(内部管理)内部兼职讲师的管理

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内部兼职讲师管理细则

内部兼职讲师管理细则

内部兼职讲师管理细则内部兼职讲师管理细则一、背景介绍为了提升公司员工的技能和知识水平,推动员工的个人发展和职业成长,公司决定引入内部兼职讲师制度,由内部员工担任讲师,为员工提供培训和教育。

本管理细则旨在规范内部兼职讲师的选拔、管理和培训,确保培训质量和效果。

二、内部兼职讲师的要求1. 具备专业知识和技能:内部兼职讲师应该在自己所擅长的领域有深入的专业知识和技能,并能够将其传授给其他员工。

2. 具备教学能力:内部兼职讲师应该具备良好的表达和沟通能力,能够清晰地传达知识和技能,引导学员进行学习和实践。

3. 具备带动学习的能力:内部兼职讲师应该能够激发学员的学习兴趣和动力,帮助他们建立学习的习惯和态度。

4. 具备时间管理能力:内部兼职讲师应该能够合理安排自己的工作和培训时间,确保兼职讲师角色与主要工作的协调。

5. 具备团队合作精神:内部兼职讲师应该积极与公司培训团队和其他讲师合作,共同提升培训质量和效果。

三、内部兼职讲师的选拔和评估1. 选拔程序:公司将通过内推、自荐和面试等方式招募内部兼职讲师。

招募程序由人力资源部门负责。

招募过程中应注重以实际表现为基础,综合考量候选人的专业能力和教学能力。

2. 选拔标准:选拔内部兼职讲师的标准主要包括:专业背景与能力、教学经验和表现、成果和影响力等。

3. 评估机制:内部兼职讲师应定期接受培训及评估,以提升讲师的教学能力和知识更新。

评估结果将作为绩效考核的参考依据。

四、内部兼职讲师的权益和责任1. 权益:内部兼职讲师享有参加公司内部培训、学习交流活动的权益。

公司将为内部兼职讲师提供相应的培训资源和支持,并根据贡献程度给予一定的奖励和激励。

2. 责任:内部兼职讲师应负责准备和开展培训课程,确保课程内容符合公司要求,教学形式和方法适应学员的特点和需求。

内部兼职讲师还应积极参与培训计划和课程改进的讨论和实施。

五、内部兼职讲师的管理和培训1. 管理机构:公司将设立内部兼职讲师管理委员会,负责内部兼职讲师的选拔、管理和培训。

公司内部讲师管理制度(绝对原创)

公司内部讲师管理制度(绝对原创)

**公司内部讲师管理制度1.总则1.1 为充分利用公司内部的人力资源,建设和培养内部讲师队伍,发挥内部讲师在公司培训教育体系中的核心作用,提高内部讲师队伍的整体素质,激励讲师的授课积极性,规范讲师管理流程,特制定本制度。

2.适用范围2.1内部讲师是指在公司内部选拔,经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员,属于公司共享的师资力量,属兼职。

2.2内部讲师要在做好本职工作的同时,保质保量地完成培训任务,两者必须兼顾、协调。

3.管理职责3.1人力资源部的管理职责3.1.1人力资源部为内部讲师的归口管理部门,负责讲师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理。

各部门协助人力资源部管理内部讲师,积极开展内部授课。

各业务部门应积极协助与支持内部讲师的授课管理与培训工作。

3.2内部讲师的管理职责3.2.1内部讲师承担全公司范围内所讲授专业课程的授课任务,在完成教学任务的同时,应对学员进行必要的思想与道德教育,既教书又育人。

3.2.2参与课程的前期培训需求调研,明确各公司员工的培训需求,向人力资源部提供准确的员工培训需求资料。

3.2.3开发设计有关课程,如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT演示文档、试卷及标准答案等,并定期改进以上资料。

3.2.4制定、落实培训计划,讲授培训课程。

3.2.5在规定时间内完成培训试卷、作业的组织与批改,对学员提出的问题不能当场答复的,要在当期培训结束之日起五个工作日内予以答复。

3.2.6对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议。

3.2.7协助人力资源部完善内部培训体系。

3.2.8积极学习,努力提高自身文化素质和综合能力。

3.2.9对公司各种培训资料(含各种光盘、书籍、幻灯片、音频、视频等纸质版与电子版材料)妥善保管,严格保密。

在未经人力资源部书面授权情况下,不进行任何形式的转存与拷贝,不转借给第三方,不将其用于商业用途。

公司内部兼职讲师管理制度

公司内部兼职讲师管理制度

第一章总则第一条为了加强公司内部培训工作,提高员工综合素质,促进知识共享,激发员工潜能,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司内部兼职讲师的选拔、培训、考核、激励及管理等方面。

第三条公司内部兼职讲师是指在公司内部选拔,具备一定专业知识和技能,愿意为公司内部培训提供课程开发和授课服务的人员。

第二章选拔与培训第四条内部兼职讲师的选拔应遵循以下原则:1. 公开、公平、公正;2. 优先选拔在本单位工作满一年,表现优秀、责任心强的员工;3. 具备一定的专业知识和技能,有较强的语言表达和沟通能力;4. 热心于公司内部培训工作,有意愿为公司发展贡献自己的力量。

第五条内部兼职讲师的选拔程序如下:1. 员工自荐或部门推荐;2. 填写《内部兼职讲师申请表》;3. 组织选拔面试,考察申请者的专业知识和技能、语言表达能力等;4. 通过选拔的申请者,参加公司组织的内部兼职讲师培训。

第六条内部兼职讲师培训内容主要包括:1. 培训课程设计与开发;2. 授课技巧与教学方法;3. 互动式教学与案例分析;4. 培训效果评估。

第三章考核与激励第七条内部兼职讲师的考核分为年度考核和授课考核。

1. 年度考核:根据讲师的培训课程开发数量、授课质量、学员反馈等因素进行综合评定;2. 授课考核:根据讲师的授课效果、学员满意度等因素进行评定。

第八条对考核优秀的内部兼职讲师,公司给予以下激励:1. 增加授课补贴;2. 优先安排培训课程开发;3. 优先推荐参加外部培训交流活动;4. 表彰优秀讲师,颁发荣誉证书。

第四章管理与监督第九条公司人力资源部门负责内部兼职讲师的管理与监督,主要职责包括:1. 制定内部兼职讲师管理制度;2. 组织内部兼职讲师的选拔、培训、考核和激励;3. 监督内部兼职讲师的工作;4. 收集和反馈学员对内部兼职讲师的评价和建议。

