成都体育学院考研难度考研分数线考研报录比考研经验

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2024年成都体育学院612运动康复专业综合考研真题

2024年成都体育学院612运动康复专业综合考研真题业务课名称：612运动康复专业考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。

名词解释:7题*10分，共70分1.ICF2.PWCi7o3.functional training4.TMS5.帕金森步态6.MET7.肩胛平面简答题:6题*25分，共150分1.请简述人体骨骼肌肉系统中的三类杠杆，并给出人体运动的三类杠杆具体实例.2.请简述改良的Ashworth肌张力分级评定标准.3.请简述脊髓灰质的结构与功能.4.请简述心肌收缩的特点.5.请简述PLYOMETRICS 训练的伸展-收缩循环机制.6.请简述三类附属运动以及滚动-滑动运动在肩关节外展的重要意义.论述题:2题*40分，共80分1．47岁女性，身高162cm，体重80Kg，腰围100cm，长期伏案工作，无运动习惯，心率66次/分,血压136/80mmHg,空腹血糖6.7mmol/L甘油三酯6.2mmol。

自述近三年体重增长较快，平常爱吃蛋糕、冰激凌等甜品。

父亲40岁时患急性心肌梗死，母亲身体健康。

Par-Q问卷均为否，体脂率36%。

(1)根据已知信息，请对该女性进行危险因素分层，明确其CVD危险因素有哪些?(2)明确其减重目标，并根据FITT-VP 原则对其开具减重运动处方2.男性患者，25 岁，其自述打篮球时投篮后未站稳，右膝关节向内旋转并发出“啪”的声音，顿时感到右膝疼痛剧烈，无力、不能移动，随即用担架送至医院诊治。

人院检查发现，患者一般状况好，右膝部严重肿胀，呈轻度屈曲，胫骨内侧韧带的附着点压痛更为剧烈，右小腿被动外展时疼痛加剧。

(1)根据SPOA 原则对患者情况进行描述,还能进行什么功能的评定、理学检查、辅助检查?(2)若进行手术治疗，康复进程如何进行?请根据分期、目标进行描述。

成都大学各专业2023考研复试分数线(历年考研复试线)

成都大学各专业2023考研复试分数线(历年考研复试线)2023成都大学各专业考研复试分数线注：带↑标志的为院线复试线与国家线的差值。

近日，成都大学公布了2023年考研各专业复试分数线，其中，美术专业复试分数线为362分，土木工程专业复试分数线273分，具体内容如下：硕士类型专业代码专业名称总分政治英语专业课一专业课二专业型硕士135108艺术设计36240406060专业型硕士135107美术36240406060专业型硕士135105广播电视372↑1040406060专业型硕士135101音乐36240406060专业型硕士125300会计232↑35--51102--专业型硕士125100工商管理167--4182--专业型硕士105500药学2963939117--专业型硕士105400护理307↑113939117--专业型硕士95135食品加工与安全308↑5733335050专业型硕士95131农艺与种业25133335050专业型硕士86002制药工程27338385757专业型硕士86001生物技术与工程27338385757专业型硕士85901土木工程27338385757专业型硕士85701环境工程27338385757专业型硕士85601材料工程27338385757专业型硕士85501机械工程27338385757专业型硕士85406控制工程27338385757专业型硕士85404计算机技术319↑4638385757专业型硕士55200新闻与传播36354548181专业型硕士45202运动训练3053939117--专业型硕士45201体育教学326↑213939117--专业型硕士45119特殊教育35051517777专业型硕士45118学前教育354↑451517777专业型硕士45116心理健康教育35051517777专业型硕士45115小学教育366↑1651517777专业型硕士45103学科教学（语文）35051517777专业型硕士35102法律（法学）32645456868专业型硕士35101法律（非法学）32645456868学术型硕士130500设计学36240406060学术型硕士120203旅游管理34047477171学术型硕士120202企业管理34047477171学术型硕士120201会计学34047477171学术型硕士100706药理学2963939117--学术型硕士100705微生物与生化药学2963939117--学术型硕士100704药物分析学2963939117--学术型硕士100703生药学2963939117--学术型硕士100702药剂学2963939117--学术型硕士100701药物化学2963939117--学术型硕士100104病理学与病理生理学2963939117--学术型硕士100103病原生物学2963939117--学术型硕士100101人体解剖与组织胚胎学2963939117--学术型硕士81203计算机应用技术27338385757学术型硕士81202计算机软件与理论27338385757学术型硕士81201计算机系统结构27338385757学术型硕士80503材料加工工程27338385757学术型硕士80502材料学27338385757学术型硕士80501材料物理与化学27338385757学术型硕士70303有机化学27938385757学术型硕士70302分析化学27938385757学术型硕士50108比较文学与世界文学36354548181学术型硕士50106中国现当代文学36354548181学术型硕士50105中国古代文学36354548181学术型硕士50103汉语言文字学36354548181学术型硕士50101文艺学36354548181学术型硕士30505思想政治教育32645456868学术型硕士30503马克思主义中国化研究32645456868学术型硕士30501马克思主义基本原理32645456868历年成都大学各专业考研复试分数线下面是2022年成都大学各专业考研复试分数线详情，欢迎大家参考：硕士类型专业代码专业名称总分政治英语专业课一专业课二专业型硕士135108艺术设计385↑2440406060专业型硕士135107美术385↑2440406060专业型硕士135105广播电视405↑4440406060专业型硕士135101音乐386↑2540406060专业型硕士125300会计211↑18--50100--专业型硕士95135食品加工与安全272↑2033335050专业型硕士95131农艺与种业25233335050专业型硕士85601材料工程27338385757专业型硕士552新闻与传播367565684--专业型硕士452体育2963737111--专业型硕士451教育35151517777学术型硕士1202工商管理35351517777学术型硕士1007药学3094343129--成都大学简介成都大学1978年经教育部批准设立，传承了百年办学历史，是四川省和成都市共建的本科院校，国家中心城市成都重点建设的综合性大学。

