兼职讲师管理办法
兼职讲师管理办法
兼职讲师管理办法第一章总则第一条为了进一步规范、完善兼职讲师管理体系，加强培训力量，有力支持培训发展，特制定本法。
第二条兼职讲师是指公司各系列中培训部聘任的担负所在部门或由培训部安排培训课程的业务人员和业务管理人员。
第三条兼职讲师的职责为：1、完成培训部安排的授课任务；2、完成所在部门下达的培训任务，特别要积极承担业务人员的训练的课程；3、及时反馈业务团队和业务人员的培训需求，对培训工作提出合理的建议；4、宣导企业文化，维护讲师形象；5、参加培训部组织的课程研发、师资培训第四条兼职讲师的选拔\培训\聘任及管理由公司培训部统一管理,一年一聘。
第五条公司所有培训课程的授课讲师均须聘请符合资格的兼职讲师。
在没有兼职讲师可以担任授课讲师时，才可以按规定申请外部讲师授课。
第六条兼职讲师分三级：初级讲师、中级讲师、高级讲师。
第二章聘任第七条兼职讲师聘任程序第八条兼职讲师从业务人员中择优录取。
经本人申请或单位推荐参加公司培训部选拔合格后才能参加兼职讲师培训。
第九条各级兼职讲师选拔的基本条件1. 初级讲师选拔评审条件a) 基本要求：学历(大专以上)、仪表大方、入司6个月以上的正式外勤人员、无不良记录b) 态度要求：热情、正面、积极向上、可被训练、乐于分享c) 业绩要求：通过业绩考核、业务品质合格d) 专业知识要求：通过公司各相应阶段培训e) 能力要求：学习能力强、语言表达能力清晰2. 中级讲师资格a) 授课时数：累计授课 100小时b) 授课项目：至少获得三门课程的授课资格c) 授课满意度：不低于 80%d) 业绩要求：通过各阶段考核3. 高级讲师资格a) 授课时数：累计授课 250小时b) 授课项目：至少获得十门课程的授课资格c) 授课满意度：不低于 80%d) 业绩要求：通过各阶段考核第十条兼职讲师聘任需通过兼职讲师培训结业并缴交一次试讲及至少一项专业课程课件参加评审，评审通过者颁发兼职讲师资格证书并获得该项课程的讲课授权资格。
培训机构兼职老师规章制度
培训机构兼职老师规章制度第一章总则第一条为规范培训机构兼职老师的管理，提高教学质量，根据有关法律法规，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有在本培训机构担任兼职教师的人员。
第三条兼职老师应严格遵守本规章制度，认真履行工作职责，保持良好的教学形象，提高教学质量。
第四条兼职老师应遵守国家教育法律法规，加强教育教学自身素质和职业道德修养，积极提高专业水平。
第五条兼职老师要遵循教育规律，慎重安排和认真备课，为学员提供高质量的教学服务。
第六条兼职老师应当严格遵守学校纪律和课堂纪律，不得违反校规校纪，不得利用职务之便谋取私利。
第二章兼职老师的招聘和管理第七条兼职老师的招聘由培训机构负责，经过合同签订后方可担任教学任务。
第八条兼职老师应当如实提供个人信息和教学经历，不得有虚假资料。
第九条兼职老师应当接受学校的业绩考核，按照学校规定的考核标准工作。
第十条兼职老师应当认真参加学校组织的各项培训和教研活动，提高教学水平。
第三章兼职老师的教学行为第十一条兼职老师应当认真履行教学任务，保证教学质量，不得违反学校教学规定。
第十二条兼职老师应当尊重学生，注重教学过程中的互动和沟通，为学生创造良好的学习氛围。
第十三条兼职老师应当积极关心学生的学习情况，及时与学生沟通，解决学习中遇到的问题。
第十四条兼职老师在教学过程中不得传授非法、违反社会公德的内容，不得散布错误信息。
第四章兼职老师的待遇和奖惩第十五条兼职老师的待遇应当按照学校规定的标准支付。
第十六条兼职老师因教学业绩突出，可以获得学校的表彰和奖励。
第十七条兼职老师如果在教学中存在不认真、违反教学规定等不良行为，学校有权进行批评教育，甚至终止聘用。
第五章附则第十八条本规章制度的解释权归培训机构所有。
第十九条兼职老师在执行本规章制度时如有疑义，应当及时向学校相关部门咨询。
第二十条本规章制度自发布之日起生效。
经过以上规章制度的规范，相信能够更好地管理机构的兼职老师，提高教学质量，为学生提供更好的教学服务。
兼职讲师管理办法
兼职讲师管理办法
一、背景
随着社会的不断发展，教育领域也在不断改革创新。
兼职讲师成为了教育培训
领域中一个不可或缺的组成部分。