第十条内部兼职讲师应遵守以下规定:1. 认真履行职责,按时完成授课任务;2. 不断学习,提高自身专业知识和技能;3. 保守公司秘密,维护公司形象;4. 积极参与公司内部培训工作,为公司发展贡献力量。

企业内部兼职讲师管理制度

企业内部兼职讲师管理制度

企业内部兼职讲师管理制度一、总则为了提高企业培训的效果,发挥内部专家和员工的专业素养和知识技能,特制定本企业内部兼职讲师管理制度。

本制度适用于本企业的内部兼职讲师管理工作。

二、内部兼职讲师的选拔与聘任1.内部兼职讲师应是企业内部的员工,具备一定的岗位经验和专业知识,并得到所在部门的推荐。

2.内部兼职讲师需要通过集体评审和个人面试的方式,经过评委会评定后方可聘任。

3.被聘任为内部兼职讲师后,应签订兼职讲师管理协议,明确双方的权利和义务。

三、内部兼职讲师的职责1.参与企业内部培训计划的制定和内容设计,提供专业建议和意见。

2.根据企业培训需求,筹备和组织内部培训活动,包括讲座、研讨会等。

4.按照计划完成培训任务,对培训效果进行评估,并提供改进建议。

四、内部兼职讲师的权利1.参与企业内部培训计划的制定和内容设计,提供专业建议和意见。

2.获得培训资源的支持,包括设备、场地等,并有权委托其他部门配合组织培训活动。

3.每年获得一定的培训费用和酬劳,根据工作质量和培训效果进行评定。

4.参与企业的评优活动,获得相应的荣誉和奖励。

五、内部兼职讲师的义务1.按照企业培训计划,认真履行培训任务,保证培训质量和效果。

2.遵守企业内部的纪律和规章制度,保守企业的商业机密和技术秘密。

3.持续提升自己的专业知识和讲授能力,保证培训内容的准确性和实用性。

4.配合企业对培训效果进行评估和改进,提供培训报告和反馈意见。

六、内部兼职讲师的考核与奖惩1.内部兼职讲师每年接受一次绩效考核,由评委会根据培训效果、个人能力和职业发展等进行评定。

2.根据考核结果,内部兼职讲师将获得相应的奖励或惩罚,包括奖金、表彰或警告等。

3.对于连续两次或以上考核不合格的内部兼职讲师,企业有权终止其聘用关系。

七、附则1.因工作需要,本制度可进行适当的修改和补充。

2.本制度自颁布之日起执行,并经本企业高层管理人员审批并公示。

3.内部兼职讲师管理制度的解释权归本企业所有。

企业内部兼职讲师管理规定

企业内部兼职讲师管理规定

内部兼职讲师管理制度一、目的为进一步打造学习型组织,为企业的发展培养与储备优秀人才,构建天人商学院建立公司内部兼职讲师队伍,实现内部兼职讲师管理的正规化和科学化,有效开展全员培训并帮助员工改善工作及提高绩效、传承公司相关技术和公司文化并实现知识共享,特制订本制度;二、适用范围本制度适用于公司内部考核选拔的兼职讲师;内部兼职讲师是指在公司内部选拔,经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员;三、管理职责人力资源部为内部兼职讲师的管理部门,负责讲师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理;各中心、部门协助人力资源部管理内部讲师,积极开展内部授课及授课管理与培养工作;内部讲师工作职责3.2.1 负责所讲授课程教材的编写与修订;3.2.2 负责拟定相关试卷与答案,并参与阅卷3.2.3 制定、落实培训计划,讲授培训课程;3.2.4 积极学习,不断提升授课水平与质量;3.2.5 协助兼职讲师队伍建设;四、内部兼职讲师管理内容内部兼职讲师的组建及选拔4.1.1 公司本着公平、公正、客观的原则对兼职讲师进行选拔;4.1.2 凡在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长,工作业绩突出,同时有较强的语言表达能力和感染力的人员,可参加内训师选拔;4.1.3 公司已转正员工;内训师选拔程序:4.2.1 填写表格内部兼职讲师推荐自荐表附表1→部门经理/主管审核签字→提交至人力资源部→人力资源部面谈→参加统一试讲→评审小组评分→颁发兼职讲师证书;评审内容参见内部兼职讲师甄选评估表附表2五、级别与待遇级别5.1.1 兼职讲师分级别评定分为三星级讲师、四星级讲师、五星级讲师、特级讲师四个级别,未评定为星级兼职讲师者均为兼职讲师;兼职讲师可申请评定,并由人力资源部组织评审,升级需通过兼职讲师资格评审,填写晋级申请报告,由人力资源部组织评审,一年一次;5.1.2 相对应兼职讲师资格证书,一年一审,由人力资源部负责年审、发放;5.1.3 评定级别与基本要求如下表所示:待遇人力资源部将根据兼职讲师的授课综合得分,对兼职讲师进行年度评级,并给予相对应的课酬或奖励;1)每年度将评选出“最具贡献兼职讲师”,并给予奖励;2)享有每年度不少于两次的外部培训机会;3)享有每年度200元的购书学习津贴;4)享有每年度的教师节专项福利;5)享有晋升、调薪等方面的优先权;六、内部兼职讲师纪律1)努力提供自身业务素质,尤其是熟练掌握培训技术和岗位行业信息;2)注意不同培训人群的特点,尊重参训学员,热情认真完成培训任务;3)在进行培训任务时,无故拖延或借故推拖,不主动积极配合培训部工作的,第一次提出警示,第二次降低兼职讲师等级一级;4)不论何种原因不能完成既定的培训任务,未提前通知培训部而造成培训工作被动局面或不能如期举行的,根据情节轻重给予警示、降级、撤消资格;累计两次警告,降低等级一级;5)刻苦钻研业务,不断更新教学内容,补充工作实践中的先进经验和做法,吸收行业最新信息和技术,保证教学的科学性和先进性;七、培训评估其他细则每次培训任务结束后,人力资源部组织学员对其培训效果进行评估,并将培训效果评估结果与兼职讲师的级别评定相挂钩;八、附表:1)内部兼职讲师推荐自荐表2)内部兼职讲师甄选评估表附表1:内部兼职讲师推荐自荐表附表2:内部兼职讲师甄选评估表。

兼职讲师管理规定

兼职讲师管理规定

兼职讲师管理规定1 范围:公司内部认定的兼职讲师。

2 讲师工作职责2.1帮助员工不断提高工作技能、专业水平和工作绩效,有效传承企业相关技能,实现知识共享,促进公司发展;2.2根据公司实际,结合各单位情况,确定培训需求。

