1视听语言之景别
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4、构建整体视觉风格和导演风格
通过景别可自由地控制被摄主体在画面中占 有的画幅比例,体现作品的叙事风格。
如:
• 动作场面,多采用小景别画面。 • 战争场面,可多采用一些大景别画面。
4、构建整体视觉风格和导演风格
而某些导演比较偏爱某一类型的景别,并逐 渐形成其独特的导演风格和影片风格。 如台湾导演侯孝贤 其影片多采用远景和全景
【影片示例】
• 《西伯利亚的理发师》
7、特写
可通过割裂局部与整体的关系,调动观 众的想象,制造悬念。
【影片示例】
《憨豆先生的黄金周》-中近景
《憨豆先生的黄金周》-特写
8、大特写
用画面的全部来表现人或物的某一生动 或重要的细节。
8、大特写
具有强烈的视觉冲击力和感染力,能给
观众留下深刻的印象。
【影片示例】
• 《悲情城市》
四、景别的剪辑规则
1、相邻景别不宜接 2、两极镜头不宜相接 3、景别大小与画面时长相匹配
1、相邻景别不宜接
为避免产生视觉跳跃感,使画面之间流畅地 衔接,相邻景别不宜前后相接。 临近机位的相同景别更不宜相接。 • 如:在被摄主体左前方和右前方拍摄的特 写镜头相接,会产生主体突然转头的跳跃 感。
《憨豆先生的黄金周》
6、中近景
可拉进观众与被摄人物的距离,制造交 流感。
【图片示例】
《杨澜访谈录》
CCTV1《新闻联播》
6、中近景
【图片示例】
《今日说法》
《秦颂》
7、特写
视距较近,比近景更强烈、醒目地展示 人物的面部表情、局部细节。
【图片示例】
《诺丁山》
7、特写
特写是一种超常规的视点,日常的视觉 经验较少用到,一般用于表达非常亲密 的两个人的视野。
1、大远景
一般以景物空间为主要拍摄对象,人物 仅仅是画面点缀。
【图片示例】
1、大远景
大多数采用静止的画面,或缓慢的摇摄完成。 【影片示例】
•《这个杀手不太冷》
【影片示例】
《阿拉伯的劳伦斯》
2、远景
相对于大远景而言,远景中的被摄主体 在画框中的比例有所增大,但通常不超 过画框高度的一半。
4、中景
【图片示例】
《天堂电影院》
5、近景
主要用于表现人物胸部以上的活动。
【图片示例】
《巴顿将军》
5、近景
被摄主体占据绝大部分画面,表情展示 得很清楚,背景与环境特征不明显。
【图片示例】
《纵横四海》
6、中近景
介于中景和近景之间,用于表现人物腰 部以上的活动。
【图片示例】
《夕阳天使》
《精武英雄》
3、全景
【图片示例】
《芝加哥》
3、全景
可通过交代主体与环境的关系,烘托气 氛,揭示人物心理状态。
【影片示例】
• 《西伯利亚的理发师》
4、中景
取景范围比全景小。 主要用于表现人物膝盖以上的活动。
【图片示例】
《巴顿将军》
4、中景
视距适中,较为常 用。
【图片示例】
中央气象台《天气预报》
2、两极镜头不宜相接
两极镜头指远景和近景系列镜头。
两极镜头的剪接效果给人很反常的视觉 体验,一般不常使用。
3、景别大小与画面时长相匹配
大景别展示的空间范围广,画面包含的 内容丰富,因而画面的持续时间要长; 小景别展示的空间范围小,画面内容简 单,故持续时间较短。
画面景别时间
作业
1、大远景
2、远景
3、全景 4、中景 5、近景 6、中近景 7、特写 8、大特写
大景别
小景别
五种主要的景别
远景 全景 中景 近景 特写
1、大远景
常用于展示幽远辽阔、气势磅礴、宏大 的场面。
【图片示例】
1、大远景
【图片示例】
1、大远景
【图片示例】
1、参与叙事,暗示、描绘和再现电影空间
2、抒发特定的情感、表现特定的视角
【影片示例】
•《这个杀手不太冷》
3、建立心理与情感距离
大景别画面(如远景)表现空间距离感, 对观众的视觉刺激和心理冲击力较小。 小景别画面(如特写)能缩小观众与影 片中人物的空间距离感,给观众带来较 强烈的视觉刺激和心理感应。
三、景别的意义
1 、参与叙事,暗示、描绘和再现电影
空间;
2 、抒发特定的情感、表现特定的视角; 3、建立心理与情感距离; 4、构建整体视觉风格和导演风格。
1、参与叙事,暗示、描绘和再现电影空间
景别最基本的作用,是叙事,对画面空 间进行暗示、想象、描绘和再现。 如《巴顿将军》的开场
【图片示例】
《巴顿将军》
2、远景
可用于交代事件发生的地点及其周围的 环境。
【图片示例】
《黄土地》
2、远景
可借景抒情。
【图片示例】
《音乐之声》
3、全景
取景范围比远景小。 既明确展示被摄对象的全貌或被摄人物的全 身,同时又能交代清楚人物周围的环境。
【图片示例】
《巴顿将军》
3、全景
【图片示例】
【图片示例】
8、大特写
【图片示例】
《巴顿将军》—面部表情大特写
《巴顿将军》—胸前勋章大特写
【小结——各景别的对比】
景别 优 点 缺 点
大远景
远景 全景
Байду номын сангаас
适于展示事物的全貌
看不清人物的动作
中景 近景
特写 大特写
既可看清人物的活动,又能感受 周围环境 能清楚地展示人物的面部表情及难以交代清楚环境特 事物的细节 征
江雪
作者:柳宗元 (唐代)
千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
要求:根据古诗内容,从景别角度,构思画面。
一、景别的涵义
景别
景别是指由于摄影机与被摄主体距离的 不同,而造成被摄主体在画框中所呈现 出的范围大小的区别。
引起景别不同的原因
1、摄影机距离被摄主体距离的不同 2、镜头焦距的不同
二、景别的划分
①景别划分所指的对象应该是被摄主体;
②通常是以画格中截取成年人身体部分 的多少为划分的标准。