高二语文诗人白居易练习 - 答案
高二琵琶行练习册答案
高二琵琶行练习册答案在《琵琶行》这首著名的古诗中,诗人白居易通过琵琶女的演奏,表达了对音乐的热爱和对人生的感慨。
以下是高二《琵琶行》练习册的答案,供同学们参考。
一、填空题1. 《琵琶行》是唐代诗人______的作品。
答案:白居易2. 诗中“大珠小珠落玉盘”形容的是______。
答案:琵琶声的清脆悦耳3. “浔阳江头夜送客”中的“浔阳”指的是______。
答案:地名,今江西省九江市4. 诗中“同是天涯沦落人”表达了诗人对______的同情。
答案:琵琶女5. “千呼万唤始出来”中的“始出来”指的是______。
答案:琵琶女开始演奏二、选择题1. 《琵琶行》中“犹抱琵琶半遮面”的下一句是()。
A. 未成曲调先有情B. 半遮面,琵琶声C. 曲终人不见D. 江水流春去欲尽答案:A2. 诗中“别有幽愁暗恨生”的下一句是()。
A. 此时无声胜有声B. 此曲只应天上有C. 人间能得几回闻D. 曲终人不见答案:A三、简答题1. 请简述《琵琶行》中琵琶女的形象特点。
答案:琵琶女在诗中是一个技艺高超、情感丰富的形象。
她通过琵琶的演奏,传达了自己内心的忧愁和对美好生活的向往。
2. 《琵琶行》中“此曲只应天上有”表达了诗人怎样的情感?答案:这句话表达了诗人对琵琶女演奏的极高评价,认为她的琵琶声美妙到仿佛只有天上才能听到,同时也反映了诗人对音乐的热爱和对美好事物的向往。
四、论述题1. 论述《琵琶行》中音乐与情感的关系。
答案:在《琵琶行》中,音乐不仅是艺术的表现形式,更是情感的载体。
琵琶女通过琵琶的演奏,将自己的情感融入音乐之中,使得听者能够感受到她内心的喜怒哀乐。
音乐与情感的结合,使得《琵琶行》这首诗更加生动感人。
结束语:通过以上练习,同学们应该对《琵琶行》有了更深入的理解。
希望你们能够从中体会到音乐与诗歌的美妙结合,以及诗人对人生情感的深刻洞察。
白居易《琵琶行》课后习题及答案
《琵琶行》课后习题及答案一、基础知识训练1. 下列加点字注音全部正确的一项是()。
A. 湓.浦口(pén)嘲.哳(cháo)六玄.(yāo)B. 铮.铮然(zhēnɡ)贾.人(jiǎ)荻.花(dí)C. 虾.蟆陵(há)幽咽.(yè)钿.头(diàn)D. 江浸.月(jìn)呕哑.(yǎ)银篦.(bì)2. 下列词语的书写,完全正确的一项是()。
A. 曲罢悯然钿头银篦连篇累牍口诵心惟B. 转徒江湖幽愁暗恨扣人心弦豪言壮语C. 轻拢慢捻天崖海角幽咽泉流汗流夹背D. 东船西坊恬然自安翻复无常春寒料峭3. 下列对句子中加点词语在文中的意思解释正确的一项是()。
A. 弦弦掩抑..声声思掩抑:压抑,形容音乐低沉。
B. 老大..嫁作商人妇老大:排行第一。
C. 去来..江口守空船去来:离去回来。
D. 满座重闻皆掩泣..掩泣:掩饰哭泣。
4. 下列选项中加点字古今意义相同的一项是()。
A. 明年..长句,歌以赠之。
..秋。
因为B. 铁骑突出..衣裳起敛容。
..刀枪鸣。
整顿C. 凄凄不似向前..江口守空船。
..声。
去来D. 终岁不闻丝竹..鞍马稀。
..声。
门前冷落5. 下列对诗句赏析不恰当的一项是()。
A.“浔阳江头夜送客”,概括地介绍了时间、地点、人物和事件(主人送客人)。
B.“枫叶荻花秋瑟瑟”描写环境,有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。
C.“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏张本。
D.“忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发”写出了与朋友分别时的悲惨心情。
6.下列选项中全部是侧面烘托琵琶女琴技的一项是()。
①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
④去来江口守空船,绕船月明江水寒。
⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。
A. ①②③B. ①③⑤C. ②③④D. ③④⑤7.《琵琶行》中抒发诗人和琵琶女同病相怜感慨的诗句是()。
古代诗歌白居易《梦微之》阅读练习及答案(河南信阳2022学年高二下期末)
河南省信阳市2021-2022学年度高二下学期期末教学质量检测语文试题(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
梦微之白居易夜来携手梦同游,晨起盈巾泪莫收。
漳浦老身三度病,咸阳宿草八回秋。
君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头。
阿卫韩郎相次去,夜台茫昧得知不?14.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联紧承诗题,写梦中携手同游的热闹与欢乐,和晨起的悲伤哀痛形成巨大落差。
B.颔联自现境况,说自己在微之去世后的生活和生命状态,暗示彼此离别之长之苦。
C.尾联说阿卫韩郎也相应从官场离去,借此含蓄地表达自己已对官场不报什么希望。
D.这是一首抒情诗,抒发的是对微之的思念之情告慰之意,抒情方式主以间接抒情。
15.从“寄”和“雪”切入,对“我寄人间雪满头”进行有深度的赏析。
(6分)_______________________________________________________________________________________________(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)岑参《白雪歌送武判官归京》的结尾句“__________________,__________________”是典型的场景描写,能收到含蓄隽永的艺术效果。
(2)音乐界的乐器演奏高手不仅各种指法操作娴熟,而且能驾驭复杂的经典曲目,白居易《琵琶行》中的琵琶女就是这样的高手,从“__________________,__________________”可见一斑。
(3)苏轼《赤壁赋》结尾句“__________________,__________________”看似闲笔,实则是表现出游赏者重获心灵安宁与和谐的证据,赋予前文更丰富的内涵。