有计划、针对性地开展各种类型的技术讲座、培训班等(讲课讲义复印件或其他材料须附月培训计划送人事部审核、备案);2.3负责培训后出卷、阅卷、后期培训等跟进工作,以达到预定的培训效果,负责每期培训结束后对员工进行相关的考试(试卷、课堂问答、实践考核等),并有书面成绩报人事部备案;2.4结合各单位实际情况,有计划地开发相关专业课程(讲义、参考资料、题库、试卷标准答案等),并定期改进完善以上资料;2.5掌握公司相关岗位员工的基本教育状况,积极学习,努力提高自身专业技术水平和综合能力。

3 讲师课酬费用3.1讲师授课培训1课时标准为60分钟;3.2讲师讲课课酬根据其授课内容难易、教学态度、水平、效果等指标,按以下标准执行:3.3一课多讲课酬以0.25系数递减;3.4培训产生的相关费用经公司领导审批后,可直接到财务部领取。

4 相关考核4.1内部兼职讲师若在1年之内有3次课程考核评估低于 60分或发现培训过程中存在弄虚作假,取消兼职讲师资格;一年之内没有授课的,取消兼职讲师资格。

4.2凡报人事部的培训计划经公司领导审批后应按原计划执行,无故取消培训的考核讲师50元/次;上课迟到、早退的考核30元/次。

1年度内有3次旷课、迟到或早退者取消兼职讲师资格。

4.3年终人事部根据讲师授课内容、课时、人次、质量等指标对内部讲师进行综合评比,根据评比结果,调整兼职讲师人员,并对优秀讲师给予一定的年度奖励。

4.4培训授课期间,讲师应要求学员保持培训场所的卫生整洁,如未做到考核讲师20~50元/次。

5 本规定解释权属人事部。

人事部。

内聘兼职讲师管理细则

内聘兼职讲师管理细则

内聘兼职讲师管理细则一、背景随着组织规模的扩大和业务需求的增加,内聘兼职讲师成为企业人才发展中的重要组成部分。

为了更好地管理和激励内聘兼职讲师,制定一套科学合理的管理细则势在必行。

二、定义内聘兼职讲师是指在组织内部临时招募、邀请的具有专业能力和经验的讲师,他们以兼职身份为组织提供教学或培训服务。

内聘兼职讲师不受组织日常管理,但需符合相关规定并接受业绩考核。

三、管理细则1. 录用流程•制定内聘兼职讲师聘用标准和流程,建立明确的招聘审批机制。

•审核应聘讲师的资质和教学经验,进行面试评估。

•签订内聘兼职讲师协议,明确双方权利义务。

2. 岗位职责•内聘兼职讲师应承担好教学任务,按时完成培训计划。

•遵守组织规定,维护组织声誉,不得泄露机密信息或进行违规活动。

•积极参与教学改进和师资培训,不断提升自身教学水平。

3. 考核激励•建立内聘兼职讲师绩效考核机制,评定教学效果和学员满意度。

•根据考核结果给予奖励或惩罚,激励讲师提高教学质量。

•定期评估内聘兼职讲师的表现,及时调整或终止合作关系。

4. 培训支持•提供必要的培训资源和支持,帮助讲师不断学习和发展。

•提供教学辅助工具和技术支持,提升讲师教学效果。

•为讲师搭建交流平台,分享教学经验和创新成果。

四、总结内聘兼职讲师管理细则是组织与讲师之间的合作准则,不仅有利于有效管理和激励讲师,也能提升教学质量和公司形象。

只有建立科学完善的管理机制,才能实现组织和讲师共赢的局面。

以上是内聘兼职讲师管理细则的主要内容,希望能对管理工作有所帮助,引导内聘兼职讲师更好地履行职责,取得更好的教学效果。

内部兼职讲师岗位职责(共10篇)

内部兼职讲师岗位职责(共10篇)

内部兼职讲师岗位职责(共10篇)第1篇:内部兼职讲师管理办法内部兼职讲师管理办法第一部分总则第一条目的为培养和建设公司内部兼职讲师队伍(以下简称“讲师”),提高讲师能力和积极性,加强对讲师队伍的管理,以保证培训工作的质量和有效开展,充分利用公司内部智力资源,特制定本管理办法。

第二条适用范围本办法适用于经过公司认证且在公司内承担指定授课任务的非专职讲师,公司人力资源中心培训与发展组以及业务部门培训组专职讲师的管理不适用本办法。

第三条组织管理职责人力资源中心培训和发展部是公司内部讲师的归口管理部门,内部讲师的选拨、认证、考核、激励等日常管理活动均由培训和发展部负责组织。

评审小组?第二部分选拔和聘任第四条基本任职条件公司内部员工,符合以下条件者,均可报名申请或被推荐为公司内部讲师:(一)具备基本的讲义、教材和教案、测试题的编写以及案例收集整理的能力;(二)形象良好、逻辑清晰、语言及文字表达能力良好;(三)在某一专业领域具有丰富知识或实践经验。

第五条候选人的推荐(一)内部讲师推荐采用自我推荐、部门推荐、培训与发展部推荐三种形式。

公司鼓励各业务部门推荐在本业务领域具有丰富知识和实践经验优秀员工参与选拨;培训与发展部有责任在培训过程中发现优秀学员并推荐参与内部讲师队伍的选拨。

(二)推荐员工(含自我推荐)参与讲师选聘需填写《内部兼职讲师推荐表》(附件1);第六条候选人的选拨(一)培训与发展部每年组织讲师选拨和评比,因受聘讲师工作变动产生的讲师空缺则随时进行填补性选拨;(二)培训与发展部对候选人推荐资料进行筛选,由候选人自行选择课题,组织课程,进行30~60分钟的现场呈现。

《候选讲师评价表》(附件2)第七条候选人的培训为提高候选人授课技能,增强培训效果,凡经过培训与发展部评审后初选的候选人,均应接受TTT或相关培训(内训或外训)第八条候选人的试讲(一)候选人参加完TTT培训后,由候选人和培训与发展部共同选定课题进行课程开发和试讲;(二)培训与发展部根据课题的业务领域组织公司高层领导以及课程对象(不少于20人),组成课程评审小组,评审小组根据候选人的呈现情况和专业能力,填写《内部讲师课程评审表》(见附件3),对候选人的课程和授课能力进行评审。

