初二期末考试总动员家长会PPT课件
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“在战略上要轻视它,但在战术 上要重视它”把考试当作锻炼的 机会,把结果当作发现问题解决 问题的机会
谢谢聆听
老师:XXX
互帮互学,共同受益
效率是成功的关键,尤其是课堂效率, 课堂是学习的主战场,效率是学习的主 线。能一节课完成的任务,决不拖到下 一节。能一分钟做完的事决不用两分钟
01
Options
02
Options
03
Options
不断变化学习内容和学习方式
避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写 算并进,学习方式多样化
果。多鼓励同学,
鼓舞别人的过程自己也 受到了鼓励。高兴了, 与同学共享,一个人的 快乐变成两个人的快乐
注意ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ科时间上的合理分配
各科要均衡发展,每门功课都要复习到 位,不能对优势学科掉以轻心,也不能
对薄弱学科失去信心
效率第一
个人成绩的取得,实际上是集体共同进 步的结果。多鼓励同学,鼓舞别人的过 程自己也受到了鼓励。高兴了,与同学 共享,一个人的快乐变成两个人的快乐
产生的原因
对结果很看重
考试焦虑
对当前情况不了解,包括对考试的难度、 对自己的实力和准备
4.如何调整考试心理
了解和把握好考试的要点
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字
调整好心态
根据自己的实力水平调整期待水 平,定出可实现的目标,放下包 袱,轻装上阵
端正心态,控制焦虑水平
4:找良师益友
自信
课本
同学
教师
在我们的学习中,除了任课教师,还有三位特殊的“老师”,它们的作用和老师一样重要,也是我们学习 中的良师益友。
学了又忘怎么办
考试提醒
在我们的学习中,除了 任课教师,还有三位特 殊的“老师”,
它们的作用和老师一样 重要,也是我们学习中 的良师益友
记忆与遗忘
个人成绩的取得,实际 上是集体共同进步的结
拖延症
请输入您的正文,请输入您的正文请输
入您的正文请输入您的正文
我的学习分析
我们有兴趣,我们想学好,为什么学习效果仍然不尽人意
项目
语文 数学 英语
学习效果
85分左右 90分左右 93分左右
原因分析
分析
学习效果好坏通常跟什 么因素有关?
兴趣是提高学习效果的 唯一条件吗?
学习经验交流
昨天是一张作废的支票 明天是一张期票 而今天则是你惟一拥有的现金 ——所以应当聪明地把握。
找良师益友 您的内容打在这里,或者通过复制
您的文本后,在此框中选择粘贴,
并选择只保留文字。
有效利用复习时间 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。
讲究复习方法,提高复习效率 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。
1:仔细制定一个考前复习计划
突出重点
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,
切合实际
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,
明确目标
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,
具体实施方案
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,
计划的执行要进行监控
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,
总结学习情况
分析在前一阶段的学习可看出 我班学习上存在的问题
你是否也有类似的这些“小毛病”?
上课开小差
请输入您的正文,请输入您的正文请输
入您的正文请输入您的正文
学习效率低
请输入您的正文,请输入您的正文请输
入您的正文请输入您的正文
写作业看电视
请输入您的正文,请输入您的正文请输
入您的正文请输入您的正文
一:确定目标
孔子:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣
翻译:做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦
当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的动力
二:如何向着目标奋进?
仔细制定一个考前复习计划
您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。
心静如水,别浮躁,贵在坚持
快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?要有任外边翻江蹈海,我自岿然不 动的气魄
集中精力,心无旁骛
“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。” 别把心思用 在学习之外的事情上。
如何面对焦虑
思考
这种情况有没有发生在你身上?
你认为出现这种情况的原因是什么呢?