14.C“阿卫韩郎也相应从官场离去,借此含蓄地表达自己已对官场不报什么希望”是对尾联的误读。
粤教版高二语文选修1第二单元《白居易诗四首》学案含答案
白居易诗四首班级:姓名:成绩:学习目标:1.通过学习白居易的《轻肥》、《杜陵叟》,了解晚唐诗人对不公平的社会的愤怒及对民众的同情。
2.把握讽喻诗的特点,能从诗中某些关键词品读出诗人要表达的情感。
3.感受诗人忧国忧民的爱国情感。
学习重点:把握讽喻诗的特点,能从诗中某些关键词品读出诗人要表达的情感。
学习难点:通过朗诵体验情感,立足于文本,赏析诗句课时安排:二课时第一课时白居易诗:《轻肥》、《杜陵叟》学习目标:读懂白居易诗中所揭露、批判的社会现象,挖掘社会不公的根源,感受诗人对百姓的感情。
学习重难点:把握讽喻诗的特点,了解诗人用怎样的手法表达感情。
学习过程:自学交流一、感情基调:自古便有忧国忧民的诗人,用诗揭露社会,表达了对骄奢淫逸的统治者的愤怒,表达了对百姓苦难的同情。
能默出两句这类的诗句吗?1.2.二、作家作品:1.白居易:白居易(772年—846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,生于河南新郑,后迁居河南荥阳。
祖籍山西太原。
是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。
白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。
白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
公元846年白居易去世于洛阳,葬于香山。
2.《轻肥》写作背景:《秦中吟》十首组诗,皆因诗人在长安,看到百姓苦难而写的。
唐代中叶以后,宦官专权越来越严重,而且过着骄奢淫逸、豪华糜烂的生活,他们结成一团,操纵朝政,甚至敢于废立皇帝;另一方面,天下民不聊生,苦难深重,元和三、四年,江南大旱,竟至民间有人人相食的惨状。
这诗便反映了当时社会的矛盾,表现出对宦官骄横的痛恨和对百姓苦难的同情。
3.《杜陵叟》背景:作于唐宪宗元和三年前后,当时江南和长安周围遭受严重旱灾,诗人时任左拾遗,上疏奏陈民间疾苦,请求“减免租税”,“以实惠及人”。
2020年最新人教版高中语文必修3第二单元6琵琶行并序白居易习题(3)
琵琶行并序白居易习题(含答案)一、选择题1.选出加点词与现代汉语意义用法全都相同的一组①明年....秋②曲罢悯然..③今漂沦憔悴④铁骑突出..自安..刀枪鸣⑤整顿..衣裳起敛容⑥恬然⑦因为..长句⑧暮去朝来颜色..故⑨曲终收拨当心..画A.①⑤⑧B.②③⑥C.③⑧⑨D.④⑤⑦2.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是A.迁.谪/牵.挂商贾./辜.负赠.送/铮.铮然B.漂沦./腈纶.憔.悴/渔樵.英俊./九江郡.C.衣裳./霓裳.幽咽./呜咽.行.伍/琵琶行.D.船舷./管弦.真谛./啼.血鱼虾./虾.蟆陵3.下列句子翻译不正确的一项是()A.无失其时,七十者可以食肉矣。
译文:不要错过它们生长繁衍的时节,七十岁的人可以凭借这吃到肉了。
B.将子无怒,秋以为期。
译文:希望你不要生气,我们就把秋天作为婚期。
C.凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。
译文:凄凄切切不再像刚才的那种声音,在座的人重新听到都掩面哭泣不停。
D.谨庠序之教,申之以孝悌之义。
译文:认真从事学校的教育,反复给百姓讲孝敬父母的意义。
4.下列句子句式与例句相同的一项是()例句:恐年岁之不吾与A.养生丧死无憾,王道之始也B.然而不王者,未之有也C.蜀道之难,难于上青天D.使快弹数曲5.下列加横线字的活用现象分类正确的一项是()①浔阳江头夜送客②昨夜西风凋碧树③王无罪岁,斯天下之民至焉④是使民养生丧死无憾也⑤燕赵之收藏,韩魏之经营⑥侧身西望长咨嗟⑦泣孤舟之嫠妇⑧既来之,则安之⑨黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
A.①⑥/②⑦/③⑧⑨/④⑤ B.①⑥/②⑦⑧/③④/⑤⑨C.①⑥/②⑦⑧/③⑨/④⑤ D.①③⑥/②⑦⑧/⑨/④⑤6.下列加横线词语古今意思相同的一项()A.丈夫二十不娶,其父母有罪 B.假舟楫者,非能水也C.暮去朝来颜色故 D.阮籍猖狂岂效穷途之哭7.下列加横线的字解释全部正确的一项是()A.渚清沙白鸟飞回(回:回来)画图省识春风面(省:省略)B.凡六百一十六言(言:话)连峰去天不盈尺(去:距离)C.以手抚膺坐长叹(坐:坐下)使快弹数曲(快:快速)D.尔来四万八千岁(尔:那)艰难苦恨繁霜鬓(苦:极)8.下列句中加横线词的意义相同的一组是()A.张胜闻之,恐前语发虞常等七十余人欲发B.至丹以荆卿为计,始速祸焉千呼万唤始出来C.十旬休假,胜友如云胜地不常,盛筵难再D.亦欲以究天人之际,通古今之变故且从俗浮沉,与时俯仰,以通其狂惑。
8.3《琵琶行(并序)》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修上册(含答案)
8.3《琵琶行(并序)》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。
文段一:元和十年,予左迁九江郡司马。
明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其转徙于江湖间。
予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。
因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
(白居易《琵琶行•序》)文段二:白居易,字乐天,幼聪慧绝人,襟怀宏放。
年十五六时,袖文一编,投著作郎顾况。
况能文,后进文章无可意者。
览居易文,不觉迎门礼遇。
贞元十四年,始以进士就试,礼部侍郎高郢擢升甲科,吏部判入等,授秘书省校书郎。
元和元年四月,宪宗策试制举人,应才识兼茂明于体用科,策入第四等,授周至县尉、集贤校理。
居易文厚。