企业内部兼职讲师管理制度

企业内部兼职讲师管理制度

企业内部兼职讲师管理制度一、总则为了更好地发挥企业内部兼职讲师在企业培训和知识传递方面的作用,规范兼职讲师的管理,提高培训质量和效果,特制定本管理制度。

二、兼职讲师的定义和资格要求1.兼职讲师是指在企业内部以兼职身份从事培训授课工作的员工或外部专业人士。

2.兼职讲师应具备以下条件:(1)具有相关专业知识和丰富的工作经验;(2)具备良好的沟通能力和教学能力;(3)具备较高的职业道德和责任心;(4)能够按时完成培训任务,并对培训效果负责。

三、兼职讲师的选拔和培养1.企业将根据培训需求和岗位要求,择优选拔合适的员工担任兼职讲师,并通过考核授予其兼职讲师资格。

2.外部专业人士如欲担任兼职讲师,需提交个人简历和相关证明材料,并按照企业的选拔标准进行面试和考核。

3.企业将定期组织兼职讲师培训,提升其教学能力和职业素养,并定期评估其培训效果,根据评估结果进行培训和提升。

四、兼职讲师工作内容和要求1.兼职讲师的工作内容包括课程设计、授课和培训管理等。

2.兼职讲师应按时精心准备培训课程,并根据培训对象的不同需求进行针对性的调整。

3.兼职讲师应具备优秀的授课能力,能够生动、灵活地讲授课程内容,并与培训对象保持良好的互动。

4.兼职讲师应对所承担的培训任务负责,确保培训效果和质量。

五、兼职讲师的权益和义务1.兼职讲师享有必要的培训和教学资源支持,并获得与工作相关的合理报酬。

2.兼职讲师有权使用企业提供的教学设备和工具,同时也应合理保护和使用企业资源。

3.兼职讲师应按时履行教学合同,按时完成所承担的培训任务,并对培训过程进行必要的记录和报告。

4.兼职讲师应积极参与企业组织的师资培训和交流活动,提高自身的教学水平和专业素养。

5.兼职讲师应严守商业机密和保护培训对象的个人隐私,维护企业形象和声誉。

六、兼职讲师的绩效考核和激励机制1.兼职讲师将定期接受绩效考核,考核内容包括教学效果、客观评价和培训满意度等指标。

2.兼职讲师的教学表现优秀者将给予相应奖励和激励,包括荣誉称号、资金奖励、晋升机会等。

兼职讲师管理办法(最新完整版)

兼职讲师管理办法(最新完整版)

(内部)兼职讲师管理办法第一章总则【目的】第一条为了规范公司内部兼职讲师的选拔、聘用、考评、调配和日常管理,加强公司的培训力量,提升兼职讲师团队的教学能力,促进公司培训工作的开展,特制定本管理办法。

【适用范围】第二条本办法适用于集团本部和下属经营单位。

第二章兼职讲师的定义第三条内部讲师是指为满足公司培训工作需要而被聘用为讲师的内部员工,由专职讲师和兼职讲师组成。

第四条兼职讲师是指除总部培训管理部门专职讲师以外,被公司正式聘请需承担公司组织安排的培训教学任务的员工。

第三章兼职讲师的聘用第五条兼职讲师任职资格1、有意愿承担且认同公司企业文化和经营理念的正式员工;2、具备诚实公正、热情善良、心胸开阔、奉献进取的品德,能与他人分享心得或经验。

3、具备丰富的本职岗位经验,且工作考核良好;4、具有良好的文字及语言表达能力,善于沟通协调;5、具有一定的授课技巧,并能独立开发、编制教材;6、经过公司培训师资格认证。

第六条培训管理部门须遵照“公平、公开、公正、择优”的原则进行选拔和聘用兼职讲师。

第七条选拔和聘用的基本流程如下:1、由各单位培训管理部门发出通知,明确兼职讲师的具体条件、名额限制等相关事宜。

2、以部门、下属机构为单位报名。

(整篇制度里单位、部门、机构等概念使用比较乱)3、培训管理部门会同有关部门进行资格审核。

4、培训管理部门组织集中培训。

5、培训管理部门对后备讲师进行综合评估。

6、根据评估结果确定正式兼职讲师人选并授予聘书。

7、兼职讲师在培训管理部门的组织下开展工作。

8、兼职讲师的初次聘用期限为一年,自聘书颁发之日起开始计算。

如讲师聘用期满,通过公司考评后可重新聘任。

兼职讲师的选聘流程示意图:第八条各级管理人员均有义务承担本部门或本岗位职能范围涉及的相关岗位人员的培训任务。

第九条讲师遇下列情况之一的,将予以解聘:1、与公司解除雇佣合同,不再为公司服务者;2、受到公司记大过以上处分者;3、未能通过培训管理部门考核或考核结果属于不称职之列;4、无法接受培训管理部门的调配使用达两次以上;5、本人请求不再担任兼职讲师并经培训管理部门同意者。

内部兼职培训讲师管理规

内部兼职培训讲师管理规

内部兼职培训讲师管理规定(草案)第一章总则第1条为充分利用公司内部的智力、人力资源,积极培养和建设公司内部高素质稳定的讲师队伍,使其更好地通过培训开发员工潜力、提高工作绩效、传播公司文化、促进员工职业化,同时,发挥内部讲师在公司整体培训教育体系中的核心作用,形成规范化的培训讲师管理体系,根据公司实际情况特制定本规定。

第2条本规定适用于公司所评定所有内部兼职讲师及其负责由管理部备案和统一安排讲授课程。

第3条管理部负责内部讲师日常管理工作,负责讲师的评聘及相关管理工作,其他部门负责讲师辅助考核监督,并为授课、讲师提供必要的条件开展工作。

第二章内部讲师定义与管理职责第4条内部兼职讲师是指公司内部除负责原职位工作职责外,还承担公司部分培训课程教学任务员工。

第5条内部兼职讲师根据行业背景、专业知识、授课技巧等方面综合评定分为四级,分别为储备讲师、初级讲师、中级讲师、高级讲师。

第6条内部兼职培训讲师来源:⒈各部门管理职人员负责培养下属及负责领域员工,是内部兼职讲师的主要承担者。

⒉技术部门的优秀专业、尖子或职能部门优秀专业人员是员工业务培训主要来源。

⒊特殊优秀专业员工或有专门特长,或曾经从事教学或具备教学能力的员工。

⒋每一个课室必须至少有一名内部培训兼职讲师;员工人数在百人以上的需至少两位以上。

第7条内部兼职培训讲师工作职责:⒈根据管理部人事部门的安排,结合自身实际专长,开展内部课程开发;⒉负责参与公司年度培训效果总结,对培训方法、课程内容等提出改进建议,协助公司管理部完善公司培训体系;⒊负责配合管理部完成所属部门培训需求调查、开展员工培训和本部门培训计划实施等工作;⒋根据公司年度计划和其他专项计划,负责编写或提供教材教案;将制作教案PPT应交管理部备案,逐步优化并负责制作内容的优化、资料收集及教学评估的工作;⒌负责学员的考勤、考核工作,制作培训学员书面考核或实践操作考核,必要时可以委托管理部人员阅卷。

