【三年级逻辑思维训练】数学练习题

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三年级下册数学逻辑推理思维练习卷

三年级下册数学逻辑推理思维练习卷

三年级下册数学逻辑推理思维练习卷姓名:_______ 班级:_______ 满分:(100分+20分) 考试时间:90分钟一、根据题意填空。

1. 操场跑道一圈是400米,跑了2圈后还差(_______)米是1千米。

2. 在横线里填“>”“<”或“=”。

206×5____1000 6千克____6000克102×7____201×713×5____31×5 700克____7千克 110×3×3____9×1103. 1米3分米就是(____)米。

4. 根据 135-45=90,11×90=990,写成综合算式是(_______)。

5. 红星小学三年级有男生125人,女生比男生少5人,三年级一共有学生多少人?这一题中应先求出(____)的人数,三年级一共有学生(____)人。

6. 8000千克=____吨1千米-200米=____米7. 在横线上填上“>”“<”或“=”700克____7千克 48×7____47×8 9×3×2____9×65000克____5千克 602×5____3000 0+2+3____0×2×38. 4分=(____)秒 1米-3分米=(____)分米二、选择题。

1. 把一个长方形剪成两个长方形后,周长之和与原来的长方形的周长相比,()。

A.减少了B.增加了C.不变2. 下面的重量,最重的是()A.3吨300千克B.3330千克C.3吨350千克3. 一个正方形的边长增加3厘米。

那么,它的周长增加()厘米。

A.3B.6C.124. 一只羊约重20千克,()只羊约重1吨。

A.5B.50C.5005. 一个数的整数部分是最小的质数,小数点右边第一位是最小的合数,千分位上是最大的一位数,其余各位上是0,这个数是()。

三年级数学思维训练(简单推理)

三年级数学思维训练(简单推理)

三年级数学思维训练(简单推理)学校____________姓名______________成绩___________例1、已知=19 求= =例2、有A、B、C三个人,这三个人中,一位是经理,一位是会计,一位是司机。

已知C的年龄比会计大,A和司机的年龄不相同,司机的年龄比B小。

问:这三人各是什么职位?例3、在一起盗窃案中,法官对涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙、丁进行了审问。

甲说:“罪犯在乙、丙、丁三人之中。

”乙说:“是丙偷的。

”丙说:“在甲和丁中间有一人是罪犯。

”丁说:“乙说的是事实。

”经查证,四人中有两人说了假话,两人说了真话。

你能找出真正的罪犯吗?例4、育才小学举行数学竞赛,参加决赛的是A、B、C、D、E 5位同学,另有甲、乙、丙、丁、戊5位同学对决赛名次作了预测,各自说法如下:甲:“B第三,C第五。

”乙:“E第四,D第五。

”丙:“A第一,E第四。

”丁:“C第一,B第二。

”戊:“A第三,D第四。

”成绩出来后,知道每个名次都有人猜中,问A、B、C、D、E的名次是如何的?练习1、已知求2、张、王、李三位老师都在某个学校任教,他们分别教音乐、体育、美术中的一门。