如何有效管理兼职讲师，发挥他们的优势，成为了教育机构面临的一项重要课题。
二、管理范围
兼职讲师管理办法适用于教育培训机构中的兼职讲师，包括但不限于课程设置、培训安排、工资福利等方面。
三、管理原则
1.公平公正：对待各位兼职讲师应当一视同仁，不偏袒任何一方。
2.激励机制：建立合理激励机制，激发兼职讲师的工作积极性。
3.专业发展：为兼职讲师提供专业发展的机会和平台，实现个人价值
和组织共同发展。
四、管理措施
1.招募程序：通过多渠道招募合格的兼职讲师，包括面试、试讲等环
节。
2.培训机制：建立定期的培训机制，提升兼职讲师的教学水平和专业
素养。
3.监督管理：建立健全的监督管理制度，对兼职讲师的授课内容和教
学效果进行监督和评估。
4.激励机制：制定激励政策，根据兼职讲师的教学表现和贡献给予相
应的奖励和补贴。
五、管理效果
1.提升教学效果：有效管理兼职讲师能够提升教学质量，满足学员需
求。
2.提高机构声誉：通过合理管理兼职讲师，提升教育培训机构的品牌
形象和市场竞争力。
六、总结
兼职讲师作为教育培训机构的重要组成部分，其管理至关重要。
建立科学合理
的管理办法，能够有效激发兼职讲师的工作积极性，提升教学效果，实现共赢。
希
望各教育培训机构能够重视兼职讲师管理工作，不断完善管理制度，共同推动教育事业的发展。
财富管理业务兼职讲师管理办法-最新版
新华人寿保险股份有限公司财富管理业务兼职讲师管理办法第一章总则第一条为了加强财富管理业务兼职讲师队伍建设,促进兼职讲师评聘与管理的制度化、规范化，充实部门教育训练力量，推动财富管理业务更好更快发展，特制定《新华人寿保险股份有限公司财富管理业务兼职讲师管理办法》（以下简称《办法》）。
第二条本《办法》中的“兼职讲师”是指在财富管理业务系列中承担所在营业部、营业区、分公司的晨夕会经营、训练、培训等工作，并由分公司财富管理业务部认可、授予兼职讲师资格的人员。
第三条兼职讲师的选拔、评聘和管理由分公司财富管理业务部统一负责并实施。
第四条兼职讲师应具有较高的思想政治素质、踏实的工作作风、高度的责任心和较强的自主学习能力；掌握财富管理业务的基本知识、熟悉公司的产品及有关业务管理规定；熟悉公司的发展历程、经营战略和业务政策；了解银保市场，尤其是银保市场发展的现状与前景。
第五条兼职讲师是财富管理业务系列人员晋升营业部经理的必备条件。
现有营业部经理必须成为兼职讲师。
第六条兼职讲师必须遵守本《办法》。
对出现违规违纪行为或较大责任事故的兼职讲师，立即解除聘任资格。
第二章兼职讲师的工作职责第七条完成分公司财富管理业务部、营业区、营业部的晨夕会教育训练工作和培训班的课程讲授工作。
第八条积极参加分公司财富管理业务部组织的师资培训、课程研讨、专题教材开发。
第九条业绩优良，率先垂范，敬业奉献，遵守职业道德规范，弘扬企业文化，树立公司品牌形象。
第十条积极开展银行保险业务培训的调查研究，及时反馈营业单位和业务人员的培训需求，对培训工作提出合理化建议。
第十一条注重学习提升，不断加强自身修养，维护讲师形象。
第三章兼职讲师的评聘第十二条兼职讲师配备标准：兼职讲师数量在分公司月度平均有效人力中的占比应不低于10%。
原则上每个营业部至少配备一名兼讲，即一部一兼讲。
第十三条兼职讲师选拔的条件：1、热爱财富管理业务工作，忠诚于新华事业；2、职级在初级财富顾问及以上，符合所在分公司绩优员工标准。
内聘兼职讲师管理细则
内聘兼职讲师管理细则一、背景随着组织规模的扩大和业务需求的增加，内聘兼职讲师成为企业人才发展中的重要组成部分。
为了更好地管理和激励内聘兼职讲师，制定一套科学合理的管理细则势在必行。
二、定义内聘兼职讲师是指在组织内部临时招募、邀请的具有专业能力和经验的讲师，他们以兼职身份为组织提供教学或培训服务。
内聘兼职讲师不受组织日常管理，但需符合相关规定并接受业绩考核。
三、管理细则1. 录用流程•制定内聘兼职讲师聘用标准和流程，建立明确的招聘审批机制。
•审核应聘讲师的资质和教学经验，进行面试评估。
•签订内聘兼职讲师协议，明确双方权利义务。
2. 岗位职责•内聘兼职讲师应承担好教学任务，按时完成培训计划。
•遵守组织规定，维护组织声誉，不得泄露机密信息或进行违规活动。
•积极参与教学改进和师资培训，不断提升自身教学水平。