稹自监察御史谪为江陵府士曹掾,翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪,居易累疏切谏。
疏入不报。
六年四月,丁母陈夫人之丧,退居下邽。
九年冬,入朝,授太子左赞善大夫。
十年七月,盗杀宰相武元衡,居易首上疏论其冤,急请捕贼以雪国耻。
宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。
会有素恶居易者,掎摭居易。
执政方恶其言事,奏贬为江表刺史。
诏出,中书舍人王涯上疏论之,言居易所犯状迹,不宜治郡,追诏授江州司马。
(节选自《旧唐书•白居易传》)1、下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )A.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平所贮/仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/B.居易自以逢/好文之主非次拔擢/欲以生平所贮/仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/C.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平/所贮仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/D.居易自以逢/好文之主非次拔擢/欲以生平/所贮仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/2、下列对文中加粗的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A.元和,唐宪宗年号。
年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,汉武帝首创年号。
《琵琶行》白居易的诗练习阅读题及答案解析
《琵琶行》白居易的诗练习阅读题及答案解析《琵琶行》白居易的诗练习阅读题及答案解析课文阅读理解1.加点字古今意义相同的一组是 ( )A.明年秋。
因为长句,歌以赠之。
B.铁骑突出刀枪鸣。
整顿衣裳起敛容。
C.老大嫁作商人妇。
去来江口守空船。
D.曲终收拨当心画。
终岁不闻丝竹声。
2.加点字用法完全相同的一项是 ( )A.使快弹数曲。
一曲红不知数。
B.自言本是京城女。
同是天涯沦落人。
C.轻拢慢抹复挑。
商人重利轻别离。
D.满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多。
3.介宾短语后置的一项是D ( )A.尝学琵琶于穆、曹二善才。
B.张良具告以事。
C.季氏将有事于臾。
D.今夫臾,固而近于费。
4.不含有名词作状语用法的一项是 D ( )A.闻舟中夜弹琵琶者。
B.秋水时至。
C.项伯乃夜驰之沛公军。
D.左右欲刃相如。
5.全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是 ( )①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
④去来江口守空船,绕船月明江水寒。
⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。
A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤6.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”这两个诗句表达了怎样的思想感情?课后练习阅读下面的文字,完成7一9题。
任盈盈演奏《笑傲江湖曲》金庸令狐冲又惊又喜,依稀记得便是那天晚上所听到、曲洋所奏的琴韵。
这一曲时而慷慨激昂,时而温柔雅致,令狐冲虽不明乐理,但觉这位婆婆所奏,和曲洋所奏的曲调虽同,意趣却大有差别。
这婆婆所奏的曲调平和中正,令人听着只觉音乐之美,却无曲洋所奏热血如沸的激奋。
奏了良久,琴韵渐缓,似乎乐音在不住远去,倒像奏琴之人走出了数十丈之遥,又走到数里之外,细微几不可再闻。
琴音似止未止之际,却有一二下极低极细的箫声在琴音旁响了起来。
回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。
有关白居易诗两首练习题附答案
有关白居易诗两首练习题附答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二语文 第2章 2.3白居易诗歌暑假作业(含解析)
第2章2.3 白居易诗歌一、《琵琶行》解读第一段,写送客闻琵琶之声。
第一句“浔阳江头夜送客”,仅用七个字,就点出地点、时间、人物,拉开故事的序幕,语言平易,如话家常,又高度凝练。
接着,作者选取了秋天两种有代表性的植物──红的枫叶,白的荻花,来点染环境,描绘出一幅萧瑟的清秋景象。
如同小说的环境描写一样,把人物置于特定的背景中,给人以真切感,可谓“境界全出”。
以下四句,叙写离情别意,有景有情,情景相生。
“无管弦”,为琵琶女的出场设伏,也与下文“终岁不闻丝竹声”遥相呼应。
最后两句,峰回路转,引出正文。
“主人忘归客不发”与“主人下马客在船”句式相同,一句之中兼写主客,前后映衬。
所不同的是,前者是无可奈何的离别之情,后者是不由自主的留连之意。
第二段,步入诗的主体部分,写与琵琶女相见及听她演奏的情形。
从“寻声暗问”,到移船相见,到“千呼万唤”,寥寥数语,写出诗人急切的心情;从“欲语迟”,到“始出来”,到“半遮面”,轻轻几笔,绘出琵琶女羞怯的情态。
既然是知音,就无需更多的话语。
琵琶女调弦校音,信手弹来,在诗人看来则是“未成曲调先有情”;待正式演奏,“大弦嘈嘈”,“小弦切切”,时而高亢,时而幽咽,时而舒缓,时而激烈,时而间歇,或如铁骑驰骋,风雨骤至,或如珠玉落盘,莺语花间。
此情此景,令诗人叹为观止。
这一段的音乐描写是全诗最具特色之处,作者运用了大量拟声词和恰切的比喻,生动地摹画出琵琶女高超的演奏技巧和她弹奏的音乐震撼人心的力量。
第三段,叙写琵琶女的身世。
以“沉吟放拨”两句肖像描写作为过渡,然后转入琵琶女“自言”的情境中。