第8条内部讲师对专业性较强内部课程,不能接受其他公司的教学邀请,对公司培训方面的资料,包括教材、教案、方法负有保密义务。

兼职讲师管理制度

兼职讲师管理制度

兼职讲师管理制度一、管理目标二、兼职讲师的选聘1.机构根据教学需求,明确兼职讲师的职位要求和岗位责任,并发布招聘信息;2.兼职讲师需符合相关专业背景和资格认证等要求;3.兼职讲师需通过面试和试讲等环节,综合评估其教学能力和素质;4.机构与兼职讲师进行合同签订,明确岗位职责和报酬标准。

三、兼职讲师的管理1.兼职讲师需遵守机构的教学计划和教学要求,保证课程的质量和进度;2.兼职讲师需遵守教学纪律,如按时上课、不早退、不迟到等;3.兼职讲师需尊重学员权益,不得进行任何侵犯学员权益的行为;4.兼职讲师需积极主动地与机构进行沟通,及时反馈教学情况和改进建议;5.兼职讲师需遵守机构的保密要求,不得向外泄露与机构相关的机密信息;6.兼职讲师需保持良好的工作态度和职业形象,不得在教学过程中使用任何可能引起学员不良情绪的言行。

四、兼职讲师的培训和考核1.机构将定期组织兼职讲师培训,提升其教学能力和专业素养;2.兼职讲师需积极参与培训,提高自身的教学水平;3.机构将定期组织兼职讲师的教学考核,评估其教学质量;4.兼职讲师需积极参加考核,接受机构的评估和指导。

五、兼职讲师的激励机制1.机构将按照岗位职责和教学质量等因素,给予兼职讲师合理的报酬;2.机构将根据兼职讲师的教学表现和学员评价等综合因素,进行评优奖励;3.机构将提供良好的教学设施和教学资源,为兼职讲师提供舒适的教学环境。

六、兼职讲师的终止合作1.如兼职讲师教学表现不符合机构要求或存在违纪行为,经提醒和警告后,仍未改进的,机构有权终止与其的合作;2.如兼职讲师因个人原因需要终止与机构的合作,需提前30天提出申请,经机构同意后正式解约。

七、兼职讲师的师德建设1.兼职讲师应具备良好的师德修养,尊重学员、尊重职业;2.兼职讲师应以身作则,成为学员的榜样,引导学员正确发展;3.兼职讲师需不断学习和提升自己的专业知识和教育思想,为学员提供更好的教学效果。

以上是兼职讲师管理制度,通过合理的招聘、严格的管理、规范的培训和激励机制,能够更好地促进兼职讲师与机构的合作,提高教学质量,获得良好的教学效果。

内聘兼职讲师管理细则

内聘兼职讲师管理细则

内聘兼职讲师管理细则一、引言内聘兼职讲师是指公司或组织内部从外界聘请的专业人士,以开设培训课程、讲座或指导等形式为内部员工提供专业知识和技能的人员。

为了规范内聘兼职讲师的管理,提高培训效果和组织绩效,制定一份内聘兼职讲师管理细则至关重要。

二、内聘兼职讲师的资格要求1.具备相关专业知识与技能,并且在相关领域有丰富的实践经验。

2.具备良好的沟通能力和教学能力,能够将专业知识生动地传达给受训人员。

3.具备良好的职业道德和职业素养,能够严格遵守公司的规章制度和保护机密的要求。

4.对教育和培训具有热情和责任心,能够积极面对挑战并持续学习更新知识。

三、内聘兼职讲师的选拔和管理1.招募与选拔a.在公司内部或通过员工推荐渠道发布招募内聘兼职讲师的信息,明确招募要求和资格要求。

b.选择合适的候选人进行面试,确认其专业知识和教学能力。

c.进行背景调查,了解候选人的职业道德和职业素养。

d.在座谈会上介绍公司的规章制度和保密要求,并与候选人达成口头或书面的合作协议。

2.考核与奖惩a.设立课程评估和师生评价机制,定期对内聘兼职讲师进行综合考核,包括教学效果、学员反馈等指标。

b.鼓励和奖励表现出色的讲师,比如提供经济奖励、荣誉称号或晋升机会。

c.对表现不佳或违反规章制度的讲师进行警告、罚款、停聘等处理。

3.培训与指导a.为内聘兼职讲师提供必要的培训和指导,提高其教学能力和教学水平。

b.定期组织教师交流会议,分享教学经验和探讨教学方法。

c.建立内聘兼职讲师互助平台,促进彼此学习和共同进步。

4.合作终止a.若内聘兼职讲师自愿终止合作,应提前通知公司,并完成相应培训和教学任务交接。

b.若内聘兼职讲师违反合作协议或严重影响教学质量,公司有权解除合作关系。

四、内聘兼职讲师的权益与福利1.薪酬待遇a.根据讲师所教授课程的类型和难度、工作时间以及绩效情况,制定合理的薪酬待遇标准。

b.根据公司的规定,及时支付讲师的工资和报酬。

2.培训资源a.公司提供相关的培训教材、教辅资料和讲义,以供讲师参考。

兼职讲师管理制度

兼职讲师管理制度

兼职讲师管理制度(一)目的充分调动公司内部所有资源,激励公司全体员工参与讲师队伍建设,规范公司师资队伍运行,保障公司培训工作的顺利开展。

(二)适用范围1、本制度适用于公司内部考核选拔的兼职讲师。

2、兼职讲师是指在公司内部经部门主管推荐或自荐,具有承担公司培训课程的开发与授课的人员。

(三)职责1、总经理职责:1)总经理负责对培训员工、各部门主管负有直接的职责,做好表率,参与到授课中来;2、各部门及主管职责1)各部门主管,对培训员工、培养下属负有直接的职责,当好教练和传帮带;2)各部门负责本部门工作业务的培训,并积极提供课程讲师配合人事部工作;3、人事部职责1)人事部负责对公司兼职讲师进行等级评聘、评审、日常管理、协调和激励考核跟踪;4、讲师职责1)讲师授课时应持有高度的职业道德,遵守公司保密规定;2)参与对参训人员的课程考试、阅卷和后期相关培训内容的答疑等工作;3)讲师要不断结合外部优秀课程和公司现状,编辑适合公司的培训教材并实施培训;4)讲师应使用公司统一规定的课件及模板编制课件,新开发课件应通过评审小组审核后方可进行授课,并定期对以上课程进行修改;5)讲师在接受人事部或本部门安排的授课任务后,须按时上课,若因特殊原因不能上课者,应提前一天通知人力资源部相关人员或本部门相关领导;(四)讲师管理内容1、选拔资格条件1)兼职讲师必须具备以下条件➢热爱公司、热爱本职岗位。