二本考研容易上岸的大学有哪些

二本考研容易上岸的大学有哪些2023二本考研好上岸的大学有哪些河北工业大学考研容易上岸河北工业大学坐落于天津市，河北工业大学的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂，1929年改称河北省立工业学院，1995年更名为河北工业大学，1996年入选国家“211工程”重点建设高校。

郑州大学考研容易上岸郑州大学简称“郑大”，位于郑州市，原郑州大学创建于1956年，是新中国成立后国家创办的第一所综合性大学，原郑州师范学院于1961年并入，黄河大学于1991年并入;郑州大学医科教育源于1928年的国立第五中山大学。

2023二本考研什么学校好考1、西南大学西南大学的知名度很高，很多人对这所院校有一定了解，学校位于重庆市，地理位置优越。

西南大学的专业类比丰富，学生选择多，最好的专业就是师范类的专业，在考研竞争相对较小，二本生可尝试报考。

2、福州大学靠福州大学还算是比较容易，这所学校的性价比很高。

学校不错，又算是位于沿海大城市，只是学校的名气不算高，所以很多人考研会比较忽略。

其实学校从二本考上来的还是很多，没有大家想的那么难考。

2023年高考专业有什么选科要求1、物理：对应专业有海洋科学类、应用物理学、工程力学、电子科学类、地球物理学、材料科学类、热能与动力工程、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类、理论与应用力学、机械类等。

2、化学：对应专业有核工程类、地质学类、化工与制药类、应用化学、林业工程类、生物科学类、材料类、食品科学与工程类、医学技术类、公共卫生与预防医学类等。

3、生物：对应专业有生物工程类、植物生产类、科学类、环境生态类、环境科学类、医学类、森林资源类、草叶科学类、动物生产类、水产类、动物医学类等。

4、政治：对应专业有哲学类、法学类、历史学类、经济学类、政治学类、教育学类、社会学类、工商管理类、公共管理类等。

5、历史：对应专业有考古学、民族学、汉语言文学、历史学、地理学科、政治学科、世界历史、文物保护技术等。

新版成都体育学院新闻与传播考研经验考研参考书考研真题

回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。

当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。

为什么呢？有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。

大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。

而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。

所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。

在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。

并且要求自己严格按照计划进行复习。

给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。

最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。

成都体育学院新闻与传播的初试科目为：(101)思想政治理论(202)俄语或(203)日语或(204)英语二和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础参考书目为：《新闻采访与写作》，欧阳霞编，清华大学出版社（2009 年版）《传播学史》[美].E•M•罗杰斯著段晓蓉译，上海译文出版社（2005 年版）《大众传播理论：范式与流派》刘海龙著，中国人民大学出版社（2008 年版）《新闻理论十讲》陈力丹著，复旦大学出版社，（2008 年版）《传播学研究方法》李永健编著，浙江大学出版社（2008 年版）《世界新闻传播史》陈力丹著，中国人民大学出版社（2016 年版）《中国新闻传播史》方汉奇著，北京大学出版社（2007 年版）先综合说一下英语的复习建议吧。

成都体育学院全日制体育硕士专业学位研究生培养方案.