3. 考核激励•建立内聘兼职讲师绩效考核机制，评定教学效果和学员满意度。
•根据考核结果给予奖励或惩罚，激励讲师提高教学质量。
•定期评估内聘兼职讲师的表现，及时调整或终止合作关系。
4. 培训支持•提供必要的培训资源和支持，帮助讲师不断学习和发展。
•提供教学辅助工具和技术支持，提升讲师教学效果。
•为讲师搭建交流平台，分享教学经验和创新成果。
四、总结内聘兼职讲师管理细则是组织与讲师之间的合作准则，不仅有利于有效管理和激励讲师，也能提升教学质量和公司形象。
只有建立科学完善的管理机制，才能实现组织和讲师共赢的局面。
以上是内聘兼职讲师管理细则的主要内容，希望能对管理工作有所帮助，引导内聘兼职讲师更好地履行职责，取得更好的教学效果。
内部兼职讲师岗位职责(共10篇)
内部兼职讲师岗位职责（共10篇）第1篇：内部兼职讲师管理办法内部兼职讲师管理办法第一部分总则第一条目的为培养和建设公司内部兼职讲师队伍（以下简称“讲师”），提高讲师能力和积极性，加强对讲师队伍的管理，以保证培训工作的质量和有效开展，充分利用公司内部智力资源，特制定本管理办法。
第二条适用范围本办法适用于经过公司认证且在公司内承担指定授课任务的非专职讲师，公司人力资源中心培训与发展组以及业务部门培训组专职讲师的管理不适用本办法。
第三条组织管理职责人力资源中心培训和发展部是公司内部讲师的归口管理部门，内部讲师的选拨、认证、考核、激励等日常管理活动均由培训和发展部负责组织。
评审小组？第二部分选拔和聘任第四条基本任职条件公司内部员工，符合以下条件者，均可报名申请或被推荐为公司内部讲师：（一）具备基本的讲义、教材和教案、测试题的编写以及案例收集整理的能力；（二）形象良好、逻辑清晰、语言及文字表达能力良好；（三）在某一专业领域具有丰富知识或实践经验。
第五条候选人的推荐（一）内部讲师推荐采用自我推荐、部门推荐、培训与发展部推荐三种形式。
公司鼓励各业务部门推荐在本业务领域具有丰富知识和实践经验优秀员工参与选拨；培训与发展部有责任在培训过程中发现优秀学员并推荐参与内部讲师队伍的选拨。
（二）推荐员工（含自我推荐）参与讲师选聘需填写《内部兼职讲师推荐表》（附件1）；第六条候选人的选拨（一）培训与发展部每年组织讲师选拨和评比，因受聘讲师工作变动产生的讲师空缺则随时进行填补性选拨；（二）培训与发展部对候选人推荐资料进行筛选，由候选人自行选择课题，组织课程，进行30~60分钟的现场呈现。
《候选讲师评价表》（附件2）第七条候选人的培训为提高候选人授课技能，增强培训效果，凡经过培训与发展部评审后初选的候选人，均应接受TTT或相关培训（内训或外训）第八条候选人的试讲（一）候选人参加完TTT培训后，由候选人和培训与发展部共同选定课题进行课程开发和试讲；（二）培训与发展部根据课题的业务领域组织公司高层领导以及课程对象（不少于20人），组成课程评审小组，评审小组根据候选人的呈现情况和专业能力，填写《内部讲师课程评审表》（见附件3），对候选人的课程和授课能力进行评审。
兼职讲师管理办法(最新完整版)
（内部）兼职讲师管理办法第一章总则【目的】第一条为了规范公司内部兼职讲师的选拔、聘用、考评、调配和日常管理，加强公司的培训力量，提升兼职讲师团队的教学能力，促进公司培训工作的开展，特制定本管理办法。
【适用范围】第二条本办法适用于集团本部和下属经营单位。
第二章兼职讲师的定义第三条内部讲师是指为满足公司培训工作需要而被聘用为讲师的内部员工，由专职讲师和兼职讲师组成。
第四条兼职讲师是指除总部培训管理部门专职讲师以外，被公司正式聘请需承担公司组织安排的培训教学任务的员工。
第三章兼职讲师的聘用第五条兼职讲师任职资格1、有意愿承担且认同公司企业文化和经营理念的正式员工；2、具备诚实公正、热情善良、心胸开阔、奉献进取的品德，能与他人分享心得或经验。
3、具备丰富的本职岗位经验,且工作考核良好；4、具有良好的文字及语言表达能力,善于沟通协调；5、具有一定的授课技巧，并能独立开发、编制教材;6、经过公司培训师资格认证。
第六条培训管理部门须遵照“公平、公开、公正、择优”的原则进行选拔和聘用兼职讲师。
第七条选拔和聘用的基本流程如下：1、由各单位培训管理部门发出通知，明确兼职讲师的具体条件、名额限制等相关事宜。
2、以部门、下属机构为单位报名。
