《差别》PPT课件2

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布鲁诺:有思想,有主见,对上级的话不 是言听计从,而是根据自己的观察和理 解创造性地执行,做事周到缜密,具有 远见卓识。
感悟深化
1.布鲁诺该怎样弥补这种差距?
2.结合现实,谈谈你觉得自己更接近谁? 从中你又得到什么启示?
启示一: 做事情就像下棋一样,每走一步棋都需要
考虑到下面的好几步怎么走,想的越周全,看 得越远,棋艺就越高。做事情的时候,不要只 注意眼前的事物,应该多考虑一下以后的发展, 学会动态地看问题。
这些差别会给他们双方带了哪些不同的 效应?
又是什么样的原因导致这样的结局呢?
大家想一想,阿诺德和布鲁诺 的真正差别是什么?
把握人物特点,理解课文内涵:
认真研读课文,归纳总结阿诺德和布鲁诺 之间的“差别”,全班一起交流讨论。
阿诺德:墨守成规,做事情缺乏主见,没 有远见卓识,不能预见事态的发展做出 更好的处理决定。
冀教版 语文 四年级 下册 第三单元
Hale Waihona Puke Baidu
学习目标
1.理解课文内容,懂得做事情应该多动 脑筋、开拓思路,发挥自己的主动性和 主人翁精神,提高解决问题的能力。 2.学习作者以小见大的表达方式,注意 观察生活小事,通过生活细节表现人物 性格或生活哲理。
初步感知课文内容:
课文是写谁和谁的差别? 他们差别在什么地方?
启示二: 人无远虑,必有近忧。做事情不能只顾眼
前利益,要善于动脑筋思考,学会长远打算。
理解词语
道德 许诺
德育 一诺千金
拓展延伸
课后同学们自由结成三人小组,分好角 色,根据课文内容,再加入自己的想象, 补充好人物对话,演一演《差别》。
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿 站在巨人的肩上是为了超过巨人。 为了你,很多事我不一定会,但我在努力学。 本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。 当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。 只要站起的次数比跌到的次数多一次,那么你将是胜利者。——陆存学 要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。 生命是无尽的享受,永远的快乐,强烈的陶醉。 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。 人生道路虽很曲折,却很美丽。只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。 生命之长短殊不重要,只要你活得快乐,在有生之年做些有意义的事,便已足够。
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