先追忆往昔繁华岁月,青春年少,貌美艺佳,倾国倾城,风光无限;继言时光流转,人事皆非,少年不再,容颜衰老,以致“门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇”;复言“商人重利轻别离”,只好在这秋江冷月之中独守空船,而每当“夜深忽梦少年事”,总是不知不觉地泪水纵横,梦断妆残。
第四段,写诗人对自己命运的感慨。
琵琶女的身世,激起了诗人自我悲伤的情怀,发出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨。
备战高二语文提高题专题复习诗歌鉴赏练习题及答案解析
备战高二语文提高题专题复习诗歌鉴赏练习题及答案解析一、诗歌鉴赏1.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
咏怀(其四)①白居易自从委顺任浮沉,渐觉年多功用深。
面上灭除忧喜色,胸中消尽是非心。
妻儿不问唯耽酒,冠盖皆慵只抱琴。
长笑灵均不知命,江蓠丛畔苦悲吟。
【注释】①元和十二年作于江州。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A. 首句交待诗人仕途失意的处境,表达他在宦海中顺其自然的处世态度。
B. 颔联紧承“功用深”三字,表明诗人修养加深带来了从外到内的改变。
C. 诗人妻儿不过问他,他只管喝酒,勾勒出他在江州时闲适的生活状态。
D. 本诗语言质朴无华,平白如话,即便是运用典故,也浅显易懂不生僻。
(2)诗的最后两句有何含意?请简要分析。
答案:C解析:(1)C(2)①意为诗人大笑屈原不知天命,只在江畔丛草间苦苦悲吟;②表达了对屈原被贬后行吟泽畔、抱恨沉江做法的否定,以及诗人自己消除忧喜是非之心,乐天知命的旷达。
(或者:诗人大笑表面上看是对屈原被贬后行吟泽畔、抱恨沉江做法的否定,实则是愤激之语,表达作者贬谪江州的愤懑,以及如同屈原般的高洁情怀。
)【解析】【分析】(1)C项,“闲适的生活状态”错误。
从首句“自从委顺任浮沉”可知作者宦海沉浮,仕途失意;从颈联“不问”“皆慵”可知无聊和孤寂的生活状态。
“闲适”理解错误。
故选C。
(2)“长笑灵均不知命,江蓠丛畔苦悲吟”表层意思是,诗人大笑屈原不知天命,只在江畔丛草间苦苦悲吟。
结合注释“元和十二年作于江州”可知这首诗作于作者被贬江州之时;再联系颔联“灭除忧喜色”“消尽是非心”、颈联“唯耽酒”“只抱琴”都是表面上不问世事、故作旷达之语。
据此,本句表面上否定屈原行吟泽畔,不知天命,实则流露出自己被贬的苦闷和仕途的失意。
故答案为:⑴C;⑵①意为诗人大笑屈原不知天命,只在江畔丛草间苦苦悲吟;②表达了对屈原被贬后行吟泽畔、抱恨沉江做法的否定,以及诗人自己消除忧喜是非之心,乐天知命的旷达。
白居易考试题及答案
白居易考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 白居易的字是什么?A. 乐天B. 子美C. 东坡D. 太白答案:A2. 白居易是哪个朝代的诗人?A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 清朝答案:A3. 白居易的诗歌风格以什么为主?A. 豪放B. 婉约C. 现实主义D. 浪漫主义答案:C4. 白居易的《琵琶行》中,琵琶女的身份是什么?A. 宫女B. 歌女C. 舞女D. 侍女答案:B5. 白居易的《赋得古原草送别》中,“离离原上草”的下一句是什么?A. 一岁一枯荣B. 野火烧不尽C. 春风吹又生D. 远芳侵古道答案:C6. 白居易的《钱塘湖春行》中,“最爱湖东行不足”的下一句是什么?A. 绿杨阴里白沙堤B. 绿杨阴外白沙堤C. 白沙堤外绿杨阴D. 白沙堤里绿杨阴答案:A7. 白居易的《卖炭翁》中,卖炭翁的炭被谁抢走了?A. 官府B. 地主C. 强盗D. 富商答案:A8. 白居易的《忆江南》中,“日出江花红胜火”的下一句是什么?A. 春来江水绿如蓝B. 春来江水绿如蓝,能不忆江南?C. 能不忆江南?D. 江南好,风景旧曾谙答案:B9. 白居易的《长恨歌》中,杨贵妃被赐死的地方是哪里?A. 马嵬坡B. 华清宫C. 长安D. 洛阳答案:A10. 白居易的《问刘十九》中,“绿蚁新醅酒”的下一句是什么?A. 红泥小火炉B. 晚来天欲雪C. 能饮一杯无?D. 能饮一杯无?绿蚁新醅酒答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 白居易的诗歌中,以下哪些是描写自然景色的?A. 《钱塘湖春行》C. 《卖炭翁》D. 《赋得古原草送别》答案:A|D12. 白居易的诗歌中,以下哪些是描写人物的?A. 《琵琶行》B. 《卖炭翁》C. 《忆江南》D. 《长恨歌》答案:A|B|D13. 白居易的诗歌中,以下哪些是抒发个人情感的?A. 《琵琶行》B. 《卖炭翁》C. 《忆江南》答案:A|C|D14. 白居易的诗歌中,以下哪些是反映社会现实的?A. 《琵琶行》B. 《卖炭翁》C. 《忆江南》D. 《长恨歌》答案:B15. 白居易的诗歌中,以下哪些是具有讽刺意味的?A. 《琵琶行》B. 《卖炭翁》C. 《忆江南》D. 《长恨歌》答案:B三、填空题(每题2分,共20分)16. 白居易的《琵琶行》中,“浔阳江头夜送客”的下一句是“______”。
高中语文必修上册课后习题8琵琶行并序
琵琶行并序必备知识基础练1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行并序》一诗通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击,表达了“,”的心声。
(2)白居易在《琵琶行并序》中告诉人们艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的两句诗是“,”。
阅读下面的文字,完成2~4题。
白居易被贬江州之后,因为地处偏远,政务不多,正好可以安静地疗伤,总结过往。
一方面生存环境变得,另一方面又迎来精神上的舒阔旷敞。
(甲)由于与朝廷的地理距离影响到了心理距离,使诗人能够客观而清晰地观望所谓政治经济文化中心。
这样的冷寂期和疏离期,是他诗作最多的时期之一,佳作迭出,。
被视为一生之杰作的《琵琶行》就是来江州第二年所作。
