(现代汉语)第五节句法成分

乐得清静 懒得理会
乐得合不拢嘴 懒得像头猪
（二）补语和宾语的辨别
2．看关系：
宾语回答“什么”，补语回答“怎么样”。如：
①喜欢安静
②喜欢昏了头
③考虑再买一件
④考虑清楚
喜欢安静
喜欢<昏了头>
考虑再买一件 考虑<清楚>
（二）补语和宾语的辨别
• 3、看词性。 宾语：名词性成分为主 补语：多谓词性成分
（二）2、数量短语充当的补语和 宾语的辨别
独立语是没有配对成分的特殊的句法成分。
看样子，他 [没]弄〈懂〉（这篇文章）的 意思。
独立语的类型：
独立语
插入语 称呼语 感叹语 拟声语
（一）插入语
1、表示肯定或强调的口气： 用 “毫无疑问、不可否认、不用说、十 分明显、尤其是、主要是、特别是”等
毫无疑问，《阿凡达》已经成为了电影 史上的一座里程碑。
独立语的作用： ①独立语有表达语意的作用
据说，井冈山的毛竹有一千多万根。 井冈山的毛竹有一千多万根。
总之，这部电影从剧本到表演都是成功的。 这部电影从剧本到表演都是成功的。
②独立语有加强表达效果的作用
劈里啪啦，窗外响起了震耳的鞭炮声。 窗外响起了震耳的鞭炮声。
找出句子里的独立语，并指出其所属的类型
2 ）看能否提到动词前面
浪费了五个小时 —— 把五个小时浪费了
干了五个小时
——※把五个小时干了
吃了两次
——※把两次吃了
吃了两个
—— 把两个吃了
看了一天
——※把一天看了
看完了一本
—— 把一本看完了
时间已过了两年 —— 两年过去了
这小组成立了两年了——※两年成立了
受事宾语能提前到动词前，补语不能
练习
七、独立语
（四）拟声语 模拟事物的声音，由拟声词构成。
劈里啪啦，窗外响起了震耳的鞭炮声。 哗，哗，瀑布从山上飞流而下。
拟声语和拟声词句的区别：
哗！哗！瀑布从山上飞流而下。 劈里啪啦！窗外响起了震耳的鞭炮声。
思考：拟声语经常由哪类词充当？这类词还能充 当什么句法成分？
噗，噗，两口气就吹灭了。 嘭嘭！窗外响起了枪声。 北风呼呼叫。 嘀嘀哒哒的响声 他们又唧唧喳喳起来了。 睡得呼呼的了。
注意 “V 〈到＋N 〉” 与“V到＋N”
听到一个消息 考虑到身体 捡到很多贝壳 走到邮局 谈到天亮 长到十二岁
听到什么？一个消息 考虑到什么？身体 捡到什么？很多贝壳 走到哪里？（到）邮局 谈到什么时候？ （到）天亮 长到什么时候？ （到）十二岁
我在八里之外，就闻到香味了。
（6）可能补语
“形/动＋得/不得” 这东西晒〈得〉晒〈不得〉？
现代汉语 第五章 语法
第五节 句法成分
第五节
• 一、主语 谓语 • 二、动语 宾语 • 三、定语 • 四、状语 • 五、补语 • 六、中心语 • 七、独立语
（5）时地补语
时间、处所补语多用介词短语来表示动作发生 的时间和处所，包括表示动作的终止地点。例如：
这事发生〈在1949年〉。 人们都知道自己生〈在何处〉，却不知道死 〈在何方〉。 把对联贴〈到大门的两侧〉 。
短语是静态的造句备用单位。
辨认句法成分的方法： ①掌握好五种基本短语的语法结构关系 ②记住各种成分能回答什么问题 ③记住各种成分的固定位置 ④记住各种成分常用哪些类词语充当
汉语的基本句式
定语 + 主语 + 状语 + 动语 + 补语 + 定语 + 宾语
1、句子和短语的区分 1 句子有特定的语气，句调，有陈述句、疑问句等；
短语没有特定的语气，句调，没有陈述短语、疑问短 语等。
2 句子除了短语所有的“主、状、谓、补、定、宾” 以外，还有“独立语”这种语用成分。
3 句子有成分的倒装和省略，有倒装句、省略句，短 语没有倒装短语。
句子是动态的语言运用单位；
据说，他还在计划写一部关于原子弹的 小说。
4、说话人想引起对方的注意： 用“请看、你想、你瞧、你说”等
你听，这孩子的嘴多巧！ 你说，他这样做对吗？
5、表示总括性的意义： 用“总之、总而言之”等。
总之，一切都要靠自己的努力。 总而言之，要学好一门外语，非下苦 功不可。
6、表示注释、补充、举例： 用“也就是、包括、正如”等
他扭过头横了她一眼。 我等了你几个小时了。
（三）补语和宾语的顺序
3、宾语在中间（宾语在两个趋向补语 的中间）
他从书包里掏出一张卡片来。 忽然下起雨来。 他走进地窖去。
（三）2、多层补语
打翻在地
打〈翻〉 〈在地〉
走向溪边去 打球去
走〈向溪边〉 〈去〉
放在地窖里一两年
放〈在地窖里〉 〈一两年〉
青年们走散到各个根据地去
七、独立语
（二）称呼语 用来呼唤对方。
王芳，你作业交了吗？ 等等我，小丽。
七、独立语
