第五讲 建国初知识分子思想改造

• 全国教育界：1951年11月30日，《关于在 学校中进行思想改造和组织清理工作的指 示》 • 文艺界 ，1951年11月《关于在文学艺术界 开展整风学习的指示》 • 整个知识界 1952年1月5日 《关于开展各界 人士思想改造的学习运动的决定》
• 目的：号召知识分子学习马列主义和毛泽 东思想，肃清资产阶级思想，树立为人民 服务的观念，以及克、确立工人阶级在政 治上、思想上处于领导地位的观念
• 针对这个情况，马寅初等校领导认为有必 要在全校教职员中统一思想，于是利用暑 期组织教职员进行了40多天的政治学习。 暑期学习效果明显，人们精神面貌和工作 效率都有改善，这使马寅初等人深受启发， 又进一步倡议在全校教职员中开展一次政 治学习运动。
• 9月3日，中央人民政府召开政府委员会议， 会后，马寅初向周恩来汇报了北大政治学 习的情况。当马寅初谈到可以北大为试点， 如果效果好，这个运动还可普遍推广时， 周恩来对此表示肯定，并嘱马将意见写成 书面材料上报。
• 不少知识分子，以“超阶级”、“超政治” 的观点自居，认为“国民党时教书，日本 人来了我教书，共产党来了我还是教书”， 好像政治与己无关。很多人对新中国的变 化持怀疑、观望态度。
• 三、建国后党建立起对知识分子的使用 • 七届三中全会党对知识分子的政策：以 “不要四面出击”为指导方针，使“知识 分子的绝大多数不反对我们”。 • 1、仿效苏联模式，向知识分子支付工资， 为他们的生活和工作条件承担责任 • 2、对知识分子思想意识进行改造：创办军 政大学、革命大学
• 自 10 月 23 日开始，《人民日报》、《光明 日报》、《天津日报》、《进步日报》开 辟专栏，陆续刊登一些知名学者的检讨文 章，这些文章起了示范带头作用，批评与 自我批评在知识分子中间迅速展开。
• 从这些标题中就可以想象文章的内容： 《批判我的崇美思想》（清华教授葛庭 燧），《我为谁服务了二十余年》（清华 营建系主任梁思成），《批判我的资产阶 级的腐朽思想》（清华教务长周培源）， 《我跳出了帝国主义的陷阱》（清华副教 务长钱伟长）。这些文章的内容一般是： 剖析自己的历史，分析自己的思想，再谈 对思想改造的认识和自己的决心等等。
• 知识分子的疑议：知识分子的任务与党的 任务的区分 • 艾青：作家把自己的一切都交给了延安政 府，就因为民主政治能保障他们的艺术创 作的独立精神。 • 他们与鲁迅一样，相信作家不是宣传员， 不应去宣传党的每一次路线的变化，作家 应对自己认为错误的东西，大声疾呼，进 行批判。
• 他们将知识分子的任务与党的任务区分开 来。党所关心的是物质和实际需要，而作 家和其他知识分子则要注意精神需求。作 家要注意马克思主义和党没有回答的问题。 即使是马克思主义者和党员的作家，也将 自由视为改革的先决条件。
• 从旧中国过来的知识分子，普遍不满于国 民党的腐朽统治，很多人同情或参加过反 蒋的民主运动。一些知名学者，在蒋介石 政权崩溃之际，不受威胁利诱，拒统去美 去台。新中国成立后，面对地覆天翻的社 会变革，知识分子的思想无不受到巨大冲 击，总的来说有以下几种情形：
• 1、积极投身新社会，对党和政府有认同感， 如冯友兰、梁思成、老舍等，这一类是知 识分子中的主流。他们以极大热情，忙碌 于新中国的各项事业之中，新中国的崭新 面貌使他们深受鼓舞。从美国归来的老舍 在给美国友人的信中说：“对于新中国， 有许许多多的事情可以说，总的可以归结 为一句话：政府好。”