已知张老师不教美术,李老师不会画画、也不会唱歌。

这三位老师分别教什么学科?3、甲、乙、丙三人中有一人做了一件好事。

他们各自都说了一句话,而且其中只有一句是真的。

甲说:“是乙做的。

”乙说:“不是我做的。

”丙说:“也不是我做的。

”做好事的是谁?4、甲、乙、丙、丁比赛乒乓球,每两人都要赛一场。

最后,甲胜了丁,且甲、乙、丙三人胜的场数相同。

问:丁胜了几场?。

三年级数学逻辑思维练习题

三年级数学逻辑思维练习题

三年级数学逻辑思维练习题题目一:逻辑判断题请根据下面的描述判断对错,并将答案填写在括号内。

1. 汤姆家里养了两只猫,黄色的叫小黄,白色的叫小白。

( )2. 一天有24小时,每小时有60分钟。

( )3. 奶奶的一个手上有五个手指。

( )4. 梨子是一种水果,西红柿也是一种水果。

( )5. 婷婷带来了一个苹果,她和同桌一起分享食物,每人分得一半。

他们最后吃了两个苹果。

( )题目二:逻辑顺序题请将下列数字按照从小到大的顺序排列,并将答案填写在括号内。

57 43 62 25 38 70 15 47题目三:逻辑推理题请根据下面的描述,推理出问句的答案,并将答案填写在括号内。

小明家有三只宠物,一只名字叫小黄,另外两只名字分别叫小白和小灰。

黄色的宠物并不叫小黄。

小白不是黄色的。

那么,小灰的颜色是什么色?答案:()题目四:逻辑绘图题用直尺和铅笔完成下面的图案。

(图案题目略)请将绘制出的图案拍照发给老师。

题目五:逻辑公式填空题请根据数列规律,填写下面的算式,并计算出结果。

1 + 1 = ()2 + 2 = ()3 + 3 = ()4 + 4 = ()5 + 5 = ()提醒:请将填写的算式和计算结果都填写在括号内。

题目六:逻辑思维题请根据下面的问题思考,并写出自己的答案。

小明有10颗糖果,他送出了2颗,然后又收到了3颗。

那么现在小明手上有多少糖果了?答案:()题目七:逻辑推理题玲玲、明明、小红三人排队买冰激凌。

排在明明前面的人是玲玲,排在小红前面的人是明明。

那么,最前面一位是谁?答案:()。

三年级上册逻辑思维题

三年级上册逻辑思维题

三年级上册逻辑思维题1. 题目:小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有几个苹果?2. 题目:3个男生和2个女生一起玩,一共有几个小朋友?3. 题目:小猫有4条腿,小狗有4条腿,小猫和小狗一共有几条腿?4. 题目:一辆公交车上有10个座位,已经坐了5个人,还能坐几个人?5. 题目:10个苹果,如果每人分2个,可以分给几个人?6. 题目:有4个小朋友,每人拿2个气球,他们一共拿了多少个气球?7. 题目:3个小朋友排队,排成一行,需要几个空位?8. 题目:一个篮子里有7个苹果,如果每天吃掉2个,几天吃完?9. 题目:10个小朋友围成一圈,第10个小朋友会站在哪个位置?10. 题目:有4个小朋友,如果每个人给2个糖果,需要准备多少糖果?11. 题目:10个小朋友,每3个一组,可以分成几组?12. 题目:一个班级有20个学生,如果每排坐5个,可以坐几排?13. 题目:有5个小朋友,每人拿3个玩具,他们一共拿了多少个玩具?14. 题目:10个小朋友,每4个一组,可以分成几组?15. 题目:有3个小朋友,每人有2个气球,他们一共有多少个气球?16. 题目:一个班级有15个学生,如果每排坐4个,可以坐几排?17. 题目:10个小朋友,每5个一组,可以分成几组?18. 题目:有4个小朋友,如果每个人给3个糖果,需要准备多少糖果?19. 题目:一个班级有18个学生,如果每排坐6个,可以坐几排?20. 题目:10个小朋友,每6个一组,可以分成几组?21. 题目:有5个小朋友,每人有3个玩具,他们一共有多少个玩具?22. 题目:一个班级有22个学生,如果每排坐7个,可以坐几排?23. 题目:10个小朋友,每7个一组,可以分成几组?24. 题目:有3个小朋友,每人有4个气球,他们一共有多少个气球?25. 题目:一个班级有25个学生,如果每排坐8个,可以坐几排?。

三年级数学逻辑思维训练题

三年级数学逻辑思维训练题

三年级数学逻辑思维训练题一、填空补缺1. 有一串数字按“2、4、6、8、2、4、6、8……”的顺序排列,第23 个数字是()。

解析:这组数字是以“2、4、6、8”这四个数字为一个循环周期。

23÷4 = 5……3,余数是3,所以第23 个数字是循环周期中的第三个数字6。

二、图形推理2. 观察下面的图形规律,画出下一个图形。

○△□、△□○、□○△、()。

解析:观察发现,这组图形是三个图形为一组依次循环移动位置得到的。

所以下一个图形应该是○△□中第一个图形○移到最后,即△□○。

三、简单推理3. 甲、乙、丙三人中,有一人做了好事。

甲说:“是乙做的。

”乙说:“不是我做的。

”丙说:“也不是我做的。

”三人中只有一人说了真话,那么好事是谁做的?解析:甲说“是乙做的”,乙说“不是我做的”,两人的话相互矛盾。

矛盾关系必有一真一假,而题干中明确三人中只有一人说了真话,所以真话在甲和乙之中,那么丙说的是假话。

丙说“也不是我做的”是假话,所以好事是丙做的。

四、年龄问题4. 小明今年8 岁,爸爸今年32 岁,几年后爸爸的年龄是小明的3 倍?解析:设x 年后爸爸的年龄是小明的 3 倍。

则x 年后小明的年龄是8 + x岁,爸爸的年龄是32 + x 岁。

可列方程:3×(8 + x)=32 + x,24 + 3x = 32 + x,3x - x = 32 - 24,2x = 8,x = 4。

所以4 年后爸爸的年龄是小明的3 倍。

五、植树问题5. 在一条长40 米的小路一边植树,每隔5 米种一棵,两端都要种,一共要种多少棵树?解析:根据棵数= 段数+ 1,先求段数,40÷5 = 8 段,所以棵数为8 + 1 = 9 棵。

六、和差问题6. 甲乙两数的和是36,差是4,甲、乙两数分别是多少?解析:根据和差问题的公式,较大数=(和+ 差)÷2,较小数=(和-差)÷2。

甲=(36 + 4)÷2 = 20,乙=(36 - 4)÷2 = 16。

三年级思维训练题60道含答案

三年级思维训练题60道含答案

三年级思维训练题60道含答案第一部分:数学题1.五个小朋友共摘了9个苹果,每个小朋友摘的苹果数各不相同且都是整数。

那么他们一共摘了多少个苹果?答案:1+2+3+1+2 = 92.在图中,有三个正方形。

第一个正方形的边长是3,第二个正方形的边长是6,第三个正方形的边长是12。

那么,这三个正方形的周长总共是多少?答案:3+6+12 = 213.现在有一些袜子,其中4只是白色的,6只是黑色的。

如果从这些袜子中无视颜色随机取出2只,那么这两只袜子都是白色的概率是多少?答案:4只白袜子中取出2只的概率是 C(4,2) / C(10,2) = 6/45 = 2/154.爸爸有一些球队徽章,其中有5个红色徽章,7个蓝色徽章,9个绿色徽章。

如果我们从这些徽章中随机选择一个,那么它是红色徽章的概率是多少?答案:红色徽章的概率是5 / (5+7+9) = 5/215.用60连体警车与30警车怎么表示100?第二部分:逻辑题6.请在下面的方格中填上数字,使得每个数字都是1到9的整数且没有重复。

同时,每条直线、每个3x3小方框中的数字,都不能重复。

请你填上正确的数字。

___ | ___ | ______ | ___ | ______ | ___ | ___答案:填上任意合法的数字即可,这里不给出答案示例。

7.下面是一些图形,请从选项中选择一个图形,使得它与原图形不一样。

A. 正方形B. 三角形C. 圆形D. 五边形8.以下是一组数字序列,请根据规律填上问号:2, 4, 6, 8, ?答案:10 (规律是每个数都比前一个数大2)9.下面是一个等式,请把正确的数字填入问号中:3 + 5 = ? - 1答案:9 (等式改写为 3+5+1 = ?)10.下面是一个统计图,请根据图形选择正确的描述。

