态?一半奴隶是南方的种植园奴隶制,一半自由是北方的资本主
义制度。废除奴隶制。 3、林肯的首要革命任务
2020/10/16
14
为什么林肯当选为总统成了内 战的导火线?
林肯反对并主张逐步废除奴隶制, 南方种植园奴隶主把林肯的当选看 作是一场灾难。
2020/10/16
15
二、过程
2.转折:林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》
第18课 美国南北战争
The American Civil War
——1861-1865年
2020/10/16
1
1、美国独立战争开始的标志、转 折性的战役、结束的标志是什么?
1775年4月,来克星顿的枪声。 1777年,萨拉托加战役 1783年,英国承认美国独立
2020/10/16
2
2、美国独立战争有什么意义?
2.直接原因: 1861年3月,林肯就任 (导火线) 美国总统
2020/10/16
11
林 肯
2020/10/16
美国第16位总统
(1861.3.4—1865.4.15) 姓名:亚伯拉罕·林肯 出生:1809年2月12日,
哈丁镇(现在的larue),肯塔基 所属政党:共和党
他出生于社会低层,只受过一点儿 初级教育,担任公职的经验也很少, 终其一生都在面对挫败,八次选举 八次都落选,两次经商失败,甚至 还精神崩溃过一次,但“他的地位 相当于音乐中的贝多芬,诗歌中的 但丁,绘画中的拉斐尔和人生哲学 中的耶酥”(列夫·托尔斯泰语)。
为了拯救联邦而需要解放全部奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放
一部分努力而保留另一部分奴隶,我也愿意这样做。” ——林肯给友人的信件
1、阅主读张材废料除一奴、隶二制、,,不指主出张林立肯即对废待除奴,隶而制是的逐态步度限和制做奴法隶。制的发
2、展材。料三中的半奴隶半自由各指什么经济制度?怎样解决了这
20万黑人应征入伍 25万人担任军队的后勤工作 18万多黑人直接参加了战斗,其中 13万多来自南部叛乱各州
5
看图说话
使用大机器生产 动力织布机厂
雇佣自由劳动力 生产方式:先进
强迫奴隶在种植园中 种植棉花、烟草
生产方式:落后
北方资本主义工业经济
2020/10/16
南方种植园经济
6
南方拍卖黑奴的场景 随处可见
这些黑人奴隶失去了人身自由,被种植园主随意买
卖。他们几乎没有私人财产,不许读书写字,不经
奴隶主允许不准结婚……奴隶每天劳动的时间很长,
加入联邦。
2020/10/16
处理西部土地 9
缺销售市场 保护关税 缺工业原料
北方
资本主义工业
奴隶制的 废存问题
矛盾
南方 种植园经济
缺自由劳动力
结果 内战
输出棉花、 工业原料 输入工业品 抵制关税
2020/10/16
占有大量劳动力
10
一、原因:
1.根本原因:
南方种植园经济严重阻碍了北方 资本主义工业的发展,南方和北 方的矛盾不可调和,矛盾焦点是 奴隶制的废存问题。
美国独立战争结束了英国的殖民统 治,实现了国家的独立,确立了比较民 主的资产阶级政治体制,有利于美国资 本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲 的革命也起了推动作用。
2020/10/16
3
1860年时的美国领土
( 777万平方公里)
2020/10/16
①
1783年独立初期 的美国领土
( 205 万 平 方 公 里 )
到国外,获得更多的收益) 原料、市场
材料二:北方资产阶级希望提高关税,保护本土工业,南方 种植园奴隶主主张自由贸易,使其得到廉价进口货。
关税
材料三:南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量 劳动力;北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。
劳动力
材料四:对于新扩张的西部领土,北方希望以
自由州身份加入联邦;南部希望以蓄奴州身份