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大致来说，从1951年9月到1952年1月中 央发出《关于宣传文教部门应无例外地进 行“三反”运动的指示》，这是思想改造 运动的第一阶段。
• （二）组织清理阶段： • 1952年1月，中央发出《关于宣传文教部门 应无例外的进行“三反”运动的指示》， 指出：“‘三反’运动是目前最实际的思 想改造，故教育界、文艺界的思想改造学 习未开始者应由‘三反’开始，已开始者 亦应转入‘三反’，在‘三反’斗争中解 决资产阶级思想问题。”
• 3、对党的方针不理解，看不惯。历史学家 白寿彝曾经认为实行“一边倒”外交政策， “岂不是没有民族自尊心吗？”50年代初 期，政治氛围浓烈，很多以“只问学术、 不问政治”安身立命的学者，不免发生诸 多的看不惯。陈寅恪当时曾有诗一首：八 股文章试贴诗，遵朱颂圣有成规。白头学 究心私喜，眉样当年又入时。”诗中嘲笑 当年的八股文现在又入时了。
• 第五讲 建国初对知识分子的使用与思想改 造运动 • 一、1949年以前知识分子与党 • （一）1935年“国防文学”口号与“民族 革命战争的大众文学”口号之争 • 实质：以鲁迅为首的左翼作家联盟与中国 共产党在上海的文化官员周扬之争
• 1935年，周扬未经鲁迅同意，解放“左联”， 成立中国作家联合会，建立文化界统一战线， 提出“国防文学”的口号 • 鲁迅另组中国文艺家协会，提出“民族革命 战争的大众文学”的口号 • 周扬及其同事发起反击，鲁迅回击
• 1952年5月《关于在高等学校中进行批判资 产阶级思想运动和准备进行清理中层工作 的指示》：批判资产阶级思想对于高等学 校是政治改革的一个重大步骤，运动的目 标是彻底打击学校中的封建、买办、法西 斯思想、划清敌我界限，肃清学校中贪污 现象
• 思想改造运动的要求发生改变 • 基本方式：“洗澡过关” “挖掘自我—— 全盘否定自我——宣誓与旧我决裂、朔造新 我”
• 9月7日，马寅初向周恩来作了书面报告， 报告称：北大教授中有新思想者发起北大 教员政治学习运动，“他们决定敦请毛主 席、刘副主席、周总理、朱总司令、董必 武、陈云主任、彭真市长、钱俊瑞副部长、 陆定一副主任和胡乔木先生为教师。”9月 11日，毛泽东在马寅初在信上批示：“这 种学习很好，可请几个同志去讲演。我不 能去。”
• 但在这些检讨中确有不少过头的现象，不 少人认为词句越尖锐，自己往自己头上扣 的帽子越大，就是觉悟越高。辅仁大学副 教务长林传鼎则认为：“我过去教书用英 文写纲要 …… 甚至于鼓励学生用英文写报告， 可以说是中了西方资本主义文化的毒。”
• 群众运动是一个复杂的现象，运动一起， 同声齐和，事物的真象有时就不一定看得 真切。中央虽主张不追不逼，认识靠自觉， 然而运动高潮一来，形势本身就容易形成 一种压力。人的心理有一定从众性，知识 分子也不能例外。既然要求检讨思想、划 清界限，有的人也就跟着表态，而其实所 说的与所想的又不尽符合。
四、知识分子的思想改造运动
• （一）运动的第一阶段：思想改造学习
• 北京大学，总是以其活跃的大肇始。
• 1951年6月1日，马寅初出任北大校长。他 上任后很快发现，教师们一方面有热情， 愿意接受新思想，改造旧北大；另一方面 思想状况也很复杂，致使一些具体工作不 易开展。如讨论院系调整时，都强调“以 我为主”，各不相让；讨论改革旧教育内 容和教育方法时，或崇尚欧式教育，或崇 尚美式教育，而对于把教育同中国实际相 结合则缺乏了解或不以为然。