成都体育学院全日制体育硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标培养掌握坚实的体育基础理论、宽广的体育知识，具有较强的能力，能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。

具体要求为：（一）具备一定的马克思主义基本理论，良好的专业素质和职业道德，积极为社会主义现代化服务，为促进体育事业的发展做出贡献。

（二）具有系统的专业知识，具备胜任体育教学、运动训练、竞赛组织和社会体育指导等领域实际工作的能力。

（三）能够运用一门外语，在本专业领域进行专业技术交流。

二、招生对象具有国民教学序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。

三、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限为2年。

四、培养方式采用理论知识与应用能力培养、人文精神与科学精神培养、专业素质和综合素质培养紧密结合的培养模式。

课程学习采用讲授、案例分析、实习相结合的方式，强化学生实践环节，安排多种实践教学和专题讲座。

实行校内、外导师联合培养，以校内导师为主。

聘任具有丰富经验的体育教师、教练员、体育管理者作为导师，参与实践过程、项目研究、论文写作等多个环节的指导工作，重点突出专业技能和综合素质的提高。

五、课程设置课程学习实行学分制，总学分不少于43学分（一般16－18学时为1学分），分为公共课、专业领域核心课、专业课、选修课和教学实践课。

通过课程学习使学生掌握体育教学、运动训练、竞赛组织及社会体育指导等工作的基本理论、解决实际问题的方法和技能。

公共课为必修课，包括自然辩证法、逻辑学、外语和计算机。

专业领域核心课为必修课，学生须学习本专业领域的核心课程不少于5门，每门课程3学分。

通过课程学习，使学生提高本专业领域的理论水平和实践能力。

选修课是所有领域学生的任意选修课，每门课不超过2学分。

通过课程学习使学生发展个性，进一步强化和提高在某一方面的专业知识和技能。

（一）公共课（10学分）1、自然辩证法32学时（2学分）2、逻辑学32学时（2学分）3、外语72学时（4学分）4、计算机32学时（2学分）（二）专业领域核心课（15学分）1、体育课程导论48学时（3学分）2、运动训练理论与方法48学时（3学分）3、体育赛事组织与管理48学时（3学分）4、社会体育学48学时（3学分）5、运动医务监督48学时（3学分）（三）专业课（4学分）包括研究方向的理论与方法、研究方向的专题讲授，计72学时。

2022四川大学346、610体育综合考研历年真题复习资料

2022四川大学346/610体育综合考研历年真题复习资料《体育综合考研复习全析》全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加考研的考生量身定做的必备专业课资料。

本书依据参考书目：《运动生理学》王瑞元《运动生理学》（邓树勋第二版）《运动训练学》（田麦久第二版）==2019年四川大学体科所体育专业硕士研究生入学考试科目==“体育综合”的备考参考书调整为如下三本。

请广大考生围绕这三本教材和专著积极备考。

参考书一：《运动生理学》王瑞元、苏全生主编，人民体育出版社（2016版）；参考书二：《运动训练学》田麦久、刘大庆著，人民体育出版社（2012版）；参考书三：《体育科学研究方法》黄汉升著，高等教育出版社（2015版）。

适用院系：体育科学研究所：体育学硕+专硕适用科目：346/610体育综合本书包括了以下几个部分内容：一、考试重难点（复习笔记）：通过总结和梳理《运动生理学》王瑞元、《运动生理学》（邓树勋第二版）、《运动训练学》（田麦久第二版）教材各章节复习和考试的重难点，本文摘自鸿知四川大学考研网，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。