（整篇制度里单位、部门、机构等概念使用比较乱）3、培训管理部门会同有关部门进行资格审核。
4、培训管理部门组织集中培训。
5、培训管理部门对后备讲师进行综合评估。
6、根据评估结果确定正式兼职讲师人选并授予聘书。
7、兼职讲师在培训管理部门的组织下开展工作。
8、兼职讲师的初次聘用期限为一年，自聘书颁发之日起开始计算。
如讲师聘用期满，通过公司考评后可重新聘任。
兼职讲师的选聘流程示意图：第八条各级管理人员均有义务承担本部门或本岗位职能范围涉及的相关岗位人员的培训任务。
第九条讲师遇下列情况之一的，将予以解聘：1、与公司解除雇佣合同，不再为公司服务者；2、受到公司记大过以上处分者；3、未能通过培训管理部门考核或考核结果属于不称职之列；4、无法接受培训管理部门的调配使用达两次以上；5、本人请求不再担任兼职讲师并经培训管理部门同意者。
外聘讲师管理办法7篇
外聘讲师管理办法7篇外聘讲师管理办法 (1) 为规范公司及控股子公司财务管理工作中的审批行为，明确公司财务支出的内部流程、决策程序及审批权限，完善健全公司内控制度，确保全公司的各项预算目标的实现，保障公司健康持续发展，制订本制度。
第一章总则第一条全公司财务工作实行预算管理模式，公司及控股子公司在本制度规定范围内行使审批权。
第二条审批范围：本公司直接经营活动、对外投资活动、融资活动发生的款项收支，纳入董事会审定通过的年度预算计划。
第三条公司实行总经理一只笔审批制度，财务总监及公司财务人员应严格审核公司各项经济业务的发生，若应审核不严给公司造成的缺失，有关人员应承担相应责任。
第二章审批原则第四条经办人为审批事项的直接责任人，对该事项承担直接责任。
第五条审批人为审批事项的决策人，对审批事项承担决策责任。
第六条子公司总经理应对本公司全部审批事项承担决策责任，超过规定限额提交股份公司领导核准的事项，股份公司层面承担领导责任。
第七条任何审批事项应包括但不限于经办人签名、部门负责人签署审核意见、审批人签署审批意见。
公司财务部门可根据具体情况提出审核要求。
第八条子公司总经理可对公司预算范围内的审批事项授权行使，但必须报股份公司财务审核。
第三章财务审批程序第九条预借款及公司关联往来款项审批规定1、预借款包括出差临时借款、采购临时借款、办事处支付备用金以及其他临时性借款，金额在5,000元以内由各分管副总审批，公司财务总监核准。
超过此限额的预借款，应提交公司总经理批准。
2、公司与各子公司之间发生的交易事项，由子公司总经理审批，公司财务总监核准。
第十条预付款审批规定1、公司各项预付款项的支付均按经济业务发生所签定的合同约定执行。
预付款金额在10万元以内的经济业务，由业务部门经理初审后，经分管副总审批，公司财务总监核准后支付。
超过此限额的预付款支付，需经公司总经理审批。
2、超合同约定支付的预付款项，应由业务部门初审后，经分管副总及公司财务总监审批，公司总经理核准后支付。
兼职讲师选聘及考评管理办法
· 初级培训师：1个以上/年
· 中级培训师：2个以上/年
· 高级培训师：3个以上/年
3.9.4培训教材/讲义要求
培训教材/讲义在课程讲授前须提交培训部，由培训部组织相关人员进行审核并通过后方能公开讲授。
3.10公司内部培训师激励政策
4.程序
4.1外部培训供应商和培训师筛选程序
4.1.1培训部或公司职能部门依据年度培训计划或公司战略发展的需求,就某个培训项目或课程提出外部合作申请并获得批准。
4.1.2培训部对外发布外部合作信息，搜集外部培训供应商/培训师信息资料。
4.1.3培训部会同职能业务部门对外部培训供应商进行资质和能力评审及筛选。
1.目的：
1.1明确公司内外部兼职培训师的甄选流程、任职资格要求和考核评价方式。
1.2确定公司内外部兼职培训师的激励政策、职责要求及相应标准。
1.3充分利用公司智力资源，促进内部知识分享，营造公司学习氛围。
2.适用范围：
2.1本办法适用于公司内部兼职培训师的甄选、评审、授课补贴及年度认证等范畴。
3.名词解释：
4.3.5审查和认证合格，培训部给予更换相应级别的资格证明。
5.附件
5.1《内部培训师评审流程图》
5.2《外部培训师/机构评审流程图》
5.3《内部培训师认证申请表》
5.4《外聘培训师评估表》
5.5《兼职培训师日常行为考核表》
5.6《兼职培训师初次认证评审表（训练类课程）》
