【原创】大班科学活动《我的小飞机》

■集中教育活动：

科学活动：《我的小飞机》（科学启蒙）

△活动目标：

1、制作飞行玩具，乐于与同伴分享自己的发现和作品。

2、探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响，初步尝试探究解决建构、制作和试飞的问题。

△活动准备：

2-3中不同纸质的、大小相同的长方形纸。

△活动过程：

1、猜谜导入，一只大鸟真稀奇，只喝油来不吃米。银光闪闪飞上天，

展翅能飞千万里。——飞机。

2、探索活动。

（1）教师示范折叠飞机的关键步骤，引导幼儿认真观察。

（2）提出折叠飞机的要求。

先学习第一种折法，比较不同质地的纸飞机哪种飞得更平稳、飞得更远。

再学习第二种折法，比较不同质地的纸飞机哪种飞得更平稳、飞得更远。

再用同一种质地的长方形纸按不同折法进行折叠，比较哪种折的飞机飞

得更平稳、飞得更远。

（3）幼儿折叠飞机后，自由试飞，教师引导幼儿进行比较探究，做好

观察记录。

（4）幼儿试飞后，教师引导幼儿发现试飞中的问题，鼓励幼儿通过调

整纸张摸出的折叠来解决问题，使飞机飞得更平稳、更远。

3、小结。

（1）小朋友在探究过程中发现了什么问题，你是怎么解决的？

（2）以小组为单位开展自制小飞机飞行比赛。