➢具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神,热爱培训工作。

➢在某一岗位专业技能上有较高的理论知识和实际工作经验。

➢形象良好,有较好的语言表达能力。

2)初级兼职讲师申报条件➢在公司从事本专业或相关专业工作6个月及以上;➢在本部门或公司有授课经历;➢有独立开发的1门课程且通过授课认证;3)中级兼职讲师申报条件➢取得初级内训师资格满1年;➢任初级兼职讲师期间,年均授课学时不低于24学时➢任初级兼职讲师期间,平均授课满意度不低于85%;➢独立开发1门以上课程且通过授课认证;4)高级兼职讲师申报条件➢取得中级兼职讲师资格满2年;➢任中级兼职讲师期间,年均授课学时不低于48学时;➢任中级兼职讲师期间,独立开发授课学时不低于6学时;➢任中级兼职讲师期间,平均授课满意度不低于90%;2、申报课程范围:现公司各部门兼职讲师可申报课程库:3、初评讲师的申报、评聘流程1)讲师申报流程具体参看《讲师申报流程》2)符合上述条件的员工,由所在部门推荐或自荐,提交兼职讲师申请表,经部门主管签字后,报人事部;3)人事部接到申请后,将统一纳入初级兼职讲师师资库,采取授课过程中评价的方式进行;4)兼职讲师按等级进行递增式申报和评定、特殊情况经人事部、总经理评议后决定。

内聘兼职讲师管理细则

内聘兼职讲师管理细则

内聘兼职讲师管理细则一、背景介绍为了满足教学需求,提高教学质量,我校决定引入内聘兼职讲师制度,对内聘兼职讲师进行管理,确保教学工作的正常进行。

本细则旨在规范内聘兼职讲师的权限与职责,并提供相应的管理程序和工作要求。

二、内聘兼职讲师的资格要求1.具有相关学科专业背景和知识储备;2.具备教学经验或教育培训经验;3.具备良好的沟通能力和团队合作精神;4.熟悉教学方法和教育教学改革动态;5.遵纪守法,具有良好的职业道德和职业操守。

三、内聘兼职讲师的权限与职责1.参与教学计划的制定,并按照教学计划完成教学任务;2.积极参与备课工作,准备并掌握相关教材和教学资料;3.根据教学安排,按时上课,保证教学的连贯性和高效性;4.负责授课内容的讲解和学生问题的解答;5.组织和参与教研活动,积极与其他教师分享教学经验;6.按时完成各项教学考核工作,如批改作业、考试、评分等;7.与学生保持良好的互动和沟通,关注学生的学习进展和问题,并及时反馈给主管部门;8.配合学校的各项活动和工作,如校庆、开放日等。

四、内聘兼职讲师的管理程序1.招聘与选拔:学校会根据需求进行内聘兼职讲师的招聘,并通过面试和资格审查等方式进行选拔;2.签订合同:合格的内聘兼职讲师将与学校签订合同,明确双方的权益和责任;3.岗前培训:学校将组织岗前培训,包括教学理念、教学方法和教务管理等方面的培训;4.任课安排:学校根据具体需求和内聘兼职讲师的专业背景和特长进行任课安排;5.教学督导:学校将指派专门的教学督导人员,对内聘兼职讲师进行定期督导和评估;6.教学考核:学校将根据内聘兼职讲师的教学表现进行定期考核,并将结果反馈给内聘兼职讲师本人;7.激励机制:学校将建立一套完善的激励机制,对表现优秀的内聘兼职讲师进行表彰和奖励;8.纠纷处理:如出现内聘兼职讲师与学生或其他教师之间的纠纷,学校将根据相关规定进行处理。

五、内聘兼职讲师的工作要求1.认真遵守学校的各项规章制度,严守职业道德和职业操守;2.具备较强的时间管理能力,按时完成各项教学任务和考核工作;3.精心备课,提前准备教学内容,并根据实际情况进行调整;4.注重教学效果,积极与学生进行互动,激发学生的学习兴趣和主动性;5.关注学生的学习进展和问题,及时与学校和家长沟通;6.保持与其他教师的良好合作关系,积极参与教研活动,不断提升自己的教学水平;7.积极参与学校的各项活动,展示内聘兼职讲师的风采和素质。

内部兼职讲师管理办法

内部兼职讲师管理办法

内部讲师选拔与管理办法一、目的:1、建立一支优秀的内部兼职讲师队伍,积极推动和完善企业内部培训体系建设;2、实现集团内部兼职讲师管理的正规化和科学化;3、帮助员工改善工作及提高绩效,有效传承企业相关技术和企业文化,实现知识共享;4、有效开展全员培训,提高全员综合素质,增强企业竞争力,保证企业持续健康发展。

二、适用范围:公司全体员工三、内部兼职讲师基本条件:1、学历要求:2、本行业从业时间要求:3、具有相关专业技能,较为丰富的工作经验,工作业绩突出;4、有较强的语言表达能力和感染力,口齿清晰,条理清晰,语言组织能力强。

四、内部兼职讲师职责:1、积极维护和树立企业形象,弘扬和宣传企业文化;2、积极接受和配合各级部门的培训需求,做好培训教学方案,并按质按量完成培训任务;3、认真编写所授课程的教学方案和培训教材,并提前和培训部门进行协调和沟通;4、积极支援开展所在公司或部门的各项培训工作;5、讲师上课时必须着装规范,精神状态饱满,授课态度端正;6、根据培训需求变化、业务变化和技术改进主动更新授课资料;同时应积极收集、整理、加工、分析工作中与课程相关的案例,并提供给培训管理部门,积累为课程资料;7、负责培训后阅卷工作、后期培训跟进工作,以达到预定的培训效果;8、对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议;9、协助人力行政主管完善内部培训体系建设;10、积极学习,努力提高自身文化素质和综合能力。