• 鲁迅及其追随者不仅力求对马克思主义和文 学保持独立的非教条态度，而且以同样的态 度对待党组织。反对周扬仅凭党的授权，就 想充当知识界的领导人。
• 周扬由于有组织才干，对党的路线坚贞不渝， 地位很快超过比他更有名望、更有才华的人。 • 此后，党对知识分子的政策，首先注意考虑 的思想与组织问题。
• （二）1942年延安整风运动：知识分子与延安 政府的分歧 • 1942年的整风运动，最初是在党内开展的马克 思主义教育运动，后来扩展到解放区的文艺界。 • 1942年5月，毛泽东在延安杨家岭召开的文艺座 谈会上讲话，此即著名的《在延安文艺座谈会 上的讲话》，讲话提出：文艺要为工农兵服务， 要求文艺工作者必须有无产阶级的立场，强调 在阶级社会， 一切文化或文学艺术都属于一定 阶级、一定的政治路线，在文艺批评中，政治 标准第一，文艺标准第二。
• 二、建国初知识分子的思想状况 • 建国初期的知识分群，主要分为两类，即 来自解放区的知识分子和从旧社会过来的 知识分子，包括各类专家、学者、教授等。 前者由于长期受党的教育，政治思想已焕 然一新，当然，他们也有不断改造自己的 问题；后者是知识分子队伍中最主要的组 成部分，知识分子问题突出表现为他们的 问题，所谓改造，主要是针对这一群而言。
• 1942年底，康生下令将他逮捕。1947年3月， 胡宗南军队进犯延安，中央机关人员撤离， 在从延安转移一山西兴县时，王实味被错误 地处决。
• 延安整风预示了后来思想改造运动的特点， 人们对要批判的作品进行逐字逐句的分析和 详细批驳，这些分析和批判成为运动的基本 内容和材料。批判对象与其支持者被隔离开 来。与批判对象划清界线的人可以受到宽大 处理；在批判中表现得最突出的人则得以升 官。为此，批判对象的所有支持者和具有相 似看法的人都会逐渐沉默不语。
• 批判王实味
• 王实味，原名叔翰，实味是他的笔名。河 南潢川人。 • 1925年考进北京大学文学院预科。1926年 加入中国共产党，翌年失去关系，后因缴 不起学费，未能读到毕业。1930年开始创 作和翻译小说，靠稿费维持生活。1937年 在在开封重新入党，同年10月奔赴延安。
• 整风开始后，王实味于2月17日写了一篇题 为《政治家、艺术家》的杂文，发表在文 艺刊物《谷雨》上,又写了一组总题为《野 百合花》的杂文,共四个小题目,分两次发表 在3月13日和23日中共中央机关报《解放日 报》的副刊上。
• 2、对大的社会变动不适应，有失落感。如 吴密，在武汉解放前夕，大家兴高采烈地 迎解放，55岁的武汉大学中文系主任吴密 却在学校公告栏贴出一张用毛笔正楷的小 字书写的告别信，大意立自己既不满国民 党的腐败与独裁，又因年老不能经受大的 社会变革，因此决意西入巴蜀从一位禅师 剃度为僧。后因高僧认为他“俗缘未了”， 不允入空门，只好入西南师范学院任教。
• 中央研究院在3月18日召开了全院整风动员 大会，李维汉讲了整风学习和检查工作在 中央研究院的重要意义，并提出几点意见。 王实味对李维汉的意见带头反对。他认为 整风就是要整领导人。提出：“我们的眼 光不应只看到本院，更应该注意全延安以 至全党”。
• 国民党把王实味等人的文章编印成《关于< 野百合花>及其它》小册子，油印、铅印， 四处散发。有些刊物还出了专号，标题为 《从<野百合花>中看到延安之黑暗》以此作 为恶毒攻击中国共产党和陕甘宁边区的宣传 材料。 • 中共中央研究院党委会在1942年10月23日作 出了开除王实味党籍的决定，决定说他“从 1929年参加托派活动以来，始终没停止过托 派的活动”，“是一个隐藏在党内的反革命 分子”。