古往今来,《琵琶行》赢得了无数赞叹,庙堂与民间,仕人与庶人,皆能共鸣。
现实主义的《琵琶行》又是那么浪漫,那么另具幽怀、。
它展示了诗人特异的才情与飞扬的想象力,是高超的语言艺术的结晶。
从“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”到“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”,几组妙句极尽夸张和奇喻。
(乙)那些精彩的意象,流淌着的翻卷着的奔涌着的使人心旌摇动唏嘘感叹怅惘低回的快乐、哀伤、悲愤与不甘,让人在感慨中不忍目睹却又无可奈何:背过身去,它还要顽强地浮现出来。
2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.恶劣恰恰汗牛充栋别出心裁B.狭促因而精彩纷呈别有会心C.狭促恰恰精彩纷呈别出心裁D.恶劣因而汗牛充栋别有会心3.画线句(甲)有语病,下列修改最为恰当的一项是()A.由于与朝廷的地理距离影响到了心理距离,使得诗人能够客观而清晰地观望所谓政治经济文化中心。
B.与朝廷的地理距离影响到了心理距离,使得诗人能够客观清晰地观望那个政治经济文化中心。
C.朝廷的地理距离影响到了心理距离,使得诗人能够客观而清晰地观望那个政治经济文化中心。
D.由于朝廷的距离影响到了心理距离,诗人能够客观而清晰地观望那个所谓政治经济文化中心。
统编版高中语文 必修上册 8-3 琵琶行并序 白居易 课后练习、课时练习
一、选择题1. 下列诗句全部是侧面烘托琵琶女技艺的一项是①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
④去来江口守空船,绕船月明江水寒。
⑤座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤二、句子默写(名句名篇默写)2. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中“_________,______”两句,通过最有特征的具体事物和生活细节来表达时间永恒而人生短暂的深长叹惋。
(2)《荀子·劝学》中“________,_______”两句,指出君子之所以会有超过一般人的才德,就是因为他们善于利用外物来好好学习。
(3)白居易《琵琶行》中“________,_______”两句,充分表现了琵琶女埋藏在内心深处的怨愤情绪三、选择题组(语用综合题)3. 阅读下面刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1.对诗中词句的解说,不恰当的一项是()A.第二句中的“弃置”一词点明了被贬之意,流露出了怨愤之情。
B.第三句的意思是,时光不会倒流,怀念旧时岁月也只能是念念而已。
C.第四句借对回乡情景的想象,表明自己被贬时间太久和还京途中恍如隔世的感觉。
D.尾联点明“席上”“酬赠”之题意,表达了要从痛苦中走出的决心。
2.对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.一、二两句将漫长凄苦的贬谪生活高度浓缩,抒情委婉细腻,极富感染力。
B.三、四两句接连用典,言简意丰,含蓄地表达了思念、怨愤与无奈之情。
C.五、六两句以“沉舟”“病树”自喻,展示了生活的哲理。
D.全诗前半部伤感低沉,后半部开朗昂扬,情思跌宕,和谐完整,沉郁中更见豪放。
《琵琶行》白居易习题及答案【部编版必修上册】
《琵琶行》白居易习题及答案【部编版必修上册】班级:姓名:说明:选自最新部编版高中必修上册教材,精心编辑了诗的文言现象积累(通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式)、重点翻译、理解性默写、辨析选择题、阅读简答题等,后附有答案。
【习题】二)句子翻译:①浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
②主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
③醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
④忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
⑤寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。
⑥移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。
⑦千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
⑧转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
⑨弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
⑩低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
⑪轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。
⑫大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
⑬嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
⑭间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
⑮冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
⑯别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
⑰银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
⑱曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