二、配套课后/经典习题详解：对教材《运动生理学》（邓树勋第二版）、《运动训练学》（田麦久第二版）各章节习题进行了解答，并根据各章节的重难点补充了典型题。

通过做每一章节配套的课后习题，可以巩固各章节考察的知识点，加强理解与记忆。

三、名校考研真题详解：根据教材各章节复习和考试的重难点，精选相关的名校考研真题并进行解析。

以加强对知识点的理解，并更好地掌握考试基本规律，全面了解考试题型及难度。

四、历年考研真题汇编：2016年四川大学346/610体育综合考研真题试卷2015年四川大学346/610体育综合考研真题试卷2014年四川大学346/610体育综合考研真题试卷2011年四川大学346/610体育综合考研真题试卷2010年四川大学331/610体育综合考研真题试卷2009年四川大学610体育综合考研真题试卷2008年四川大学610体育综合考研真题试卷2007年四川大学610体育综合考研真题试卷2006年四川大学310体育综合考研真题试卷2005年四川大学310体育综合考研真题试卷2004年四川大学310体育综合考研真题试卷。

050301新闻学招生人数、考试科目、参考书、考研大纲、考研经验分数线报录比

050301新闻学招生人数、考试科目、参考书、考研大纲、考研经验分数线报录比XXX-2021中央民族大学006文学与新闻传播学院考研050301新闻学招生人数、考试科目、参考书、考研大纲、考研经验分数线报录比招生人数、考试科目新祥旭邓老师说解业参考书新闻传播史论、理论《中国新闻传播史(第三版)》方汉奇中国人民大学出版社☆《世界新闻传播史(第二版)》陈力丹上海交通大学出版社☆《外国新闻传播史》程曼丽中国人民大学出版社☆《传播学教程》(第二版)郭庆光中国人民大学出版社☆《新闻理论教程》杨保军中国人民大学出版社☆《新闻理论十说》陈力丹复旦大学出版社(延伸阅读)《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社 (延伸阅读)新闻传播实务《新闻采访教程》张征中国人民大学出版社☆《新闻写作教程》刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社☆《新闻编辑学》蔡雯中国人民大学出版社☆《新闻采访学》蓝鸿文著中国人民大学出版社☆《网络传播概论》彭兰中国人民大学出版社 (延伸阅读)《公共关系学(第二版)》胡百精中国人民大学出版社(延伸阅读)《中国广播电视史教程》赵玉明、艾红红中国广播影视出版社(延伸阅读) 新闻理论部分1、新闻理论教程（第二版），杨保军，中国人民大学出版社这本书别太适合跨专业的同学初次阅读，杨保军老师用哲学的视角来解构新闻学理论。

作为本科学了三年新闻学的我，一些章节读起来都较为吃力。

其中第五章新闻挑选标准，第六章新闻传播的普适原则，第八章新闻传媒，第九章新闻传播规律，第十章新闻自由，第十一章新闻道德需要着重阅读、明白、经历。

从2008年后的新闻学部分试题基本出自这本书的课后习题，建议去圣才网上买一本此书的配套课后习题解答。

2、新闻理论十说，陈力丹，复旦大学出版社适合跨专业同学首次阅读，陈力丹老师把新闻学的重点内容用非常多生动的例子来阐述，比较容易明白。

但系统性别是非常强，是一本通识读物。

3、新闻学概论（第四版），李良荣，复旦大学出版社这本书看一看新闻与宣传的关系就脚够了。

【天大考研辅导班】天大外国语言学及应用语言学考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验

【天大考研辅导班】天大外国语言学及应用语言学考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验一、天大外国语言学及应用语言学简介-启道天津大学是教育部直属国家重点大学，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，素以“实事求是〞的校训与“严谨治学、严格教学要求〞的校风而享誉海内外。

作为天津大学的一所非常重要的文科学院，外国语言与文学学院〔简称“文学院〞〕在学校建设国内外知名高水平大学的历史进程中发挥着无可替代的作用。

学院设有本科专业：英语、汉语言文学；硕士点：外国语言学及应用语言学、语言学及应用语言学；专业硕士点：翻译。

学院下设英语系、中文系、大学英语教学一部、大学英语教学二部、研究生外语教学部、日语教学部等6个教学单位，天津大学语言科学研究中心、翻译与跨文化交际研究中心2个研究中心，以及台湾研究所、斯拉夫研究所2个研究所。