+-----+| |5 || |+-----+0 5 10 15A. 图形表示了数轴上的点5的位置。

B. 图形表示了数轴上的点10的位置。

三年级数学思维训练有答案

三年级数学思维训练有答案

三年级数学思维训练有答案一、问题导向型训练1. 填空题1.将32分解为它的3个素数因数的乘积。

答案:2 × 2 × 2 × 2 × 22.求15的倍数中以7为个位数的最小的一个数。

答案:1053.一个数的百位数字比个位数字大3,这个两位数是29的几倍?答案:582. 排列组合1.从1、2、3、4、5、6六个数字中随机选取3个数字,问能组成多少个三位数?答案:20个2.有红、黄、绿三种颜色的旗杆和红、黄、绿、白四个面旗。

求排列数。

答案:12个3.买5瓶汽水,每瓶定价1元、2元、3元、4元、5元。

现付给店主15元,问有多少种给法?答案:7种二、逻辑推理型训练1. 进阶填空题1.三个数的和为89,已知这三个数的积为1140,求这三个数的差的平方。

答案:6722.两个数的和为24,求它们的差的平方等于它们的积。

答案:123.小明做了3次数学测试,分别得了66分、77分和85分。

若要使平均分最高,他下次至少要得多少分?答案:93分2. 推理推断1.甲、乙、丙、丁、戊五个人排成一排进行讨论。

已知甲绝不坐在第一位,乙排在丙的后面,戊坐在甲后面。

问有多少种不同的坐法?答案:12种2.甲、乙、丙、丁、戊五个人分别来自不同的城市:上海、北京、广州、深圳、武汉,已知以下条件:丙不来自北京,戊不是上海人,丁来自深圳。

请问甲来自哪个城市?答案:北京3.在以下数字推理中,找出规律并填写问号: 2, 4, 6, 8, 10, ? 答案:12三、实际应用型训练1. 问题求解1.一个正方形的边长为5cm,求其周长与面积的比值。

答案:4:12.某农田一共有4000平方米,现种植小麦和水稻两种农作物。

已知小麦每平方米产量30kg,水稻每平方米产量40kg。

为了让两种农作物总产量最大,请问各种植多少面积?答案:小麦种植面积2000平方米,水稻种植面积2000平方米。

3.一个三角形的底边是6cm,高为8cm,求其面积。

【三年级逻辑思维训练】数学练习题

【三年级逻辑思维训练】数学练习题

活学活用——逻辑思维训练一只小蜗牛呀,要爬一颗树呀, 树高共十米呀,白天爬三米呀, 夜里退两米呀,要想爬到顶呀,共要多少天呀?同学们,你们知道这只小蜗牛要爬几天才会爬到树顶吗?1.小明上学时坐车,放学回家步行,一共要用30分钟。

如果往返都坐车要10分钟。

往返都步行要多少分钟?小学数学培训教材加盟合作2.上体育课时,全班站成了人数相等的3队,小华站在第一队中从前向后数他是第11个,从后向前数他是第9个,问这班共有多少人?3.三(2)班学生人数有20多人,体育课上同学们站成一排,老师让他们按1、2、3、4、5循环报数,最后一个报的数是2,问三(2)班可能有多少学生?4、一个长方形牧场的三面用篱笆围成,第四条边靠着一面长100米的墙,包括与墙交界处每隔6米有一根木桩,那么一个长60米宽36米的长方形牧场最少需要木桩多少根?5. 朋朋存款50元,小奥有存款30元,小奥想赶上朋朋,朋朋每月存5元,小奥每月存9元,几个月赶上?小学数学培训教材加盟合作6.一桶油连桶称是250千克,倒出油的一半后,再连桶称是140千克,原来桶里的油有多重?7.程程和优优乘一辆出租车从A 地到B 地,行驶到两地中点时,遇到朋朋和小奥。

为了省钱,4人一起乘出租车到B 地,司机收费30元。

如果按路程计算,朋朋和小奥共应付多少钱?8.优优、朋朋和小奥三人去郊外旅游,中餐一共买了9个面包,三个人平均分着吃。

在买面包时,优优付了5个面包的钱,朋朋付了4个面包的钱。

吃完后,小奥计算了一下,拿出应付的24元钱,那么优优和朋朋应各自取回多少钱?9.如图,在小方格里最多放入一个❒,要想使得同一行、同一列或对角连线上的三个小方格最多不出现三个❒,那么在这九个小方格里最多能放入多少个❒10.有一个长方形,分成了好多小方格,其中有四格分别写着“我”、“爱”、“武”、“汉”四个字,请你把这些小方格沿着格线剪成大小相同的四块,而且每块中要有一个字,应怎么剪呢?(接下来的题目有一定难度,如果课堂时间不够,可以留在课下思考。

三年级数学思维练习题(20套),打印练习,逻辑思维蹭蹭涨

三年级数学思维练习题(20套),打印练习,逻辑思维蹭蹭涨

三年级数学思维练习题(20套),打印练习,逻辑思维蹭蹭涨
三年级是小学最为基础的阶段,其实三年级之前都是让孩子养成好的学习习惯以及学习方法的黄金时间段,孩子的思维能力也是这个时候提升是最好的。

最近有小学家长在给我反映,说孩子数学成绩一直提升不上去,有什么好的方法?
其实对于三年级孩子,想要掌握好数学,首先就要去把公式定理掌握,因为这是解题的基础,其次就是计算能力,三年级数学主要就是计算,计算则就是要平时多去练习,练习多了,出错率少,考试就能拿高分。