5.7《兼职培训师初次认证评审表（面授类课程）》
拟 制：审 核：核 准：
培训师评审得分 = 评审小组平均评分 × 70% + 受训学员平均评分 × 30%
兼职讲师管理办法
贵州西部农产品交易中心兼职讲师管理办法第一章总则第一条目的为了建立一支稳定、高素质的内部兼职讲师队伍，积极发挥兼职讲师在集团整体培训中的作用，以保证各类培训工作有序高效地开展，特制定本管理办法。
第二条适用范围本管理办法适用于集团内部兼职讲师的选拔、任用、培训、考核、激励等。
第二章兼职讲师的选拔和任用第三条兼职讲师的选拔采取个人申请或部门推荐的形式，任用须满足以下条件：1、高度认同并遵守公司制定的各项规章制度。
2、对公司内某些业务或某类技术非常熟悉，在部门工作中能发挥骨干作用。
3、领悟能力、逻辑分析能力强，善于将理论和实践相结合。
4、口头表达能力强，思维敏捷。
5、具备一定的电脑操作技能和教案制作能力。
6、具有授课经验的人员优先。
兼职讲师的选聘流程示意图：第三章兼职讲师的职责第四条课程讲授职责：讲师须对课程讲授内容全权负责，确保讲授内容正确无误。
第五条培训任务职责：课程安排一旦最终确定，讲师须配合人力资源部及各分子公司人事行政部的时间安排，按时完成培训任务。
第六条培训效果职责：讲师需准确把握学员的培训需求，并根据需求制作培训教材。
每次培训结束后须根据学员反馈的情况进行总结并改善，确保培训效果。
第七条更新课件职责：讲师需根据公司或部门业务的发展及时更新教材内容。
第八条开发课件职责：参加公司组织的各种课程的研究、开发活动，分析培训需求，开发新课程,编写新教材。
第四章兼职讲师的晋级第九条兼职讲师划分为初级讲师、中级讲师、高级讲师三个等级，任职之初统一定级为初级讲师。
第十条每年1月人力资源部针对兼职讲师上一年度的培训情况填写表《兼职讲师年度评估表》(见附表)确定讲师级别。
定级依据包括上一年度的授课课时、学员反馈评分、开发课件的数量及质量、培训安排配合度、课堂表现等。
具体标准如下：初级讲师：负责至少一门培训课程的讲授，全年授课课时达12小时，自主撰写一门课程的教材，年度培训评估满意度达70%。
中级讲师：负责至少两门培训课程的讲授，全年授课课时达24小时，自主撰写两门课程的教材，年度培训评估满意度达80%。
兼职培训讲师管理办法
兼职培训讲师管理办法1总则1.1目的为了进一步规范、完善兼职培训讲师管理，加强培训力量，有力地支持集团各行业的发展，特制1.2适用范围本办法适用于集团聘任的具有授课资格的管理或专业人员2具体内容2.1 兼职讲师选拔的基本条件（1 ）入司后6个月以上的正式员工。
（2 ）大专以上学历。
（3 ）普通话标准，语言表达能力强。
（4 ）身体健康，相貌端正。
特殊情况者报教育培训部主管领导批准。
2.2兼职讲师聘任程序教育培训部审核兼职讲师从管理和专业技术人员中择优聘任。
经本人申请，单位（部门）推荐，教育培训部审核后参加兼职讲师培训2.3管理干部成为兼职讲师的要求2.3.1集团聘任的经理级及以上管理人员原则上全部担任兼职讲师。
2.3.2经理级及以上兼职讲师原则上必须参加兼职讲师的评聘、考核。
定本办法233 经理级及以上兼职讲师年授课时数不低于40小时，并列入日常工作考核经选拔、审核、培训，由教育培训部择优录用为准兼职讲师，接受为期3 个月及相关课程试讲的考察，试用期的主要工作为：2.4.1 独立讲授10 课时的新员工入司培训课程，由教育培训部组织人员评议。
2.4.2 承担所在单位培训课程的辅导工作。
2.4.3 试用期不享受课时津贴。
2.5 兼职讲师的聘任2.5.1 试用期满后，根据教育培训部对教学能力的评估和所在单位的综合考评，由教育培训部决定是延长试用期，试用期延长最多不超过 1 个月。
2.5.2 兼职讲师正式聘任后，才具有正式兼职讲师资格，可以讲授相应级别的培训课程，并享受相应2.5.3 兼职讲师聘任为二年一次，在每年年初进行，聘任期二年，聘任期满后，根据工作要求，并经议，可以续聘或解聘。
在聘期间，不称职者，可中途解聘。
2.6 兼职讲师的职责2.6.1 完成集团教育培训部安排的授课任务。
2.6.2 完成各职能部门、成员企业安排的培训任务。
2.6.3 认真备课，精心授课，使受培训者满意。