⑲东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
⑳沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。
㉑自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。
㉒十三学得琵琶成,名属教坊第一部。
㉓曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
㉔五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。
㉕钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。
㉖今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
㉗弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
㉘门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。
㉙商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。
㉚去来江口守空船,绕船月明江水寒。
㉛夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
㉜我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
㉝同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!㉞我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。
㉟浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
㊱住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
㊲其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
㊳春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
㊴岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。
㊵今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。
高二语文鲁人版选修《唐诗宋词选读》练习_第2单元+4+白居易+长恨歌+Word版含答案
[基础巩固层次1.改正下列加点字中的错误注音。
【导学号:32672019】骊.宫(lí) 悄.然(qiāo)回眸.(móu)千乘.(shènɡ)鼙.鼓(pí ) 仙袂.(mèi ) 花钿.(tián ) 霓裳..(ní chánɡ)钗擘.(bò) 马嵬.(wéi) 阑.干(lán) 迤逦.(lí)参差.(cī ) 临邛.(qiónɡ ) 人寰.(huán) 绰.约(zhuò )__________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】悄.然(qiǎo ),花钿.(diàn),迤逦.(lǐ),绰.约(chuò)。
2.改正下列诗句中的错别字。
缓歌漫舞凝丝竹,尽日君王看不足。
六军不发无奈何,宛转娥眉马前死。
忽闻海上有仙山,山在虚无漂缈间。
__________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】漫—慢,娥—蛾,漂—缥。
3.下列诗句中加点词语解释不正确的一项是( )A.御宇..多年求不得御宇:统治国家B.临别殷勤..重寄词殷勤:反复多次C.雪肤花貌参差..是参差:仿佛D.玉容寂寞泪阑干..阑干:眼泪流干【解析】D项,“阑干”是纵横的样子。
【答案】 D4.从修辞的角度看,和例句的修辞手法相同的一项是( )例句:但教心似金钿坚,天上人间会相见。
暑假作业 高二语文通用版 第2章2.3白居易诗歌 Word版含解析
练一练 1.阅读下面一首宋诗,完成后面题。 东坡① 苏轼 雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。 [注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。 东坡, 是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦(luò) 确: 山多大石貌。 (1)第一句在全诗中有何作用?请简要赏析。 (5 分) (2)请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。 (6 分) 2.阅读下面两首诗,完成下列各问题。 (4 分) 惜牡丹花 白居易 惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。 明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。 海棠 (宋)苏轼 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 [注]崇光:美艳的光彩 (1)苏轼《海棠》诗的后两句在抒发情感时采用了什么手法?结合诗句分析。 (2 分) (2)苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花,二者所抒发的感情有何不 同?请结合诗句分析。 (3 分) 3.阅读下面这首宋词,完成后面题目。 满庭芳① 苏轼