基于此,老师给大家整理了是三年级数学思维练习题(20套),给孩子打印练习,提升思维能力,考试冲刺第一名。

文末有word版资料获取的方法!。

三年级数学上学期逻辑推理思维训练卷

三年级数学上学期逻辑推理思维训练卷

三年级数学上学期逻辑推理思维训练卷姓名:_______ 班级:_______ 满分:(100分+20分) 考试时间:90分钟一、根据题意填空。

1. 在括号里填上合适的单位名称。

(1)一本书长25(____),宽18(_____),面积是450(_____)。

(2)一块正方形桌布边长是12(_____),面积是144(_____)。

(3)小明家的客厅地面长5(____),宽4(____),面积是20(____)。

(4)一个指甲盖的面积约是1(____),语文课本封面的面积约是3(____),课桌的面约是50(____)。

2. 用计算器计算8008÷(155﹣147)时,先算(____),记录下它们的(____),消除数据后,再用(____)÷(____)得(____)。

3. 上午8时10分用24时计时法表示是________,16时用普通计时法表示是________。

4. 把一根3米长的彩带,平均分成5段,每段长(_____)分米。

5. 108×9的积是____位数,4×25的积的末尾有____个0。

6. 有3件不同的上衣和3条不同的裤子,王军想选一套衣服穿,他有(____)种不同的选法。

7. 施工队修一条水渠,第一天修了180米,第二天修了175米,第三天修了167米,三天一共修了(____)米。

8. 0.78米=_____厘米,45千米26米=_____千米。

二、选择题。

1. 把长4分米的长的绳子剪成8厘米长的小段,可以剪()段。

A.8B.50C.52. 如果6a=5b(甲数不等于0),则a( )b.A.大于B.小于C.等于3. 平均每筐水果重25千克,()筐水果重1吨。

A.40B.4C.4004. 把1米长的铁丝平均分成5段,每段长()厘米。

A. 2B. 20C. 2005. 一袋饼干净含量400克,4袋这种饼干净含量()2千克。

A. 大于B. 小于C. 等于6. 一辆汽车11:40出发,14:40到达目的地,共行驶了210千米,这辆汽车平均每小时行驶( )千米。

3年级逻辑思维训练题

3年级逻辑思维训练题

3年级逻辑思维训练题一、逻辑思维训练题。

1. 学校有篮球、足球和排球三种球,篮球比足球多1个,足球比排球多1个,篮球个数是排球的3倍。

三种球各有多少个?- 解析:设排球有x个,因为足球比排球多1个,所以足球有x + 1个;又因为篮球比足球多1个,所以篮球有x+1 + 1=x + 2个。

已知篮球个数是排球的3倍,可列方程x+2 = 3x,2x=2,解得x = 1。

那么排球有1个,足球有x+1=2个,篮球有x + 2=3个。

2. 小明、小红和小丽三人共有27张卡片,小明给小红3张,小红给小丽5张后,三人的卡片数一样多。

原来三人各有多少张卡片?- 解析:三人卡片数一样多时,每人有27÷3 = 9张。

小丽原来有9 - 5=4张;小红原来有9+5 - 3 = 11张;小明原来有9+3 = 12张。

3. 有两个相同的瓶子装满了酒精溶液,一个瓶子中酒精与水的体积比是3:1,另一个瓶子中酒精与水的体积比是4:1。

若把两瓶酒精溶液混合,混合后的酒精与水的体积比是多少?- 解析:设瓶子的容积为x。

第一个瓶子中酒精体积为(3)/(3 + 1)x=(3)/(4)x,水的体积为(1)/(3+1)x=(1)/(4)x;第二个瓶子中酒精体积为(4)/(4+1)x=(4)/(5)x,水的体积为(1)/(4 + 1)x=(1)/(5)x。

混合后酒精总体积为(3)/(4)x+(4)/(5)x=(15 +16)/(20)x=(31)/(20)x,水的总体积为(1)/(4)x+(1)/(5)x=(5+4)/(20)x=(9)/(20)x。

所以混合后酒精与水的体积比为(31)/(20)x:(9)/(20)x = 31:9。

4. 一只蜗牛在一口10米深的井底,它白天向上爬3米,晚上下滑2米,这只蜗牛需要几天才能爬出井口?- 解析:蜗牛每天实际向上爬3 - 2 = 1米。

但是最后一天白天爬出井口后就不会再下滑了,在最后一天之前蜗牛需要爬10 - 3=7米,需要7÷1 = 7天,再加上最后一天,总共需要7 + 1=8天。

思维训练三年级试题及答案

思维训练三年级试题及答案

思维训练三年级试题及答案
一、逻辑推理
1. 小明、小华和小刚是三个好朋友,他们分别住在三个不同的楼层。

小明住在最高层,小华不住在最底层,小刚住在小华的楼下。

请问他
们分别住在几楼?
答案:小明住在3楼,小华住在2楼,小刚住在1楼。

2. 有红、黄、蓝三种颜色的球,分别放在三个盒子里。

如果红球不在
第一个盒子里,那么黄球一定在第一个盒子里吗?
答案:不一定,因为题目没有给出红球和黄球的确切位置关系。

二、空间想象
1. 一个立方体有6个面,如果将立方体的每个面都涂成不同的颜色,
那么最少需要几种颜色?
答案:最少需要2种颜色。

2. 如果一个房间的长是5米,宽是3米,那么这个房间的周长是多少?
答案:周长是16米。

三、数学计算
1. 小红有3个苹果,小明给了她5个苹果,现在小红有多少个苹果?
答案:小红现在有8个苹果。

2. 一个数加上6等于15,这个数是多少?
答案:这个数是9。

四、图形识别
1. 一个正方形有4个角,如果将一个角剪去,剩下的图形有多少个角?
答案:剩下的图形有5个角。

2. 如果一个三角形的底边长是6厘米,高是4厘米,那么这个三角形
的面积是多少?
答案:这个三角形的面积是12平方厘米。

结束语
通过这些思维训练试题,我们希望三年级的学生们能够锻炼自己的逻
辑思维、空间想象和数学计算能力。

希望你们在解答这些问题的过程中,不仅能够获得知识,还能够享受到思考的乐趣。

小学三年级思维题10题

小学三年级思维题10题

小学三年级思维题10题
以下是10道适合小学三年级学生的思维题目,旨在锻炼他们的逻辑思维和问题解决能力:
找规律填数:
1,4,9,16,____,36,请找出缺失的数字。

