师生朗读主持词

“春光飞扬寻味书香”师生同读展示主持词

广军

甲：尊敬的各位老师！

乙：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

甲：五月是花的海洋，

乙：五月是歌的世界，

甲：五月是瑰丽的诗篇，

乙：五月是美丽的画舫。

甲：我们娓娓动听地诉说着故事，

乙：我们激情四溢地表达着理想，

甲：我们把生活溶入文字，

乙：我们把文字化作声响，

甲：孩提时，诵读过多少甜蜜的歌谣。

乙：闲遐时，阅读过多少有趣的童话。

甲：课文中，朗读过多少动人的篇章。

乙：课堂下，品读过多少感人的故事。

甲：激动于那难忘的时刻！

乙：忘怀于那感动的瞬间！

甲：我们倘佯在书海之中，

乙：我们遨游在多彩的书页间！

甲：每一篇课文就像一征帆，载着我们去远航！

乙：每一个故事就象一颗宝石，绽放着光芒万丈！

甲：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋！

乙：每天，我们就读着这样的故事，从从容容憧憬着对未来的遐想！

甲：今天，我们相聚在校园里，

乙：今天，我们齐聚在操场上，

合：用朗朗的读书声，去感受朗读的快乐、书香的悠远。

榆树中心小学“春光飞扬寻味书香”师生同读展示会现在开始！甲：首先，请大家欣赏一（1）班于维同学为我们朗读的《小白兔和小灰兔》，大家掌声欢迎。

乙：春天的雨是一把彩色的钥匙，她带着温暖的欢乐。悄悄地，悄悄地，把春天的大门打开了。她把嫩芽给了大树，她把温暖给了小溪，它把芬芳给了百花，它把希望给了我们！听，淅淅沥沥，春雨已经下起来了，请听一（1）班嘉玉为带来的《春天的雨》，大家掌声欢迎。

甲：一年之计在于春，在春的原野上畅想，想夏的繁花，秋的收获，冬的蕴藏，用一支充满希望的笔，将生活中的缺憾悄悄画圆。我们一起相遇在春天吧。请欣赏由薇老师为大家朗诵的《相遇春天》掌声欢迎！

甲：蚂蚁搬家，蛇过道；缸穿裙子，山戴帽；燕子低飞，鱼乱跳，……这些有趣的自然现象告诉我们什么呢？下面请欣赏一（2）班静倬同学朗读的《要下雨了》，让我们一起去寻找答案。

乙：春天和桃树说话了，说着说着，桃花开了，露出了一粉红色的笑脸。春天和梨树说话了，说着说着，梨花开了，开出了雪白的梨花，像白雪公主一样。是啊!多么美的春天呀！春天和小柳树说话了，小柳树又怎么样了

呢？下面请欣赏由一（2）班包馨元同学的朗读《小柳树醒了》，大家欢迎！甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。这是对老师生动的写照，这是对老师最真的赞美。接下来请欣赏由茜老师、岳英琴老师等为大家带来的散文《我骄傲，我是一名教师》大家欢迎！

乙：沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲，低声呼唤沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”下面请欣赏由二（1）班郝杰宁同学带来的课文《笋芽儿》，掌声欢迎。

甲：山间的青翠孕育了这眼泉水。它吐纳着天真地秀，流动着生命的意蕴。它穿过山间嶙峋的怪石，抚摸着盘绕的古木，一路向东，叮咚叮咚！清澈的泉水来了！下面请听由二（1）宫妍娜同学带来的课文〈泉水〉大家欢迎！乙：同学们，我们每天穿着漂亮的衣服，坐在明亮的教室里，有着无比幸福的童年。然而，在一百年前，有这么一个孩子，他的童年却是灰暗的。他就是小姗迪，接下来由阳老师为大家朗读课文《小姗迪》大家欢迎！甲：春天在哪里呀春天在哪里？春天在那青翠的山林里；春天在哪里呀春天在哪里？春天在那湖水的倒影里。让我们一起去找春天吧，它就在我们眼睛里。下面请听二（2）班艺涵同学给我们朗读的《找春天》，大家掌声欢迎。