想一想 1. 白居易诗歌有何特点? 练一练 1.阅读下面两首诗歌,完成文后各题。 八月十五日夜湓亭望月 白居易 昔年八月十五夜,曲江池畔杏园 边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。 中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。 (注) ①此诗为作者被贬为江州司马后所作。②杏园:唐时朝廷举办庆宴的场所。 (1)两首诗都写到了中秋之月,但却有着不同的感慨,请简要说明两首诗分别表达了怎样 的思想感情。 (2)《八月十五日夜湓亭望月》主要运用了哪种手法?试作简要分析。 2.阅读下面这首诗,完成 8~9 题。(11 分) 南湖早春① 白居易 风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。 乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。
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一、阅读下面文言文,完成9—13题。
(9-12题每小题3分,13题5分,14题6分)白居易传(元)辛文房居易字乐天,太原下邽人。
弱冠,名未振,观光上国,谒顾况。
况,吴人,恃才少所推可,因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易。
”及览诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此,居天下亦不难。
老夫前言戏之耳。
”贞元十六年,中书舍人高郢下进士、拔萃,皆中,补校书郎。
元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事,流闻禁中。
上悦之,召拜翰林学士,历左拾遗。
时盗杀宰相,京师汹汹。
居易首上疏,请亟捕贼。
权贵有嫌其出位,怒。
俄有言:“居易母堕井死,而赋《新井篇》,言既浮华,行不可用。
”贬江州司马。
初以勋庸①暴露不宜,实无他肠,怫怒奸党,遂失志。
亦能顺适所遇,托浮屠死生说忘形骸者。
久之,转中书舍人,知制诰。
河朔乱,兵出无功,又言事,不见听,乞外,除为杭州刺史。
文宗立,召迁刑部侍郎。
会昌初致仕,卒。
居易累以忠鲠遭摈,乃放纵诗酒。
既复用,又皆幼君,仕情顿尔索寞。
卜居履道里,与香山僧如满等结净社。
疏沼种树,构石楼,凿八节滩,为游赏之乐,茶铛酒杓不相离。
尝科头②箕踞,谈禅咏古,晏如也。
自号醉吟先生,作传。
酷好佛,亦经月不荤,称香山居士。
与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集,皆高年不仕,日相招致,时人慕之,绘《九老图》。
公诗以六义为主,不尚艰难。
每成篇,必令其家老妪读之,问解则录。
后人评白诗如山东父老课农桑,言言皆实者也。
鸡林国③行贾售于其国相,率篇百金,伪者即能辨之。
与元稹极善胶漆,音韵亦同,天下曰“元白”。
元卒,与刘宾客齐名,曰“刘白”云。
公好神仙,自制飞云履,焚香振足,如拔烟雾,冉冉生云。
初来九江,居庐阜峰下,作草堂,烧丹。
今尚存。
有《白氏长庆集》七十五集,及所撰古今事实,为《六帖》,述作诗格法,欲自除其病,名《白氏金针集》三卷,并行于世。
【注】①勋庸:这里指被刺杀的宰相武元衡。
②科头:不戴帽子,裸露发髻。
③鸡林国:朝鲜半岛古国名。
9.对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是( )A.居易累以忠鲠遭摈累:屡次。
B.与胡杲……李文爽燕集燕:通“宴”,宴饮。
C.不尚艰难尚:崇尚。
D.后人评白诗如山东父老课农桑课:督促10.下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是( )A.久之,转中书舍人/歌以赠之,凡六百一十六言B.权贵有嫌其出位/必令其家老妪读之,问解则录。
C.与刘宾客齐名/与生彘肩D.鸡林国行贾售于其国相/今漂沦憔悴,转徙于江湖间11.下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是( )A.及览(其)诗卷B.流闻(于)禁中C.(老妪)问解则录D.伪者(国相)即能辨之12.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( )A.本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”,侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。
B.白居易性格耿直,常上书直言论事,触怒了权贵奸党,这给他的仕途蒙上了阴影,也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。
C.白居易居庙堂之上,则“兼济天下”;处江湖之远,则“独善其身”。
儒、释两家思想的影响,并存于他人生的各个阶段。
D. 白居易的诗歌内容真实,辞句晓畅,风格平易,在当时流传甚广。
内至宫廷,外达异邦,诗名远播。
13.翻译句子:初以勋庸暴露不宜,实无他肠,怫怒奸党,遂失志。
14.细读画线句“有句如此,居天下亦不难。
老夫前言戏之耳”,完成下列小题。
(1)根据选文,写出“前言”指代的内容。
(1分)(2)用现代汉语翻译这句话的意思。
(3分)(3)“耳”写出了顾况怎样的态度?结合内容,简要分析。
(2分)答案:9.D.(课:谈论。
)10. B。
(A. 助词,无实义/代词,他。
B.代词,他。
C.连词,跟、同/动词,给。
D. 介词,给/介词,在。
)11.C。
(“老妪”应改为白居易。
)12.C。
(“并存于他人生的各个阶段”错,他“独善其身”,信奉佛教,是在他仕途失意之后。
)13.起初白居易只是认为不应当让被刺杀的宰相武元衡暴尸街头,其实并没有别的想法,(想不到却)触怒了奸党,于是志向受挫。
(大意2分。
关键点:怫怒:触怒;失志:志向受挫;省略主语“白居易”。
)14.⑴长安百物皆贵,居大不易。
⑵能写出这样的诗句,想居天下都不难。
老夫我之前的话是开玩笑的。
(大意2分,关键词“戏”1分)⑶“耳”是罢了的意思,写出顾况看到白居易的“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生”一诗后,被白居易的才情折服,坦承自己前面所说只是戏言而已,(1分)突出顾况对白居易的欣赏与赞美。
(1分)【附:参考译文】白居易字乐天,太原下邽人。