国家大学生文化素质教育基地也设在学院。

学院拥有一支教学经验丰富的高水平师资队伍。

现有教职员工118人，其中教师105人，教师中教授4人，副教授44人。

学院还拥有40余名学成归国的留学进修人员和出国讲学归国的资深教师。

各层次在校学生达700余人，其中在校研究生100余人，在校本科生600余人。

学校建设国内外知名高水平大学的征程中，为努力构建和谐校园，学院在做好学院本科生和研究生教学的同时，还承当着全校各专业本科生、硕士生、博士生的公共外语课和绝大局部的文化素质教育选修课的教学任务。

学院具有良好的教学和科研环境。

学院与一些国内外大学、研究机构、社会团体建有联系；常年聘请外籍专家任教；学院拥有设施完备的同声传译实验室、高级语音实验室、多功能语音实验室、学术报告厅、多功能厅、会议室和藏书丰富的中、外文资料室，为培养现代化人才提供了良好的条件。

多年来，学院的各类毕业生深受用人单位好评。

二、天大外国语言学及应用语言学考研条件-启道我校2018年初试考试方式：全国统一考试、联合考试〔管理类联考、法律硕士联考〕、应届本科毕业生推荐免试、单独考试。

【北航考研辅导班】北航新媒体艺术与设计学院考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验

【北航考研辅导班】北航新媒体艺术与设计学院考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验1、北航新媒体艺术与设计学院简介-启道2002年10月，北京航空航天大学开设了第一个艺术类专业（艺术设计），计算机学院因此成立了新媒体艺术系。

2006年10月，经学校批准，新媒体艺术系更名成立新媒体艺术与设计学院，经过五年的建设，各方面均取得了开创性的成果和影响，为独具特色的学科发展奠定了可靠的基础，形成了有数字媒体艺术特色的三位一体、相辅相成的专业结构。

学院下设绘画艺术系、数字动画艺术系、视觉传达设计系以及数字媒体艺术研究中心和新媒体艺术与设计综合实验室。

为培养具有鲜明特色和优良综合素质的高级专门人才，新媒体艺术与设计学院坚持适当规模、特色方向、注重质量的指导思想，努力实现科学与艺术相结合的发展思路，致力于多专业方向基于数字媒体艺术共同取向的拓宽口径的教学改革，积极探索顺应时代要求的人才培养模式：● 更新专业观念：注重既定三个方向的有机联系，有效整合专业综合基础课程，努力构建艺术与设计相辅相成的共生关系与教学平台，重视拓宽口径的综合素质培养。

● 发挥环境优势：注重艺术设计（创作）与计算机应用技术的结合，充分发挥数字媒体艺术的包容性特色，重视兼具艺术素质与技术能力的复合型人才培养。

● 适应发展需求：注重网络传媒形态的艺术与设计，重视团队合作能力培养，使学生拥有较强的应变力和更宽广的发展选择。

2、北航新媒体艺术与设计学院招生要求-启道学业水平符合下列条件之一的考生，可报考北京航空航天大学并且参加全国统一考试：（1）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（截止到现场确认前，须在“中国高等教育学生信息网”可查询本科毕业的学历信息）。

（2）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业的本科生，必须在2018年9月1日前取得国家承认的本科毕业证书。

新版四川师范大学体育教学考研经验考研参考书考研真题

新版四川师范⼤学体育教学考研经验考研参考书考研真题在决定考研的那⼀刻，我已预料到这⼀年将是怎样的⼀年，我做好了全⾝⼼地准备和精⼒来应对这⼀年枯燥、乏味、重复、单调的机械式⽣活。