2.6.4 及时反馈集团职能部门、成员企业员工的培训需求，对培训工作提出合理化建议。
兼职讲师管理办法
兼职讲师管理办法第一章总则第一条为了进一步规范、完善兼职讲师管理体系，加强培训力量，有力支持培训发展，特制定本法。
第二条兼职讲师是指公司各系列中培训部聘任的担负所在部门或由培训部安排培训课程的业务人员和业务管理人员。
第三条兼职讲师的职责为：1、完成培训部安排的授课任务；2、完成所在部门下达的培训任务，特别要积极承担业务人员的训练的课程；3、及时反馈业务团队和业务人员的培训需求，对培训工作提出合理的建议；4、宣导企业文化，维护讲师形象；5、参加培训部组织的课程研发、师资培训第四条兼职讲师的选拔\培训\聘任及管理由公司培训部统一管理,一年一聘。
第五条公司所有培训课程的授课讲师均须聘请符合资格的兼职讲师。
在没有兼职讲师可以担任授课讲师时，才可以按规定申请外部讲师授课。
第六条兼职讲师分三级：初级讲师、中级讲师、高级讲师。
第二章聘任第七条兼职讲师聘任程序第八条兼职讲师从业务人员中择优录取。
经本人申请或单位推荐参加公司培训部选拔合格后才能参加兼职讲师培训。
第九条各级兼职讲师选拔的基本条件1. 初级讲师选拔评审条件a) 基本要求：学历(大专以上)、仪表大方、入司6个月以上的正式外勤人员、无不良记录b) 态度要求：热情、正面、积极向上、可被训练、乐于分享c) 业绩要求：通过业绩考核、业务品质合格d) 专业知识要求：通过公司各相应阶段培训e) 能力要求：学习能力强、语言表达能力清晰2. 中级讲师资格a) 授课时数：累计授课 100小时b) 授课项目：至少获得三门课程的授课资格c) 授课满意度：不低于 80%d) 业绩要求：通过各阶段考核3. 高级讲师资格a) 授课时数：累计授课 250小时b) 授课项目：至少获得十门课程的授课资格c) 授课满意度：不低于 80%d) 业绩要求：通过各阶段考核第十条兼职讲师聘任需通过兼职讲师培训结业并缴交一次试讲及至少一项专业课程课件参加评审，评审通过者颁发兼职讲师资格证书并获得该项课程的讲课授权资格。
泰康人寿山东分公司兼职讲师管理办法
从2008年起，总公司将兼职讲师管理权限下放至分公司管理；分公司总经理室对培训体系建设之兼讲队伍的管理与培养的重视；分公司培训部拟订《泰康人寿山东分公司兼职讲师管理办法》并推进实施。
“兼讲管理办法”的重点说明明确了兼讲的定位、成长、待遇及管理流程；日常管理和考核1、每月星级维持4课时考核2、每月2次早会专题考核3、每月标保3000P考核津贴发放额度形式讲师星级评审试讲光盘三阶讲师技能培养一星级：初级讲师培训二星级：PTT讲师培训三星级：TTT讲师培训目录第一章、总则第二章、兼职讲师组织管理第三章、兼职讲师选拔与聘用第四章、兼职讲师资格评级、考核与待遇第五章、兼职讲师培养计划第六章、兼职讲师档案管理第七章、兼职讲师行为规范第八章、附则第一章、总则第一条为了完善营销训练体系,建立兼职讲师管理制度，规范兼职讲师的职责、明确兼职讲师的定位，使各中心支公司在兼职讲师的选拔、训练、晋升、考核、激励等方面有法可依，同时不断提升兼职讲师专业化水平，建立一支高素质、长期稳定的兼职讲师队伍，特制定《泰康人寿山东分公司兼职讲师管理办法》。
第二条本办法所指的兼职讲师是指在本公司从事个人寿险业务兼做营销培训工作且由分公司培训部授予兼职讲师资格的外勤业务人员。
第三条兼职讲师的职责：1、宣导泰康企业文化，维护讲师职业形象；2、积极参加分、支机构和营销服务部组织的讲师培训、课程研发和教学研讨活动，为公司培训工作献计献策；3、兼职讲师必须对授课大纲、讲师手册充分学习、掌握；授课时严格按照教案讲授，不得随意改动和删减；4、及时反映业务队伍的培训需求，对培训工作提出合理化建议；从一线队伍角度出发，积极研发各种教案；5、兼职讲师必须服从分公司、中支公司培训部、营销服务部的教学安排，完成授课任务。
第四条凡公司有关兼职讲师的选拔、训练、晋升、考核、激励等方面事项，除另有规定外，均参照本办法执行。
第二章、组织管理架构第五条分公司培训部为兼职讲师的主管部门，在分公司培训部设讲师管理岗负责全省兼职讲师管理；各中支公司培训部为兼职讲师管理的直接负责部门，设立讲师管理岗（可兼）具体负责本机构兼职讲师管理；营销服务部组训负责兼职讲师日常管理。
内部兼职讲师管理办法
