细胞呼吸经典试题
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（2）水是良好溶剂，肥料中的无机盐只有溶于水，才能被农作物吸收
（3）A和C；能充分利用光能，提高光能利用率
（1）萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成，再通过作用为种子萌发提供能量。
（2）萌发过程中在小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为mg。
（3）萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为____mg·粒-1·d-1。
（4）若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是，原因是。
D．马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生
16、下列关于人体组织液的叙述，错误的是
A．血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞
B．肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中
C．组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中
D．运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中
17、为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出
作物
A
B
C
D
株高/cm
170
65
59
165
光饱和点/μmol·m-2·s-1
1200
1180
560
623
参考答案：
一、1---10DDACC 6. BDBABB 11---20CBAAB DBBD
5.【详解】在t1~t2时刻，单位时间内氧气的减少速率越来越慢，说明酵母菌的有氧呼吸速率不断下降，A正确；t3时刻，培养液中氧气的含量不再发生变化，说明酵母菌基本不再进行有氧呼吸，此时主要进行无氧呼吸，t1和t3产生CO2的速率相同，所以单位时间内产生相同量的CO2，所以单位时间内无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍，因此t3时，溶液中消耗葡萄糖的速率比t1时快，B正确；图示所给温度是最适温度，此时酶的活性最高，反应速率最快，因此若降低温度，氧气相对含量达到稳定时所需要的时间会变长，C错误；据图可知，酵母菌进行了无氧呼吸，无氧呼吸过程会产生酒精，酒精与酸性重铬酸钾溶液反应后变成灰绿色，D正确。
A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量部分转移至ATP，其余的存留在酒精中
3.关于细胞代谢的叙述，错误的是（）
A．无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程
B．有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水
D. g点以后，采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势
15、马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是
A．马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖
B．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来
C．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP
A．C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
Байду номын сангаасB．
C．C3H4O3（丙酮酸）+3H2O 3CO2+10［H］+能量
D．CO2+H2O （CH2O）+O2
9.下图表示植物叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中氢元素的转移途径,相关叙述正确的是( )
A.过程①产生的ATP可用于生物体的各种生命活动
.二、简答题
1.【答案】（1）葡萄糖呼吸（或生物氧化）（2）72——96 26.5（3）22
（4）下降幼苗呼吸作用消耗种子储存的有机物，且不能进行光合作用
2.【答案】（1）苏丹Ⅲ（Ⅳ）橘黄（红）（2）O
（3）一定的光照适宜的水分和矿质营养（无机盐）
3、（1）有利于植物根细胞有氧呼吸，为生命活动（如矿质元素吸收）提供能量；使能量更多流向对人类有益部分（农作物）体内
A.突变酵母乙醇代谢途径未变
B.突变酵母几乎不能产生[H]
C.氧气充足时，野生型酵母种群增殖速率大于突变体
D.通入氧气后，突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体
7.植物根系长期浸水会导致腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降
B.过程①④在生物膜上进行,过程①可以为过程④提供氧气
C.绿色植物的所有细胞都能进行②和④过程
D.①与③所产生的[H]化学本质相同
10..破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是
A．无氧呼吸和体液免疫B．无氧呼吸和细胞免疫
A.t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降
B.t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快
C. 若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短
D. 实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色
6.突变酵母的发酵效率高于野生型，常在酿酒工业发酵中使用。下图为呼吸链突变酵母呼吸过程，下列相关叙述错误的是（多选）
（1）中耕是指作物生长期中，在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施，该栽培措施对作物的作用有_____________________（答出2点即可）。
（2）农田施肥的同时，往往需要适当浇水，此时浇水的原因是_____________________（答出1点即可）。
（3）农业生产常采用间作（同一生长期内，在同一块农田上间隔种植两种作物）的方法提高农田的光能利用率。现有4种作物，在正常条件下生长能达到的株高和光饱和点（光合速率达到最大时所需的光照强度）见下表。从提高光能利用率的角度考虑，最适合进行间作的两种作物是___________________，选择这两种作物的理由是___________________。
B. 细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点
C. Ⅱ阶段植物根细胞的无氧呼吸速率上升
D. Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同
8.用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某些细胞器进行分析，发现均含有尿嘧啶。据此推知，在相关条件下，这些细胞器不可能完成的生物化学反应是
A．蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开B．钙离子通过自由扩散进入植物细胞
C．细胞色素c与有氧呼吸第一阶段有关D．细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染
20.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是
A．若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸
回答下列问题：
（1）为了观察胚乳中的脂肪，常用染液对种子胚乳切片染色，然后再显微镜下观察，可见色的脂肪微粒。
（2）实验过程中，导致种子干重增加的主要元素是（填“C”、“N”或“O”）。
（3）实验第11d如果使萌发种子的干重（含幼苗）增加，必须提供的条件是
和。
3.农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，达到增加产量等目的。回答下列问题：
D.用35S标记噬菌体的DNA，并以此浸染细菌，证明了DNA是遗传物质
14、右图为番茄根细胞对K＋的吸收速率和氧分压的关系图。下列叙述正确的是( )
A. f、g两点催化根细胞细胞呼吸的酶有所不同
B. M2B曲线g点以后限制K＋吸收速率的主要因素是K＋的浓度
C. g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体
细胞呼吸经典试题
一、选择题