可是虽然如此，我实在是⼀个有⾎有⾁的⼈呐，⾯对诱惑和惰性，甚⾄⼏次妥协，妥协之后⼜陷⼊对⾃⼰深深的⾃责愧疚当中。

这种情绪反反复复，曾⼏度崩溃。

所以在此想要跟各位讲，⼼态⽅⾯要调整好，不要像我⼀样使⾃⼰陷⼊极端的情绪当中，这样⽆论是对⾃⼰正常⽣活还是考研复习都是⾮常不利的。

所以我想把这⼀年的经历写下来，⽤以告慰我在去年饱受折磨的⼼脏和躯体。

告诉它们今年我终于拿到了⼼仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。

知道⾃⼰成功上岸的那⼀刻⼼情是极度开⼼的，所有⼼酸泪⽔，⼀扫⽽空，只剩下满⼼欢喜和对未来的向往。

⾸先⾮常想对⼤家讲的是，⼤家选择考研的这个决定实在是太正确了。

⾮常⿎励⼤家做这个决定，⼿握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。

当然不是说除了考研就没有了别的出路。

只不过个⼈感觉考研这条路⾛的⽐较⽅便，流程也⽐较清晰。

没有太⼤的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。

⽽考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，⾃⼰决定⾃⼰的前途。

所以下⾯便是我这⼀年来积攒的所有⼲货，希望可以对⼤家有⼀点点⼩⼩的帮助。

由于想讲的实在⽐较多，所以篇幅较长，希望⼤家可以耐⼼看完。

⽂章结尾会附上我⾃⼰的学习资料，⼤家可以⾃取。

⼀、四川师范⼤学体育教学的初试科⽬为：（101）思想政治理论、（204）英语⼆、（346）体育综合。

⼆、（346）体育综合参考书⽬为：1.《运动训练学》，⽥麦久主编，⼈民体育出版社，2012年版；2.《学校体育学》（第三版）潘绍伟、于可红主编，⾼等教育出版社，2016年版；3.《运动⽣理学》（第三版），邓树勋等主编，⾼等教育出版社，2015年版。

⾸先简单介绍⼀下我的英语复习经验。

⑴单词：英语的单词基础⼀定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以⽤⽊糖英语单词闪电版就够了。

桂林电子科技大学考研难度分数线报录比考研院校分析

桂林电⼦科技⼤学考研难度分数线报录⽐考研院校分析虽说对于每⼀位考⽣⽽⾔，考研的难度因⼈⽽异，但每个学校的考研难易区别却是客观存在的，了解⽬标院校考研的难度还是⾮常必要的。

下⾯我就来和⼤家详细分享⼀下桂林电⼦科技⼤学考研的具体难度。

⼀、学校综合介绍1.1桂林电⼦科技⼤学招⽣基本信息解读桂林电⼦科技⼤学（Guilin University Of Electronic Technology），简称“桂电”，坐落在世界著名风景游览城市——桂林市，由⼯业和信息化部、国家国防科技⼯业局与⼴西壮族⾃治区⼈民政府共建，⼊选国家“2011计划”、“卓越⼯程师教育培养计划”、新⼯科研究与实践项⽬、中西部⾼校基础能⼒建设⼯程重点建设⾼校、⾸批⾼等学校科技成果转化和技术转移基地、国家⼤学⽣创新性实验计划、全国深化创新创业教育改⾰⽰范⾼校、国家⼤学⽣⽂化素质教育基地、国家级特⾊专业建设点、国家地⽅联合⼯程研究中⼼、⼴西⼀流学科建设⾼校，有国家⼤学科技园，具有⾃主招⽣资格，是总装备部通信装备预研项⽬定向发布⾼校之⼀和北⽃ICD授权的⾼校之⼀。

学校始建于1960年，1980年经国务院批准成⽴桂林电⼦⼯业学院，2006年更名为桂林电⼦科技⼤学。

学校先后⾪属于第四机械⼯业部、电⼦⼯业部、机械电⼦⼯业部、中国电⼦⼯业总公司、信息产业部。

2000年管理体制转为中央与地⽅共建、以地⽅管理为主。

2008年、2018年先后成为⼯业和信息化部与⼴西共建⾼校、国家国防科技⼯业局与⼴西共建⾼校。

截⾄2018年3⽉，学校为开展硕⼠研究⽣推免⼯作⾼校，有博⼠学位授权⼀级学科点4个；博⼠后科研流动站3个；硕⼠学位授权⼀级学科点18个；硕⼠专业学位授权类别7个，其中，⼯程硕⼠授权领域10个；有⼴西⼀流学科4个；ESI全球前1%学科2个：⼯程学、材料科学。

⾄于报考专业的问题，桂电的两个校区分别有所侧重，⾦鸡岭校区⼀般是管理类、财务及商务类、语⾔类，研究⽣学院貌似在⾦鸡岭校区，花江校区的专业是理⼯科类、艺术类。

南京财经大学考研难度考研分数线考研报录比分析

准备考研在选择目标学校的时候一定要充分考虑，比如这个学校的地理位置、学习氛围、学校的住宿条件与食堂的食物条件等，当然最重要的肯定是这个学校的考研难度大不大，这是一个最为现实的问题，难度太大的与时自己很努力了也不一定考得上，毕竟能力在这儿，所以一定要选择一所适合自己考的学校，不然就相当于做了无用功了，下面我就来和大家详细分享一下XX财经大学考研的具体难度。

