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5.1.1-2相交线垂线 教案

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5.1.1-2相交线、垂线

O C B

A

【设计意图：在两条直线相交的基础上，进行两个方向的拓展，一是三条直线交于一点，目的是让学生能够在复杂的情境中准确找出对顶角和邻补角的关系

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