初中七年级上册政治课堂笔记

七年级上册政治课堂笔记

第一单元笑迎新生活

第一课新学校，新同学

1、升入中学后，有许多新的体验，应如何对待这个“新”字呢？

2、如何创建新集体？P7-8页绿色条纹总计3点

3、你想生活在怎样的班集体中？（你心目中的班集体是什么样子的？）P7—材料1

4、你能为班级做些什么?P7—材料2

第二课把握学习新节奏

1、初中学习生活有哪些新特点？P11-1

2、如何做学习的管理者?（学习的方法和策略？）? P14-1

3、对学习方式应注意的问题？（如何了解自己的学习方法?） P16-1、2段

4、学习时间不够用的原因？P13-相关链接2第一段

5、为什么要学会自主学习？P12-2

6、怎样提高学习效率？P13-1

7、怎样科学安排学习时间？P13-2

8、为什么学习是苦乐交织的？（我们应怎样看待学习）P18-1和P19-2

9、如何正确对待初中三年的学习生活？P21-2、3段

第二单元认识新自我

第三课珍爱生命

1、生命对于世界的意义？P25-1

2、为什么生命需要相互关爱？（人类应怎样和其他生命相处？）P25-3

3、为什么每种生命都有其存在的意义和价值？P26-1

4、人的生命独特性的表现？P28-1和P28-2第一句

5、人的生命独特性的突出表现？P28-1

6、如何发挥生命的独特性？P28-2（2-4行）第二句开始一直到最后

7、如何珍爱我们的生命？P29-1；P30-1（3-4行）；P31-1；P32-1（1-3行）

8、怎样延伸生命的价值？P32-1、2段

9、怎样实现人生意义，追求生命价值？P30-1（3-4行）

第四课欢快的青春节拍

1、青春期的身体变化主要表现？P35-1最后一行

2、青春期会出现哪些特殊的生理现象? P36页

3、如何正确认识青春期的心理矛盾？（为什么要处理好青春期的心理矛盾？）P37-1

4、青少年心理发展的特点？P37-相关链接

5、怎样处理好青春期的心理矛盾？（如何调控青春期的心理矛盾？或解决烦恼的方法？）P38-1

6、青春意味着什么？（青春对我们的意义？） P42-2

7、为什么拥有青春是幸福的？（如何理解青春是幸福的？） P43-18、真正的个性和独立是什么? P40-19、男女同学正常交往的意义? P40-210、我们应如何对待青春? P44-1

11、青春期的含义？ P35-相关链接1

12、如何正确认识青春期的生理变化？P35-1、2段

13、为什么青春期需要彼此尊重？P39-1

14、决定青春的重要因素？P42-1

第五课自我新期待

1、怎样正确认识自己？P46—1（2-3行也就是最后一句话）；P47—1、2段；P48—1（2-3行就是最后一句）；P48—2

2、正确认识自我的途径？（我们可以通过哪些途径来认识自我？） P49-1第一句；P49-2第一句；P50-1第一句

3、为什么要发掘自我的潜能？P51-1、 P52-2、 P52-3

4、我们应如何发掘自己的潜能？（发掘潜能的方法？）P52-

5、 P53-1、 P53-2

5、人身上的七种基本潜能？P52-1

6、怎样正确看待喜欢明星现象？P54-2；P55-1

7、为实现理想（目标），你打算如何做？P57-1、2段

8、怎样确立个人成长目标？P56-1

第三单元过富有情趣的生活

第六课做情绪的主人

1、情绪的基本类型？P61-1

2．情绪的作用？P63-1

3、情绪与态度的关系? P65-1

4、为什么青少年的情绪需要调控？（青少年的情绪需要调控的原因？） P66-1

5、排解不良情绪的具体方法？（调控情绪的方法？）P66-2或P66-相关链接

6、表达自己的情绪时，应该注意些什么？为什么？P68-1、2段

7、为什么不同的人会产生不同的情绪？P61-2

第七课品味生活

1．情趣与兴趣的关系P71-1

2、高雅生活情趣的作用？P72-1、P73-1

3、庸俗情趣的危害？P74-1

4、怎样追求高雅的生活？记在课本75页空白处

答：保持乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件；正确对待好奇心和从众心理，关于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣，不盲目从众；参加丰富的文化活动，丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。；提升情趣、陶冶情操。

5、乐观、幽默的生活态度对人有什么作用?P76-1

6、好奇与从众心理各有什么作用?P76-1、 P77-1

第四单元过健康、安全的生活

第八课学会拒绝

1、青少年会受到哪些不良诱惑？

金钱的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒和邪教的诱惑。

2．如何正确对待金钱？P82-1

3．如何正确理解游戏机的诱惑P83-1

4、青少年沉溺于网络游戏的危害？（青少年上网成瘾的危害？）P83-相关连接（12-14行）

5．毒品的种类？P84-1

6、我国法律对毒品的有关规定？P84-1（3-5行）

7．我们应该如何拒绝不良诱惑?（拒绝不良诱惑得方法？）P89-1、P87-2（5-7行）

8、赌博的种类？P85-1

9、我国法律对赌博的规定?P85-2

10、赌博的危害？P85-相关连接

11、不良信息的危害？P86-相关连接

12、吸毒的危害？(记在课本86页)

1、吸毒严重摧残青少年的身心健康。使人体神经系统产生高度的毒性和生理破坏。

2、诱发多种违法犯罪，给社会带来极大的危害。

3、使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

4、传染多种疾病，损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。

5、扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。

13、抵制不良诱惑的原因？P87-2

第九课保护自我

2、青少年受到侵害的原因有哪些?P92-1；P92-2（1-2行）

3、身边的保护有哪些?P92-2 （4-7行）

4、怎样防范侵害，保护自己?P94-1最后一句、P95-1、P96-1第一句、P96-2、P97-1（3-4行）

5、网上交友应注意什么？P94-相关连接1

6、青少年自我保护时应注意什么？P95-相关连接

7、女生如何保护自己？P94-2或P94-相关连接2

8、遭遇不法侵害时，应采取哪些机智灵活的做法？P95-1和P95-2

9、辨析：遭遇不法侵害时，要勇敢地与其搏斗，并将其制服，对吗？为什么？

答：不对，应为P95-1和P95-2

请不要随意传阅他人