内部讲师选拔与管理办法一、目的：1、建立一支优秀的内部兼职讲师队伍,积极推动和完善企业内部培训体系建设；2、实现集团内部兼职讲师管理的正规化和科学化；3、帮助员工改善工作及提高绩效,有效传承企业相关技术和企业文化,实现知识共享；4、有效开展全员培训，提高全员综合素质,增强企业竞争力，保证企业持续健康发展。
二、适用范围：公司全体员工三、内部兼职讲师基本条件:1、学历要求：2、本行业从业时间要求：3、具有相关专业技能，较为丰富的工作经验，工作业绩突出；4、有较强的语言表达能力和感染力，口齿清晰，条理清晰，语言组织能力强。
四、内部兼职讲师职责：1、积极维护和树立企业形象，弘扬和宣传企业文化；2、积极接受和配合各级部门的培训需求，做好培训教学方案，并按质按量完成培训任务；3、认真编写所授课程的教学方案和培训教材,并提前和培训部门进行协调和沟通；4、积极支援开展所在公司或部门的各项培训工作;5、讲师上课时必须着装规范，精神状态饱满，授课态度端正；6、根据培训需求变化、业务变化和技术改进主动更新授课资料；同时应积极收集、整理、加工、分析工作中与课程相关的案例，并提供给培训管理部门，积累为课程资料;7、负责培训后阅卷工作、后期培训跟进工作，以达到预定的培训效果；8、对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议；9、协助人力行政主管完善内部培训体系建设；10、积极学习，努力提高自身文化素质和综合能力。
五、讲师的等级：1、讲师资格分为高层讲师、中层讲师和基层讲师三个层别；2、高层讲师: 董事长、副总裁、部长、总监、总经理，主要讲授企业战略管理、企业文化、各代理品牌的历史文化、品牌特征和发展战略特点，以及企业运营和管理的相关内容.3、中层讲师主要从公司中层管理人员及专业领域权威专家中产生，负责讲授财务、人力资源、销售、业务及生产管理等专业内容；4、基层讲师: 由一线业务骨干和具有专业背景并对内部兼职讲师工作感兴趣的员工担任，经评审合格者可担任讲师，配合对应专业中级讲师开发课程，努力向中级讲师晋升。
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贵州西部农产品交易中心兼职讲师管理办法
第一章总则
第一条目的
为了建立一支稳定、高素质的内部兼职讲师队伍，积极发挥兼职讲师在集团整体培训中的作用，以保证各类培训工作有序高效地开展，特制定本管理办法。
第二条适用范围
本管理办法适用于集团内部兼职讲师的选拔、任用、培训、考核、激励等。
第二章兼职讲师的选拔和任用
第三条兼职讲师的选拔采取个人申请或部门推荐的形式，任用须满足以下条件：
1、高度认同并遵守公司制定的各项规章制度。
2、对公司内某些业务或某类技术非常熟悉，在部门工作中能发挥骨干作用。
3、领悟能力、逻辑分析能力强，善于将理论和实践相结合。
4、口头表达能力强，思维敏捷。
5、具备一定的电脑操作技能和教案制作能力。
6、具有授课经验的人员优先。
兼职讲师的选聘流程示意图：
步骤责任人备注
培训部
本人或推荐单位/人
公司人资部/下属培训部/相关部门
公司人资部/下属培训部/相关部门
申请人（讲师）
申请人（讲师）
公司人资部/下属培训部/相关部门
公司人资部/下属培训部明确兼职讲师的具体条件、名额限制等相关事宜
使用《兼职讲师资格申请表》授课技巧、教材开发等内容使用《兼职讲师试讲评分表》
发出通知
提出申请
资格审核
综合评估
课程开发
课程试讲
课程评估
登记兼职讲师库
第三章兼职讲师的职责
第四条课程讲授职责：讲师须对课程讲授内容全权负责，确保讲授内容正确无误。
第五条培训任务职责：课程安排一旦最终确定，讲师须配合人力资源部及各分子公司人事行政部的时间安排，按时完成培训任务。
第六条培训效果职责：讲师需准确把握学员的培训需求，并根据需求制作培训教材。
每次培训结束后须根据学员反馈的情况进行总结并改善，确保培训效果。
第七条更新课件职责：讲师需根据公司或部门业务的发展及时更新教材内容。
第八条开发课件职责：参加公司组织的各种课程的研究、开发活动，分析培训需求，开发新课程,编写新教材。
第四章兼职讲师的晋级
第九条兼职讲师划分为初级讲师、中级讲师、高级讲师三个等级，任职之初统一定级为初级讲师。