乙：同学们，雨过天晴，自然界又是怎样一番景象呢，让我们来听一听由老师为我们朗诵的《在天晴了的时候》一起去寻找答案吧。

甲：、春天万物醒，有一位可爱的小精灵也伸了伸懒腰，探出了尖尖的脑袋，也想欣赏春天的美景，它就是——笋芽儿。下面请欣赏二（2）班肇云航同

学带来的《笋芽儿》，大家欢迎！

乙：如果我们在生活中能将心比心，就会得到别人的理解和关爱，就会使人与人之间多一些宽容和误解。下面请欣赏由良军老师为大家朗读的课文《将心比心》大家欢迎。

甲：一双红色的小爪子。一身非艳丽的颜色。一条榄色的头巾，它小巧玲珑，机警敏捷，被誉为捕鱼能手，它就是翠鸟。下面请听由三（1）馨月同学带来的课文《翠鸟》大家欢迎！

乙：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。它是春天的使者，它是春天的精灵。接下来请欣赏由吴长江老师朗读的《燕子》掌声欢迎！

甲：花中君子来哪方, 婷婷玉立展娇容.暖日和风香不尽, 伸枝展叶碧无穷.接下来请听三（2）班芯慧朗读的《荷花》，大家欢迎！

乙：如果我有一双翅膀，我要和海鸥一起捕鱼；如果我有一双翅膀，

我要和燕子一起飞翔。下面请欣赏由凤霞老师和家毓同学为大家献上的亲子朗诵《如果我有一双翅膀》大家欢迎。

甲：她用自己独特的方式，感受春天的气息，触摸春天的脉搏，捕捉春天的影踪。谁都有把握春天的权利，只有用心去感受生命的美好，才能创造一个属于自己的春天。请欣赏4（1）班带来的课文《触摸春天》，朗读者：宋娇蕾。

乙：“慈母手中线，游子身上衣，寒衣针线密，家信墨痕新”。母爱是世间最伟大的力量，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。接下来请欣赏由许校长为大家诵读的《妈妈，您辛苦了！》

甲：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”正是桃花盛开的季节,她那粉红色笑脸,就像一团团粉红的火焰,燃烧起一颗颗激情的心。接下来请欣赏4（2）班雨涵同学为我们朗读的《守望桃花》掌声欢迎！

甲：雨；如丝。雨，如丝。纷纷在伞上，纷纷在伞下。不是寻春，不是悲秋。只是想靠着一把伞，撑着风，撑着雨，撑起一个寂寞的世界。下面有请菁华老师和王佳欣、金启蒙同学共同朗诵的《撑一伞细雨》掌声欢迎。乙：如果我是一滴水，我不愿做天边浪迹的白云，请让我做清新的雨丝，在众春三月，悄悄地唤醒，沉睡的。接下来请欣赏五（1）班美辰同学朗读的《一滴水》掌声欢迎！

甲：是伟大的领袖，一代的伟人，他的诗词气势磅礴，充满了豪情壮志，一首《沁园春。雪》向我们描绘了一幅包容天下，苍茫雄浑的巨幅山水画。下面就请欣赏由汪海老师为大家朗诵的诗词《沁园春。雪》大家欢迎。乙：用茫茫的夜色作墨，用疮痍的土地作纸，用铁锤砸碎黑暗，

用镰刀收割光明。这是就我们的中国，充满希望的青春中国！下面请听由五（2）班雨晴与主、侯一涵同学朗诵的诗歌《青春中国》大家欢迎！

甲：秋天的雨把秋天的大门悄悄地打开，展现在我们眼前的是怎样的一幅画面？大家想知道吗？让我们一起走进这绵绵秋雨，来听听雨声，感受秋天的美吧。接下来请欣赏旭主任朗诵的《秋天的雨》掌声欢迎！

甲：燕子去了，有再来的时候；柳枯了，有再青的时候；朱自清笔下的时光是多么的匆匆中呀，让我们一起去感受时光的匆匆吧！下面请欣赏六（1）班金启蒙同学朗读的《匆匆》掌声欢迎！

乙：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。