1..右图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析不正确的是
A种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛
B种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降
C种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降
D种子呼吸速率下降有利于干物质合成
2.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。下列分析错误的是
A．有氧运动不利于海马脑区的发育B．规律且适量的运动促进学习记忆
C．有氧运动会减少神经元间的联系D．不运动利于海马脑区神经元兴奋
18、下列过程需ATP水解提供能量的是
A．唾液淀粉酶水解淀粉B．生长素的极性运输
C．光反应阶段中水在光下分解D．乳酸菌无氧呼吸的第二阶段
19、植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径：①由钙离子进入细胞后启动；②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。下列叙述正确的是
C．有氧呼吸和体液免疫D．有氧呼吸和细胞免疫
11..某染料（氧化型为无色，还原型为红色）可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组，并进行染色实验来了解种子的生活力，结果如表所示。
下列叙述错误的是（ ）
A．甲组的胚发生了氧化还原反应B．呼吸作用产生的NADH使染料变成红色
C．乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞
C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物
D．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂
4.某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙2组实验，实验装置如右图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生 总量的变化趋势是
5.（2018天津卷）为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是
2.（2013全国课标卷Ⅰ29.）（11分）某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70 %。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示。
D．种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果
12.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是
A.都有拟核B.均能进行需（有）氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用
13.在生物学经常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子，在实验中追踪放射性流向，来确定元素流向，这种实验技术叫做放射性同位素标记法。下列有关放射性同位素标记法的说法中，正确的是（）
B．若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等
C．若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放
D．若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多
二、简答题
1.将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。
A.用H218O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物质中可检测到放射性
B.在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，科学家可以在核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜中依次检测到放射性
C.用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50%是有放射性的
（3）A和C；能充分利用光能，提高光能利用率
（1）萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成，再通过作用为种子萌发提供能量。
（2）萌发过程中在小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为mg。
（3）萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为____mg·粒-1·d-1。
（4）若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是，原因是。
D．马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生
16、下列关于人体组织液的叙述，错误的是
A．血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞
B．肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中
C．组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中
D．运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中
17、为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出
作物
A
B
C
D
株高/cm
170
65
59
165
光饱和点/μmol·m-2·s-1
1200
1180
560
623
参考答案：
一、1---10DDACC 6. BDBABB 11---20CBAAB DBBD
5.【详解】在t1~t2时刻，单位时间内氧气的减少速率越来越慢，说明酵母菌的有氧呼吸速率不断下降，A正确；t3时刻，培养液中氧气的含量不再发生变化，说明酵母菌基本不再进行有氧呼吸，此时主要进行无氧呼吸，t1和t3产生CO2的速率相同，所以单位时间内产生相同量的CO2，所以单位时间内无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍，因此t3时，溶液中消耗葡萄糖的速率比t1时快，B正确；图示所给温度是最适温度，此时酶的活性最高，反应速率最快，因此若降低温度，氧气相对含量达到稳定时所需要的时间会变长，C错误；据图可知，酵母菌进行了无氧呼吸，无氧呼吸过程会产生酒精，酒精与酸性重铬酸钾溶液反应后变成灰绿色，D正确。
A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量部分转移至ATP，其余的存留在酒精中
3.关于细胞代谢的叙述，错误的是（）
A．无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程
B．有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水
D. g点以后，采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势
15、马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是
A．马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖
B．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来
C．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP
A．C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
Байду номын сангаасB．
C．C3H4O3（丙酮酸）+3H2O 3CO2+10［H］+能量
D．CO2+H2O （CH2O）+O2
9.下图表示植物叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中氢元素的转移途径,相关叙述正确的是( )
A.过程①产生的ATP可用于生物体的各种生命活动
.二、简答题
1.【答案】（1）葡萄糖呼吸（或生物氧化）（2）72——96 26.5（3）22
（4）下降幼苗呼吸作用消耗种子储存的有机物，且不能进行光合作用
2.【答案】（1）苏丹Ⅲ（Ⅳ）橘黄（红）（2）O