一、学校综合介绍1.1XX财经大学招生基本信息解读XX财经大学是一所以经济管理类学科为主，经济学、管理学、法学、工学、理学、文学、艺术学等多学科支撑配套、协调发展的XX省属重点建设大学。

学校拥有仙林、XX路和桥头3个校区，占地面积119.84万平方米，总建筑面积71.36万平方米。

设有教学学院(部)18个。

拥有应用经济学博士后流动站1个，“现代粮食流通产业发展与政策”博士人才培养项目1项，硕士学位授权一级学科12个，硕士专业学位授权点13个，本科专业48个。

现有普通本科在校学生15922人，在校硕士研究生2279人，博士研究生15人。

学校获国家级教学成果奖1项，国家精品课程2门，国家级精品资源共享课程2门，国家级双语教学示X课程1门，国家级优秀教学团队1个，国家级特色专业4个，国家级专业综合改革试点项目2项，国家级人才培养模式创新实验区2个，国家级规划教材9部，国家级实验教学示X中心1个，XX省高校品牌专业建设工程一期项目5个，XX省高等学校品牌专业6个，XX省高等学校特色专业8个，XX省“十二五”高等学校重点专业(类)6个，XX省人才培养模式创新实验基地1个，省级实验教学与实践教育中心12个。

2006年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。

2012年，学校被评为首批“XX省教学工作先进高校”。

拥有应用经济学、工商管理、粮食安全与工程等XX高校优势学科3个，马克思主义理论XX省重点学科1个，法学、统计学、数学、理论经济学、计算机科学与技术等XX省重点(培育)学科5个。

2024年大学生体育考研个人心得体会

2024年大学生体育考研个人心得体会身为一名大学生，我选择将体育作为我考研的方向，这其中既有我对体育的热爱，也有我对体育背后深层次意义的理解。

对我来说，体育不仅仅是身体的活动，更是一种精神的磨炼和人生哲学的学习。

在考研的征程上，我深切体会到了体育的独特之处。

不同于其他学科，体育考研更加注重理论与实践的结合。

这不仅要求我具备扎实的体育理论知识，还需要我能够将这些理论应用到实际的体育运动中去。

这种双重的要求让我更加明白了体育学习的全面性和重要性。

在备考过程中，我遇到了不少挑战。

其中最大的挑战莫过于将理论知识与运动实践相结合。

有时候，我会觉得理论知识过于抽象，难以与实际运动相联系。

但正是这些看似难以逾越的障碍，促使我不断地去探索和尝试，去挖掘理论知识背后的深层含义，并将其与运动实践相结合。

备考过程中，我也收获了许多宝贵的经验。

我发现，体育学习不仅仅是一种技能的学习，更是一种思维方式的培养。

在体育考研的过程中，我学会了如何运用科学的方法来分析问题，如何从不同的角度来审视问题，如何在实践中寻找答案。

这些思维方式的培养，不仅对我的考研备考有很大的帮助，也对我的日常生活和未来的职业发展有着深远的影响。

通过这次体育考研的备考，我更加坚定了自己对体育的热爱和执着。

我深知，体育不仅仅是一种身体活动，更是一种精神追求。

它教会我如何在困难面前保持坚韧不拔的毅力，如何在压力之下保持冷静和理智，如何在失败之后重新站起来。

这些精神层面的收获，让我更加坚信，体育是我人生道路上不可或缺的一部分。

展望未来，我希望能够将自己在体育考研中学到的知识和技能应用到更广泛的领域中去。

无论是成为一名优秀的体育教练，还是成为一名深入研究体育科学的学者，我都希望能够为体育事业的发展贡献自己的一份力量。

同时，我也希望能够通过自己的努力，让更多的人了解体育、热爱体育、享受体育带来的乐趣。

在这个过程中，我将继续保持对体育的热爱和执着，不断学习和进步。

我相信，只要我坚持不懈地努力下去，就一定能够实现自己的梦想和目标。

体育专业学位研究生“三位一体”应用型人才培养体系的构建与实施——以成都体育学院足球运动学院为例

大众体育2020年9月SPORT LEISURE MASS SPORTS102体育理论研究体育专业学位研究生“三位一体”应用型人才培养体系的构建与实施——以成都体育学院足球运动学院为例□刘玉成都体育学院，四川成都 610041摘　要：体育专业学位研究生，是以培养社会需要的能够从事体育职业的应用型人才，全面的应用型的人才培养体系对提升研究生培养质量起到关键作用。