图形推理:
如果△代表5,○代表3,□代表8,那么△+○-□=?
简单的除法:
小明的妈妈买了18个苹果,想要平均分给小明和他的两个朋友,每个人能分到几个苹果?
时间的计算:
如果现在是下午3点,再过24小时是几点?
年龄问题:
妈妈今年32岁,女儿今年8岁,多少年后妈妈的年龄是女儿的两倍?
逻辑推理:
有三个小朋友,他们分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,每人只能看见其他两人的帽子,但看不见自己的。

小红说:“我看见的两人中有一人戴着黄帽子。

”小黄说:“我看见的两人帽子颜色相同。

”请问三人各戴什么颜色的帽子?
找不同:
下列数字中哪一个与其他数字不同?10,15,20,25,30。

一笔画问题:
下面的图形能否用一笔不重复地画出来?(图形略)
简单的排列组合:
用数字1、2、3可以组成多少个不同的两位数?
简单的等量代换:
2个苹果可以换3个梨,4个梨可以换5个桃子,那么6个桃子可以换多少个苹果?
这些题目旨在通过不同的角度和方式,锻炼小学三年级学生的思维能力,让他们通过逻辑分析和问题解决,加深对数学和其他学科的理解。

在解答这些题目的过程中,鼓励学生进行思考和讨论,以帮助他们形成更加全面的思维方式。

小学三年级数的逻辑练习题

小学三年级数的逻辑练习题

小学三年级数的逻辑练习题
题目一:数字组合
1. 小明有4个红球和3个蓝球,把这些球放在一个袋子里。

小明从
袋子中随机取出一个球,那么取到红球的概率是多少?
2. 某水果摊上有6个苹果和8个梨,小明每次可以随机地选一个水果,那么他选到梨的概率和选到苹果的概率之和是多少?
3. 甲、乙、丙三个数字不相同,且都是小于10的正整数。

如果从
中随机选出两个数字相加,那么和为7的概率是多少?
题目二:数列填空
在一组数:3,6,9,__,__,__,__,__,__,__ 中,依次填入
合适的数字,使得它们构成等差数列。

题目三:数的排序
给定三个数47、12、25,请按从小到大的顺序将这三个数排列起来。

题目四:分数的比较
比较两个分数的大小:8/12 与 10/18。

题目五:数字的奇偶性
判断下列数字中哪些是偶数,哪些是奇数:82,47,56,93,78,65。

题目六:数字的运算
计算下列数学表达式的值:87 - 25 × 3 + 42 ÷ 7。

题目七:面积计算
长方形的长为10米,宽为5米。

请计算长方形的面积。

题目八:数量关系
已知5个苹果的重量为500克,那么10个苹果的重量是多少克?题目九:时间计算
今天是星期三,过去的2天是星期几?未来的2天又会是星期几?题目十:数的进制转换
将256转换为二进制。