第十条每年1月人力资源部针对兼职讲师上一年度的培训情况填写表《兼职讲师年度评估表》(见附表)确定讲师级别。
定级依据包括上一年度的授课课时、学员反馈评分、开发课件的数量及质
量、培训安排配合度、课堂表现等。
具体标准如下：
初级讲师：负责至少一门培训课程的讲授，全年授课课时达12小时，自主撰写一门课程的教材，年度培训评估满意度达70%。
中级讲师：负责至少两门培训课程的讲授，全年授课课时达24小时，自主撰写两门课程的教材，年度培训评估满意度达80%。
高级讲师：负责至少两门培训课程的讲授，全年授课课时达36小时，自主撰写三门课程的教材，年度培训评估满意度达85%。
第五章兼职讲师的权益
第十一条享有讲师晋级权利。
第十二条享有授课津贴、开发课件津贴。
第十三条授课情况作为绩效考核、调岗、调薪、升职的加分项。
第十四条享有教师节精美礼品一份。
第十五条享有优先参加相关专业知识外派（请）培训权利。
第六章兼职讲师的考核、奖惩及行为规范
第十六条人力资源部对兼职讲师的授课情况进行跟踪、记录，并最终以《兼职讲师年度评估表》备案。
第十七条兼职讲师须遵守以下行为规范，如出现以下情况人力资源部将视情况的严重性采取降级或解聘的举措。
1、授课时需严格按照公司着装规范着职业装。
2、遵守授课时间安排，不得迟到、早退或无故缺勤。
3、不得私自接受同业公司的教学邀请。
4、接受社会邀请讲课时，讲师教案须报公司批准，授课时要严守公司商业秘密。
5、讲师以个人名义接受非所属公司的教学邀请时，应征得所属公司的同意并备案。
6、不得未经批准委托他人代课。
7、授课严谨，确保讲授内容的正确性，年度培训评估满意度不
得低于60%。
8、讲课内容不得违背公司方针。
第十八条为激励并促进兼职讲师的授课积极性，有效推动且也内部培训发展，对讲师所做的培训工作予以一定的津贴。
具体标准如下：
1、授课津贴以季度为周期发放，一个季度的下一月随工资发送上一季度的津贴。
（举例：4月发放1、
2、3月的津贴）
课时薪酬
初级讲师40元/小时
中级讲师60元/小时
高级讲师80元/小时
说明：
若出现以下情况的任一种，课时津贴以原金额的80%发放
（1）上课迟到或早退10分钟到30分钟；
（2）学员满意度未达到70%。
若出现以下情况的任一种，课时津贴以原金额的50%发送（1）上课迟到或早退30分钟以上；
（2）学员满意度未达到50%。
2、兼职讲师每开发一个新的课程,该课程须包含教师讲义（PPT 等形式）和学员手册(讲授内容的精要)，补贴一定金额用于讲师购买参考书籍，具体为初级讲师40元，中级讲师60元，高级讲师80元。
3、年度奖励
凡年终考核总分超过总分的85%者：
（1）当年可获得1000元讲师津贴；
（2）讲师职称逐级递增；
（3）如已为高级职称的讲师，则纳入企业管理后备队伍。
第七章兼职讲师资源管理
第十九条讲师档案管理：由人力资源部培训主任负责管理讲师档案，档案内容包括讲师信息、课程资料、授课记录，并负责培训信息的公布。
第八章附则
第二十条本管理办法自发布之日起执行。
第二十一条本管理办法解释权归人力资源部。
附表1
兼职讲师资格申请表
申请人姓名所属部门部门职务
学历专业入职时间
技术职称所授课程
本人申请
（任职以来的工作表现，及个授课特长）
签名：年月日
呈报单位意见
签章：年月日
审核意见
签章：年月日
附表2
兼职讲师试讲评分表
讲师姓名所属部门部门职务时间举办地点
课程基本
介绍：
情况
基本评估指标
分值/意见
5 4 3 2 1
台风稳健度□□□□□
语言表达清晰度□□□□□
课程重点把握度□□□□□
亲和与感染力□□□□□
教材组织□□□□□
课堂气氛□□□□□
总评
有哪些不足需要改进的地方？
是否建议聘请：是□否□
评分人员：部门：职务：日期：
附表3
兼职讲师年度评估表
讲师姓名所属部门部门职务评估时间区间年月日--- 年月日
年度授课情况
授课时数任课数量开发教材数量
基本评估指标
分值/意见
5 4 3 2 1
履行讲师的职责□□□□□
课堂形象（服装、举
止）
□□□□□
语言运用（音量、语
速）
□□□□□
专业知识□□□□□
工作态度□□□□□
培训方式□□□□□
培训内容□□□□□
课堂气氛□□□□□
教材□□□□□
回答学员疑问□□□□□
合计
培训管理者满意率=合计分值/满分50分*100%=（）%。