文言实词学案

理解常见文言实词在文中的含义

学习目标：理解常见实词在文中的含义

学习重难点：掌握推断实词词义的方法

学习课时：一课时

【考纲要求】

理解常见文言实词在文中含义。

能力层级B

【考纲解读】

范围：主要考察常见文言实词在具体语境中的含义。

方式：一是选择题，直接判断词义的对错；二是在翻译中灵活考查实词的语境意义。

【推断方法】

（一）课本联想推断法

【方法例析】（四川12）加点字解释不正确的是（）

A、习举子业辙鄙之曰鄙：以为羞耻

B、自劾求退劾：检举揭发

C、必宥尔，无恐宥：宽恕

D、上官按之不得实按：查验

解题依据：联系《出师表》中“先帝不以臣卑鄙”得出“鄙”字含义为。

【方法总结】

学生练习题：

恐为身祸，每遇人尽礼之。

杀我而有利于人，吾何爱一死

与其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于无若我何之百姓

【答题依据】

（二）成语联想推断法

【方法例析】

既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

大王见臣列观，礼节甚倨不能喻之于怀

宫中尚促织之戏

既无伯叔，终鲜兄弟

解题依据：“咎”字来自于成语，意思为。“倨”字来自于成语，意思是。“喻”字来自于成语，意思是。“尚”字来自于成语，意思是。“鲜”字来自于成语，意思是。

【方法总结】

学生练习题：

举类迩而见义远。

相如张目叱之，左右皆靡。

集议欲稍损其额，以纾民力

【答题依据】

（三）句式推断法

【方法例析】

率疲弊之卒，将数百之众

忠不必用兮，贤不必以

信而见疑，忠而被谤

追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹

解题依据：从句式结构来看，“将”字和“率”字相对，“将”意思是。“以”和“用”字相对，“以”在意思是。“见”和“被”字相对，“见”意思是。“北”字和“亡”字相对，“北”意思是。

【方法总结】

学生练习题：

周穷振乏，家无余财

灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也

奉之弥繁，侵之愈急

【答题依据】

（四）语法推断法

范增数目项王

解题依据：“目”字，本意为，词性是。但在此处后面带宾语，所以词性因为。

【方法总结】

学生练习题：

臣战河南，然不自意先入关破秦

左右欲刃相如

夷三族

【答题依据】

（五）字形结构推断法

方其系燕父子以组

农人告余以春及，将有事于西畴

哙乃排闼直入

适戍渔阳九百人

解题方法：“组”字从偏旁，意思。“畴”字从偏旁，意思。“闼”字从偏旁，意思。“适”字从偏旁，意思。

【方法总结】

学生练习题：

振长策而驭宇内

且浙右之郡，商贾辐辏，未尝以口计也

可以独食白粲

短绠不可以汲深井之泉

【答题依据】

（六）引申义联想法

丁壮者引弦而战左右或欲引相如去

乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如项王乃复引兵而东

引壶觞以自酌相如引车避匿

解题方法：“引”字的本意为“”第一个“引”字意思是。第二个“引”字意思是。第三个“引”字意思是。第四个“引”字意思是。第五个“引”字意思是。第六个“引”字意思是。

【方法总结】

学生练习题：

金就砺则利就之而不见所畏焉

犹水之就下也乃谢客就车

臣请就汤镬辞不就职

待到重阳日，还来就菊花

【答题依据】

（七）语境推断法

往年回鹘入朝，大驱名马，市茶而归，亦足怪焉

解题方法：根据文意，上文讲到回鹘每年入朝，是大驱名马来朝，“市”茶回去，那么这里在“市”字更加上文的句意，就该是。

【方法总结】

学生练习题：

我缘主帅来归朝，不期事变

屡战不能克

【答题依据】

课外方法延伸题：

阅读下面的文言段落，完成第8题和第11题。

（一）钟响磬鸣

一僧房中有磬，日夜辄自鸣。僧以为怪，惧而成疾。求术士，百方禁之，终不能已。曹绍夔素与僧善。夔来问疾，僧具以告。俄击斋钟，磬复作声。绍笑曰：“明日设盛馔，余当为除之。”僧虽不信绍夔言，冀或有效，乃力置馔以待。绍夔食讫，出怀中错，鑢（lǜ）磬数处而去。其响遂绝。僧问所以，绍夔曰：“此磬与钟律合，故击彼此应。”僧大喜，其疾便愈。（错：同“锉”）

8、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A、日夜辄．自鸣辄：就

B、僧具．以告具：准备

C、冀．或有效冀：希望，期望C、僧问所以

．．所以：……的原因、缘故

11、将文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）终不能已。

译文：

（2）曹绍夔素与僧善。

译文：

（3）绍夔食讫，出怀中错，鑢磬数处而去。

译文：