小学三年级思维逻辑训练100道题趣味文字数学

小学三年级思维逻辑训练100道题趣味文字数学

小学三年级思维逻辑训练100道题趣味文字数学1.小华家有12个苹果,他送给小明4个,还剩下几个?2.在操场上有18个小朋友,其中10个是男孩,剩下的是女孩,问有几个女孩?3.如果一个数加上7等于20,这个数是多少?4.小丽拥有18个糖果,她想平均分给6个朋友,每个人能分到几个糖果?5.如果4个苹果加上3个橘子等于7个水果,那么5个橘子加上几个苹果等于8个水果?6.小明有18元钱,他想买3个相同的玩具,每个玩具多少钱?7.如果一个三角形的三条边长分别是5厘米、7厘米和9厘米,那么这个三角形的周长是多少?8.在一个大水缸里有15升水,如果往里面加入5升水,那么水缸里现在有多少升水?9.小张买了3个苹果和4个香蕉,一共花了12元钱,如果苹果的价格是每个2元,香蕉的价格是每个1元,那么他买了几个苹果和几个香蕉?10.如果一个正方形的周长是20厘米,那么它的边长是多少厘米?11.将100元钞票分成若干份,每份必须是10元、20元、50元之一,问有多少种分法?12.一个数除以5余3,除以6余4,除以7余5,这个数是多少?13.在1~1000之间,有多少个数既是3的倍数,又是5的倍数?14.两个相邻的奇数的平方差是多少?15.一个四位数,千位上的数字加上个位上的数字等于百位上的数字,十位上的数字比百位上的数字小2,这个四位数是多少?16.在一个正方形棋盘上,用多少条直线将所有的格子都分开?17.有10个人,其中4个人需要坐在一起,问有多少种不同的坐法?18.一个四位数,将它的千位和百位数字交换,再将十位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的和是多少?19.有一个容量为8升的水桶和一个容量为5升的水桶,问如何恰好得到4升水?20.一个三角形的三边长分别是3、4、5,这个三角形的面积是多少?21.在1~1000之间,有多少个数的数位上各个数字的和为5?22.一个数除以9余1,除以11余3,这个数是多少?23.有一个容量为5升的水桶和一个容量为3升的水桶,问如何恰好得到4升水?24.一个四位数,将它的千位和个位数字交换,再将百位和十位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的和是多少?25.一个矩形长为6米,宽为4米,这个矩形的周长是多少?26.在1~1000之间,有多少个数的个位数字为3?27.一个数除以3余1,除以4余2,除以5余3,这个数是多少?28.一个三角形的三边长分别是5、12、13,这个三角形的面积是多少?29.一个四位数,将它的千位和百位数字交换,再将百位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的和是多少?30.在1~1000之间,有多少个数的各位数字都不相同?31.一个数除以7余2,除以8余3,除以9余4,这个数是多少?32.一个正方形的周长为12米,这个正方形的面积是多少?33.在1~1000之间,有多少个数的各位数字之和是偶数?34.一个三角形的三边长分别是8、15、17,这个三角形的面积是多少?35.一个四位数,将它的千位和十位数字交换,再将百位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的差是多少?36.在1~1000之间,有多少个数是3的倍数或4的倍数?37.一个数除以13余3,除以14余4,这个数是多少?38.一个圆的半径为5米,这个圆的周长是多少?39.在1~1000之间,有多少个数的个位数字和十位数字相同?40.一个四位数,将它的千位和百位数字交换,再将百位和十位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的积是多少?41.在1~1000之间,有多少个数的各位数字都是奇数?42.一个数除以6余1,除以7余2,除以8余3,这个数是多少?43.一个三角形的三边长分别是9、12、15,这个三角形的面积是多少?44.一个四位数,将它的千位和百位数字交换,再将十位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的差是多少?45.在1~1000之间,有多少个数的各位数字之和是3的倍数?46.一个矩形长为8米,宽为5米,这个矩形的面积是多少?47.一个数除以11余4,除以12余5,这个数是多少?48.在1~1000之间,有多少个数是3的倍数且不是5的倍数?49.一个四位数,将它的千位和个位数字交换,再将百位和十位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的积是多少?50.在1~1000之间,有多少个数的各位数字之和是5的倍数?51.一个数除以5余2,除以6余3,除以7余4,这个数是多少?52.一个正方形的面积是16平方米,这个正方形的周长是多少?53.在1~1000之间,有多少个数的各位数字都相同?54.一个三角形的三边长分别是7、24、25,这个三角形的面积是多少?55.一个四位数,将它的千位和百位数字交换,再将十位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的差是多少?56.在1~1000之间,有多少个数既不是3的倍数,也不是4的倍数?57.一个数除以11余3,除以12余4,这个数是多少?58.在1~1000之间,有多少个数是3的倍数且是5的倍数?59.一个四位数,将它的千位和百位数字交换,再将百位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的积是多少?60.在1~1000之间,有多少个数的各位数字之和是7的倍数?61.一个数除以3余1,除以4余2,除以5余3,这个数是多少?62.一个长方形的长为10米,宽为3米,这个长方形的周长是多少?63.在1~1000之间,有多少个数的个位数字是7?64.一个三角形的三边长分别是10、24、26,这个三角形的面积是多少?65.一个四位数,将它的千位和十位数字交换,再将百位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的差是多少?66.在1~1000之间,有多少个数的各位数字之和是8的倍数?67.一个数除以7余5,除以8余6,这个数是多少?68.在1~1000之间,有多少个数是3的倍数或5的倍数?69.一个四位数,将它的千位和百位数字交换,再将十位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的积是多少?70.在1~1000之间,有多少个数的各位数字之和是9的倍数?71.一个数除以4余3,除以5余4,除以6余5,这个数是多少?72.一个正方形的周长是12米,这个正方形的面积是多少?73.在1~1000之间,有多少个数的各位数字都不同?74.一个三角形的三边长分别是5、12、13,这个三角形的面积是多少?75.一个四位数,将它的千位和百位数字交换,再将百位和十位数字交换,再将十位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的差是多少?76.在1~1000之间,有多少个数既是3的倍数,又是4的倍数?77.一个数除以7余4,除以9余7,这个数一个四位数,将它的千位和个位数字交换,再将百位和十位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的积是多少?78.在1~1000之间,有多少个数的各位数字之和是10的倍数?79.一个数除以5余4,除以6余5,除以7余6,这个数是多少?80.一个正方形的面积是16平方米,这个正方形的周长是多少米?81.在1~1000之间,有多少个数的个位数字是1,十位数字是2?82.一个三角形的三边长分别是8、15、17,这个三角形的面积是多少?83.一个四位数,将它的千位和百位数字交换,再将十位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的差是多少?84.在1~1000之间,有多少个数既不是6的倍数,也不是7的倍数?85.一个数除以7余2,除以11余7,这个数是多少?86.在1~1000之间,有多少个数是3的倍数或6的倍数?87.一个四位数,将它的千位和十位数字交换,再将百位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的积是多少?88.在1~1000之间,有多少个数的各位数字之和是11的倍数?89.一个数除以6余4,除以7余5,除以8余6,这个数是多少?90.一个正方形的周长是24米,这个正方形的面积是多少?91.在1~1000之间,有多少个数的各位数字都是偶数?92.一个三角形的三边长分别是9、12、15,这个三角形的面积是多少?93.一个四位数,将它的千位和百位数字交换,再将百位和十位数字交换,再将十位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的积是多少?94.在1~1000之间,有多少个数既是3的倍数,又是5的倍数?95.一个数除以9余5,除以10余6,这个数是多少?96.在1~1000之间,有多少个数是4的倍数且是6的倍数?97.一个四位数,将它的千位和个位数字交换,再将百位和十位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的积是多少?98.在1~1000之间,有多少个数的各位数字之和是12的倍数?99.一个数除以8余7,除以9余8,除以10余9,这个数是多少?100.一个正方形的周长是12米,这个正方形的面积是多少?101.在1~1000之间,有多少个数的各位数字都是奇数?102.一个三角形的三边长分别是5、12、13,这个三角形的面积是多少?103.一个四位数,将它的千位和百位数字交换,再将百位和个位数字交换,再将十位和个位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的积是多少?104.在1~1000之间,有多少个数既是2的倍数,又是3的倍数?105.一个数除以7余3,除以8余5,这个数是多少?106.在1~1000之间,有多少个数是5的倍数且是7的倍数?107.一个四位数,将它的千位和个位数字交换,再将百位和十位数字交换,再将千位和百位数字交换,得到一个新的四位数,这两个四位数的积是多少?108.在1~1000之间,有多少个数是奇数且是4的倍数?。