本文在文献资料调研和专家访谈的基础上，结合研究生培养管理工作中发现的问题，提出构建“三位一体”的应用型人才的培养体系的主要思路和具体实施路径，通过“三位一体”应用型人才培养体系为体育院校体育人才培养提供可行的改革建议。

关键词：体育专业；三位一体；培养体系1 问题的提出体育专业学位研究生与学术型研究生人才培养模式有着很大的区别，体育专业学位研究生重视实践操作技能的培养，更侧重于社会应用型标准去衡量培养价值。

成都体育学院在实行研究生二级学院培养的背景下，如何提高体育专业学位研究生的培养质量，探索适应专业学位研究生自身特点的人才培养模式具有十分重要的现实意义。

2 当前体育专业学位研究生培养存在的问题分析2.1 专业学位研究生与学术学位研究生培养模式同化严重成都体育学院自开展研究生教育以来，研究生的培养目标就是学术研究能力的培养，从而导致我校的全日制专业硕士的教育模式基本上是沿用以“培养学术型研究生的模式”来培养专业学位研究生，导致培养出来的体育专业学位研究生与学术学位研究生千篇一律，未能进行有针对性的培养。

2.2 课程设置理论与实践不平衡导师在专项训练理论与实践课中，过度的注重对科研能力的培养，而忽略了对实践能力的培养，导致体育专业学位研究生毕业以后不能理论联系实际。

2.3 学术氛围不浓厚，缺少科研平台缺少必要的科研平台，研究生参与创新研究的机会比较少，而且研究生的毕业论文大多是在重复归纳和总结之前的研究，缺少原创性和高水平的论文和成果。

3 “三位一体”体育专业研究生应用型人才培养体系的构建围绕应用型人才培养，提高体育专业学位研究生人才培养质量为目标，结合当前我校研究生培养方案的修订，从教学体系、科研体系和实践体系三个方面进行有机融合，并探索教学 .－科研－实践三位一体的应用型人才培养体系。

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很多同学在考研择校要考虑的方面实在太多，需要你自己尽力抓取有用的信息，结合自己的情况，慎重做出选择。

下面我就来和大家详细分享一下成都体育学院考研的具体难度。

一、学校综合介绍。

成都体育学院简称"成体"，位于蓉城成都，是西南地区唯一的高等体育学府。

截至2013年，学校有1个一级学科博士授权点，4个一级学科硕士授权点，考研难度相对不大。

学校占地总面积48万平方米，位于四川省成都市中区，毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠。

学校现有各类在岗教职工1200多人，其中专任教师600余人，高级职称240余人，中级职称270多人，国际和国家级裁判、运动健将各100余人。

学校为博士学位授予单位，现设10系（体育系、运动医学系、运动系、武术系、经济管理系、新闻系、外语系、艺术系、休闲体育系、足球运动系）、3部（研究生部、“思想政治理论课”教学部、成人教育部）、2校（附属中等
体育运动学校、附属竞技体校）共15个教学单位。

以本科教育为主，开设了18个本科专业，跨教育学、医学、文学、管理学、经济学、理学、艺术学等7大学科门类。

3个专业入选国家级一流专业建设点：体育教育、武术与民族传统体育、运动康复。

6个专业入选省级一流专业建设点：运动训练、运动人体科学、英语、新闻学、中医学、旅游管理。

国家体育总局重点学科：体育史、中医骨伤科学、运动生理学、武术。

四川省重点学科：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、运动医学、民族传统体育学。

四川省重点学科重点建设项目：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学。

教育部高等学校特色专业建设点：中医学专业、武术与民族传统体育专业、运动训练专业、体育教育。

四川省特色专业：中医学专业、体育教育专业、民族传统体育专业、运动训练
专业、新闻学专业、社会体育专业、运动人体科学专业。

单就考研而言，成都体育学院考研难度相对不大，性价比尚可。

一般成体考研，规定有参考书，可以查往年的招生简章，里面写的都有。

成体报录比一般都是25比1以上，专业录取分数低（体综），满分为300，达到180左右即可。

推荐最好专业：体育教育专业、运动训练专业、中医学专业以及运动康复专业。