初中物理试题《长度和时间的测量》
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长度和时间的测量(A )
姓名:_________班级:_________得分:__________
一、填空题:
1、测量长度的基本工具是,学生用三角板刻度尺的最小刻度一般是.
2、在国际单位制中,长度的主单位是,比米大的单位有,比米小的单位有、、、、.
3、任何测量结果都有误差,误差只能尽量,而不能.误差不是错误,错误是由于或,时粗心等原因造成的,是不该发生的,是可以消除的.
4、请在下列资料后面补上合适的单位:
①初中物理教科书的厚度约0.7, ②一张纸的厚度约0.1,
③一枚硬币的厚度约2.1, ④万里长城全长6.7×106
.
5、某同学用刻度尺测得教室内黑板的长度为3.33,那么他这样记录的错误在于,正确的写法应该是.该同学所用刻度尺的最小刻度值为.
6、500m=km 1.2dm=μm350nm=m.
7、上海到杭州的铁路长度大约是189,书桌的长度大约是9 5,某同学身高1.60,胸围是70.0.
8、用两支不同的刻度尺分别测得A 、B 的长度如图1-20,则物体A 的长度为,B 的长度为.
图1-20
9、小李测圆铅笔的直径,记录了四次数据均正确,但未记出单位,请补上 (1)7.6, (2)0.76,(3)7.6×2
10-, (4)7.6×6
10-.
10、小明同学测得一本书从第11页到第210页的厚度是7.8mm ,则可以知道这本书每张纸的厚度是_____cm=nm.
11、某同学测出一圆柱体直径如图所示,则该圆柱体直径为,半径为,周长为.
12、一学生每步的距离是60,他从家到学校共走了1500步,则他家到学校的路程是. 二、选择题:
1.在铅球测试中,测量投铅球的距离应选用() A.三角板B.米尺
C.300厘米钢卷尺
D.15米皮尺
2.下列单位换算的算式中,正确的是()
A.4.3m =4.3×100=430cm
B.4.3m =4.3×100cm =430cm
C.4.3m =4.3m ×100cm =430cm
D.4.3m =4.3m ×1/1000=0.0043km
3.两位同学分别测某物体的长度,结果分别为7.30dm 和0.728m.下列说法中正确的是( )
A.这两把尺子的最小刻度值相同
B.这两把尺子的最小刻度值不同
C.这两个测量值中必有一个是错误的
D.后一个同学的测量结果比前一个同学的测量结果精确
4.下列资料是对同一长度的几次测量记录,其中错误的是()
A.7.62cm
B.7.63cm
C.7.36cm
D.7.61cn
5.测量所能达到的准确程度决定于()
A.被测物体的大小
B.对测量准确程度的要求
C.测量工具的最小刻度值
D.测量工具的量程
6.把铜线密绕在铅笔上测铜线的直径时,先后测量三次,每次都将铜线重绕,并放在直尺的不同部位读数,可是三次的测量结果都不同,产生误差的原因是()
A.由于绕线的松紧不同
B.由于刻度尺的刻度不均匀
C.由于铜线的粗细不同
D.以上原因都可能
7.我国壹角硬币的厚度最接近于( )
A.1cm
B.1mm
C.2.5mm
D.0.2mm
8.用刻度尺测物体长度时,下列要求不恰当的是( )
A.刻度尺不许歪斜
B.刻度线紧贴被测物
C.视线与尺不许歪斜
D.零刻度线与被测物左边对齐
9.某同学先后四次在不同位置测一正方体的边长,数据分别为48.4mm,48.3mm,48 .6mm,
48.5mm,这个正方体的边长更接近( )
A.48.45mm
B.48.5mm
C.48.4mm
D.4.8mm
10.下列单位换算中,正确的式子是( )
A.72m=72m×109nm=7.2×1010nm
B.72m=72×109=72×109nm
C.72m=72×106nm=7.2×107nm
D.72m=72×109nm=7.2×1010nm
11.用最小刻度为1mm的刻度尺去测量物体的长度,下列记录中错误的是( )
A.2.25cm
B.2.24cm
C.2.3cm
D.2.22cm
12.三把尺子的最小刻度值分别是a:1dm,b:1cm,c:1mm,你认为最好的尺是( )
A.a尺
B.b尺
C.c尺
D.无法确定
13.用刻度尺测量一竹杆的长度,所得结果是5.84m,则这刻度尺的最小刻度值是 ( )
A.1m
B.1dm
C.1cm
D.1mm
14.用塑料卷尺测物体长度时,若用力拉伸尺子后测量,测量值比真实值( )
A.大
B.小
C.不一定
D.一样
15.在相同情况下,铜的热胀冷缩现象比钢明显,则在高温环境中,用一铜制刻度尺测得的钢块的长度与常温下测得的值相比( )
A.偏大
B.偏小
C.一样
D.无法确定
16.对于1500cm左右的尺寸,下列哪一物体比较符合( )
A.鸡蛋的直径
B.三层楼房的高度
C.某学生身高
D.一支铅笔的长度
17.下列说法正确的是( )
A.测量方法正确可以避免误差
B.误差是由测量方法不对而产生的
C.多次测量就不会产生误差
D.选用精密仪器可以减小误差