他在年近二十名声未起的时候,(有一次)去京城游玩,拜见(当时名流)顾况。
顾况是南方吴地人氏,自恃才华,很少有他推荐认可的诗人,于是就取笑白居易说:“长安城什么东西都贵,要想‘居’于此,是非常不容易的。
”等到翻阅白居易诗卷,读到其中“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生”一诗时,他就又感慨道:“能写出这样的诗句,想居天下都不难。
老夫我之前的话是开玩笑的了。
”贞元十六年,中书舍人高郢主持进士考试,选拔英才,白居易全都考中,被朝廷授任为校书郎。
元和元年,白居易写作乐府及诗歌一百多篇,讽谏时事,流传到了宫中。
皇帝读了他的诗后非常喜欢他,召见他并且授任他翰林学士一职,接着又历任了左拾遗。
当时有盗贼刺杀了宰相,京城议论纷纷。
白居易第一个上疏皇帝,请求紧急抓捕盗贼。
有权贵厌嫌他越职行事,对他十分恼怒。
不久就有传言说:“白居易的母亲落井而死,他却写了篇《新井篇》,词句十分浮夸华丽,如此品行不可重用。
”后来白居易就被贬为江州司马。
起初白居易只是认为不应当让被刺杀的宰相武元衡暴尸街头,其实并没有别的想法,(想不到却)触怒了奸党,于是志向受挫。
但他能顺其自然,随遇而安,借佛教的生死之说超脱形体的痛苦。
很长一段时间后,又调任中书舍人,主管制定朝廷的政令。
有一年,河北发生暴乱,朝廷出兵无功,白居易又向朝廷进谏,没有被采纳,于是请求外调,担任了杭州太守。
唐文宗即位后,下诏升任白居易为刑部侍郎。
会昌初年辞职回家,最后死在家中。
白居易多次因为忠诚耿直遭到排斥,于是就纵情喝酒作诗。
被重新任用后,(由于)遇到的又都是年少君主,(所以)做官的心情顿时消沉。
在履道里购宅定居,与香山僧人如满等成立净社。
每天开挖沟池,栽种树木,建造石楼,开凿八节滩,作为游玩之乐,茶壶锅子酒杯不离身。
曾经有一次光着头,像箕一样张开腿盘坐着,谈论佛理,吟咏古诗,十分清静安闲。
自己号称醉吟先生,并且还为此作了篇传记。
白居易十分喜欢佛教,也常常几个月不吃荤,自称香山居士。
与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽等人宴饮集会。
这些人都是年纪大却不肯做官的人,每天互相招待邀请,当时人们很羡慕他们,有人给他们画了一幅《九老图》。
白居易的诗以风雅颂赋比兴六义为主,不推崇艰涩难懂,每写成一篇,必定让他家里的老婆婆先读一读,询问老婆婆直到她理解了才抄录下来。
后人评价白居易的诗作就像崤山以东的百姓谈论农桑之事,字字句句都是非常朴实的话。
鸡林国的商人把他的诗作卖给他们的国相,每篇都是一百两银子,如果是伪造的,鸡林国相马上就能分辨出来。
白居易与元稹关系十分要好,友情可谓如胶似漆,写诗追求的音韵也相同,天下人把他们并称为“元白”。
元稹死后,白居易与刘禹锡齐名,并称为“刘白”。
白居易喜欢神仙,曾经自己造了一双飞云鞋,点起香举起脚,好像在腾云驾雾,云雾冉冉降临。
刚来九江时,居住在庐阜峰下,建了一座草堂,炼制丹药。
这座草堂如今还保存着。
撰有《白氏长庆集》七十五集,以及所撰古今事件实情的,写了《六帖》,叙述作诗格式方法,想自己改掉其中的不足,名叫《白氏金针集》的三卷,都在世上流传。
二、阅读下面唐诗,然后回答问题。
(一)轻肥白居易意气骄满路,鞍马光照尘。
借问何为者?人称是内臣。
朱绂皆大夫,紫绶或将军。
夸赴军中宴,走马去如云。
樽罍溢九酝,水陆罗八珍。
果擘洞庭橘,脍切天池鳞。
食饱心自若,酒酣气益振。
是岁江南旱,衢州人食人。
1.下面对诗歌的理解和分析不正确的一项是()A.诗题“轻肥”,取自《论语·雍也》中的“乘肥马,衣轻裘”,用以概括豪奢生活。
B.开头四句,先写后点,突兀跌宕,绘神绘色。
意气之骄,竟可满路,鞍马之光,竟可照尘,这不能不使人惊异。
正因为惊异,才发出“何为者”(干什么的)的疑问,从而引出了“是内臣”的回答。
C.“朱绂皆大夫,紫绶或将军”写出了赴宴的宦官把持政权和军权,穿戴尽显高官厚禄的身份,按唐制:三品以上服绯,五品以上服紫。
D. 这首诗运用了对比的方法,把两种截然相反的社会现象并列在一起,诗人不作任何说明,不发一句议论,而让读者通过鲜明的对比,得出应有的结论。
这比直接发议论更能使人接受诗人所要阐明的思想,因而更有说服力。
2.结合全诗,说说“是岁江南旱,衢州人食人”在表情达意上的作用。
(4分)【参考答案】1.C。
五品以上服绯,三品以上服紫。
2.这两句诗写出了当时江南老百姓艰难的生活境况。
(诗句内容1分)(2)与前面宦官奢侈的生活形成了鲜明的对比。
(手法1分)(3)更好表现了作者对老百姓的同情和对宦官“只顾自己行乐,不顾老百姓死活”的痛恨。
(感情2分)试题分析:本题考查对诗歌内容的分析和理解。
题干是说说“是岁江南旱,衢州人食人”在表情达意上的作用。
解答本题可从内容、手法、情感几个角度分析。
开头四句,绘神绘色。
意气之骄,竟可满路,鞍马之光,竟可照尘,这不能不使人惊异。
紧接六句,通过内臣们军中宴的场面主要写他们的奢,但也写了骄。
前十四句,淋漓尽致地描绘出内臣行乐图。
然而诗人笔锋一转,江南正在发生“人食人”的惨象,运用对比的手法。
表达了作者对老百姓的同情和对宦官的痛恨。
(二)花非花白居易花非花,雾非雾。
夜半来,天明去。
来如春梦几多时?去似朝云无觅处。
1.下面对诗歌的理解和分析不正确的一项是()A.首二句先就给人一种捉摸不定的感觉。
非花、非雾均系否定,却包含一个不言而喻的前提:似花、似雾。
B. “夜半来,天明去”的是梦,这里“来”、“去”二字,在音情上有承上启下作用。
C. 语意双关,富有朦胧美是这首小诗的最大特点。
雾、春梦、朝云,这几个意象都是朦胧、飘渺的,意象之间又故意省略了衔接,显出较大的跳跃性,文字空灵,精炼,使人咀嚼不尽,显示了诗人不凡的艺术功力。
D. 《花非花》是唐代诗人白居易所写的一首杂言古诗。
此诗表达对人生如梦幻泡影,如雾亦如电的感慨,表现出一种对于生活中存在过、而又消逝了的美好的人与物的追念、惋惜之情。
2.简析此诗的表达技巧。
【参考答案】1.B。
单看“夜半来,天明去”,颇使读者疑心是在说梦。
但从下句“来如春梦”四字,可见又不然了。
“梦”原来也是一个比喻。
2.①诗由一连串比喻构成博喻,它们环环相扣,如行云流水,自然成文.反复以鲜明的形象来突出一个未曾说明的喻意,表达更加迷离。