（3）一定的光照适宜的水分和矿质营养（无机盐）
3、（1）有利于植物根细胞有氧呼吸，为生命活动（如矿质元素吸收）提供能量；使能量更多流向对人类有益部分（农作物）体内
A.突变酵母乙醇代谢途径未变
B.突变酵母几乎不能产生[H]
C.氧气充足时，野生型酵母种群增殖速率大于突变体
D.通入氧气后，突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体
7.植物根系长期浸水会导致腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降
B.过程①④在生物膜上进行,过程①可以为过程④提供氧气
C.绿色植物的所有细胞都能进行②和④过程
D.①与③所产生的[H]化学本质相同
10..破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是
A．无氧呼吸和体液免疫B．无氧呼吸和细胞免疫
A.t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降
B.t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快
C. 若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短
D. 实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色
6.突变酵母的发酵效率高于野生型，常在酿酒工业发酵中使用。下图为呼吸链突变酵母呼吸过程，下列相关叙述错误的是（多选）
（1）中耕是指作物生长期中，在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施，该栽培措施对作物的作用有_____________________（答出2点即可）。
（2）农田施肥的同时，往往需要适当浇水，此时浇水的原因是_____________________（答出1点即可）。
（3）农业生产常采用间作（同一生长期内，在同一块农田上间隔种植两种作物）的方法提高农田的光能利用率。现有4种作物，在正常条件下生长能达到的株高和光饱和点（光合速率达到最大时所需的光照强度）见下表。从提高光能利用率的角度考虑，最适合进行间作的两种作物是___________________，选择这两种作物的理由是___________________。
B. 细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点
C. Ⅱ阶段植物根细胞的无氧呼吸速率上升
D. Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同
8.用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某些细胞器进行分析，发现均含有尿嘧啶。据此推知，在相关条件下，这些细胞器不可能完成的生物化学反应是
A．蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开B．钙离子通过自由扩散进入植物细胞
C．细胞色素c与有氧呼吸第一阶段有关D．细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染
20.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是
A．若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸
回答下列问题：
（1）为了观察胚乳中的脂肪，常用染液对种子胚乳切片染色，然后再显微镜下观察，可见色的脂肪微粒。
（2）实验过程中，导致种子干重增加的主要元素是（填“C”、“N”或“O”）。
（3）实验第11d如果使萌发种子的干重（含幼苗）增加，必须提供的条件是
和。
3.农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，达到增加产量等目的。回答下列问题：
D.用35S标记噬菌体的DNA，并以此浸染细菌，证明了DNA是遗传物质
14、右图为番茄根细胞对K＋的吸收速率和氧分压的关系图。下列叙述正确的是( )
A. f、g两点催化根细胞细胞呼吸的酶有所不同
B. M2B曲线g点以后限制K＋吸收速率的主要因素是K＋的浓度
C. g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体
细胞呼吸经典试题
一、选择题
1..右图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析不正确的是
A种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛
B种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降
C种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降
D种子呼吸速率下降有利于干物质合成
2.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。下列分析错误的是
A．有氧运动不利于海马脑区的发育B．规律且适量的运动促进学习记忆
C．有氧运动会减少神经元间的联系D．不运动利于海马脑区神经元兴奋
18、下列过程需ATP水解提供能量的是
A．唾液淀粉酶水解淀粉B．生长素的极性运输
C．光反应阶段中水在光下分解D．乳酸菌无氧呼吸的第二阶段
19、植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径：①由钙离子进入细胞后启动；②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。下列叙述正确的是
C．有氧呼吸和体液免疫D．有氧呼吸和细胞免疫
11..某染料（氧化型为无色，还原型为红色）可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组，并进行染色实验来了解种子的生活力，结果如表所示。
下列叙述错误的是（ ）
A．甲组的胚发生了氧化还原反应B．呼吸作用产生的NADH使染料变成红色
C．乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞
C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物
D．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂
4.某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙2组实验，实验装置如右图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生 总量的变化趋势是
5.（2018天津卷）为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是
2.（2013全国课标卷Ⅰ29.）（11分）某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70 %。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示。
D．种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果
12.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是
A.都有拟核B.均能进行需（有）氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用
13.在生物学经常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子，在实验中追踪放射性流向，来确定元素流向，这种实验技术叫做放射性同位素标记法。下列有关放射性同位素标记法的说法中，正确的是（）
B．若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等
C．若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放
D．若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多
二、简答题
1.将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。
A.用H218O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物质中可检测到放射性
B.在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，科学家可以在核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜中依次检测到放射性
C.用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50%是有放射性的