2.考试焦虑产生的原因:
此PPT下载后可自行编辑修改
初二期末考试总动员家长 会
教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。 老师:XXX
友情提示
上课了请坐好
保持安静不要说话
欢迎随时提问
今天多一点准备,明天少一些匆忙! 要做事,但不要做事务的奴隶
目录页
CONTENTS
1.总结学习情况
2.学习经验交流
3.考试提醒
4.如何面对焦虑
谢谢聆听
老师:XXX
互帮互学,共同受益
效率是成功的关键,尤其是课堂效率, 课堂是学习的主战场,效率是学习的主 线。能一节课完成的任务,决不拖到下 一节。能一分钟做完的事决不用两分钟
01
Options
02
Options
03
Options
不断变化学习内容和学习方式
避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写 算并进,学习方式多样化
果。多鼓励同学,
鼓舞别人的过程自己也 受到了鼓励。高兴了, 与同学共享,一个人的 快乐变成两个人的快乐
注意ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ科时间上的合理分配
各科要均衡发展,每门功课都要复习到 位,不能对优势学科掉以轻心,也不能
对薄弱学科失去信心
效率第一
个人成绩的取得,实际上是集体共同进 步的结果。多鼓励同学,鼓舞别人的过 程自己也受到了鼓励。高兴了,与同学 共享,一个人的快乐变成两个人的快乐
产生的原因
对结果很看重
考试焦虑
对当前情况不了解,包括对考试的难度、 对自己的实力和准备
4.如何调整考试心理
了解和把握好考试的要点
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字
调整好心态
根据自己的实力水平调整期待水 平,定出可实现的目标,放下包 袱,轻装上阵
端正心态,控制焦虑水平
4:找良师益友
自信
课本
同学
教师
在我们的学习中,除了任课教师,还有三位特殊的“老师”,它们的作用和老师一样重要,也是我们学习 中的良师益友。
学了又忘怎么办
考试提醒
在我们的学习中,除了 任课教师,还有三位特 殊的“老师”,
它们的作用和老师一样 重要,也是我们学习中 的良师益友
记忆与遗忘
个人成绩的取得,实际 上是集体共同进步的结
拖延症
请输入您的正文,请输入您的正文请输
入您的正文请输入您的正文
我的学习分析
我们有兴趣,我们想学好,为什么学习效果仍然不尽人意
项目
语文 数学 英语
学习效果
85分左右 90分左右 93分左右
原因分析
分析
学习效果好坏通常跟什 么因素有关?
兴趣是提高学习效果的 唯一条件吗?
学习经验交流
昨天是一张作废的支票 明天是一张期票 而今天则是你惟一拥有的现金 ——所以应当聪明地把握。
找良师益友 您的内容打在这里,或者通过复制
您的文本后,在此框中选择粘贴,
并选择只保留文字。
有效利用复习时间 您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。
讲究复习方法,提高复习效率 您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字。
1:仔细制定一个考前复习计划
突出重点
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,
切合实际
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,
明确目标
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,
具体实施方案
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,
计划的执行要进行监控
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,
总结学习情况
分析在前一阶段的学习可看出 我班学习上存在的问题
你是否也有类似的这些“小毛病”?
上课开小差
请输入您的正文,请输入您的正文请输
入您的正文请输入您的正文
学习效率低
请输入您的正文,请输入您的正文请输
入您的正文请输入您的正文
写作业看电视
请输入您的正文,请输入您的正文请输
入您的正文请输入您的正文
一:确定目标
孔子:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣
翻译:做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦
当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的动力
二:如何向着目标奋进?
仔细制定一个考前复习计划
您的内容打在这里,或者通过复制 您的文本后,在此框中选择粘贴, 并选择只保留文字。
心静如水,别浮躁,贵在坚持
快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?要有任外边翻江蹈海,我自岿然不 动的气魄
集中精力,心无旁骛
“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。” 别把心思用 在学习之外的事情上。
如何面对焦虑
思考
这种情况有没有发生在你身上?
你认为出现这种情况的原因是什么呢?
2.考试焦虑产生的原因:
此PPT下载后可自行编辑修改
初二期末考试总动员家长 会
教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。 老师:XXX
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上课了请坐好
保持安静不要说话
欢迎随时提问
今天多一点准备,明天少一些匆忙! 要做事,但不要做事务的奴隶
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CONTENTS
1.总结学习情况
2.学习经验交流
3.考试提醒
4.如何面对焦虑