中考生物专题总复习专题十四种群和群落
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专题十四种群和群落
1学业水平*过关J対冊柘分井沁g_上叱豐蘇
一、单项选择题I (每题只有一个选项最符合题意,每题1分)
1.下列属于群落的是()
A.—片森林中的所有鸟
B.—个湖泊中的所有水生生物
C.一块稻田中的所有杂草
D.—个池塘中的所有生物
答案:D
2•在酵母菌的培养中,如果不更换培养液,其种群数量的增长模式为()
A.直线
B. “ S”型曲线
C. “J”型曲线
D.不规则曲线
答案:B
3.引起森林群落中植物垂直分层的主要因素是()
A.温度
B.光照
C.空气
D.水分
答案:B
4•小张同学进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,
A. 1 000 个
B. 2 100 个
C. 10 500 个
D. 21 000 个
答案:D
5•下列实验中,最适合用标志重捕法的是()A.调查农田中田鼠的种群密度结果如图。他所用的培养
液体系的K值(环境容纳量)约为(
B.调查农田中田螺的种群密度
C.调查土壤中蚯蚓的种群密度
D.调查土壤中大肠杆菌的种群密度
答案:A
6•动物学家考察某个牧区后,认为当地的鹿群处于增长高峰期,今后还能增长十几年才会停止。预测种群未来动态信息的主要依据是()
A.种群的数量和密度
B.种群的年龄结构
C.种群的性别比例
D.出生率和死亡率
答案:B
7.下列各项中,可以称为种群密度的是()
A.1平方公里内人口的数量
B.1立方米的水域内鱼的数量
C.1公顷森林中生物的数量
D.1平方千米草地中各种害虫的数量
答案:A
8 “种豆南山下,草盛豆苗稀”,这里草与豆之间的关系是()
A.寄生
B.互利共生
C.竞争
D.捕食
答案:C
9.下图为甲、乙、丙三个国家的人口年龄结构示意图。按进入老龄化社会的速度由快
到慢顺序,正确的是()
A.甲>乙>丙
C.乙>丙>甲
答案:C
10.当一种生物侵入适合其生存的新环境后,其种群增长曲线最可能为
B.甲>丙>乙
D.丙>甲>乙
甲乙丙
曰总年个体数
□成年个休竝
□幼年个怵数
答案:
B
11
•调查某菜园蚯蚓数量的适宜方法是 ( )
A.
直接计数法
D.标志重捕法
答案:B
12.
大豆植株的根部有一些根瘤, 其中的根瘤菌
可为大豆植物提供氮素, 而大豆植物为
根瘤菌提供有机营养。大豆植株和根瘤菌的种间关系属于 ( )
A. 捕食 B .竞争
C.互利共生
D.寄生
答案:C
13. 我国大力治理荒漠并取得了一定成果。如图为某地的荒漠经多年治理的变化情况,
这种变化可称为(
)
14.
在群落演替过程中,物种丰富度最高的
阶段是
(
)
A. 苔藓阶段 D.森林阶段
答案:D
15.
在初生演替过程中,苔藓能够取代地
衣的原因是
( )
A. 地衣阶段为苔藓的生长提供了有机物
B. 苔藓比地衣长得高,在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势
C. 苔藓的生长比地衣快
D. 苔藓能够忍受极度干旱的环境
种 RTfeEit
B .样方法
C.目测估算法
A. 群落的抵抗力 C.群落的丰富度
答案:D
B. 群落的稳定性 D.群落的演替
B .草本阶段
C.灌木阶段
荒泄 树林
答案:B
二、单项选择题H (每题只有一个选项最符合题意,每题2分)
16.一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物,在生态学上分别称为
A. 种群和生物群落 B .种群和生态因素 C.
生物群落和种群 D.生物群落和生态因素
解析:种群是指在一定的自然区域内同种生物个体的总和, 而群落是指一定时间内聚集
在一定自然区域内的各种生物种群的总和。
答案:A
17.
在某池塘中,第一次捕获鲫鱼 100条,
做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼
90条,
其中有标记的25条。则池塘中共约有鲫鱼(
)
A. 25 条 B . 390 条 C. 394 条
D. 360 条
答案:D
18.
在环境条件不受破坏的情况下, 种群数量的增长呈
“ S ”型。下列关于“ S ”型曲线 中的K 值的说法,不正确的是(
)
A. K 值时种群数量最大
B. K 值时种群增长速率最大
C. 同一环境下不同生物的 K 值可能不同
D.
同一生物在不同环境条件下 K 值可能不同
解析:“ S ”型曲线中K 值是环境容纳量,在“K ”值的时候种群数量是最大的。 同一环 境下不同生物的 K 值可能不同,同一生物在不同环境条件下 K 值也可能不同。种群增长速率 最大是在
K/2处。
答案:B
19.
人类正确利用海洋渔业资源, 必须控制捕捞量,应把种群
的个体数保持在环境容纳 量的(
)
B J
水平上
3 4
D.水平上
5
答案:C
20. 下图是某生物种群的增长曲线图。据图判断,下列叙述正确的是
A.1
水平上 4 C.1水平上