八年级语文上册15《散文两篇》(共66张PPT)

4.我的伙伴们,我们的心应该感到舒畅。那些暴君们能够 杀害许多许多人,但是他们消灭不了生命。
品味:联系史实,暴君们只能剩夺个体的生命,消灭不了 整个人类的生命。
让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧!我们将要以不 声不响的爱情来赞美它。生命在那些终于要谢的花朵里永 存,不断给世界以色彩,不断给世界以芬芳。
我们的岁月是有限的,而且过去了的时间水远不会 再返回。同时,我们无法取消忧愁在个人生命中遗留下 的印迹。
3、文章为什么写小草和小牛犊? 文章以小草和小牛犊为例进行说理,生动形象地
说明了生命自身的神奇,生命流动着,水远不朽。这样 写化抽象为具体,便于读者理解。 4、如何理解“它充满了希望,永不休止地繁殖着,蔓延 着,随处宣示它的快乐和威势。”这句话?
茸róng毛 疲倦juàn
凋diāo 谢
多音辨析
口号(hào) 号
呼号(háo)
形似辨析
点缀(zhuì)
啜泣(chuò)
颤栗(zhàn) 颤
颤抖(chàn)
濒临(bīn) 频率(pín)
学习词语
兴味xìng wèi兴趣，趣味。 洗涤xǐ dí冲荡;清洗。 又作除去罪过、积习、
耻辱等。 卑微bēi wēi卑贱微小，地位低下。 牛犊niú dú小牛。 茸毛róng máo一般指动物初生柔软的细毛。
“它”指生命,说明生命是永远存在的。这句话直 接抒发作者的感情,热情洋溢地赞美生命的永久,表现 了作者对生命的热爱和积极乐观的人生态度。
5、如何理解最后一段话的内涵? “凋谢”指个体生命的消逝；“不朽”指生命永远存在,
永不休止地繁殖着,蔓延着,这句话是说生命从个体来说是短 暂的,但合起来却是水远不朽的,因而生命是奇造。
3.感谢生命的奇迹,它分开来是暂时,合 起来却是永久。
它是一个不懂疲倦的旅客,总是只暂时 在哪一个个体内住一会儿,便又离开前 去。那些个体消逝了,它却永远存在。 品味:运用比喻,把生命比作“不懂疲倦 的旅客”,生动形象地解释了生命“分 开来是暂时,合起来却是永久”的特点。 它充满了希望,永不休止地繁殖着,蔓延 着,随处宣示它的快乐和威势。
2.人们却不应该为此感到悲观。 品味:过渡向,承上启下。
我们没有时间悲观。我们应该看到生命自身的神奇,生命流动着,永远 不朽。地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每个严寒的冬天过去 后,它们依然一根根从土壤里钻出来,
品味:“钻”字有力地表现出小草的活力,展现了生命的顽强和不 屈。
欢乐地迎着春天的风,好像那刚刚过去的寒冷从未存在。一万年前是 这样,一万年以后也是这样!在春天,我们以同样感动的眼光看着山坡上 那些小牛,它们跳跳蹦蹦,炫耀它们遍身金黄的茸毛。永远的小牛犊,永 远的金黄色茸毛!
导入新课
有人说，生命，伟大而神秘，丰 富而奇妙，永久而不朽；也有人说， 世上没有永恒的春天，亦没有永久的 生命。生命到底是怎样的呢？下面让 我们来听听作者严文井的答案吧！
永久的生命 严文井
学习目标
1、积累生字词，认识作者； 2、理清行文思路，理解文章主旨。 3、领会生命的本质：个体的生命是短暂的，人类的生命 是永久的，要用短暂的生命去创造永久的价值。
主旨归纳
《永久的生命》通过对生命的感悟,揭示 了生命“分开来是暂时,合起来却是永久” 的道理,表达了作者对生命的热爱和赞美之 情,表现了作者积极乐观的人生态度。
小组讨论
1.《永久的生命》一文中,作者的感情是怎样的?试简要说明。 文章一开始,作者就告诉我们,岁月流逝,过去了的时间永远
不会再返回,而人们对此却无能为力,这是无奈的。第2段“人们 却不应该为此感到悲观”一句承上启下,作者的感情从此处发 生了变化。“我们应该看到生命自身的神奇,生命流动着,永远 不朽”“感谢生命的奇迹,它分开来是暂时,合起来却是永 久”“让我们赞美生命,赞美那毀灭不掉的生命吧”,这些语言 表明作者的感情是乐观的,而且逐渐鲜明,以至最后高唱生命的
品味“不断给世界以色彩,不断给世界以葬芳”,生动 形象地表现出生命的价值,赞美生命。
5.凋谢和不朽混为一体,这就是奇迹。
问题思考
1、个人生命不像一件衬衣,当你发现它脏了、破了的时 候,就可以脱下它来洗涤,把它再补好。这句话有什么作 用?
把生命和村衣相比,生动形象地说明生命不能返回, 化抽象为具体,富有表现力。 2、为什么说“我们都非常可怜”?
消逝xiāo shì慢慢逝去，不再存在;消失。 繁殖fán zhí是生物为延续种族所进行的产
生后代的生理过程，即生物产生新的个体的 过程。 凋谢diāo xiè 指（草木花叶）脱落、衰落、 零落。 臼齿jiù chǐ一般上下颌各六个，其形如臼。 蔓延 màn yán向四周扩展延伸。
课文详解
1.过去了的时间永不再回来。 品味:先摆出一个简单的真理,引出话题。 一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么:一颗 臼齿,一段盲肠,一些头发,一点点和人开玩笑的兴味,这意味着 他已经失去了那大半个青春。有限的岁月只能一度为你所有, 它们既然离开,就永远不会再返回。智者对此也无能为力!个 人生命不像一件衬衣,当你发现它脏了、破了的时候,就可以 脱下它来洗涤,把它再补好。那存在过的忧愁,也许你能忘却, 但却不能取消它遗留下的印迹。我们都非常可怜!
赞歌。表面上看作者一开始的感情是悲观的,其实不然。
作者源自文库介
严文井(1915--2005)，原名严文锦。 湖北武昌人。当代作家、散文家、著名儿 童文学家。著有《南南和胡子伯伯》、 《丁丁的一次奇怪旅行》等。中共党员， 《人民文学》主编，人民文学出版社社长、 总编辑。
题目解读 “永久的生命”,“永久的”表现了生
命的特点,“生命”点明了本文的主要内容。 每个人的生命都是短暂的,何谈“永久”? 以此为题,能够引发读者的思考。
背景材料
本文选自《严文井选集》下册(人民文 学出版社2001年版)。略有改动。本文是 严文井写的一篇带有哲理意蕴的散文,它不 仅富有哲理,鲜明生动,而且语言通俗易懂, 感情充沛。
臼jiù齿 意yì味
卑bēi微 牛犊dú
旅lǚ客
盲máng肠 洗涤dí
炫xuàn耀yào 奇迹jì
蔓màn延
兴xìng味 不朽xiǔ