2018年《大学生恋爱与性健康》期末考试(满分)
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姓名:班级:默认班级成绩:100.0分
一、单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
下列选项对同性爱的表述不正确的是()。(1.0分)1.0分
正确答案:B 我的答案:B
2
感染HIV后一般会经历的( )个阶段。(1.0分)1.0分
正确答案:C 我的答案:C
3
男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是( )。(1.0分)1.0分
正确答案:C 我的答案:C
4
以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?()。(1.0分)1.0分
正确答案:B 我的答案:B
5
儿童的性别身份发展具有阶段性,性别特质表达的紊乱期是在()。(1.0分)1.0分
正确答案:C 我的答案:C
6
2015年12月1日是第( )个“世界艾滋病日”,今年活动主题仍为“行动起来,向’零’艾滋迈进”。(1.0分)
1.0分
正确答案:D 我的答案:D
7
皮亚杰两性心理发展动力理论中,个体运用已有的图式来理解新事物,以加强和丰富已有的图式,这一过程被皮亚杰称为()。(1.0分)
1.0分
正确答案:A 我的答案:A
8
目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。(1.0分)
1.0分
正确答案:B 我的答案:B
9
大学阶段性心理的矛盾性表现不包含()。(1.0分)
1.0分
正确答案:C 我的答案:C
10
李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括()。(1.0分)1.0分
正确答案:D 我的答案:D
11
自我意识性别与生物学性别不一致,称为()。(1.0分)1.0分
正确答案:A 我的答案:A
12
人类对性欲产生依赖的主要因素不包括()。(1.0分)
1.0分
正确答案:D 我的答案:D
13
“性交合动作的本身,就是一种厮磨的动作,而其最关键的部分便是触觉”。这一观点的提出者是:()。(1.0分)
1.0分
正确答案:D 我的答案:D
14
在亲密关系中,你还没有准备好要与对方分享你的身体时,可以做出的预先干预不包括:()。(1.0分)
1.0分
正确答案:C 我的答案:C
15
一个女性说:“我像个女汉子那样顶天立地”。这种说法指的是()。(1.0分)1.0分
正确答案:C 我的答案:C
16
男孩性早熟认定的年龄是()。(1.0分)
1.0分
正确答案:C 我的答案:C
17
美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表()。(1.0分)1.0分
正确答案:A 我的答案:A
18
金塞的学术贡献不包括()。(1.0分)
1.0分
正确答案:C 我的答案:C
19
美国金塞提出的性取向的计分法为()。(1.0分)1.0分
正确答案:C 我的答案:C
20
下列选项不属于女性在生理上的三个特别时期的是()。(1.0分)1.0分
正确答案:D 我的答案:D
21
下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是()。(1.0分)1.0分
正确答案:C 我的答案:C
22
男性与女性在行为方式上的差异通常称之为()。(1.0分)1.0分
正确答案:B 我的答案:B
23
弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。(1.0分)1.0分
正确答案:C 我的答案:C
24
在社会心理层面,青少年的性困惑的主要表现不包括()。(1.0分)1.0分
正确答案:C 我的答案:C
25
如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种()。(1.0分)
1.0分
正确答案:A 我的答案:A
26
2013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于( )个/立方毫米的时候。(1.0分)
1.0分
正确答案:D 我的答案:D
27
大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段,有关“恋”的表述不正确的是()。(1.0分)
1.0分
正确答案:B 我的答案:B
28
大学生性心理发展特点不包括()。(1.0分)
1.0分
正确答案:D 我的答案:D
29
胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是()。(1.0分)
1.0分
正确答案:D 我的答案:D
30
提出泛性论与潜意识理论的心理学家是()。(1.0分)1.0分
正确答案:D 我的答案:D
31
两性心理发展动力理论是谁提出的?()。(1.0分)
1.0分
正确答案:B 我的答案:B
32
我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么我们应遵循的一般的道德标准不包括:()。(1.0分)
1.0分
正确答案:A 我的答案:A
33
中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是()。(1.0分)1.0分
正确答案:A 我的答案:A