三年级思维试题及答案

三年级思维试题及答案

三年级思维试题及答案一、逻辑推理题1. 题目:小明有3个苹果,小华有2个苹果,他们两人一共有多少个苹果?答案:小明和小华一共有5个苹果。

2. 题目:小亮有5支铅笔,如果他给小刚2支,自己还剩下多少支?答案:小亮给小刚2支铅笔后,自己还剩下3支。

3. 题目:小丽有10元钱,她买了一个4元的玩具,还剩下多少钱?答案:小丽买了玩具后,还剩下6元钱。

二、数学计算题1. 题目:计算下列算式的结果:7 + 8 = ?答案:7 + 8 = 152. 题目:计算下列算式的结果:18 - 9 = ?答案:18 - 9 = 93. 题目:计算下列算式的结果:12 × 3 = ?答案:12 × 3 = 36三、图形识别题1. 题目:下列哪个图形是正方形?A. 四个角都是直角,四条边等长B. 四个角都是直角,对边等长C. 三个角是直角,一条边比其他边长答案:A2. 题目:下列哪个图形是圆形?A. 所有点到中心点的距离相等B. 所有边相等,所有角相等C. 只有三条边答案:A四、语言理解题1. 题目:下列哪个词是形容词?A. 快乐B. 唱歌C. 书本答案:A2. 题目:下列哪个词是动词?A. 高兴B. 跳舞C. 颜色答案:B3. 题目:下列哪个词是名词?A. 悲伤B. 跑步C. 桌子答案:C结束语:通过这些思维试题,我们希望三年级的小朋友们能够锻炼自己的逻辑思维能力、数学计算能力、图形识别能力以及语言理解能力。

希望你们在解答这些问题的过程中,能够享受到学习的乐趣,并不断提高自己。

继续努力,你们一定能够取得更好的成绩!。

小学三年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案

小学三年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案

小学三年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案案1.1元钱可以买1支笔,你有6元钱,你可以买几支笔?答案案:6支。

2.今天是星期四,3天后是星期几?答案案:星期日。

3.有5个苹果,你分给2个人,每人可以得到几个苹果?答案案:每人可以得到2个苹果,还剩1个。

4.红色的衬衣比绿色的衬衣贵10元,绿色的衬衣比蓝色的衬衣贵10元,红色的衬衣比蓝色的衬衣贵多少元?答案案:20元。

5.有3个苹果和2个梨子,你可以用它们组成几种不同的水果组合?答案案:5种。

6.一个正方形有4条边,一个长方形有4条边,它们的面积是否相等?答案案:不一定相等,它们的边长和长宽不同。

7.如果你从1数到100,那么有多少个数字是偶数?答案案:50个。

8.如果一只小鸟飞了5千米,又飞了3千米,那么它总共飞了多少千米?答案案:8千米。

9.你有20元钱,你买了一支笔芯,花了5元钱,还剩下多少钱?答案案:15元。

10.一个圆有多少个直径?答案案:1个。

11.有6个糖果,你想把它们平均分给3个人,每人可以得到几个糖果?答案案:每人可以得到2个糖果。

12.如果一个矩形的长为8厘米,宽为4厘米,那么它的面积是多少平方厘米?答案案:32平方厘米。

13.如果你有10元钱,你可以买几支笔芯?答案案:2支笔芯。

14.如果一支铅笔可以写10公里,那么100支铅笔可以写多少公里?答案案:1000公里。

15.有4个苹果和3个梨子,你可以用它们组成几种不同的水果组合?答案案:7种。

16.如果一个正方形的周长为16厘米,那么它的边长是多少厘米?答案案:4厘米。

17.如果你从1数到50,那么有多少个数字是3的倍数?答案案:16个。

18.如果一支笔芯可以写2公里,那么一盒12支笔芯可以写多少公里?答案案:24公里。

19.一个直角三角形的两条直角边分别为3厘米和4厘米,那么它的斜边长是多少厘米?答案案:5厘米。

20.你有9个糖果,你想把它们平均分给3个人,每人可以得到几个糖果?答案案:每人可以得到3个糖果。

三年级数学思维逻辑锻炼题

三年级数学思维逻辑锻炼题

三年级数学思维逻辑锻炼题思维能力就是我们常说判断和推理的能力,无论是学生的学习活动,还是人类的一切社会实践活动,都离不开思维。

那我们该如何增强思维能力呢?以下是小编带给大家的锻炼思维的题目,供大家参考鉴赏,希望大家喜欢!三年级思维题1、根据下列数中的规律在括号里填入合适的数:(1)17、2、14、2、11、2、( )、( )。

(2)54321 、 43215 、 32154 、 ( )、 15432(3)1,3,7,15,( ),63, ( )(4)1、4、9、16、( )、( )2、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=() ○=( )3、□+□+▲=16 □+▲+▲=14□=( ) ▲=( )4、在“A÷9=B……C”算式里,其中B、C都是一位数,那么A最大是( )。