五、讲师的等级:1、讲师资格分为高层讲师、中层讲师和基层讲师三个层别;2、高层讲师: 董事长、副总裁、部长、总监、总经理,主要讲授企业战略管理、企业文化、各代理品牌的历史文化、品牌特征和发展战略特点,以及企业运营和管理的相关内容.3、中层讲师主要从公司中层管理人员及专业领域权威专家中产生,负责讲授财务、人力资源、销售、业务及生产管理等专业内容;4、基层讲师: 由一线业务骨干和具有专业背景并对内部兼职讲师工作感兴趣的员工担任,经评审合格者可担任讲师,配合对应专业中级讲师开发课程,努力向中级讲师晋升。

内聘兼职讲师管理细则

内聘兼职讲师管理细则

内聘兼职讲师管理细则一、背景概述随着教育的快速发展,内聘兼职讲师日益成为高校和培训机构的重要组成部分。

为了保证内聘兼职讲师的工作质量和教学效果,制定一套全面的管理细则势在必行。

二、内聘兼职讲师的条件和要求为了确保教学质量,内聘兼职讲师应符合以下条件和要求:1. 具备相关专业的学术背景和丰富的实践经验;2. 拥有相应的教学资质和证书,如教师资格证等;3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神;4. 有较高的教学水平和教学能力。

三、内聘兼职讲师的审核流程为了确保内聘兼职讲师的质量和素养,审核流程如下:1. 提交申请:内聘兼职讲师向学校或机构提交个人申请,包括个人简历和相关资格证明等材料;2. 初审:由专业人员对申请人的资料进行初步审核,评估其是否符合基本条件和要求;3. 面试评估:通过面试方式对申请人的教学能力、沟通能力和专业素养等进行评估;4. 教学演示:申请人需要进行教学演示,以展示其教学水平和能力;5. 综合评估:综合考虑面试评估和教学演示结果,评估申请人是否适合内聘兼职讲师的职位;6. 发放聘书:符合条件的申请人将获得正式的内聘兼职讲师聘书。

四、内聘兼职讲师的工作职责内聘兼职讲师应履行以下职责:1. 按时完成教学任务,确保课堂教学质量;2. 积极参与教学改革和教育教学研究活动;3. 配合学校或机构的教学安排,完成相关教学工作;4. 做好学生管理和课程评估工作;5. 维护师德,遵守教师职业操守和机构规章制度。

五、内聘兼职讲师的权益保障为了保障内聘兼职讲师的权益,学校或机构应提供以下保障措施:1. 提供合理的薪酬待遇,根据教学质量和工作量进行相应的奖励;2. 提供培训和进修机会,提升教学能力和专业素质;3. 提供必要的工作条件和教学资源;4. 确保内聘兼职讲师的合法权益,维护教师的职业尊严。

六、内聘兼职讲师的评估与考核为了提高内聘兼职讲师的工作质量,评估与考核机制如下:1. 学生评价:学生对内聘兼职讲师的教学质量进行匿名评价,为改进教学提供参考意见;2. 同行评价:由其他讲师对内聘兼职讲师进行教学评价和教学经验分享;3. 教学观摩:内聘兼职讲师之间相互观摩课堂教学,提供互相学习的机会;4. 教学反思:内聘兼职讲师定期进行教学反思,总结经验教训,不断提高教学水平。

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内部兼职讲师管理办法
一. 目的
1.通过建立内部讲师的授课或对员工的辅导,使文化、知识、技能、规范、经验等按要求在公司
内部传承、传递。

2.通过对内部讲师的管理规定,充分发挥内部智力资源,营造企业内部良好的学习氛围,提升内
部培训效率,适应培训体系建设,确保公司内部培训资源的最大化。

3.扩大人才选拔的途径,发现并培养优秀人才。

4.提高管理人员的部属培育能力。

二.适用范围:
集团公司职能中心及各区域职能部门,商场的所有兼职讲师。

三.兼职讲师的选聘
工作职责:
1.有义务负责与本部门相关的制度规范、工作流程、专业知识,技能或相关管理课程的教案
开发;
2.有义务负责培训组织,授课,确定受训学员的考核,若为笔试,负责考后阅卷评估工作;
3.有义务协助负责对本部门实习学员的实习内容、实习方式的确定及实习跟踪;
4.有义务参与公司培训项目之培训指定工作职责。

内部讲师的选拔
1、内部讲师每年进行选拔和评比,因员工工作变动而产生的讲师空缺则随时进行填补性选拔。

2、选拔的方式:部门或个人进行初步的推荐或自荐,经初步的培训后确定讲授的课程并试讲,
试讲评分达到标准,进行第二次培训,培训结束后组织评审小组对讲师进行评审,合格后发给聘书。

选拔要求
1 、为人正直,责任心强,性格开朗,耐心踏实且严守保密要求;
2、对培训工作有浓厚兴趣,工作态度认真负责;
3、在某一岗位专业技能上有较高的理论知识或实际工作经验;
4、形象良好,善于沟通,有较好的语言及文字表达能力;
5、具备编写讲义、教材、测试题及案例收集整理的能力;
四.内部讲师的等级划分
内部讲师的等级由低到高依次为四级、三级、二级、一级和特级。

初次进行选拔的内部讲师级别为四级,每年进行评选和定级,等级之间逐级晋升,不可跃级。

尚未参加年度选拔或临时性、项目性的内部讲师可参照四级讲师享受相应的待遇。

不同的等级享受不同的讲师待遇。

五.内部讲师的晋级
1.讲师的年度评分由以下几个部分组成:授课时数、学员的课后评分,培训部对讲师的培训
综合授课管理评分。

原则上年度评分达到90分以上的,可晋一级。

2.兼职讲师为公司编写标准教案,教案经审核通过后将直接晋升一级。

3.内部讲师辅导其他的级别较低或无级别的内部讲师并实施授课的,可以适当加20分。

4.被聘为公司的兼职讲师,年度授课时间不可以低于20小时,否则取消兼职讲师资格。

兼职讲师审核流程:
六. 内部讲师的待遇
情况另给予一定的津贴,具体授课津贴参考标准如下:(公司专职讲师不享受此类津贴)
项目
级别 授课津贴(单位:元/小时) 备注
工作时间
业余时间 1. 兼职讲师津贴作为培训费用中的直接
费用月度结算审核报批 2. 区域人事部制作成每月的培训计划及
培训总结,依据月度发生费用额度按审批权限进行审批,权限在区域报批的,费用核报后须交中心人事培训发展部备案 2. 讲师交通费用根据差旅费标准报销。

