小学数学第八单元《分数的初步认识》 单元测试卷(答案解析)

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小学数学第八单元《分数的初步认识》单元测试卷(答案解析)一、选择题

1.在、、中最小的数与最大的数分别是()

A. ,

B. ,

C. ,

2.将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的()

A. B. C. D.

3.如图阴影部分用分数表示为()

A. B. C. D. 4.一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的()

A. 4倍

B.

C.

5.一堆苹果,运走了其中的,那么,剩下的是()。

A. 全部苹果的

B. 运走的2倍

C. 以上都对

6.比大,比小的分数()。

A. 没有

B. 有一个

C. 有无数个

7.用去一根铁丝的一半,剩下的是原来的()。

A. B. C.

8.下面图()的阴影部分可以用表示。

A. B. C. D.

9.一块布料,妈妈做衣服用去了,做床单用去了,两次用去的比剩下的多整块布料的()。

A. B. C. 无法计算

10.一根彩带,第一次用去全长的,第二次用去全长的。两次一共用去的彩带与全长的一半相比,结果怎样?()

A. 比一半短

B. 比一半长

C. 正好是全长的一半

D. 无法确定

11.在下面图形中,()图的阴影部分能用表示.

A. B. C.

12.用分数表示下列图形中的阴影部分,错误的是()

A. B. C.

二、填空题

13.在,,,,中,最大的一个数是________,最小的一个数是________。

14.手工课上,晶晶做了2朵红花,4朵蓝花,红花占纸花总数的________,蓝花占纸花总数的________。

15.在横线上填上“>”“<”或“=”.

4时________240分 700+3________700×3

________ ________

16.在横线上填上“>”“<”或“=”.

4米________40分米 5×0________0+5 ________

2600________498×5 ________ 304×7________2100

463+403________800 1________ 140分________2时

1厘米________8毫米 240秒________4分

17.在横线里填上“>”“<”“=”.

________ 82×9________700 951×6________6300

460+80________500 700千克________7吨 500毫米________5分米

18.下图中,有3小块涂色,再涂________小块,涂色部分就占整个圆的。

19.一本课外书有81页,第一天看了,第二天从________页看起。

20.在横线上填上“<” 、“>”或“=”。

5分米________4米 201+594________793 1________

12×3________13×2 ________ 1分钟25秒________85秒

三、解答题

21.涂色表示下面的分数.

22.写一写,涂一涂.(用分数表示下面图形中的阴影部分)

23.有20名学生,其中是男生,是女生.女生有多少人?

24.有56只兔子,其中是黑兔,剩下是白兔。黑兔和白兔各有多少只?

25.

(1)在横线上先画一画,再填一填。

________

的个数是△的________倍。

(2)看分数涂色。

26.给一张长方形纸的涂上红色,涂上黑色,涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几?还剩下几分之几没涂色?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.A

解析: A

【解析】【解答】因为4<5<8,所以>>。

所以>>中,最小的数是,最大的数是。

故答案为:A。

【分析】分子相同的分数比较大小:分母大的分数反而小。

2.C

解析: C

【解析】【解答】将一张长方形纸对折3次,这张纸被平均分成2×2×2=8(份),其中的1

份是这张纸的。

故答案为:C。

【分析】每对折一次,这张纸就被平均分成2份,故对折3次后,就得到2×2×2=8

(份),根据分数的意义,这样的1份就是。

3.B

解析: B

【解析】【解答】如图,阴影部分用分数表示为。

故答案为:B。

【分析】观察图可知,可以通过平移,将两部分的阴影部分组合成一份,相当于把这个圆平均分成4份,阴影部分占其中的一份,据此解答。

4.C

解析: C

【解析】【解答】一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的。

故答案为:C。

【分析】一张长方形的纸对折两次后,相当于把这张纸平均分成4份,每份是它的。5.C

解析: C

【解析】【解答】解:剩下的是全部苹果的,也是运走的2倍。

故答案为:C。

【分析】剩下的苹果是全部苹果的几分之几=1-运走这些苹果的几分之几;远走这些苹果的

,说明把这些苹果平均分成3份,运走了其中的1份,还剩下3-1=2份,所以剩下的是运走的2倍。

6.C

解析: C

【解析】【解答】比大,比小的分数有无数个。

故答案为:C。

【分析】任意两个分数之间,都有无数个分数。

7.A

解析: A

【解析】【解答】解:用去铁丝的一半,剩下的是原来的。

故答案为:A。

【分析】用去铁丝的一半就是把铁丝平均分成2段,用去了1段,也就是用去了。8.D

解析: D

【解析】【解答】解:D项阴影部分可以用表示。

故答案为:D。

【分析】用分数表示阴影部分,分数的分母是几,表示把这个分数平均分成几份,分子是几,表示把其中的几份涂上颜色。

9.B

解析: B

【解析】【解答】1-(+)

=1-

=

+-

=-

=

故答案为:B。

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