5、锯一小段木材用4分钟,如果把一根长木材锯成6小段,共用( )分钟。

6、有一个四位数,各个数位上数字之和等于35,这个数最大是( )。

7、夏令营基地小买部规定:每三个空汽水瓶可一瓶汽水。

李明如果买6瓶汽水,那么他最多可以让( )位小伙伴喝到汽水。

8、三个人吃3个馒头,用3分钟才吃完;照这样计算,九个人吃9个馒,需要( )分钟才吃完。

9、环形跑道上正在进行跑步比赛。

每位运动员前面有8个人在跑,每位运动员后面也有8个人在跑。

跑道上一共有( )个运动员。

10、把15只鸡分别装进4个笼子里,要使每个笼子里鸡的只数都不相同,装的最多的一个笼子最多装了( )只鸡。

四年级思维题1、甲乙丙三个数的和是150,甲数48,乙数与丙数相同,那么乙数是多少?2、同学们做操,排成一个正方形的队伍,从前,后,左右数,小红都是第5 个,问一共有多少人?3、甲乙二人买同一种杂志,甲买一本差2元 8角,乙买一本差2元6角,而他俩的钱合起来刚好买一本,那么这种杂志每本价钱是多少钱?4、一次数学测试,全班36人中做对第一道题的有30人,做对第二道题的有25人,每人至少做对一道。

三年级思维训练试题及答案

三年级思维训练试题及答案

三年级思维训练试题及答案
一、逻辑推理题
1. 小明、小红和小华三个人是好朋友。

一天,他们一起去公园玩,小明带了苹果,小红带了香蕉,小华带了梨。

请问谁带了苹果?
答案:小明带了苹果。

2. 有三个盒子,一个盒子里装满了金子,一个盒子里装满了银子,还有一个盒子里装满了铅。

每个盒子上都贴了标签,但每个标签都贴错了。

如果只能打开一个盒子并取出一个物品,你会选择哪个盒子?
答案:选择贴有“铅”标签的盒子。

二、数学思维题
1. 有5个苹果,如果每个小朋友分到2个苹果,那么可以分给多少个小朋友?
答案:可以分给2个小朋友,因为5除以2等于2余1。

2. 一个班级有36个学生,如果每6个学生组成一个小组,那么可以组成多少个小组?
答案:可以组成6个小组,因为36除以6等于6。

三、空间想象题
1. 如果一个立方体的每个面都是正方形,那么这个立方体有几个面?答案:这个立方体有6个面。

2. 一个球体有几个面?
答案:一个球体只有一个面。

四、语言理解题
1. 请用“虽然...但是...”造句。

答案:虽然今天下雨了,但是我们还是决定去公园玩。

2. 请用“因为...所以...”造句。

答案:因为天气很热,所以我们决定去游泳。

结束语:
通过这些思维训练题,我们不仅锻炼了孩子们的逻辑推理能力、数学思维、空间想象能力,还提高了他们的语言表达能力。

希望孩子们在日常生活中也能积极思考,培养良好的思维习惯。

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活学活用
——逻辑思维训练
一只小蜗牛呀,要爬一颗树呀,
树高共十米呀,白天爬三米呀,
夜里退两米呀,要想爬到顶呀,
共要多少天呀?
同学们,你们知道这只小蜗牛要爬几天才会爬到树顶吗?
1.小明上学时坐车,放学回家步行,一共要用30分钟。

如果往返都坐车要10分钟。

往返都步行要多少分钟?小学数学培训教材加盟合作
2.上体育课时,全班站成了人数相等的3队,小华站在第一队中从前向后数他是第11个,从后向前数他是第9个,问这班共有多少人?
3.三(2)班学生人数有20多人,体育课上同学们站成一排,老师让他们按1、2、3、4、5循环报数,最后一个报的数是2,问三(2)班可能有多少学生?
4、一个长方形牧场的三面用篱笆围成,第四条边靠着一面长100米的墙,包括
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与墙交界处每隔6米有一根木桩,那么一个长60米宽36米的长方形牧场最少需要木桩多少根?
5. 朋朋存款50元,小奥有存款30元,小奥想赶上朋朋,朋朋每月存5元,小奥每月存9元,几个月赶上?小学数学培训教材加盟合作
6.一桶油连桶称是250千克,倒出油的一半后,再连桶称是140千克,原来桶里的油有多重?
7.程程和优优乘一辆出租车从A地到B地,行驶到两地中点时,遇到朋朋和小奥。

为了省钱,4人一起乘出租车到B地,司机收费30元。

如果按路程计算,朋朋和小奥共应付多少钱?
8.优优、朋朋和小奥三人去郊外旅游,中餐一共买了9个面包,三个人平均分着
吃。

在买面包时,优优付了5个面包的钱,朋朋付了4个面包的钱。

吃完后,小奥计算了一下,拿出应付的24元钱,那么优优和朋朋应各自取回多少钱?
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9.如图,在小方格里最多放入一个❒,要想使得同一行、同一列或对角连线上的三个小方格最多不出现三个❒
10.有一个长方形,分成了好多小方格,其中有四格
分别写着“我”、“爱”、“武”、“汉”四个字,请你把
这些小方格沿着格线剪成大小相同的四块,而且每块
中要有一个字,应怎么剪呢?
(接下来的题目有一定难度,如果课堂时间不够,可以留在课下思考。


11.如图有8条线段,至少要分别测量编号为多少的三条线段的长度,才能求这个图形的周长。

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12.美羊羊和乐羊羊是好朋友,乐羊羊去找美羊羊玩游戏,如图,这是他们居住
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的地方,根据地图显示,几乎所有的道路都是环形圈,如果乐羊羊开车去美羊羊家时,必须遵守以下
交通规则:
(1)不能做急转弯或者走回头路(如图2);(2)只允许平滑地转弯。

(如图3)
乐羊羊该如何走呢?请你将路线图画在图1上。

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图2 不允许
图3 允许
图1。

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