特级讲师 30 60 一级讲师 25 50 二级讲师 20 40 三级讲师 15 30 四级讲师
10
20
讲师津贴审批权限表:由讲师或各级人事提出单次授课津贴申请,以月度结算方式或项目周期结算权限人 管理项目 商场人事
商场总经理
区域人力资源部长
区域总经理
集团培训发展部长
集团人力资源总监
总裁
集团申请人
审核/
前期批准项目
备案
5000(含)以下批准
5000以上批准
区域申请人
审核
2000(含)以下批准
商场申请人
审核
500(含)以下
批准
员工(部门)申请 区域培训专员 人事经理审核 商场总经理审批
(按权限报批) 额500元/(含)以内
区域总经理审核批
额度2000/月(含)以内
人力资源总监
/月(含)以内
总裁
额度5000元/月以上
申请人
集团培训发展部审核
区域人事审核
集团培训发展
部评估
授证为内部讲师
讲师申请表
讲师评估表
区域人事审核
文档程序
定期考核/晋级
集团职能部门
1.个人填写<兼职讲师定级评估表>,
2. 经部门领导审核后,交培训部审批,并组织培训后定级考评。

3.经组织培训授课后由受训学员和培训部培训负责人或指派人员对培训堂效果、讲师授课风格、学员收益等进行评估。

<红星学员培训评估表>
4.兼职讲师授课时间占讲师的总分20% (年度低于20小时的不计分)
5.受训学员对讲师的评分占总得分的40%,
培训部培训负责人或指派人员评分占总得分40%。

6.培训部将根据评审结果向兼职讲师颁发各级证书。

并与兼职讲师签定相关聘书及授课协议。

7.集团副总裁、总监、区域总经理授课不给予授课津贴,但进行讲师等级的评选。

商场/区域
七.内部讲师考核规定
1.管理部将对内部兼职讲师的授课情况进行跟踪,协助对兼职讲师的授课效果进行调查,对
连续二次抽查平均得分低于60分的讲师,取消兼职讲师的资格。

2.兼职讲师因工作或个人原因,不能按原计划授课时,应及时通知培训组织部门,以便另行
安排。

对无故迟到者在总评成绩上扣5分,对旷课扣10分。

3.管理部对内部兼职讲师的年度授课绩效进行年终综合考核。

对考核结果不及格者或受到学
员两次以上重大投诉者,公司将取消其内部兼职讲师资格。

4.原则上兼职讲师年度授课时间不得低于20小时,如无特殊原因而低于20小时/年的授课。

公司将对兼职讲师进行降级或取消兼职讲师资格。

5.公司根据考核结果,每年度从内部兼职讲师队伍中评选出若干名优秀兼职讲师,优秀兼职
讲师将得到一定的物质奖励和精神奖励,并可获得外派学习的机会。

本管理办法为试行版,自2007年10月1日起试行,试行期6个月。

请各区域及商场按此试行,并及时向集团人力资源部门反馈。

试行期结束如无调整,自动转为正式管理办法。

红星家具集团有限公司
2007年10月1日
兼职讲师定级评估申请表
兼职讲师申请级别
四级讲师 三级讲师 二级讲师 一级讲师 特级讲师
申请讲师基本信息
区域 集团 上海 华北 山东 西南 江浙 华中 东北 华南商场
姓名性别出生年月
学历职位加盟时间
教育及培训经历
时间培训课程教育培训机构获得证书情况
授课经历
时间培训课程培训对象人数备注说明(单次培训效果简述)
授证评估
评估部门评估依据平均分合计得分
授课时间(年度授课累计)低于20小时为
计分0分
授课40小时内
记分10分
授课40小时以上记
分20分
学员
10%+10%+20%
培训课堂效果授课内容效果学员收益(成绩)
培训部
(40%)
申请人:填写日期:
集团部门部长或:
商场/区域总经理审批:审批日期:
集团培训部门审批:审批日期:
人力资源中心总监:审批日期:
说明:
每张申请表为一名讲师的申请.申请人可以为兼职讲师也可以为商场人事/区域人事。

该申请表通过后,集团人力资源培训部将进行内部兼职讲师评估授证.
红星学员培训评估表
尊敬的学员衷心感谢您在此次培训过程中的积极参与和配合,您的意见将极大的帮助培训工作的改进,希望您能就下列问题提供客观真实的意见。

您的姓名(您可以不署名):讲师姓名
课程名称培训日期
请为讲师课堂氛围打分原因
请为课程内容打分原因
请为培训讲师打分原因
请对培训组织打分原因
以下请选择评分,在您认为最正确的项目下方的格子里打“√”。

“1”表示非常不同意;“3”表示不同意;“5”表示说不准;“7”表示同意;“10”表示非常同意。

类别选项10 7 5 3 1
评课程课程讲述的目标很明确
我能将培训中的所学用于实际工作中
培训资料很有用
培训的时间长度合适
我掌握了课程中的知识
类似的课程今后我还会参加并推荐其他人
评讲师讲师备课很充分并对讲授的内容很熟悉讲师非常注意学员的问题和要求
课程内容讲授的很有条理
我很喜欢讲师的授课方式和授课风格
我希望今后能再有机会听这位讲师授课
●请写下您对讲师的建议和批评:
●您希望此类课程今后作怎样的改进?
注明:
此表用于培训后对课程和讲师的评价,复印使用,每位参加培训者填写一份,培训组织者负责收集并上交存档。

此表用语讲师的评估。

___
您的配合是对我们最大的鼓励!
第 6 页 共 6 页
______区域_______月兼职讲师培训费用审核表
序号 讲师姓名
讲师级别 授课课程
业余期授课时间 工作期授课时间 学员人数
授课地点 费用合计
区域人事培训专员: 填写日期: 区域人事经理审核: 审批日期: 商场总经理(批准含500元/月以下): 审批日期: 区域总经理审批(批准含2000元/月以下) : 审批日期: 集团培训发展部审批(备案): 审批日期: 人力资源中心总监(批准含5000元/月以下) : 审批日期: 总裁(批准含5000元/月以上): 审批日期:
注明:
此表用于月度区域兼职讲师费用审核批准及报支之用. 附在培训月度总结报告后一起存档.
商场财务部门审核:
审核日期:
集团财务总监审核: 审核日期:。

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