北京的春天教学内容

《北京的春天》（第一课时教学过程设计）

教师行为学生学习活动设计意图（一）激发兴趣，导入新课

1.出示图片，展示老北京春节的热闹情

景，请同学们说说自已的想法。

2.出示童谣，了解老北方春节的习俗。

孩子孩子你别馋，

过了喇叭就是年。

腊八粥喝几天，

哩哩啦啦二十三。

二十三，糖瓜儿粘，

二十四，扫房日，

二十五，炸豆腐，

二十六，炖羊肉，

学生观察图片，争相谈

论对春节的感受；朗读

童谣，讨论春节的习俗。

通过形象的图片展示

和熟悉动听的童谣，

让学生勾起自己对刚

过去的春节的回忆，

从而以最快速度进入

学习本文的状态。