（三）感叹语 表示惊讶、感慨、喜怒哀乐等感情的呼声 和应答等，由叹词构成。
嘿，你在干什么？ 哎呀，我忘了带书了。 啊，多迷人的风景啊！
感叹语和叹词句的区别：
嘿！你在干什么？ 哎呀！我忘了带书了。 啊！多迷人的风景啊！
青年们走〈散〉 〈到各个根据地〉 〈去〉
V＋结果补语＋处所补语/数量补语＋趋向补语（来、去）
练习：
你想去打球？ 你想，这大概就是所谓的“人权”吧。 你看了多少本书？ 你看，多少本书在等着卖呢！ 好多书，你看，都堆在那呢！ 你知道他今天去哪里了吗？ 这种东西现在卖得很贵，你知道。 通过这种考试，要知道，难度是大的。
看〈得〉——看〈不得〉 拉〈得〉——拉〈不得〉 •
• 晒干 看清楚
拉回来
晒〈得干〉晒〈不干〉？ 看〈得清楚〉看〈不清楚〉 拉〈得回来〉拉〈不回来〉
可能补语 情态补语 肯定式
（同）
可能补语 否定式
情态补语 （异）
写得好 写得好
能否扩展
不能 能
×写得很 好
写得很好
写不好 写得不好
不能 能
×写不很 好
写得很不 好
正如人们所期待的，刘翔夺得了110米 跨栏的奥运会冠军。
中文系所有课程中，跟自然科学最接 近的就是语言课程，包括现代汉语。
7、表示对语义的附带说明： 用“严格地说、一般地说、不瞒你说、 说句笑话”等
不瞒你说，这部电影我已经看了不下三 遍了。
一切存在严格地说都需要“时间”。
练习：
你想去打球？ 你想，这大概就是所谓的“人权”吧。 你看了多少本书？ 你看，多少本书在等着卖呢！ 好多书，你看，都堆在那呢！ 你知道他今天去哪里了吗？ 这种东西现在卖得很贵，你知道。 通过这种考试，要知道，难度是大的。
1、哎呀，漏水了，怎么办？ 2、同义词，例如“看”和“瞅”，大都是 在意义上有细微差别的。 3、你想想，这难道不是事实吗？ 4、看来不会下雨了。
5、车，不用说，当然是头等的。 6、这个礼堂，充其量只能容纳一千人。 7、小张，快点来。 8、听说你昨天来过三次。
八、 句法成分小结
句子成分 短语成分
句法成分
时地补语
可能补语
补语总表
表意作用 有无标记“得”
表动作结果
无
表程度
可有可无
表状态
有
表趋向
无
表动作次数
无
表动作时量
表时间、地点
无
表动作可能性、
表结果、辨别
取得胜利 觉得很好 想得美
获得丰收 显得很浪漫 高兴得跳起来
1、看标记。“得”作助词，为补语标志。但合 成词“取得、获得、觉得、晓得、认得、显得、乐得、 落得、值得、赢得、使得、省得、分得、记得、亏得、 懒得”等中的“得”是构词成分，应注意区分。
看了一遍 看了一眼 看了一天 看了一本 看了一些 好了一些
－－补语（动量） －－补语（动量） －－补语（时量） －－宾语 －－宾语 －－补语（程度）
练习
P84：第三题：10、11
（三）补语和宾语的顺序
1、先补后宾（常见）
我曾去过两次北京。 她摘下草帽。
2、先宾后补（宾语是代词、补语是数量 短语并存时）
六、 中心语
中心语可以是词，也可以是短语。
中心语可以是词，也可以是短语。在有多层定语
？ 或状语的偏正短语里，每一层定语或状语所修饰的中
心成分都是中心语。例如： 老师
女老师 教英语的女老师 新来的教英语的女老师 （新来的）（教英语的）（女）老师
六、中心语
中心语
定语中心语 状语中心语 补语中心语
七、独立语
1）看量词 动词后的数量短语，当量词为名量词时，则为宾
语；当量词为动量词时，则为补语。如： ①踢<两场>球 ②这风刮了<一阵> ③这种鞋我买过<一回> ④这种鞋我买过三双 ⑤这布他买了六尺
看了一遍 看了一眼 看了一天 看了一本 看了一些 好了一些
－－补语（动量） －－补语（动量） －－补语（时量） －－宾语 －－宾语 －－补语（程度）
不可否认，科技革命彻底改变了普通人 的生活。
2、表示说话人对情况的猜测和估计： 用 “看来、看样子、说不定、算起来、 我想、充其量、少说一点”等。
我想，我们不妨再等等看。 杭州部分经济适用房算起来实际并不经 济。 看来事情没有那么糟。
3、表示消息来源： 用“听说、据说”等
听说，现在有一些省有这样的情况：一 切事情，省长或县长一个人说了算。
（7）程度补语
“极、很”
虚义的“透、慌、死、坏”
比较：
•
湿透了。 黑透了。
•
打死了。 脏死了。
•
踢坏了。 乐坏了。
“一点、一些” “点”、“些”表示程度轻微
程度补语本身没有否定形式。
小结：补语的语义类别 结果补语 情态补语 趋向补语
补语 数量补语 时地补语 可能补语 程度补语
补语名称 结果补语 程度补语 情态补语 趋向补语 数量补语